心目中的班级范文800字

大学,是一个并不陌生的词汇,如果我请在座的朋友列举自己所熟知的大学,相信每个人都可以侃侃而谈,然而如果我想大家请教你们心目中的大学呢?面对这个抽象的概念,谁有可以有足够的自信来完整的描述他呢?

当然,这个抽象的问题于我而言就更是难上加难了!

因为我无法描绘他的轮廓,无法加注他的灵魂,我唯一可以做到的,就是,用我略显苍白的言语来表达我的期盼。

我心目中的大学

在我的心目中,大学,应该是由发源于本土的种子长成的枝丫,他绝不能是引进外国的进口货,它承载着一个地区、一个城市、甚至一个国家的精神。

大学,应该有正确的价值取向。他应该有开明的思想,明确的目标,和不容忽视的责任。

大学,应该有属于自己的文化底蕴,在各种时尚的冲击之下,他人可以不被风雨撼动,以超脱的精神追求自己的真理。正如胡适先生所言,一国之大学,乃一国文化思想之中心,无之所谓新闻学知识无所附丽。国之先务,莫大于此。

大学,应该有自己的精神力量,好的大学,往往可以培养极有思想的学生。鲁迅先生这样评价,大学应当成为一个精神的岛屿,有了这个精神的岛屿,大学才不会沦为一个精神荒芜的世俗之地。所以,比之其气势磅礴的外观,它的内在力量,精神风貌,更加的动人心魄。

大学,他要有不同的“一流”。一流的师资,一流的领导,一流的学科,一流的设施,一流的宗旨。一旦它拥有了如此之多的“一流”,他就会培育出一批批一流的学生。

大学,应该是一方净土。他净化个人心灵,陶冶个人情操,培养善良美德。他是乱世之中的桃花源林。

苍白的言语也许无法诠释大学的灵魂,但我仍想说,大学,不是一座风靡全球的象牙塔,在这里,我们可以品尝到阳光的温暖,泉水的澄澈,雨露的清凉,积雪的厚重。它是各种思想交相辉映的平台,是我们挥洒青春,奋起勃发的地方!

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读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进391高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----火力警戒来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在391高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

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我心目中的*党员 我现在还不是*党员,但我渴望成为一名*党员。 为什么?因为*党员在我心中实在是太光荣、太崇高、太伟大。 光荣,她不仅仅是一个形容词:她浸透了革命先烈的鲜血,她是宝贵生命的结晶。 1947年1月12日,阎锡山的国民党匪军突袭云周西村。刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军在铡刀前连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”。刘胡兰自己坦然躺在刀座上,壮烈牺牲。时年未满15周岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。 1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。*所在的6连,遭到敌人隐藏的桥形暗堡机枪突然开火,部队伤亡严重,派去爆破的战友一个个在中途倒下。面对敌碉堡的凶猛火力,*再次请战,在战友们的掩护下冲到桥底。*用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。他用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路。他的牺牲是那样的光荣。 崇高,她不仅仅是对山的形容:她是新中国建设者们泰山般的理想,她是对新中国美好未来的不懈追求。 1959年,我国工人阶级的先锋战士,大庆油田的英雄代表,铁人王进喜同志第一次到北京出席全国群英会。他看到大街上的公共汽车,车顶上背个大气包。被没有汽油烧煤气的落后激怒了。他发誓宁可少活二十年,拚命也要拿下大油田! 他在豪迈的诗篇中写道:北风当电扇,大雪是炒面,天南海北来会战,誓夺头号大油田。干!干!干! 、石油工人一声吼,地球也要抖三抖! 这是为了什么?为了泰山般崇高的理想,为了新中国美好未来的不懈追求。 一九六二年冬,焦裕禄同志怀着改变灾区面貌的雄心壮志,来到了兰考。 展现在他面前的兰考大地,是一幅严重的灾荒景象。横贯全境的两条黄河故道,是一眼望不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里,结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上,枯草在寒风中抖动。这一年,春天风沙打毁了二十万亩麦子,秋天淹坏了三十万亩庄稼,盐碱地上有十万亩禾苗被碱死,全县的粮食产量下降到历史的最低水平。这个贫农出身的*党员坚信,这里有三十六万勤劳的人民,有烈士们流血牺牲解放出来的九十多万亩土地。他说,只要加强党的领导导,就是有天大的艰难,也一定能杀出条路来。“

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本页是小编最新发布的《我心目中的偶像》的详细文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。

敬爱的党组织:

东方红,太阳升,东方出了个这是一首广为传唱的歌曲。毛主席,他是心中的太阳,为我们带来温暖与光明。在救国救民的惊险航行中,唯有他脱颖而出,一直为我们把握着正确的航向,带领我们冲破个险滩暗礁,让我们脱离了苦海,到达新中国的彼岸。

这个诞生在韶山的风流才子,也有着像我们一样丰富的感情,他把毕生的喜怒哀乐付诸诗句,信笔挥毫,成就了无数气势雄浑的感人佳作。当他恰同学少年,风华正茂的时候,曾表达了到中流击水,浪遏飞舟的愿望;在跟妻子分别的时候,也流泪道汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅愁肠;在千里冰封的雪地里,他竟发出了问苍茫大地,谁主沉浮的感叹;在谈及彭德怀将军的戎马生涯时,他写下了谁敢横刀立马?唯我彭大将军的赞美。

俗话说,诗言志,歌咏言。如果说1925年,诗人还在橘子洲头仰天长啸问苍茫大地,谁主沉浮的话,那么1936年,诗人已经在自信地宣示,数风流人物,还看今朝;在1949年,更是要本着天翻地覆慨而慷的热忱,将剩勇追穷寇了。毛泽东一个诗人,有少而精的作品;作为一个政治家,导演了中华民族现代史上的华彩乐章。在马克思主义的教堂里洗礼过的毛泽东,在有着中国特色泥泞的沼泽里,带领着人民群众开辟了一条独立自主追求幸福生活的革命道路。毛泽东这个传奇巨人,在左倾右倾的政治动乱中稳住了阵脚,在井冈山上燃起了第一团星星火焰,又在敌人的天罗地网里完成了两万五千里征途。

当日本人的铁蹄踏上了我们这片土地,毛泽东就论断要持久地抗争到底,并在地道战、地雷战、细菌战等战斗中导演了一个个奇迹。毛泽东的游击战术把八路军的铁钉撒在了侵略者的车轮下,乱了他们的阵脚,最终打的侵略者落荒而逃。对外强硬,对内宽容。为了实现梦寐以求的和平,毛泽东可以退避三舍以求和解。然而当他面对蒋介石傲慢与虚伪的挑衅时,他采取了重重的反击。毛泽东领导中国人民以非同凡响,一鸣惊人之势扫平了追求独立自主的一切障碍,唱起了振奋人心的凯歌。

1947.3,敌人的战机如蝗虫般在上空盘旋,毛泽东做出了一个新奇的决定撤离延安。有人说,放弃延安,使中国革命受到了重大挫折,如果这也算是挫折的话,我们的党,我们的解放军,就是在无数次这样的挫折中走过来的!存地失人,人地皆失,存人失地,人地皆存。毛泽东用一个延安,换取了全中国!毛泽东的出现使得

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我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的一字他,就是鲁迅。

以前我并不了解鲁迅,只是时常从大人们口中听起而已。说到鲁迅,我知道他是一位大文豪,并没有深入的了解。这个学期通过一组课文的学习,我才真正走近鲁迅,了解鲁迅。

读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好,但却处在一个黑暗的封建社会,只能被关在高墙大院之内,对所处环境感到深深的不满,因而羡慕见多识广的闰土,喜爱丰富多彩的农村生活。

读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙,他日理万机,但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书,询问侄女的学习情况并教导她读书、学习要认认真真,不能马虎。鲁迅先生很幽默、乐观,积极的与反动势力作斗争。他还很关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想的少。

读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心进步青年,忧国忧民。他很累,他的健康已让完全没有休息的艰苦工作吞噬了,他把一生的时光交给了我们的民族,他真是一位越老越坚强的战士!

读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世,但精神却永远留在别人的心中。他爱憎分明:憎恶反动派,却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助,给予关心。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛正是他的真实写照。

经过本组课文的学习,鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的,为别人想得多,为自己想的少的人。他一心一意为人民服务甘愿做人民的公仆。

经过本组课文的学习,让我了解了鲁迅。我想,我也要好好学习,发扬鲁迅的精神:关心别人,节约时间,多看书,多动笔,为国家作出贡献,成为祖国的栋梁之材。

娄底第三小学6年级5班 李彧祺

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尊敬的各位领导、各位同事: 下午好!

今天,我演讲的题目是《谁持彩练当空舞——我心目中的共产党员》。

首先,我想请各位闭上眼睛,让思绪回到自己在庄严的党旗下宣誓的那一刻……。我想,很多人都会和我一样,感慨万千。因为从那一刻起,我们就与普通群众不一样了,我们成为了光荣的共产党员。那么,究竟怎样才算得上真正的共产党员,什么才是共产党员最弥足珍贵的特有品质呢?今天我想用大家耳熟能详的三句话并结合身边的先进事迹来谈谈自己的理解。

我的第一句话是“全心全意为人民服务”。如果说,我们的党现在是一个正在茁壮成长的孩子的话,那么人民群众就是我们的生身父母。“谁言寸草心,报得三春晖”,无论是革命战争年代抛头颅、洒热血的仁人志士,还是当今为我党事业鞠躬尽瘁的先进人物,作为一名共产党员,他们都在用自己的行动诠释着儿女对父母那份炽热的爱。

郑培民,一位被人们亲切的称为“为民书记”的优秀共产党员和领导干部。为了了解民情,帮助群众脱贫致富,他与群众同吃同住;为了帮助群众推广农业新技术,他连续参加田间劳动一个多星期,最后病倒在田间地头;为了搞好调查研究,他深入基层,纵使遇到生命危险,也依然执着前进。对待身外之物,他从来都是铁石心肠,而对待群众,却总是牵肠挂肚。这就是一名共产党员对人民的质朴情感,这份情感感天动地。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。像培民书记这样心怀人民、鞠躬尽瘁的共产党员不乏其人。也许,他们的事业算不上轰轰烈烈,但正是因为他们,老百姓的日子才过得踏踏实实、红红火火;也许,他们的名字未必家喻户晓,但他们的贡献足以居功至伟。

我的第二句话是“学习,学习,再学习”。“问君哪得清如许,唯有源头活水来” 。如果说,我们党的事业如那滚滚而来的一江春水,那么永无止息的学习便是这一江春水的源泉。人类社会已经进入知识经济时代,在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪的5%上升到今天的80%—90%。在西方现代管理学中有这样一个公式:l c=d。l即learning学习 , c即change改变,d即die死亡,也就是说,学习跟不上时代的变化就只有死路一条,就必然被时代所淘汰。我们共产党员只有不断的学习才能始终站在时代的最前列,才能将我党的事业不断向前推进。我局的张吉世同志就是我们学习的榜样。

刚刚接触统计工作的张吉世并

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“今日幼儿——明日栋梁”。幼儿教师在教育、儿童发展中占有重要作用。因此对幼儿教师的要求也相应的提高了。 我心目中的幼儿教师并不需要很伟大,但她一定要具备一样东西:“爱”!“爱国、爱岗、爱幼儿”。 1、爱国主义是师德之魂。教师的爱国主义集中体现在忠实实践“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务中;体现在用满腔热情和辛勤汗水浇灌可爱的幼苗,让他们茁壮成长中;体现在教学中把爱国主义精神渗透在各个环节,点燃幼儿的爱国思想火花。 2、爱岗敬业是教师坚持为人民服务宗旨,具有高度责任感的具体而集中的体现。教师要爱幼儿园,爱自己的岗位,做到认真负责、精心施教,贯彻教书育人的整个过程。 3、爱幼儿,教师热爱幼儿就经常会用热情、激励、平等的态度与幼儿进行交往。在教学中、日常生活中要就会极为细心、极有耐心,把他们当作自己的孩子。 在具备“爱”的基础上,教师对于自己的职业精神也是要注重的。教师职业精神是指教师对职业道德规范深刻认识、严格遵循的基础上,在教育实践中表现出来的行为特征、职业风范和精神境界。它涵盖了爱国主义、爱岗敬业、开拓创新、廉洁从教、团结协作等精神。 开拓创新就是要教师善于吸收新的教育科研成果,并把它运用到自己的教育实践中,总结出新的教育规律。

教师自身要成为一个终身学习者,不断的自我成长,提高自己的专业水平,这样才有可能为儿童一生的长远发展打下良好的基础。 联合国教科文组织提出教育的“四大支柱”之一是“与人共事”,说明了团结协作的重要。开学前的准备、幼儿园有重大活动或开课前,全体教师不计较工作时间,利用工作之余一起装饰教室、做教具等等,这些不仅为提供了物质的保障,而且增强了教职工之间的凝聚力。 幼儿教师在幼儿园内还要严格遵守幼儿园的规章制度,严以律己,成为一名好教师。

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我喜欢如阳光般灿烂的笑容,喜欢默默注视着孩子们的一举一动,喜欢很近很近地触摸孩子们的活泼与调皮,喜欢以“孩子王”的身份领着孩子们飞翔。因而对于“老师”这个名称,我向往了很久,神圣了很久。而当我真正当上了“孩子王”之后,我才发现,“神圣”与“崇高”根本无法诠释“老师”这个名称。 我心目中的老师必将是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的聚宝盆,当你走进孩子们中间,你就是燃烧,就是释放,就是开垦。当你站在孩子们中间,你就是历史走向未来的驿站,就是心灵通向世界的路标。 通过思索我认为:首先,我心目中的老师必将是一位快乐的老师,整天与孩子们在一起,你不断地感受着他们的纯真,将不由自主地洋溢出发自于内心的热忱与诚意,因而你的精神将永远是快乐的。其次,我心目的老师必将是十分辛苦的。你可以没有美丽的外表,但你一定要有优秀的个人素质,要能为孩子们提供宽广的知识天地,要能成为他们真正的朋友。第三,我觉得我心目中的老师又是非常幸运的,当你在人生路途中看不到路标而灰心丧气时,首先为你带来鲜花和笑脸的就是那些少年朋友们,他们会偷偷地在你的抽屉里塞张纸条:“老师,挺起胸膛来吧!”“我们需要你。”“我们是你永远的娃娃兵。”有谁能享受到这种无法用功利来计算的真爱呢?只有孩子王才有这种福气。第四,我认为做一名老师又是非常容易的,与孩子们打交道,无需成人的诚府,只要有足够的耐心,你就可以成为最有影响力的“少年统帅”。 为了祖国的未来塑造高素质的人才,让祖国的四季生动,这是我们每一位老师的愿望,也是新世纪赋予我们每一位老师的责任,责任意味着对社会和事业、对下一代的一种承诺,如何对待“春天”。任何虚情和假意,都是这片“土地”所无法容忍;任何无聊与荒废,都是这个季节所无法原谅的。 生活就像一片真诚的沃土,在这阳光灿烂、雨水充沛的季节里,让我们在这片沃土上,努力争做一名孩子们心目中的好老师吧!

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作文是表情达意的工具。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?以下是我们精心收集整理的我心目中的学校范文,带给大家。希望能对你有所帮助,请收藏。

我心目中的学校范文 篇1

我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的学校?答案不可能是一样的,那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧!

我心目中的学校是有着良好的.学习氛围,师生之间融洽,校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的,为什么大家都要上“名校”,我想除了学习知识外,感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛,临走的时候,妈妈嘱咐我除了,看看在四中还能发现什么,可是我当时只顾考试紧张了,而且停留的时间太短,我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围,大多数的同学都是不能够学习好的。

良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作,我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业,也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”,如果到了该交作业的时候了,这个“自动检查作业机”就会响起声音:“同学们,请把你们昨天晚上的作业交上来。”,然后,同学们陆续将作业交上去,一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”,黄灯亮了起来,表示进步很大,只见那位同学深深地喘了一口气,因为他的作业终于合格了;一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”,红灯亮了起来,表示不合格,那位同学叹了一口气,摇摇头,很明显,作业得重写。如果只有好的学习氛围,还是远远不够的。还需要教师的能力,教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等,所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生,其次,还需要一些教学设备,例如:多媒体、电视等等。所以,学校里必须有能力强、有责任感的老师。

我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”,让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐;在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,而且一跳就能跳两米多高,它还能在空中轨道上快速奔驰,真是既惊险,又有趣。那里还有“电跳鸭”,它能在水中

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文章标题:我心目中的故乡演讲材料 “县民情有古风,一团和气又包容。老夫去后相思切,但愿人安与岁丰”,这是当过五年*县县令郑板桥离开*县后,写出的一首脍灸人口的怀念*县的诗。 *县,是我的故乡,在飘泊他乡的日子里,故乡常让我魂牵梦绕,故乡的一草一木都会无声无息的潜入梦中。 我心目中的故乡是绿色的,那是春天的色彩,充满希望和生机。“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”,故乡的田野上,浅浅的绿意染出浓浓的生气,淡淡的花香点出烈烈的诗意,给郁闷的人们一个朗朗的心情,给肃杀的的世界一个暖暖的美景。 心中存有春天,美好不就可抗拒;心中存有春天,向上努力就不可逆转。 我勤劳善良的父老乡亲,在绿色的春天,用浓烈的深写壮志,以畅快的豪情激荡锐气,以饱满的激情挥洒雄风,以稳健的步履踏破沉寂。他们用双手绘绘出一幅幅绚丽多彩的画卷,用智慧装扮着美丽的家园,使故乡这块热土充满绿色的希望和生机。 我心目中的故乡是红色的。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,*县是冀鲁豫红色革命根据地,在这块先辈们战斗过的热土上,洒满了烈士的鲜血。故乡的人民不畏艰难困苦,不怕流血牺牲,为解放这块土地做出巨大的贡献。有不少母亲为严守党的机密惨遭日寇活埋杀害;有多少热血男儿报国参军南征北战英勇牺牲至今尸骨难收;有多少妇女自己穿的破衣烂衫却织出最好的布赶做军鞋缝军衣;有多少百姓忍饥挨饿从嘴里省下每一粒粮食推着小车送给前线浴血奋战的将士。我们的人民谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的壮丽诗篇,用热血和生命迎来了共和国高高飘扬的鲜艳的五星红旗。 我心目中的故乡是金黄色的,金黄是秋的颜色。蓝天明净高爽,白云浅淡悠闲,秋叶由绿变黄,秋色含蓄淡雅。它让人感到温暖淡定和谐。冬之孕育,夏之勃发,秋之丰腴,一年四季辛苦劳作,都是为了那满山遍野的一片金黄。 秋是一望无际的金色麦浪;秋是镶嵌在田野中一座座厂房;秋是孩子们欢快的笑声;秋是老人祥和的晚年;秋是经济增长的一串串数字;秋是百姓的安居乐业富裕安康;秋是安祥,秋是和谐,秋是壮丽的辉煌。 我心目中的故乡五彩缤纷绚丽多姿。她是我心中最美的那架彩虹,是我心中最亮的那道风景。走过千山,走过万水,最美的是故乡的大地,故乡的水,故乡的人民,故乡的情。 “风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”。就像一颗漂零的种子,终于落到故乡的黄土大地,我会让青春的火焰在家乡燃烧,融化在纷繁的世界;我会让生命的溪流从故 查看更多>>>
心目中的班级范文600字 心目中的班级范文3000字 心目中的班级范文900字 心目中的班级范文700字 心目中的班级范文1000字 心目中的班级范文500字 心目中的班级范文2000字 心目中的班级范文1500字 我心目中的学校 心目中的美好工厂范文 心目中的美好工厂范文800字
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心目中的班级范文800字

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