写人散文范文

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写春天的散文(篇一)

有人说,回忆是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一起戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

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9.20xx有关于春天的散文

10.20xx关于春天的散文

写春天的散文(篇二)

春天的脚步声,在还是隆冬的时节,我已经听到了。

远远的,隐隐的,敲击我感知的最深处。

那里有小草带珠的绿梢,有杨柳婀娜的枝条,有燕子浅飞的剪影,有山花次第的一哨又一哨。

在细密的雨雾中,我看到牧童

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写人的句子

1、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。

2、可小孩还是大哭不止,他的脸憋得通红,眼睛闭得紧紧的,泪珠大颗大颗地落下来,嘴咧得像个小瓢儿,哇哇地大哭着。

3、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。

4、他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。

5、妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。

6、她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。

7、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。

8、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。

9、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。

10、我张开嘴,大口大口地吸着,只觉那香气直透心底,呀,好清新

11、两人咯咯的笑声在屋檐下回旋着,引得大家都转头向她俩行注目礼。

12、他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。

13、她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。

14、只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去

15、呀,小红遇到了难题。她一手托着下巴,一手搔着头发,紧皱眉头,两颊涨得通红。

16、看看爸爸,他气得眼睛鼓得大大的,好像一团怒火就要喷发出来似的。

17、我低下头,咬着嘴唇,难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话,现在变得更沉默寡言了,有时会望着墙壁呆呆地出神半天。

18、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

19、我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。

20、奶奶喜欢吃鱼头。说着眯缝着眼,用筷子夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地嗍着,不时吐出一块块骨头。

21、望着那占了讲台一半的拖把,乔老师一直板着的面孔再也控制不住了,一低头噗她笑出了声。

22、小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。

23、他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思考,就连我的喊声都没听见。

24、我不能说什么了,只能低着头,沉默地跟着人群向荒野走去。

25、她的眼睛湿漉漉的,猛的一下,她转过身去捂着脸,将头靠在墙上,抽动着肩膀呜咽地哭起来。

26、他微微颤了几下,慢慢

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我们会将自己难忘的事情记录进作文里,作文,传统意义就是使用文字,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是范文资讯网小编为你精心整理的“我的老师写人作文范文”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我的老师写人作文范文 篇1

每个人都有自己最喜爱的一位老师。我最喜爱的老师是我的启蒙老师——李老师。她是那么和蔼可亲,那么善解人意,那么的幽默。

她是我上幼儿园的老师,那时我年龄小,性格又内向,课间,小朋友们都出去玩了,但我不喜欢出去玩。我就和李老师在教室里。那是一个丰收的季节,她“面朝土地背朝天”的在地里干活,起早贪黑,由于长年累月的干活,她的手磨起了一层厚厚的茧。我坐在她软软的腿上,用我那细小的手抱住她那粗糙而宽厚的手,然后小心翼翼地给她弄掉她手上的茧,即使我那么小心翼翼,但有时还是会弄痛她,她就故意喊了起来“哎吆,你轻点,痛死我了。”我只是嘿嘿的笑,当我继续给她弄时,心里总是想:一定要小心,可不能再弄痛老师了。我一不留神,把老师的手弄出血了,我原本忐忑不安,以为她会批评我,但她没有,却还在和我开玩笑。现在想想我是多么的调皮,而她又是多么的和蔼可亲。

小时候我很懒,什么时候都赖床,妈妈不让我睡,硬把我拉起来去上学。到了幼儿园就犯困,这时李老师就一边抱着我一边哄我睡。老师便对妈妈说:“以后让她睡醒再来上学多好呀。”妈妈笑着说:“家里农活忙,他上学后我可以在家里多干点活,李老师你就多费心了”!”老师听后爽快地答应了,作为一名工资不高的幼儿教师,她是多么的善解人意啊。就这样在李老师的呵护下,我在幼儿园度过了三年的快乐时光。

现在想想,她那时有一头乌黑的头发,而现在却有了几丝白发。那时她的脸那么的红润,现在却泛黄并有了皱纹。我呢,从当时那个不懂事的小不点,也长成了大孩子。我们的容颜变了,但我们之间的师生情谊却似山高似海深,带给我永远的思念。

我的老师写人作文范文 篇2

每个人都有老师,而且肯定不止一个。老师对一个人来说是十分重要的,没有老师,人就无法好好地学习。我认为老师就是用好的方法指引一个人正确学习的人。

不同的年龄对老师有不同的看法。小的时候,我认为老师就是权威,什么事都找老师;再大一点就觉得老师是世界上最烦的人,每天唠叨个不停,而且作业一大堆。后来慢慢理解了老师,也不抱怨了,也不

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我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,写作文可以丰富我们的知识。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养,你有了解的作文的一些要点吗?

我的爷爷写人作文范文【篇1】

在中国,有一个传统,每当清明节到来,人们都会全家偕老带幼,手捧鲜花,带着祭品去亲人的坟头祭拜。

今年的清明节快要到了,我们全家来到爷爷的坟前祭拜。一路上,爸爸给我讲了许多关于爷爷的故事,使我非常感动。

爷爷是个普通的农民,他勤劳、淳朴、开朗。在家乡,爷爷的人缘很好。他走到哪里都谈笑风生,人们都喜欢和他相处,大老远就喊他到家来坐坐。如果邻居家有什么纠纷,都请他帮忙劝解,他简直是当地的能人。爷爷不但开朗乐观,而且很重视子女教育。他曾经对子女们说:“只要你们上进,我哪怕砸锅卖铁也要让你们上学。”在那个物质匮乏的年代,爷爷缩衣节食、含心茹苦抚育着五个孩子。平时有空就给邻居打零工。他可是个多面手,什么修房子、蒸馒头、做豆腐,样样在行。农忙时他帮大家耕田梨地不分昼夜,脚跑肿了、眼睛睁不开了也不愿歇一歇。就是靠着这微薄的收入,硬是培养出了两个大学生。这对于一个平民老百姓来说,是多么的不容易呀。

可是,在我三岁时,爷爷由于操劳过度患了癌症。面对病魔的折磨,爷爷十分坚强,依然保持开朗的个性,脸上始终保持着微笑。哪怕再疼也从不吭一声,到生命的最后还念念不忘教育子女不断进取。最后,爷爷还是离开了人世,永远地离开了我们。

爷爷很平凡,但是也很伟大。他的顽强乐观、勤劳善良、乐善好施的人格魅力永远值得我们学习。

我的爷爷写人作文范文【篇2】

我的爷爷今年七十多岁,身材魁梧,下巴下长满胡子,岁月还在他的脸上留下了一道有一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。

有一次,他和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现,这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹,爷爷就向同乡借,双方谈定还期为一个月早上的九点。时间一分一秒的过去了,只差一天就该还书了,这时爷爷可抓紧看书了,就连吃饭也忘了吃。

还期到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时与仍哗哗哗的下着,爷爷要去还书,我们劝阻爷爷等大雨停后再拿去还该给那位同想,可爷爷却说:“诚信是为人之本,我应该做到这一点,如果我没能守时地将这本书还给他,那他下次就再也不敢借给我了。”爷爷说完后,把书搂在怀里,撑起伞,穿起雨靴,向雨中走去……

我真敬佩您我的爷爷!

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读书心得散文

在明媚的午后,一个人坐在暖暖的阳光里看书,聆听一首舒缓的歌曲,远眺静静的甘德尔山,凝视白云朵朵湛蓝的天空,便会浮现出切切的思念,念一个人,念一个故事,念烟云的时光……

记得林清玄说过的那句话:“无事最可贵,人生总是太忙碌,只有活在当下,才会无事,心中无事,才会享受好时光。”当生活节奏放慢,拿起搁放在桌上些许时日的一本书,一个人在静谧中与自己的灵魂对望,细细品味生活中的酸甜苦辣,别有一番乐趣。在安静中花开独妍,闻淡淡的清香,体会那种清美深远,寻找那一缕久违的灿烂阳光。在这快节奏的时代,不要盲目地追求功利,要有一颗宁静的心,寻找宁静的内心世界,寻究书中的快乐。

看书的时候,在文字营造的意境里插上翅膀遨游,看辽阔的大地,领略江南小桥流水般的画面。书中的内容可以驱走内心的荒凉,在岁月的平平仄仄中丰盈自己。体会生活工作中的一些坎坎坷坷,要经得起风雨,在锤炼中寻找成功的喜悦。记得有一次出差,夜晚一个人漫步在街头,欣赏着陌生城市的夜景,不知不觉地走进一个狭长洁净的巷子。巷子口不远处挂着一块红底白字书吧的牌子,书吧里放着轻缓的音乐,木地板很洁净,书桌上放着免费提供给读者的茶饮。书吧主人是位老者,他示意我找地方坐下。书吧里的人埋头看着书,有读者对着书微笑,还有人托着腮帮子若有所思。书吧紧里面有一对情侣在窃窃私语争论着什么。这时又走进两位中年人,像是搞研究的,还没等他们坐下,老者已把书给他们拿来了,显然俩人常常来这里。老者整理着由于下班读者未来得及看完的书,以便读者下次再来时能够快速地拿到书。夜深了,我望着温馨的小屋依依不舍地离开。

踏上图书馆汉白玉石阶,循着昔日里自己曾留下的踪迹,来到三楼,选择一张靠窗的自习桌,望一望窗外郁郁葱葱的树木,静心坐下。用手轻轻翻开这本还并未与我对眸过的书,阳光之下书影是那番可爱,我跟随着书页上的文字,心开始自由地驰骋。我畅想自己在那一碧万顷的原野上无忧无虑地沐浴着阳光,我畅想自己在那碧水蓝天之间醉卧一叶扁舟不去问归路,我畅想自己倾一杯浊酒蝶戏马蹄浪迹天涯……伴着思绪的游离,手中的笔竟却不经意间脱落,回过神来是一脸的惬意。

喜欢在阳光下看书,时而看着葱茏的植物,一根小草,一棵大树,都洋溢着希望和生机。或许生命,就是一个从繁盛到凋零的过程,能做一株简单的植物,尽情地葱茏绽放,然后妥帖安稳地老去,又何尝不是一种圆满?河水翻滚着匆匆流过,就如人生的

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一、制作目的

构建社会主义和谐社会是我们党理论创新的重大成果,反映了我们党对社会主义建设规律的新认识,中国梦和美丽中国,反映了我们党推进中国特色社会主义事业的新要求,油田职工家属日常活动的范围,又是大家十分认可的环境。对于这样一个重大理论创新成果,我们必须从战略高度来认识、从科学体系来理解、从统领全局来把握。具体而言,制作有关美丽中国的电视散文,其目的有四:

一是“读书与写作兴趣小组”活动由油田公司团委主办,活动的创办,就是要利用读书写作良好资源,给大家提供一个交流的机会,在这里可以和大师或学者面对面,结交志同道合的朋友,把自己的想法讲给别人听,或是聆听他人高见,以激发灵感。“读书与写作兴趣小组”的大门免费向全厂团员青年敞开,采用主题式的交流方式,每期一个主题,选取大家普遍关心的热点话题。增强文化载体形式,优秀成果推广。

二是创新和改进吉林油田的理论宣传渠道。当前的理论宣传基本上依靠理论宣讲与读书读报等传统渠道,受众多、影响大的现代媒体如电视、网络等宣传形式还没有充分开拓,理论宣传难深化、难普及、难创新。制作并播放电视散文可使受众在生动、直观的氛围中得到寓教于乐,适应干部群众接受教育的需求与趋势,把社会主义和谐社会理论深入到千家万户。

三是形成读书与写作理论的立体研究。读书与写作兴趣小组才刚刚破题,还需要继续深化研究。制作有关读书与写作的电视散文可与重点文章、通俗读物、理论研讨会一起形成一个系列,烘托理论宣传氛围,打造读书与写作宣传品牌。

四是率先制作电视散文。根据我们了解,目前全国范围内制作有关美丽矿区美丽油田的电视散文还比较少,具有前瞻性和创新性。随着党的群众路线教育实践活动的开展,届时有关群众喜闻乐见的电视散文将有很大需求,制作该电视散文不仅反映吉林油田在学习贯彻中央最新创新理论成果方面敏锐的政治意识,体现吉林油田人敢为人先的品质,也能产生良好的社会效益和经济效益,更可以借此渠道很好地推介吉林油田在构建社会主义和谐社会方面的经验和成就,提升和扩大吉林油田在全国的影响力。

二、制作条件

读书与写作兴趣小组已初步同有关方面进行了可行性的论证,就该电视散文的内容、制作力量、周期、资金等环节进行了调查,认为制作电视散文的条件已基本具备,主要有:

制作实力有保障,经过联系与实地了解,相关单位都表达了参与制作该电视散文的意向,认为这是一项具有开创性和深远意义的举措,愿意在

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写人相处的句子

1、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。可以没有爱情,没有名牌,但不能没有快乐。

2、有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。

3、并请相信,真正懂你的人,绝不会因为那些有的、没有的而否定你。

4、大气是一个人的气质或气度,是一个人内心世界的一种外观表现,是一个人综合素质对外散发的一种无形的力量。

5、其实,人都是很贱的,爱你宠你的人你不稀罕,对你冷若冰霜的却是穷追不舍。最后搞的遍体鳞伤的还是自己。

6、心如果乱了,一切就都乱了。

7、真正的牛逼不是你认识多少人,而是你患难的时候还有多少人认识你。

8、养好你的大气,大气不是性格,是一种人格魅力,相信自己,没问题。

9、别人怎么看你, 和你毫无关系, 你要怎么活 ,也和别人毫无关系。

10、不要在心情糟烂差的时候, 用决绝的话伤害爱你的人。

11、有时候,我们明明原谅了那个人,却无法真正快乐起来,那是因为,你忘了原谅自己。

12、大气是总能高屋建瓴地去看待问题,让人感觉厚重,像一本好书,让人荡气回肠,不轻不浮,无论从何种角度去看,都不会感觉索然无味,一旦读起来让人爱不释手,受益非浅。

13、理解你的人,不需要解释;

14、不要的东西, 再好也是垃圾。

15、小人多行不义,迟早会被大家认识到他的嘴脸。

16、那些不需要解释的事情, 从你张嘴那一刻起 ,你已经输了。

17、不要进小人圈子,也不让小人深入自己的领域和心灵。

18、可以给予好处, 但不能占小人便宜。

19、不主动来往,但不拒绝来往;

20、人在的时候 ,以为来日方长什么都有机会, 其实人生是减法, 见一面,少一面。

21、不要帮忙,不阻拦,不规劝,不参与,不讨论,

22、大气不是从小生来的,而是经历生活慢慢培养出来的浩然之气,是一个人对社会、对生活所持有态度的一种意识,是人性的自然流露,装是装不出来的。

23、有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。

24、不闻不问不一定是忘记了,但一定是疏远了,彼此沉默太久就连主动都需要勇气。

25、却可能搅乱你的心。

26、大气是谈吐大方得体,处世自然和谐,生活态度平和,不急噪,不懈怠,不该出手的时候呆若木鸡,该出手时让人瞠目结舌。

27、不理解你的人,不配你解释。

28、任其发展,任其自生自灭。

29、不深交

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毕业感言散文

太多的回忆;太多的感伤;太多的遗憾;太多的留恋。那么太多太多 我们就这样匆匆的过完我们的大学生活, 在才是刚刚体会到这里的一切的时候却就要分开、分别。

这里或许是我们人生的十字路口、或许是我们学习生涯的最后一站、还或许是我们继续攀登高峰的一个台阶,在这里我们留下了不平凡,这里也给与我们太多的与众不同,在这里我们学会很多,体会更多,我们爱着这里的一切,我们爱你--xx大学!

带着幼稚,带着幻想,带着梦想,带着憧憬我们走进了你-xx。在我们还带着高中生的稚气,分别的阴影还在我们脑海里隐现,我们就又接受了这里带给我们的新鲜事物和不同的脸孔,我们看着这里的优美环境,干净整洁,清静而优雅;感受这里的气息,浓厚的人文气息。

良好的学习氛围;欣赏这里的美景,享受学长为我们无微不至的关心,老师的亲切问候,领导的真情慰问,这里又让我们情不自禁爱上了它,这里就又成为我们第二个家。

回忆--在这里我们接受了军训,我们看见了军人那钢铁般的意志,我们学会了要怎样的独立,我们知道要学着自强、自立、自尊,我们在受着军人的影响和教育,我们知道我们是已经成熟了,我们要不愧为一个大学生,感谢军训。我们校运动会教会我们拼搏的精神,我们要敢于尝试,努力争取不畏艰辛。我们学长为我们准备了精彩的迎新晚会,我们感受了大学五彩缤纷的生活和精彩。我们有各种社团和协会,那里为我们提供了一个舞台和锻炼空间。我们有团日活动为我们增进同学感情。有大的学习环境-图书馆、自修室。有太多的回忆了!

遗憾--我们还没有尽情享受大学生活,却就要分别,遗憾我们还有太多的东西没来的及学习学会,就要一个人去面对,去承担,不会再有老师同学的帮助,我们又为这里做的太少的贡献,我们只能以后为我们母校增光。

感伤--我们师生的情谊还没有续完,却就要说再见,同学感情正在升华却就要分别,母校也正在融入我们的胸怀,却要停止,我们不会停止,我们要一生记住这里的一切,把所有的感情放进我们的脑海深处,深深储藏,记忆,回味,永不逝去。

留恋--我们这里生活,学习,相处,工作,有太多的挥之不去的东西已经深深植根在我们的内心深处,我们不能带走,那么就让我我们记住它吧,这里的一草一木我们是那么的亲切,每一块场地那么的熟悉,每一个面孔那么的真诚,每一座建筑那么的眷恋。

我们爱你,我的母校!感谢你博大的胸怀,感谢你对我们的包容,感谢你对我们的教诲,感谢你对

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散文朗诵稿(一)

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

忽然想

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1、有时偏执于一己的看法,旁观者清,当局者迷,朋友善意的提点,点出事情的利弊,道出性格的缺陷,为的是希望大家一起进步。虽然出于一片好心,人普遍面皮薄,请不要在大庭广众上指导,请配合先赞后弹等技巧,请辅以诚恳温和的态度,否则,忠言逆耳,成了反效果,破坏双方的关系。

2、古藤老树昏鸦,断肠人在天涯。韶光荏苒,记不起年少的轻狂,不再想当年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕绊绊,落叶归根回到最温暖的故乡,回到那段年少最自由的时光。青石板道上,百花绽放,翩翩蛱蝶落叶成欢。把岁月流走的微笑埋进古老的河畔,在明媚的阳光下,让点点记忆灿烂盛放。

3、常常不自觉地想:是否这世界来源于寂静,也终将归于寂静?那些盛开在流年里的时光,那些经过了放逐或保存过的故事,是否会在某一个合适的时间或某一个合适的地点,悄然滋生出妖娆的花来,绕指留香?

4、在记忆的旮旯里,重新把以前的画面拼凑起。夕阳下你的美丽,落日的晚霞像是给你披上漂亮的嫁衣,习习微风把你的面纱吹起,凝眸深处你的微笑惹人痴迷,无奈生命里伏伏起起,你的美永远刻在了我的脑海里,耳畔你的歌声响起,试着用手触摸虚无的你,才发现,可望而不可及。

5、秋水长天月又盈,无限相思付瑶琴,琴音袅袅思如潮,两处情牵夜夜心。杯中倒影月已碎,把酒临风向青天,月华如霜上眉宇,静夜飞花冷寄心。

6、岁月的帆,在回忆的目光下渐行渐远,耳际忽而响起<怒放的生命>的旋律,激起我心中一股莫名的渴望。轻轻拉开窗帘,一场春雨,淋湿了虔诚向往的花朵,许许多多的回忆片段如同雨浇开的花香,温馨着那深藏的梦,一如此刻的心境,任那悠悠飘荡的花香与春风将我熏醉,且,不愿醒来。

7、曾经的青春很短暂,也很无情,自以为迈开了脚步,就可以浪迹天涯,向着前方自由的奔跑,可是在万般阻扰的挫折上,只能用着胆怯的目光看着层层浪,叠叠高的物质文明社会,不敢融入进去,可是逃避了现实的约束,就能高枕无忧了么?一昧的消沉,失落,伪装出虚伪的自己,可最后受伤的人还是自己。

8、无法倒流的时光,带不走的是岁月的芬芳,回不去的是年华的沧桑,留不住的是时间的流淌。年少的时候,总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦,正值花样年华的时候,那些看似美好的事物却趋之若鹜,随心所欲,可当青春都被挥霍一空的时候,才会懂得珍惜,不免怀念过去。

9、每个人都有他的脾气,每个人都有他的压力与无奈,尘世中没有哪一方净土能让人不受到伤害。职场上

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