心灵的翅膀作文范文1400字

作文可以帮助我们更好地提高感性和理性思维能力，写作提高了我们的观察能力帮助我们在生活中找到美好。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？经过范文资讯网编辑在网络上的搜寻以下是“倾听心灵的声音作文范文”的相关文章，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

倾听心灵的声音作文范文(篇1)

喜欢湛蓝，因为那是大海独有的特征；

喜欢深邃，因为那是太空特有的情怀；

喜欢真诚，因为那是人类最高的情操；

独特的事物有着独特的风格，每一方净土上，每一片湛蓝中，每一弯苍穹里都有它存在的理由，都有它生存的意义，是人类创造了万物，又是万物在回报着人类。

喜欢自然界存在的那份真诚，青春而质朴，清晰而耐味，是自然界万物才真正给人以亲切，是万物才教人真情，没有了人类的复杂，只有自己独特的生存，无尽的向人类展示着自身的魅力，亦或真诚，亦或真挚，生活亦是如此，简单的生活真切而充实，自由而快乐，有了蓝天、白云、草坪还有自己喜爱的文字，用真情打造生命的奇迹，用知识充实空洞的大脑，徜徉在真情的海洋里，一切的顾虑都无所顾及，有了这份简单，就有了快乐，有了自由，有了淳朴，有了爱，也有了生命的真谛，用喜爱的文字挥就心灵的快感，用真爱谱写生命的凯歌，用真情感受万物之灵。

生活就在于这种质朴、清新、静谧、简单、充实中，这样的生活才是最真挚，最完美的生活，没有了复杂一切都是那么简单。

倾听心灵，容纳我们生命柔美幻想；

倾听心灵，诗化我们生命诗性梦想；

倾听心灵，超越我们生命心灵自由翱翔；

我爱自己的生活，我更向往这样的生活，有蓝天，白云，草坪，还有我喜爱的文字。

倾听心灵的声音作文范文(篇2)

成长之路注定崎岖。当我们希望翻过那座高山时，我们一定会到达成功的顶峰，直到我们努力到达顶峰，才发现还有一片大海等着我们去穿越。站在山和海洋之间，我们可能会感到迷茫，是前进还是后退，还是海洋无边无际，起伏不定。但是，当我们左右为难的时候，不妨听听你内心的选择，听听你内心的心声，因为你的内心会一直坚持你最初的内心，而倾听最终会带领你走出迷茫。

在我的认知中，成功和失败就等于永不放弃，临阵退缩。当我们看到困难和障碍时，我们往往胆怯，不愿迈出那一步，最终一无所获，即使他们曾经有野心和决心爬上他们的生活巅峰。然而，仍然有一些人在困难面前从不低头。虽然成功的希望极其渺茫，但他们也会努力奋斗。他们

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我读了一本叫橘子味的夏天，主人公是一个比平常女生个性，感觉不一样的一个女生，她的名字叫骆雨澄，她有一个很关心她，很爱护她的爸爸，她的妈妈很早就去世了，出了意外，本来很疼骆雨澄的奶奶因为这个不幸而造成了由爱生恨，自从过后再也没有了联系。

在城市里，雨澄和爸爸过着辛苦卓绝的生活，还要在奶奶家住，要应对着可怕的叔叔婶婶，造成了雨澄心中总要提防的对象，在这个时候雨澄失去了那和谐的亲情，只有那表面的虚伪，过了不久，雨澄的爸爸买了一个比较小的房子，两个人过着快乐的生活，雨澄本来在老家读书，但是之后雨澄的妈妈去世了，所以就转到了爸爸工作的城市里读书。

雨澄第一天去到了学校，同桌没有来，她很期望能够跟同桌见一面，雨澄听说她的同桌已经请了一星期的假了，还听说了他的名字叫陆盏，一星期过后同桌回来了，所有的同学都围在他的身边问着他去旅游好玩嘛，本来这些同学都就应围在雨澄的身边，但是陆盏回来了，同学们就围在陆盏的身边，有说有笑的交谈着，陆盏是班里比较受欢迎的同学，陆盏很快的就认识了他的新同桌，陆盏说雨澄是一个比较个性的女生，就过了几天陆盏和雨澄就有了许多经历，陆盏也和雨澄友好的相处，雨澄认识了比她大的一个男生名叫何携，他们是老乡，何携经常会送一下电影票给雨澄，让雨澄在周末的时候不会孤单，过了许久何携和雨澄结下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一个朋友还听说要当雨澄的后妈，雨澄之所以明白这件事是因为班上的乐悠悠说的，还说是乐悠悠的妈妈，在一次雨澄去奶奶家吃饭的时候婶婶向雨澄爸爸介绍了一个对象，还去见过面但是没有什么结果，雨澄对于爸爸相亲的事情很生气，爸爸去相亲肯定没什么结果因为他已经和乐悠悠的妈妈在一齐，雨澄很生气就离家出走，何携正好要回老家所以他们就一齐走了，爸爸明白了很生气，立马就与乐悠悠妈妈断绝了关系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身边，爸爸很生气，立刻就要带雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且还发烧了，雨澄不明白叫谁带他爸爸去医院，最后叫了乐悠悠的妈妈，最后雨澄还是让他们在一齐了，因为雨澄觉得爸爸始终要有一个人陪。

最后陆盏要出国了，就送给雨澄一个橘子味的植物，让他怀念陆盏。

雨澄是一个很懂事的女孩，无论是什么她都能够理解，唯独爸爸的爱给了别人他不能理解，但是最后她还是理解了爸爸的爱给了别人，我读了橘子味的夏天之后，我觉得做事不能只为自我着想，要学会替别人着想，这样貌

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作文是经过人们思考和组织的一种文章，通过写作文可以更好的表达一些东西。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。你所见过的优秀的作文有哪些呢？我们特别为你收集的“作文插上理想的翅膀范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文插上理想的翅膀范文 篇1

理想是一盏指路的明灯，是它为我们指出了人生的方向，确保我们不会误入迷途。它是一个百宝箱，现在，我就把宝箱中的宝贝带出来，给你们一一展示。

而当老师可是我第二个理想。这些辛勤的园丁，使世界出现了许多的“顶梁柱”。我曾记得，以前我们班上有两三个同学可是班上享受特殊待遇的学生——不管他们怎样，老师都把他们放在另一个角落，因为他们的成绩实在是太差了。可后来，我们班上来了一个十分可亲可敬的老师，是他改变了他们，每一天为他们“开小灶”，不停地激发他们的自信心，不久，就这样三位同学的成绩就突飞猛进。

于是，在我的心底里非常开始喜欢上老师这一职业，我想我长大也要当一名负责任的教师，和那些成绩差的学生促膝谈心，找出原因，我还会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长，为祖国培养出许许多多优秀的人才！是的，一个人没有理想是可怕的，没有理想等于迷失了方向，没有理想等于是掉进了枯井，没有了理想就等于走进了迷蒙的森林。我知道，要实现我现在的这二个理想，我就要趁现在的好时光，努力学习。

作文插上理想的翅膀范文 篇2

书，是攀登人生顶峰的幸福门路，指引我们走向成功；书，是探索人生的路标，指引我们认知人生真谛；书，是理想的永恒翅膀，指引我们领略人生的美妙。列夫托尔斯泰说过“理想的书籍是聪明的钥匙。”可见书本对我们的重要性，从书本中我们学到了真知，增长了本领，懂得了做人性理。当我们捧起手来阅读，理想与聪明的火花就会闪现。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

理想是天，放飞弘远的梦；理想是梦，承载但愿的心；理想是心，守护坚持的念。理想是念，叩开理想的门。”

我们平凡，但我们可以拒绝平庸；我们无法控制时间的流逝，但我们却可以掌握每分每秒；我们不应该在梦想中沉睡，而应保持现实的清醒。叩开理想的大门需要付出辛勤的汗水，究竟青春并不永恒，那就给理想插上永恒的翅膀吧！

在追逐理想的道路上，难免会有崎岖。通向成功的道路并不老是充满鲜花，洒满阳光的。在奋斗中经历挫折是不

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当我打开这本书的时候，首先映入眼帘的就是这样一段话，一个不遵守制度的人是一个不可靠的人!，一个不遵循制度的民族是一个不可靠的民族!制度对君子有效，而对于小人，任何优良制度的威力都将大打折扣，或者是无效的。德胜公司的合格员工就应努力使自我变成君子，做合格公民。德胜公司始终提倡的价值观：诚实、勤劳、有爱心、不走捷径。平心而论，我之所以阅读这本书，只是为了完成上面布置的一项任务――写一篇读后感，所以根本没有想认真仔细地读完它，也就想走马观花地阅一遍完成任务而已。没读这本书之前我对这本书很是怀疑：区区一本《德胜员工守则》，只是编写一些条条框框，例举一些是是非非，很平常、很枯燥乏味，为何要花时间、费精力去拜读它呢?德胜公司是外资企业，而我们则是国有企业，两者的制度有所不一样，他们的管理模式不必须适应我们的企业。因此当我拿到这本书的时候，也就没有当回事，把它带回家放在电脑桌上就成为了摆设，眼看离交读后感的时间屈指可数，我抓紧时间要赶快读完它，因为还要撰写读后感呢!

拿起书本我仅是走马观花般地浏览了一遍，不料竟被书中精彩的板块所深深地吸引。德胜公司教给员工的，不只是如何做事，更重要的是教他们如何做人。做人――诚实和有爱心;做事――勤劳和不走捷径。做人与做事相辅相成。只有认真做事，才会不走捷径;只有透过勤劳地做事，才会懂得如何去爱人，如何去爱公司、爱他人、爱祖国。最终构成了德胜公司提倡的价值观：诚实、勤劳、有爱心，不走捷径。从这个好处上讲，《德胜员工守则》不仅仅是讲企业管理的书，更是一本能够影响国民教育思想的书。它凝聚提炼了德胜公司最新管理成果与思想精华，带给了一套经过时间检验证明行之有效的方法。该书一切从实用出发，没有刻意去引经据典、牵强附会，而是用简单的逻辑阐明了深刻的管理原理。

《德胜员工守则》所涉及的资料几乎是面面俱全，但每项条款、每个版块，都有它的高明之处、独到之处，令人耳目一新。德胜公司将其鲜活新颖的企业文化，透过《守则》的形式推向社会，使之跃然于其它管理图书之上，实在是令人钦佩，令人叹服。一个不遵守制度的人是一个不可靠的人!;一个不遵循制度的民族是一个不可靠的民族!这种制度大到一个国家、一个民族，小到一个单位、一个企业，都务必有一个与形势发展相适应的制度。只有遵循这个制度，我们才能引领时代潮流，永远立于不败之地。德胜公司的崛起，同样也是一个有力的佐证。制度对于一个不自

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近日，我品味了一本名叫《简爱》这本经典文学作品。作者是来自英国的女作家夏洛蒂勃朗特，夏洛蒂成长在一个经济困顿、多灾多难的家庭。因此，《简爱》这本小说在创作上，也给作者打上了可见的烙印。简爱（janeeyre）是本书的主人公，故事主要通过了简爱与罗切特斯之间一波三折的爱情故事，通过这样的故事，塑造了一个出身卑微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、不向命运低头的坚强女性形象。简爱从小就失去了父母，简爱生活在姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的侮辱与毒打。她那瘦弱的身躯，做了令对手胆战心惊的抗争，直至被逐出无她容身之地的盖茨黑德，来到罗沃德孤儿学校。从学校的名字来看，孤儿，是以肉体上的受罚和心灵上被摧残开始。简爱学习还是比较认真的，博得了坦普尔小姐的喜爱。可是学校的施主不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众，虽然简爱一开始十分害怕、难过又是悲哀。但是有了同样被受侮辱的海伦与她在一起，陪着她谈心，简爱的内心又变得格外刚强。最后，海伦因病而离开了人世，坦普尔小姐出嫁了，命运又一次逆转。来到桑菲尔德，便卷入了爱情的漩涡，与因为救发疯的妻子不幸双目失明、严重残疾的罗切特斯一起发生了一波三折的故事。当我看了最后一个故事，我认真地回味了前面的故事，几乎没有一个是一帆风顺的。简爱是一个不幸运的女孩，一路上挫折太多、风波太大，但她还是一步一步走到了最后。每一次，当她抱有轻生的念头的时候，总会有一个小太阳照耀着她，鼓励她坚定信念，好好走下去，虽然光线十分微弱，需要她自己寻找。简爱的性格一开始是无拘无束的，但是通过多种狱火的磨练，她也渐渐在走向成熟，在英格拉姆小姐的挑战、罗切斯特的拷问，在疯女儿的威胁面前，能始终立于不败之地，这一点太值得我敬佩，也同时也让我深深地感动着。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且凭着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她用手中的画笔和敏锐的听力，抒发着自己内心的情感。在一次讲演会上，有一位学生贸然地提问：黄博士，您从小就长成这个样子，请问您怎么看您自己？您有过怨恨吗？在场的人 查看更多>>>

在校园里，我们阅读过许多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“优选： 理想的翅膀作文合集750字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

理想的翅膀作文【篇一】

第一课时

教学目标：

读懂课文内容，了解我们放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义。体会课题的含义，初步树立自己的理想。

教学重点：

体会课题的含义，初步树立自己的理想。

教学难点：

用一句话概括第二至六自然段的意思。

一、谈话导入

春天到了。小朋友们最喜欢的户外活动是什么？（放风筝）你见过什么样的风筝？（例举各种各样的风筝）。

二、自主探究

有一群小朋友和大家一样也喜欢放风筝，不过他们与我们不同的是自己扎风筝放飞。让我们走进课文看看，他们都放飞了什么样的风筝？（例举文中提到的风筝）默读课文，边读边想这些风筝的含义。（小组内交流）现在大家能用一句话把括第二至六自然段的意思概括一下吗？（天空中飞着的，都是我们理想的翅膀，但每一个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样）。引导学生体会“理想的翅膀”正是让风筝带着自己的理想越远，越飞越高。

三、扩展延伸

你想放飞什么样的风筝？（生答）用“我想……因为我的理想是……”句式规范语言。

四、再读感悟

现在的你们这么努力，相信大家的理想翅膀会越飞越高，越飞越好。让我们带着自己的理想，再读课文，读出未来的美好。（多种形式的读文）

五、课后作业

自己试着扎一个象征自己理想的风筝，到郊外放一放。

第二课时

教学目标：

学会本课生字，积累好词、好句。

教学重点：

学会本课生字。

教学难点：

读音易错和字形易错的字。

教学准备：

生字词卡片、积累本。

一、出示卡片

认读生字词。

二、自学本课生字。

师鼓励大家运用多种方法识字、读准字音，认清字形

三、啄木鸟工作室

1、读音易错的字。

2、字形易错的字。多种形式的练习巩固学生对生字的记忆。

四、积累好词、好句。

五、习作小练笔

我的理想

理想的翅膀作文【篇二】

有位哲学家曾说过：给我一个支点，我可以把整个地球撬起来。”我说：“给我一双翅膀，我要带梦去飞翔。”

小时候，看见小鸟在天空中自由的翱翔，我也想像它们那样。于是，我问父亲：“我能像小鸟那样飞吗？”父亲说：“能，只要你努力学习，知识就

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破而后立，顾名思义就是突破之前的束缚，从零的基础开始，利用先前总结的经验来立。同时，它还有另一层含义，就是打败(敌人)，在一个人失败或失意时，他最大的敌人，就是对于先前的种种耿耿于怀，放不开，不能果断的做出决定，因此，如果他脱离了先前的条条框框，不在对过去耿耿于怀，攻破它们，就能获得新的成功。

细读《德胜员工守则》，我有很深的感触，虽然里面的很多观点每次看到我都很郁闷，中国的五千年人文竟是如此的不堪回首，但在中国市场环境下能有这样一个企业独树一帜的走自我的管理路线，秉行自我的道德观念，又的确让我肃然起敬。聂圣哲讲过的一段话：我就是为了追求秩序，为了使我们这个民族能够贴合现代人的准则而追求民主、自由，追求法制，我绝对不能容忍我熟悉的人、我曾帮忙过的人蔑视制度，绝对不能够，百分之百不能够。这段话能够清楚地看出德胜的追求不仅仅在于做企业赚钱，更在于一种以企业为载体，改变中国人格和社会的决心与勇气。

德胜价值观：诚实，勤劳，有爱心，不走捷径。

诚实，是中华民族的传统美德。《论语?子路》以前说过：言必信，行必果。待他人诚实，收获的是别人对你的尊重，待自我诚实，才不致于自欺欺人，迷失自我。诚实更是一种品牌，古代便有得黄金百斤，不如得季布一诺。

勤劳，是对工作的正确态度。是一个人提高自身素质和道德修养的一个基本方法。只有勤劳，才能改变你想改变的。只有透过辛勤工作，虚心学习，让自我的才华充分在工作中闪光，才能真正成为合格的员工。公司永远不缺人，缺乏的就是那些勤劳爱岗的人。

有爱心，就要有一颗感恩的心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能够服人。一个有爱心的员工，才会自觉地去抓产量，抓安全，抓效益。一首《感恩的心》唱出了多少人的眼泪，我们也都曾感动过。与其让别人感动你，为什么不让自我去感动别人呢?

不走捷径，是对工作负责的表现。走捷径并不必须能把工作做好，甚至有时会起反作用，因为走捷径而引发的事故已不在少数。但仍有些人图方便凭想当然办事：意外怎样会那么巧落到我头上了?但事实上就是某些隐患导致了杯具的发生。不走捷径，要求我们务必脚踏实地的走好人生的每一段路。

中国人推崇智慧，但不是古希腊那种认识你自我的智慧，也不是犹太人以认识上帝作为智慧开端的智慧，更多的是阴谋和欺诈。德胜人坚决反对阴谋(权谋、谋略)，德胜人说：千万不要把成绩归于自我，把职责推给别人。也不要把阴谋当作智慧。这话

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最近读了《德胜员工守则》，开始觉得看到那些严格的规章制度时，庆幸自我不是德胜的一名员工，之后，再认真看后却被书中德胜员工提倡的价值观是：勤劳、诚实、有爱心、不走捷径所深深地吸引。让我懂得了作为一名幼儿教师，就应具有敬业精神、关心群众、遵守制度等良好品质。以下我就谈谈我的感想：

一、具有敬业精神让自我更专业。

德胜员工守则带给的一套行之有效的提升员工管理素质的办法，确实是一条解决员工管理素质的现实途径。书中告诉我们，企业管理素质分三个层面：员工层面、领导层面和系统层面。员工的管理素质，不仅仅表此刻遵守制度、理解管理上，还表此刻如何在一个团队里工作、与人协作，以及强烈的进取心和敬业精神等。而管理素质的另一个卖劲面是管理者的管理素质。管理者除了要建立切实可行的规章制度，更重要的是身体力行。在德胜，从普通员工到管理者都体现出了强烈的进取心和敬业精神。

是呀，人不管做什么事，都需要认真负责，具有敬业精神。我想作为一名幼儿教师，就是需要敬业精神，从我做起，做好本职工作，每次想起自我不是幼师毕业的，开始时拿起画笔时，觉得很是难为情，但在大家的鼓励下，在一遍一遍的练习下，也能画出漂亮的图画来了;应对歌谱时，我自学一般弹琴的知识，碰到难一点的，向专业人事请教，在长期的练习下，能流畅弹出一首曲子来，对我来说已经有了很大的进步了;应对这个信息化的时代，我又自学了电脑知识，不但打字快了，而且会制作图片了，会发电子邮件，能自如地发送文章，制作表格了，能用很快的方式发信息和家长联系，能在博客上与各位同事切磋技艺。回首一看，原先自我付出的很多努力没有白费，自我居然也能走进专业的行列了，而这一切的进步都离不开敬业精神。

二、关心群众让自我做个品德高尚的人。

在德胜员工守则有这样一段话珍惜是一种善良，珍惜是一种修养，珍惜是一种朴素的知恩图报。只有心中充满爱，你才会有感恩的心，你才会有满足感，你才懂得去珍惜这天拥有的一切。学会用感恩的心做事，学会用感恩的心做人。德胜守则认为：修养提高，就不得不提爱心。爱心需要勤劳、诚实做基础，爱心同样也要求不走捷径。事实证明在各个岗位，人们只有密切配合，一齐合作，才能圆满完成各项交付给我们的任务。在我的周围有太多的感动让我觉得这个群众的温暖，当我走进教室，我发现早就有其他老师把门窗打开帮你做好了通风工作了;当你感到口渴时，阿姨早就帮你泡好了一杯开水了;当有的老师扭伤了

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写作可以更好地发掘自己的潜力，在写作中我们可以更好地观察外部环境和内部感受的关系。好的作文是能够让人体会到真实感的，如何写出一篇优秀作文呢？请收藏本文并分享给你的朋友们吧。

心灵的成长初中作文 篇1

现在已经是开学的第三周了，在这三个周里，我们学会了团结，互帮，互助。坚持就是胜利，通过一周的军训，我明白了许多道理。既然我的心灵得到了成长。

周一时，爸爸给我买了一辆粉色的自行车。那辆自行车十分的漂亮，我十分喜欢。好不容易等到了周六，终于有机会可以练习了妈妈，否则我走着。这样我慢慢的学会了转半圈，慢慢的一圈两圈。

等到快转二圈的时候，我摔倒了，我哭着说。不亮了，不亮了，妈妈却笑着说做一件事情要持之以恒，不能半途而废，你这样就是半途而废了呀。

我听了妈妈的话，觉得十分有道理，便就抓住哪一种感觉充了，终于，功夫不负有心人，我学会了。

这件事情使我的心灵得到了成长，学会了什么叫持之以恒，学会了什么叫功夫不负有心人的道理啦。

心灵的成长初中作文 篇2

还记得刚刚懂事的时候，仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的，想去尝试一下，但是又害怕这个东西会有什么危险，所以总是摇摆不定，只能用泪水来发泄。那时，心灵是幼稚的。

后来，年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了，因为做到了以前不能做的事情，所以非常的快乐，每天总是洋溢着笑脸。那时，心灵是快乐的。

都说人比人，气死人,上了幼儿园之后，每天接触的人一下子就多了起来，自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上，所以微微有一点沮丧。那时，心灵是失望的。

大约五六岁的时候，记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手，小朋友们都很崇拜我，自己小小的虚荣心毛病也就犯了，而且那时思想也成熟一些了，所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。

入学了，当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小，误差太大，再加上一开始同学们都不熟悉，所以话不多，只是跟几个比较要好的朋友一起玩，那时，心灵有一点点的不高兴。

一年级第一次的期中考试，考得不错，爸爸奖励个陀螺，非常快乐。觉得上学还不错，嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。

二年级了，同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西，想要，又怕父母不同意，所以一直憋着没说，那时，心灵是沮丧的。

三年级是中年级了，可以叫两个年级的

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初看书名《谁是全力以赴的人》，我不禁哑然失笑。这年头全力以赴的人可谓是少之又少，大部分的人都很安于现状，抱怨社会不好，抱怨政策不好，但从不会想想是不是自我的问题。而这本书中的故事却让我为之一振。

有条件要上，没有条件创造条件也要上。这是书中给我印象最深刻的一句话。

故事是围绕一个残疾的老兵比尔全力以赴完成一件名为蓝花瓶的任务来叙述的。故事以残疾老兵寻找工作开始，老兵因为战争而导致一条腿残疾，走路一瘸一拐，但是生理上的残疾并没有影响他人格的完整。为了在木材厂谋求一份销售员的工作，他一次次去找公司的上级管理人员，一层层找上去，不达目的誓不罢休。在最后一次拜访已退居二线的董事长，依旧自信满怀，最终折服董事长，得到了工作。他这种不屈不挠的精神让我肃然起敬。因为在工作中，很容易因为一次莫名其妙的拒绝就使我们再也提不起勇气。没有真正到达目的就过早的放下了。与老兵比尔相比真是相差甚远啊!他连遭受两次上级的拒绝都依旧不放下，没有到最后一刻就不要轻言放下，为自我找太多的借口或理由只会放下一些本应属于我们的机会。借口听起来总是很动人，但是借口不能带来任何金钱。

因为比尔的努力，连公司最没有市场的木头都给他销得一干二净，使得本来最看不起他的现任董事长对他刮目相看，并且思考派他到上海市场做总管。但是在这之前有一项最为艰难的任务等着他去完成。这项被老董事长称为至今以来只有1个人完成的蓝色花瓶任务。

蓝色花瓶任务的确困难重重，需要坚强的毅力和准确的决断力。老董事长让比尔替他去买一个蓝色的花瓶，并在晚上八点送到火车站。看似很简单的事，却被董事长策划得一波三折，董事长故意把地址说错而且让比尔花几个小时在寻找花瓶上。要买花瓶但是店已关门，比尔为了找到老板，打了一通又一通电话。在几乎要放下的时候，找到他要找的人，无奈的是，经理竟然在邻近州吃饭。时间一分一秒的过去，比尔急得几乎要发疯，甚至想去打劫，因为警察在门口巡逻而作罢。经理助理最之后了。比尔冲进去想立刻就把他要买的东西买下来。花瓶要价2000美元，但是身上只剩10美元远远不够。突然他想到他的唯一值钱的一枚钻戒，于是劝说经理助理允许将唯一的戒指作为抵押，蓝色花瓶最后买到了。但是这时的时间已经远远超过老董事长所说的八点。比尔立刻打电话给他飞机场的一个朋友，开着直升机去追赶老董事长的火车。朋友将他带到火车必须会经过的铁轨上，就离开了。比尔将他随身所带的报

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