形容不高兴的句子

我并不快乐，但我要笑着生活。.下面是小编搜集整理的一些我不快乐的说说内容，希望对你有帮助。

我不快乐的说说推荐

1)七夕怎么了招你惹你了动不动七夕去死七夕不快乐有人快乐着好吗你要是没人陪就让你的手机电脑陪吼什么不快乐

2)七夕快乐？七夕不快乐。

3)世界上没有不快乐的人，只有不肯快乐的心。

4)我一直以为最糟糕的情况是你离开我，其实最令我难过的，是你不快乐。

5)找个理由让自己快乐:逃避不一定躲的过，面对不一定最难过，孤单不一定不快乐，得到不一定能长久，失去不一

6)一个无声的拥抱对一颗不快乐的心来说就是千言万语了。

7)【sgc】你们都说没有谢娜的节目不快乐，却没有看到何炅他们的努力。

8)如果巴黎不快乐，那么回到我身边。

9)我一直以为最糟糕的情况是你离开我其实最令我难过的是你不快乐

10)我不快乐

最新我不快乐的说说

1)我已经好久好久不听情歌，因为有太多太多的不快乐，

2)[我真的没有多难过可是没有你我真的不快乐]

3)给你以一个完全自由欢乐的空间！你不快乐，我也不快乐。

4)许多时候，我们不快乐，并非因为寂寞，而是太多的无能为力，太多的不愿割舍。

5)即使自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福，这是原则。

6)我心疼每一个不快乐却仍还在笑的孩子。

7)慢慢的、长大了、却感觉变沉默了、懂得多了、却不快乐了、

8)我想听你说，没你我不快乐.

9)如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧;如果，舍不得，如果，放不下，那就痛苦吧。

10)别说你不快乐你遇到的都不过是一些小事成绩不好又怎样条条大路通罗马读书不是唯一出路情感危机又

精选我不快乐的说说

1)也许你羡慕的人并不快乐-

2)我想听你说没你我不快乐

3)我并不快乐，但我要笑着生活。.

4)你爱的人不爱你，这是多么痛心的事，你爱的人因为你在他身边而不快乐，这又是多么悲哀的事。

5)我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子，

6)其实我有很多的伤心和不快乐，但是只要你好，我的那些伤心和不快乐都是可以不在乎的，只要你好就好

7)我想听你说，没你我不快乐。

8)我心疼每一个不快乐却还依然笑的孩子-

9)自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福，这是做人的原则

10)一个无声的拥抱对一颗不快乐的心来说就是千言万语;

11)我不快乐，你知道吗

12)觉得不快乐，是因为追求的不是幸福，而是比别人幸福

13)我没有难过，只是不快乐

14)即使

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一个无声的拥抱对一颗不快乐的心来说，就是千言万语了。下面是小编搜集整理的一些不快乐的签名伤感说说句子内容，希望对你有帮助。

不快乐的签名伤感说说句子推荐

1)[你快不快乐当你推开我的那一刻]

2)[多久没问过自己过的快不快乐]

3)一个人过的好不好，开不开心，快不快乐只有自己知道

4)就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容

5)如果你现在不好就请微笑好吗如果你不快乐就自娱自乐好吗除了你的爱人谁还会哄你开心呢.

6)很多人不快乐因为总觉得：过去太美好、现在太糟糕、将来太飘渺。。。

7)-只有我不快乐。

8)一个人一旦知道的东西，想到的东西多了，就不快乐了。

9)做自己认为对的事免不到别人的不快乐

10)我真的没有多难过，只是没有你，我真的不快乐。

最新不快乐的签名伤感说说句子

1)当推开我的那一刻你快不快乐

2)我一直以为最糟糕的情况是你离开我其实最令我难过的是你不快乐

3)如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧;如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧

4)在生活中小丑其实并不快乐，面具只是掩饰悲伤的工具。

5)我不快乐。

6)我想听你说没我你不快乐

7)我心疼每一个不快乐却还在笑的孩子！！

8)[多久没问过自己过的快不快乐.]

9)希望有人会对我说，别笑了我知道其实你并不快乐.

10)多少难熬的我都熬过去了，如今的我不闻不问不痛不痒又凭什么不快乐。

精选不快乐的签名伤感说说句子

1)我没有多难过只是没了你我真的不快乐

2)我会愿意分担你的不快乐请你不要封闭自己的心一个人承受那么多你知道的你从来都不是一个人

3)他给了我那么多快乐所以我不能不快乐

4)我累了假装习惯了被忽略的不快乐

5)yt：即使自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福。这是原则，也是不犯贱的底线。

6)我觉得快不快乐完全取决于自己就像泡柠檬喝你加糖它就甜你不加它就酸

7)如果，不幸福，不快乐，那就放手吧。

8)一个无声的拥抱对一颗不快乐的心来说，就是千言万语了。

9)你的快乐与我无关我就不快乐-

10)也许你羡慕的人并不快乐-

11)_很多时候，看的太透反而不快乐，倒不如幼稚的没心没肺。

12)逃避不一定躲得过，面对不一定最难过，孤单不一定不快乐，得到不一定能长久，失去不一定不再拥有

13)-我没有难过，只是不快乐。

14)一直希望会有那么一个人对我说。别装了我知道你并不快乐。

15)一个无声的

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中国不高兴读后感（一）

不知从什么时候开始，读书已经成为了生活中不可缺少的一部分，从最初的被动阅读到现在的主动阅读，从专业类书籍到情感美文到情感杂谈，涉猎的范围也越来越多，收获自然也随之积淀。去年上半年，有一本书名为【中国不高兴】的书在中国大一陆热卖，引起了广泛的讨论和争议。这本书副标题是：大时代、大目标及我们的内忧外患，封面上还印着为国直言，替天行道，以及一抽一丝剥茧驱妖蛾，敢为今世开太平等引人注目的字句。利用假期时间我看了一遍这本书。【中国不高兴】这本书的内容分成三大部分，第一部分叫中国为什么不高兴，第二部分叫中国的主张，第三部分叫放下小菩萨，塑伟大之目标。总体来看，作者通过抨击现实中的不一良风气，赞扬一爱一国一精一神，并以此来唤一起人们的思考。其实目的也很简单，就是去内忧，斩外患，在大时代实现我们的大目标。

当我看第一部分的时候，越看越感觉心里很抑郁，抑或是很压抑，总有一种想拍桌发泄冲动。从内政愤懑到火炬事件，从抵制家乐福到藏一独分子，从知识一精一英到文艺腔不知不觉中的愤怒情绪被点燃，可是又是那样的无奈与无力，也许每个人读了它都会有想法，但我不得不承认，几个作者敢于不高兴，敢于畅快淋一漓的说出来，写出来，在我看来，这就是一种一爱一国，这就值得我去景仰去佩服。第二部分和第三部分主要是讲站在一个大国的立场上，如何再重振雄风，摒弃恶俗，创建一种新的国际秩序。

书中提的不高兴是心情描述，引申到中国范围。到底是谁不高兴？不错，当中国去年遭受特大冰灾、发生拉萨事件、汶川地震、奥运火炬传递受阻之时，一些知识一精一英集体失语，网民的呐喊才让中国冲出了重围。应该肯定，【中国不高兴】力图表现的是网民一精一神，不甘心让国家沦为西方的文化橱窗和经济附属。

中国经历了十几年的飞速发展，整体国力军力财力都大幅上升，国民自信心爆膨。而中国与西方的实力比较，也出现西方不亮东方亮的新态势。在这个期间，中国和其他强国的碰撞和摩一擦难免。更重要的是，中国在发展过程中，为了保障稳定和谐，也积聚了许多的内部问题和矛盾，所有这些内外挑战都迫使一部分忧国忧民的知识分子，更多思考国家和社会发展的方向，喊出中国人的不高兴来。但要思考的是，为了萨科奇会见达赖搞在一起而不高兴的中国人有多少？对于贪腐和社会不公现象不高兴的中国人又有多少？对于无力跟上高房价、高医疗费用、高教育费而不高兴的中国人又有多少？这几种不高

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读《没头脑和不高兴》有感 放寒假了，妈妈给我买了一本儿童读物，叫《没头脑和不高兴》，我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四，不高兴老是不高兴不高兴的，于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望，没头脑变成了建筑师，不高兴变成了演员，可是他们没有从小养成好习惯，所以没头脑盖三百层的楼房，却忘了建电梯；不高兴演武松打老虎，应该是武松把老虎打死了，可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了，大家都求不高兴让他装死，可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人，他们求仙人让他们变回原来的样子，他们想从小养成好习惯，仙人答应了，把他们变回了原来的样子，于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。 读完后，我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划，把自己的东西放到该放的地方，东西在使用前和使用后都应该认真检查一下，这样就不会丢三落四了；不高兴每天都说不高兴不高兴，他应该和大家一起玩，即使玩的东西不一样，也可以今天玩这个，明天玩那个，而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。 我觉得大家应该每天开开心心的，不要丢三落四的，从小养成好习惯，作个好好学习的好孩子！

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没头脑和不高兴读后感 《没头脑和不高兴》这本书中的没头脑真是个不会动脑的小伙子呀！不高兴也是个专门和别人作对的小伙子。我就来给大家讲讲他们俩之间的故事吧！ 有一回，没头脑来我家做客。到了傍晚，没头脑要回家了，我刚刚关上门。他就跑进来说：我的包忘带了。他拿走了包走出去了，过了一回儿，他又跑回来说：我的帽子忘带了。就这样，他连续来回跑了好几次。最后，还是我帮他把所有的东西都放好的呢！ 还有一回，没头脑造了一座高一千层的房子，顶楼有个演戏台，几个小伙子要上去看戏。可是没头脑忘把电梯装上了，那些小伙子只能带着粮食、被子上去看戏了，因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了，戏开始了，戏的名字叫《武松打虎》。没头脑演武松，不高兴演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了不高兴扮演的老虎，不高兴非常不服气，竟然又活了回来，于是又开始战斗了，就这样连续了十天，不是老虎被打死了，而是武松累得躺在了地上。 没头脑真是什么事都丢三落四！不高兴也是个不认输的人哪！他们各有各的优点，也各有各的缺点，我们一定要做个会取长补短的小孩子呀！

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【活动说明】 枯树不会发芽，惹人讨厌；绽发芽、苞、叶子的绿树，生机勃勃，人人喜爱。故事运用树木的这一现象以及人们对此的心理感受，既揭示了树木生长的自然规律，也暗示了拥有积极情感的重要。

【活动目标】 1、通过对比情景，知道树枝发芽才会成为一棵喜爱的绿树。 2、感受故事中的确社会性意蕴，形成开朗乐观的态度。 3、知道春天是万物生长的季节。

【活动准备】 1、挂图第8号。 2、故事磁带。 3、音乐《嫩芽长出来》

【活动过程】 1、组织活动 ——幼儿随音乐《嫩芽长出来》翩翩起舞 2．智力活动 1)不发芽的小树 ——出示挂图。看看哪些发芽、长叶子了，哪些不发芽、没长叶子。（只有一棵小树没有发芽、长叶子） ——你喜欢发芽、长叶子的树，还是不发芽、不长叶子的树？（喜欢有嫩芽和绿叶的小树） 2）不高兴的小树。 ——我们来听一听故事《不高兴发芽的树》，想一想这棵小树为什么不高兴发芽。 ——教师结合挂图，讲述故事。 ——去年，小鸟为什么在上面做窝？老奶奶为什么在树阴下卖冰棍？风筝的线为什么会缠在树上？ ——引导幼儿认识绿树的可爱。小鸟喜欢绿树，所以在上面做窝安家；树阴下凉快，所以老奶奶在下面卖冰棍。风筝喜欢绿树，所以飞过绿树的上面。 ——小树不高兴发芽的时候，小鸟住在哪里去了？老奶奶还到树下来卖冰棍吗？风筝还喜欢往这儿飞吗？（小树不发芽、不长树叶，大家都不喜欢它，都不来了） 3）着急的小树。 ——倾听故事录音。 ——环卫工人为什么要挖掉不高兴发芽的树？（因为不高兴发芽的树不发芽，别人以为它已经枯死了） ——不高兴发芽的树听了环卫工人的话怎么样了？（吓傻了，急得浑身发热，急得发出了嫩芽） ——不高兴发芽的树最后发芽了吗？环卫工人为什么搔搔头皮走了？（找不到不发芽的树，以为自己昨天看错了） ——人们为什么不喜欢不发芽的树？为什么喜欢发芽的树？（树不发芽就没有叶子，没有树阴，大家就不喜欢；树枝发了芽，就会长出叶子，变成一棵绿绿的树，大家都喜欢绿树） 3、能力运用 ——幼儿阅读幼儿活动材料第二册p20—p22。

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幼儿园中班健康教案：不高兴的树不发芽

活动名称：不高兴发芽的树

活动说明： 枯树不会发芽，惹人讨厌；绽发芽、苞、叶子的绿树，生机勃勃，人人喜爱。故事运用树木的这一现象以及人们对此的心理感受，既揭示了树木生长的自然规律，也暗示了拥有积极情感的重要。

活动目标： 1、通过对比情景，知道树枝发芽才会成为一棵喜爱的绿树。 2、感受故事中的确社会性意蕴，形成开朗乐观的态度。 3、知道春天是万物生长的季节。

活动准备： 1、挂图第8号。 2、故事磁带。 3、音乐《嫩芽长出来》

活动过程： 1、组织活动 幼儿随音乐《嫩芽长出来》翩翩起舞 2、智力活动 1)不发芽的小树 出示挂图。看看哪些发芽、长叶子了，哪些不发芽、没长叶子。（只有一棵小树没有发芽、长叶子） 你喜欢发芽、长叶子的树，还是不发芽、不长叶子的树？（喜欢有嫩芽和绿叶的小树） 2）不高兴的小树。 我们来听一听故事《不高兴发芽的树》，想一想这棵小树为什么不高兴发芽。 教师结合挂图，讲述故事。 去年，小鸟为什么在上面做窝？老奶奶为什么在树阴下卖冰棍？风筝的线为什么会缠在树上？ 引导幼儿认识绿树的可爱。小鸟喜欢绿树，所以在上面做窝安家；树阴下凉快，所以老奶奶在下面卖冰棍。风筝喜欢绿树，所以飞过绿树的上面。 小树不高兴发芽的时候，小鸟住在哪里去了？老奶奶还到树下来卖冰棍吗？风筝还喜欢往这儿飞吗？（小树不发芽、不长树叶，大家都不喜欢它，都不来了） 3）着急的小树。 倾听故事录音。 环卫工人为什么要挖掉不高兴发芽的树？（因为不高兴发芽的树不发芽，别人以为它已经枯死了） 不高兴发芽的树听了环卫工人的话怎么样了？（吓傻了，急得浑身发热，急得发出了嫩芽） 不高兴发芽的树最后发芽了吗？环卫工人为什么搔搔头皮走了？（找不到不发芽的树，以为自己昨天看错了） 人们为什么不喜欢不发芽的树？为什么喜欢发芽的树？（树不发芽就没有叶子，没有树阴，大家就不喜欢；树枝发了芽，就会长出叶子，变成一棵绿绿的树，大家都喜欢绿树） 3、能力运用 幼儿阅读幼儿活动材料第二册p20p22。

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看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后，我不禁笑了起来。现在想起来，还忍不住想笑呢！

这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明，只是做事总想打个折扣，而且很马虎，常常丢三落四，因此总挨批评。可没头脑并不在乎。他长大后当上了工程师，设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫，里面有剧场，有运动场，有游艺园总而言之，应有尽有。可就是忘了设计电梯，要去二百二十五层楼去看场戏，得背上干粮，被子，上下一次要一个月。而不高兴为什么叫不高兴。其实，他不是不会笑，而是固执任性，总不愿与他人协调配合。有一次，他跟人搭档演武松打虎，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点，就是别人让他上西，可他并不乐意，偏上东。你们看，这就是他们名字的由来。

读完了这本书，我又很多的感悟想与大家分享。其实，没头脑和不高兴两个人物给了我们很大的启发。没头脑告诉了我们做事要仔细，无论什么事情，都来不得半点儿马虎，否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上，工作上更要仔细，如果你建好了一座大厦，但却忘了装电梯，那前面的坚持和汗水不就白费了吗？所以，在生活上，只要你细心，坚持，努力，什么事情都会成功。而不高兴告诉了我们要用微笑善待每一天，与别人也要团结相处，要多听取别人的意见和建议，多尊重身边的每一个人，那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸，自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法，你每天都笑嘻嘻，乐呵呵的，那就会觉得大自然是如此美好，我们也应该多发现大自然中许多的乐趣，自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多，只要我们慢慢领悟，大自然中就会有我们意想不到的人与事，那必定每一天都过得开心、快乐！

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一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，任溶溶写的没头脑和不高兴浓缩了伟人的智慧。读后感是我们读了一篇文章之后写出来的感想和启发。那如何写才能将这无法言语的震撼写出来呢？经过收集，编辑整理了读没头脑和不高兴有感精选，供你参考，希望能够帮助到大家。

读没头脑和不高兴有感精选【篇1】

“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做大事情啊，唉，大起来可怎么得了！”

没头脑就是这个故事里的一个主人公，他可不是真的没脑子，只是他有个坏毛病，就是做事马虎，丢三落四，做这样忘那样，才得了这么个大名。

没头脑有一个好朋友，叫不高兴，是这个故事里的另一个主人公。他有这么个怪名字，并不是他心情不好不开心，而是他有个怪脾气，总是和别人唱反调，不乐意与别人配合，任性而固执。

没头脑和不高兴自己都觉得这只是小毛病和小脾气，总以为长大后就能改正，不影响做大事情，可事实并不是这样。

经过仙人的帮忙，没头脑当上了工程师，不高兴当上了演员。没头脑设计了一座三百层的摩天少年宫，却忘了设计电梯，要到没电梯的第二百二十五层看戏，得背上干粮和背铺，上下要一个月哦。不高兴就在这里演武松打虎，他扮演老虎，却把武松折腾得趴下了……

读着这个有趣的故事，我不禁哈哈大笑起来，现在回想起来还会忍不住笑出声来。但是，笑完之后，却觉得自己有时也有点像没头脑和不高兴，做事情也会丢三落四，任性固执……妈妈也会对着我喊：“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做大事情啊，唉，大起来可怎么得了！”一想到这，我笑不起来了。

我可不想被人叫做“没头脑”或“不高兴”，也不想背上干粮到没电梯的第二百二十五层看戏，所以必须改正每一个坏毛病，从小养成好习惯，严格要求自己，不当没头脑，不做不高兴，我要成为一个有头脑、天天开心的小学生。长大了要做大事情的哟！

读没头脑和不高兴有感精选【篇2】

今天，我看了一个没头脑和不高兴的故事。这个故事讲述的是从前有两个小男孩，一个叫没头脑一个叫不高兴。没头脑做事总是丢三落四，不高兴总是别别扭扭的，看什么事情都觉得不顺眼，老是喊着：“不高兴，不高兴。”有一天，没头脑和不高兴在学校门口找到了一位神仙，他们要求神仙把他们变成大人，不一会，不高兴成了一位演员，没头脑成了一位工程师。没头脑建了一座一百层的大厦，这座大厦建立的很辉煌，但是没头脑忘了安装电梯。

这座大厦建好之后，许多人都要去大厦的顶层看戏，人们走了14天，终于

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【活动说明】 枯树不会发芽，惹人讨厌；绽发芽、苞、叶子的绿树，生机勃勃，人人喜爱。故事运用树木的这一现象以及人们对此的心理感受，既揭示了树木生长的自然规律，也暗示了拥有积极情感的重要。

【活动目标】 1、通过对比情景，知道树枝发芽才会成为一棵喜爱的绿树。 2、感受故事中的确社会性意蕴，形成开朗乐观的态度。 3、知道春天是万物生长的季节。

【活动准备】 1、挂图第8号。 2、故事磁带。 3、音乐《嫩芽长出来》

【活动过程】 1、组织活动 幼儿随音乐《嫩芽长出来》翩翩起舞 2．智力活动 1)不发芽的小树 出示挂图。看看哪些发芽、长叶子了，哪些不发芽、没长叶子。（只有一棵小树没有发芽、长叶子） 你喜欢发芽、长叶子的树，还是不发芽、不长叶子的树？（喜欢有嫩芽和绿叶的小树） 2）不高兴的小树。 我们来听一听故事《不高兴发芽的树》，想一想这棵小树为什么不高兴发芽。 教师结合挂图，讲述故事。 去年，小鸟为什么在上面做窝？老奶奶为什么在树阴下卖冰棍？风筝的线为什么会缠在树上？ 引导幼儿认识绿树的可爱。小鸟喜欢绿树，所以在上面做窝安家；树阴下凉快，所以老奶奶在下面卖冰棍。风筝喜欢绿树，所以飞过绿树的上面。 小树不高兴发芽的时候，小鸟住在哪里去了？老奶奶还到树下来卖冰棍吗？风筝还喜欢往这儿飞吗？（小树不发芽、不长树叶，大家都不喜欢它，都不来了） 3）着急的小树。 倾听故事录音。 环卫工人为什么要挖掉不高兴发芽的树？（因为不高兴发芽的树不发芽，别人以为它已经枯死了） 不高兴发芽的树听了环卫工人的话怎么样了？（吓傻了，急得浑身发热，急得发出了嫩芽） 不高兴发芽的树最后发芽了吗？环卫工人为什么搔搔头皮走了？（找不到不发芽的树，以为自己昨天看错了） 人们为什么不喜欢不发芽的树？为什么喜欢发芽的树？（树不发芽就没有叶子，没有树阴，大家就不喜欢；树枝发了芽，就会长出叶子，变成一棵绿绿的树，大家都喜欢绿树） 3、能力运用 幼儿阅读幼儿活动材料第二册p20p22。

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