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一、引言
这是我第一次认真地为自己做一个职业生涯规划,第一次有所触动地发现,这是一个复杂而沉重的问题。至少这使我发现,原来我已走到这一步了,原来我真的不小了,有很多事情需要我去想了。
实话说,直到现在,我还并不想为自己制定一个职业生涯规划,这一来是因为,如前所说,这是一项复杂而沉重的的工作,二来是因为,对自己的未来还不是很有把握,认为自己还有着不确定性和很多种可能,还希望凭满腔热血呼啦啦地拼上一把。然而,无论如何,准确地制定一个科学的职业生涯规划还是极有帮助的,也是极有必要的。
人生很短暂,这是我们都心知肚明的。对酒当歌,人生几何?叔本华说过,人是应当被超越的,生命就像一条河,因谱写的方式不同,它可以奔放也可以平缓,而其流逝却是一样的,譬如朝露,去日苦多。而如今,身为一名大三学生,我已不能消磨时光、枉费青春,而需要赶紧生活(《钢铁是怎样炼成的》),承担起自己的未来和肩上的责任。
日月忽其不掩兮,春与秋其代序,来不及回眸,大三就快过完了,不久又要面对人生的重大抉择。很多大学生会在这个时候彷
徨失措,感觉自己还缺少很多东西。凡事预则立,不预则废,有备则无患,应该有自己的想法,明确自己的任务,对未来的学习和职业生涯做出规划安排。有计划才会更有信心、目标和动力。正如莎士比亚所说的,人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
我想,对于每个第一次做这件事的人来说,首先得明白什么是职业生涯规划。所以,下面就先从弄清楚这个问题入手,依次从制定的指导思想、社会现实和职业分析、自我剖析和定位、目标和职业定位、具体职业生涯规划方案、调整和改进等方面进行结构和阐述。
二、什么是职业生涯和职业生涯规划
首先来明确一下什么是职业生涯及职业生涯规划,这些对接下去的规划是有帮助且极为重要的。这意味着,我清楚明白自己在做什么,只有真正明白了这一点,才能真正做到目的明确,这项工作才是有意义的。
职业生涯就是一个人的职业经历它是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。职业生涯指一个人一生在职业岗位上所度过的、与
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一、引言
这是我第一次认真地为自己做一个职业生涯规划,第一次有所触动地发现,这是一个复杂而沉重的问题。至少这使我发现,原来我已走到这一步了,原来我真的不小了,有很多事情需要我去想了。
实话说,直到现在,我还并不想为自己制定一个职业生涯规划,这一来是因为,如前所说,这是一项复杂而沉重的的工作,二来是因为,对自己的未来还不是很有把握,认为自己还有着不确定性和很多种可能,还希望凭满腔热血呼啦啦地拼上一把。然而,无论如何,准确地制定一个科学的职业生涯规划还是极有帮助的,也是极有必要的。
人生很短暂,这是我们都心知肚明的。对酒当歌,人生几何?叔本华说过,人是应当被超越的,生命就像一条河,因谱写的方式不同,它可以奔放也可以平缓,而其流逝却是一样的,譬如朝露,去日苦多。而如今,身为一名大三学生,我已不能消磨时光、枉费青春,而需要赶紧生活(《钢铁是怎样炼成的》),承担起自己的未来和肩上的责任。 日月忽其不掩兮,春与秋其代序,来不及回眸,大三就快过完了,不久又要面对人生的重大抉择。很多大学生会在这个时候彷徨失措,感觉自己还缺少很多东西。凡事预则立,不预则废,有备则无患,应该有自己的想法,明确自己的任务,对未来的学习和职业生涯做出规划安排。有计划才会更有信心、目标和动力。正如莎士比亚所说的,人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
我想,对于每个第一次做这件事的人来说,首先得明白什么是职业生涯规划。所以,下面就先从弄清楚这个问题入手,依次从制定的指导思想、社会现实和职业分析、自我剖析和定位、目标和职业定位、具体职业生涯规划方案、调整和改进等方面进行结构和阐述。
二、什么是职业生涯和职业生涯规划
首先来明确一下什么是职业生涯及职业生涯规划,这些对接下去的规划是有帮助且极为重要的。这意味着,我清楚明白自己在做什么,只有真正明白了这一点,才能真正做到目的明确,这项工作才是有意义的。
职业生涯就是一个人的职业经历它是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。职业生涯指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工
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通过自我认知、专业和职业的深入剖析,结合学长的经历和启发,对自己的大学生活和人生进行了职业规划,并列出具体行动方案,希望对在校大学生有参考价值。
一、自我评定
1.我的成长经历
(1)、成长期:(出生-13岁)
我出生于内蒙古呼伦贝尔市海拉尔阿荣旗的一个农村家庭,生活幸福温馨。自从上学以后,我的学习成绩一直不错并且保留了时时学习的习惯。
(2)、探索期(14-22岁)
自从上了初中以来,我喜欢上舞蹈,并且也参加了许多的活动,但是成绩却下降许多,直到高中,以一个很低的成绩进入一所普通的高中,但是我明白舞蹈只能作为自己的一个业余爱好,自己的条件和家庭的压力,我开始努力学习也得到班任的支持与喜爱,并考上了大学,以自己活泼开朗的性格过的很不错。
2.优劣势分析
优势:
综合素质:较强的学习、表达能力;能看到事情积极的一面;做事踏实、认真的特质;有较强的语言与文字表达能力。
实际操作:极强的责任感做事认真;做事很有耐心;速度与效果并重 。
劣势:
综合素质:做事情想得太多,不果断;做事有计划但实施情况不好,常常被打乱;创新能力不够强。
实际操作:有时缺乏自信;有时优柔寡断。
二、职业评定
(一)专业分析
1、 行政管理专业分析
主要专业课程:政治学、经济学、管理学、秘书学、公文写作、
统计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、社会调查、行政管理学、专业英语等。
主要培养目标:本专业培养具有行政管理、政策执行和公共经济理论素养和实践技能的公共管理、行政管理、社会保障、非盈利组织管理、社区管理、政策分析、公共项目评估等领域的复合型专门高级人才。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经理助理等职
主要培养要求:
1.坚持党的四项基本原则,拥护改革开放的基本国策,热爱社会主义祖国,有坚定正确的政治方向和较高的思想政治素质。
2.具有扎实的行政管理学基础理论知识和较为宽广的相关学科知识;熟悉本学科的最新研究动态;具有较强的独立获取知识和分析解决实际问题的能力;具有从事科学研究的能力。
3.熟练掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;第二外国语的学习应达到学校有关要求。
4.有较强的组织努力、协调能力、口头与文字表达能力;熟练掌握多种管理技术和现代信息处理技术。
5.具有胜任从事教学、科研
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引言:
通过职业生涯规划课,我了解了什么是职业生涯规划以及作为大学生的我们应该如何进行职业规划。课上我学到了很多,比如团队的协作能力、自己的表达能力、交际能力以及领导能力等都得到了极大的提升。今天即将过去,明天还在等待,不要让自己的明天因为今天而哭泣。处在大学时代,学习的自觉性全来自自己,我不得不考虑起自己的前程,在机遇与挑战面前,我必须正确的认识自己,并对自己今后的人生做一个详细的规划,真正的认识自我,才能对自己的未来职业作出正确的选择。机会总是垂青有准备的人,当机会出现时,有能力的人总是能将它牢牢握住。我们的职业生涯也是如些,我们只有给自己定出明确的目标并且提前去准备和规划它,才能让自己的职业目标一步步地接近现实。最终使自己的价值得到实现,为自己创造一个美好的未来。
第一章:自我认知
1、个人特征:
我出生在一个农村大家庭,从小父母管教严厉,养成了良好的个人习惯。我的性格比较外向,喜欢交各种各样的朋友,在初高中遇到了很多朋友,同时也有好多性格不和的人,从他们身上我学到了许多东西。我自认为活泼开朗、待人真诚、宽容、有较强的交际能力、善于沟通,来到大学我有了属于自己的人脉。我的兴趣爱好广泛,喜欢上网、听音乐、偶尔游戏一下。
2、个人优点:
性格开朗,热情乐观,做事认真,有始有终,有责任感,有较强的语言表达能力,善于与人沟通,能与人和睦相处。吃苦耐劳,有较强的环境适应能力。生活态度乐观向上,勤俭节约,意志坚定,勇于追求自己所要的。在生活中不断的要求自己向新事物探索,完善自己,养成良好的学习生活习惯,挖掘自己的潜能,以实际能力来追逐自己的目标。
3、个人缺点:
没有切合实际的学习计划,自控能力较差,容易受外界干扰,使自己不能按时完成计划;往往做事计划赶不上变化,马虎贪玩,做事不稳重,经常冲动,急于求成,经常是欲速则不达;固执,又是过于主观,不够自信,容易害羞;容易轻信别人,不够成熟;做事不够果断犹豫不决。
4、职业兴趣:
职业兴趣是职业选择中最重要的因素,是一种强大的精神力量职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向,从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。使自己在事业中发挥自己最大的作用,最终实现自我价值和社会价值。而我的职业兴趣类型是属于社会型的(喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,
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行政管理专业的同学,是如何把自己的大学生职业生涯规划制定好的?不妨看看下面小编为大家搜集了行政管理专业大学生职业生涯规划,很希望能帮到你!
行政管理专业大学生职业生涯规划
通过自我认知、专业和职业的深入剖析,结合学长的经历和启发,对自己的大学生活和人生进行了职业规划,并列出具体行动方案,希望对在校大学生有参考价值。
一、自我评定
1.我的成长经历
(1)、成长期:(出生-13岁)
我出生于内蒙古呼伦贝尔市海拉尔阿荣旗的一个农村家庭,生活幸福温馨。自从上学以后,我的学习成绩一直不错并且保留了时时学习的习惯。
(2)、探索期(14-22岁)
自从上了初中以来,我喜欢上舞蹈,并且也参加了许多的活动,但是成绩却下降许多,直到高中,以一个很低的成绩进入一所普通的高中,但是我明白舞蹈只能作为自己的一个业余爱好,自己的条件和家庭的压力,我开始努力学习也得到班任的支持与喜爱,并考上了大学,以自己活泼开朗的性格过的很不错。
2优劣势分析
优势:
综合素质:较强的学习、表达能力;能看到事情积极的一面;做事踏实、认真的特质;有较强的语言与文字表达能力。
实际操作:极强的责任感做事认真;做事很有耐心;速度与效果并重 。
劣势:
综合素质:做事情想得太多,不果断;做事有计划但实施情况不好,常常被打乱;创新能力不够强。
实际操作:有时缺乏自信;有时优柔寡断。
二、职业评定
(一)专业分析
1、 行政管理专业分析
主要专业课程:政治学、经济学、管理学、秘书学、公文写作、
统计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、社会调查、行政管理学、专业英语等。
主要培养目标:本专业培养具有行政管理、政策执行和公共经济理论素养和实践技能的公共管理、行政管理、社会保障、非盈利组织管理、社区管理、政策分析、公共项目评估等领域的复合型专门高级人才。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经理助理等职
主要培养要求:
1。坚持党的四项基本原则,拥护改革开放的基本国策,热爱社会主义祖国,有坚定正确的政治方向和较高的思想政治素质。
2。具有扎实的行政管理学基础理论知识和较为宽广的相关学科知识;熟悉本学科的最新研究动态;具有较强的独立获取知识和分析解决实际问题的能力;具有从事科学研究的能力。
3。熟练掌握一门外国语,能阅读本专业
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一、 自我剖析
(1) 我的性格
我的性格属于典型的内向,喜欢独处,不太爱说话,所以常让别人觉得我冷酷,孤僻,寡言,难以接近。其实,从内心深处来讲,我是个积极乐观的人,我渴望与人交流,热心帮助别人,想通过努力参加活动和发表自己的意见来获得别人的认可。总的来说,我的性格可以用5个词语来形容:冷静、细心、踏实、稳重、积极乐观。
(2) 优劣势分析 优势:
学习、组织、策划能力较强
能积极乐观的看待逆境,沉着、冷静地处理事情
责任感强,做事认真负责,脚踏实地,亲力亲为
劣势:
不够自信,不敢表达意见,看法
文字功底和语言表达能力差,不善于交际
太过依赖计划,不懂变通
二、 职业分析
1、专业分析
行政管理通常是指政府(国家行政机关)依法获授的国家公共行政权力,在法律原则规定的范围内运用行政裁量权,以行政效率和社会效益为基本衡量标准,处理公共行政事务的进程和活动。行政管理的基础是国家公共行政权力,行政管理的生命线就是权力,行政权力是一切行政现象的基础。归根到底,行政研究的全部任务,就是要寻求保证公共行政权力有效运用的途径和方法。政府是公共行政管理行为和过程的主体,政府从合法合理的权力地位出发通过履行特定的职能,实现国家对广泛的社会生活的有效管理。合法性与有效性,构成了政府一切行政管理思想和行政行为的基本价值标准。为此,现代政府在实施公共行政管理过程中 ,越来越重视和强调主动进取、追求卓越、创新发展等现代行政精神。政府必须能够不断地提升公共政策质量和公共行政管理水准,不断强化公共服务功能,不断地提升政府自律和自我更新的能力,以实现行政管理的科学化、法制化、现代化。
2、就业方向
我国政治、经济和社会各项事业快速发展、综合国力不断提升的今天,管理工作日益受人们的到重视,与此同时有越来越多的青年学生选择学习管理专业。在这之中,伴随着改革开放形势发展起来的行政管理专业也受到了许多青年人的青睐。自上个世纪80年代中期恢复设立行政管理专业以来,我国高等院校为国家培养了大量的行政管理人才。这些毕业生在党政机关、企事业单位中从事管理工作,对提高单位管理水平,促进事业发展,发挥了重要作用。但是随着社会进步,许多单位对管理人才的需求也相应地发生了变化。经济的快速发展使用人单位对人才的需求不仅有数量上的增加,对人才的质量也提出了更高的要求。但是主要面对我国的党政机关就业的行政管理专业的人才需求却
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每个人都有自己的人生理想,都会为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划。如果规划得当并且顺利实施,那么我们未来的人生道路应该平坦些许,成功的机率也会增加不少;相反,如果我们没有人生规划的意识,或者制定的规划不现实,或者没有坚持实施,半途而废,那么我们未来的人生道路也许会艰难一些,波折也许会增加很多。在历史中,这样的例子不足为奇。所以,本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业。只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。
下面我就以自身为例,做一个简单的职业生涯规划。
(一)自我分析
评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。我认为,从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为,在熟悉的人面前,我表现的比较活泼,无拘无束,行动自如,对自己的观点和态度都会有清晰地表述,对事物的看法有自己独特的见解。而在陌生人面前,我便有些拘束,话语也少了很多,发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面,所以给人一种胆怯的印象。我曾经试图改变自己的这种状况,。但是效果甚微。
每个人都有自己的兴趣,对于我而言,同样对很多事物有着深入研究的意向,只不过限于目前的条件,不能实现罢了。涉身政坛便是我从小的梦想,我知道,政治是一项复杂而又充满危险的事业。如果自身没有充分的心理准备,没有相应的实力,那将是令人头痛不已的事情,自身的压力也会很大。更甚者,如果稍有不慎,便会遭受杀身之祸。我知道自己说的话与现实相比可能严重了很多,但这恰恰表明了政治方面的诡异莫测。都说时间可以冲淡一切,随着年龄的增长,经历了许多的人生波折,便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人都有自己的人生观、价值观和世界观,三观的不同,从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质,同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。所以,我们在认识和改造世界的过程
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职业生涯管理是近十几年来从人力资源管理理论与实践中发展起来的新学科。所谓生涯,是指个体人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。而组织生涯管理是组织生涯发展计划和个人生涯发展计划活动相结合所产生的结果。它通过组织生涯管理系统以达到组织人力资源需求与个人生涯需求之间的平衡,以下笔者就这两个方面进行扼要的描述。
职业生涯管理分为个人的职业生涯管理和组织的职业生涯管理,个人的职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理来实现个人的发展愿望。组织职业生涯管理是以提高企业人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,它是通过个人发展愿望与组织发展需求的紧密结合实来体现企业的发展。
一、个人职业生涯管理
1、企业职业管理
它是通过帮助员工的职业发展,以求组织的持续发展,实现组织目标。因此,职业管理作出假定:只有组织员工的卓越发展,才有组织的目标实现。职业生涯是引人、育人、用人、留人的有效手段。
在企业的人力资源管理中,很多的情况下企业能否赢得员工的敬业精神和奉献情感;一个关键就在于其是否为员工创造条件,使他们有机会获得一个有满感和自我实现感的职位。 可以说,企业在筛选、培训以及绩效评价等工作中,实际上扮演着两种角色。一种是传统意义上的为企业寻求合适的工作人选并使人力资源充分发挥;另一种角色是确保员工能够长期受到企业的关注与培养,为每一名员工提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会,使他们能够充分发挥自己的能力。
2、职业发展周期
每个人的职业发展都需要经过几个阶段,个人需要依据职业发展周期调整个人的知识水平和职业偏好。个人的职业发展周期可以分为五个阶段:成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和下降阶段。虽然从原则上可以把职业生涯发展周期分为以上五个阶段,但是并不是每个人的职业发展周期都是一样的,因为每个人都会有自己的特点和逐步形成价值取向和偏爱。个人入职后也会和企业所提供的职业管理联系起来,这正是企业hr部门要重视和给予相应的策动和帮助的。
3、职业发展趋向
人格(包括价值观、动机和需要等)是决定一个人选择何种职业的另外一个重要因素。其具体的表述可归纳为决定个人选择何种职业的六种基本的人格趋向。
(1)实际趋向:具有这种趋向的人会被吸引从事那些包含着体力活动并且需要一定技巧、力量和协调的职业,如矿工人、运动员等。
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