写奇特景观的范文

随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，高质量的范文能得到更多人参考，让我们来参考一些范文吧！小编特意为大家收集整理了“关于奇特景观的作文600字通用”，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于奇特景观的作文 篇1

充满了童年的乐趣与爱朝阳初升，院子沉溺于一片安静中。阳光织成一张金色的网笼盖在葡萄架上。叶子才刚刚转绿，轻轻地覆在藤上。小小的葡萄像被阳光浸透，青涩的小脸上泛着红光，让人看着便禁不住吞咽口水。藤叶扭动着曼妙的腰肢，迈着温柔的舞步，轻巧地盘绕着。邻家的狼狗耀武扬威地巡视自己的地盘，大摇大摆地踱步，猫儿慵懒地伸了伸腰，好像要挥去夏日的炎热。优雅地起身，院子里一片慵懒气氛。蝉儿孤零零地停在树上，扯着嗓子嘶吼着，抱怨着夏日的闷热，一声声尖锐而悠长的鸣叫划破了寂寥的长空。葡萄树的叶片低垂着身子，无力地轻贴着枝干。小猫小狗趴在树下，没有了清晨的气宇轩昂，阳光透过葡萄叶，饭菜的香气从门缝里钻出来氤氲在整个后院，枝头那只昏昏欲睡的喜鹊，仿佛被饭香唤醒，喳喳“扑扇着宝蓝色的翅膀，小心地飞到枝叶中，美滋滋地啄一小口青葡萄，仿佛驱散了夏日的温热，夜晚将息。月色柔和着织成了一扇光屏，微风轻拂。虫子的声音此起彼伏，大人们坐在园子里闲聊。孩子们围成圈游戏，专心致志地扒拉开小草堆，正在忘我演唱的蛐蛐受到了惊吓。黑色的身影灵巧地从我腿间蹿过，我失落地坐在地上。

关于奇特景观的作文 篇2

假日里，爸爸带我去黄山游玩。

天气真好，我们沿着台阶往上爬，路旁的大树好像在欢迎我们，花儿露出了笑脸，在太陽的照射下，小草显得更绿了，真漂亮。

不知不觉中，我们来到了“天狗吃月亮”看那石头真的像一只小狗，大小跟真的小狗差不多，大狗张开大口，好像要吞了这个月亮，四只小腿拼命向前奔跑，天狗真是栩栩如生呀！

走了一段路，我们又来到了“鲤鱼跳龙门”石头活像一条鲤鱼，还能看出一些鲤鱼的鳞片呢。走进鲤鱼边，仿佛还能听出它轻微的呼吸声。那块巨大的石头应该是龙门吧，我好像真得看见鲤鱼跳龙门了呢，据说鲤鱼跳过龙门就能变成神仙。

走了不久，我们来到了黄山的著名景区——云海，站在山上往下看，哇，我们仿佛真的来到了大海，下面波涛滚滚，偶尔会有几只海豚跳上来，或者我是一个神仙，站在蓬菜岛上看日出。

我们来到了瀑布，瀑布泻流而下，气势磅薄，“哗啦啦，哗啦啦”这声音真好听，好像在演奏一首美妙的曲子，旁边的大树在鼓掌“

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伴着我们工作的不断优化，我们可能会用到一些范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否需要一些实用的范文呢？小编花时间特意编辑了[热门]关于奇特景观的作文600字集锦，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于奇特景观的作文(篇1)

提起天然景观，我会想到世界著名的九寨沟。

九寨沟位于四川省阿贝藏族羌族自治州九寨沟县境内。九寨沟在海拔两千米以上，遍布原始森林，沟内分布一百零八个湖泊。九寨沟纵深多公里，总面积6万多公顷，三条主沟形成丫形，总长达六十余公里。因为交通不便，人们很难上去。这里保留着具有原始风采的天然景观，有着自己的特殊景色。

九寨沟四季奇丽。

春日来临，九寨沟冰雪消融，春水泛涨，山花烂漫，远山的白雪映衬着童话世界，温柔而锦绣。

夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，风吹拂着树梢，吹拂着你流水一样自由的心绪。

九寨沟的秋天，是最灿烂的季节。五彩斑斓的红叶，像天使手里的一幅画。

冬天，九寨沟尤为宁静。瀑布与湖泊冰清玉洁。如同发出沁人心扉的乐音。

九寨沟真神奇又锦绣，真不愧为人间仙境。

关于奇特景观的作文(篇2)

今天下战书，我们全家人吃完晚饭，决定趁着夜幕未临，出去看一下一个池塘里的荷花.

走了好长一段路，终于走到目的地了.来到池塘边，我们都被这锦绣的景色迷住了.

池塘里的荷叶又大又圆，青翠欲滴，就像一把把有高有低的绿色小伞.

当然，更加惹人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了.瞧，这些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得将自己的锦绣给别人赏识;有的固然已经开放了，但是它似乎一个羞答答的小姑娘，将自己的头低了下来;有的则是无比大方，将自己的头高高地抬了起来，如同那些高贵的大小姐，显得气魄不凡

但是，当我看到了一个情景之后，我又发现，可能这些荷花们的感情并不是我想的那样.而是：有的荷花含苞待放是由于它们怕当自己开放以后，人们发现它们很锦绣所以就把它们摘下来;有的荷花固然开放了，但是低着头的原因是由于它们怕自己那美不胜收的脸蛋被人们看到之后，也怕被他们摘下来;而那些老是挺胸抬头的荷花们则是以为，作为荷花就要懂得无私奉献，所以它们就故意将头抬得很高，好让人们留意到它，喜欢的话，它们心甘情愿被人们摘下

上面就是我在池塘边拍到的，根据我的发现，这个池塘的中心的荷花都开得很旺盛，也开得很高很高;而池塘边上则是没有几多花儿，只剩下几根光溜溜的荷花茎，而且，更可怕的还有，有些人想把

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前几天，公司在报上登了整版的招聘广告， 件如雪花般的飞来。面对一些莫名其妙的信件，我想笑都笑不出来。

信件一：

不错，挺好的 。字迹优美，工作成绩可嘉，应该可以胜任某某职位吧，留着准备通知。咦，联系方式呢？我仔细瞧遍了 件也没找到，同志哥呀，您的电话留哪啦？

信件二：

卡通信封，卡通信纸，蓝色背景的信纸真美哎，蓝色的求职内容－——看不清，最清楚的是底端的两个胖胖的扎辫子小猪猪在对着我可爱地笑。唉，这个幼稚的求职者在信封上居然还写着：应聘贵公司的某某管理岗位。

信件三：

一位好漂亮的ｍｍ相片呀， ：某某年参加某某届某某选美；某某年担任某某城城市的小姐；爱好：表演。工作经历：在某某地做过某某表演，参加过某某演出。完毕。我寻思着，公司没招演员吧？

信件四：

一张巴掌大的破纸，四周起毛边。内容：姓名某某某；性别男；年龄２４；应聘某某某岗位。完毕。只有二十个字的半张，不，还不到半张的破纸，如此简单的 实属少见，是自信乎？是节省乎？

信件五：

一番天花乱坠的简介占用了四五张信纸，资格证书又是市级又是国家级，啊，一位优秀的人才，应聘什么岗位？无。在职位分类时，请问这种复合全能型人才我该把您放在哪一种类别？您如此多才多艺，只可惜公司不招经理哎，否则我一定推荐您。我放入工程类，又恐怕耽误了您行政管理的天赋，放入管理类，又担心您的专业技能无用武之处。唉，人才呀人才，请您给我答复！

信件六：

信中写道：敬爱的人力资源部，我于昨天寄出的求职信忘了留下电话号码，现给您留下：某某号码。您是谁呀，姓名？应聘职位？面对几十封没有电话的求职信您到底是哪一位？

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感谢阅读范文资讯网编辑为你整理的描写奇特的作文，欢迎分享给你的朋友。许多孩子很早就开始接触作文了，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。

描写奇特的作文 篇1

生活处处都有风景，但我相信，我是一道独特的风景。——题记

优美的风景使人快乐，优美的风景使人动心，优美的风景使人舒畅。当然，我想我就是那一道美丽的风景。

家中，我是风景——“谁刷碗呀？”“我啊！我啊！”吃完饭过后我便穿上围裙，摆好架势，开始刷碗了。心里想着：哎呀，我是勤劳的小蜜蜂，我劳动，我快乐。爸妈每天都不辞辛苦的工作，这点微不足道的小事，还是让我尽尽儿女的孝道吧！

朋友圈中，我是风景——“呵呵呵！”一听便知道是我的朋友发出的，我生性滑稽有趣，活泼开朗，经常把朋友逗得“笑声鼎沸”！朋友们都说我是一颗“开心果”，将快乐的果实奉献给他人。我很快乐，赠人玫瑰，手有余香。我将快乐给予他人，我想也是一种美德吧，如鸡汤般温暖他人的心灵，使他人得到心灵的慰藉。我想我是朋友圈的一道风景。

班级中，我是风景——“这遥控器怎么又没电了，财务员，快去买一节电池。”我闻声而去，气喘吁吁的回来后，老师向我投来了肯定的眼光。帮助老师，服务同学，快乐自己，既能提高自己的动手实践能力，又能让同学们无忧无虑的学习，我帮助班级，我很快乐！

夺得评委肯定的我，得到老师肯定的我，赛场上，英姿飒爽的我以我的努力成为了风景，我想：每个人都会有自己的个性，优点以及缺点，让我们发扬优点，改正缺点，成为生活中一道亮丽的风景吧！其实，每个人都是一道风景。

描写奇特的作文 篇2

在我们美丽的校园，每层教学楼都有一条贯穿南北的半封闭式走廊。走廊宽敞明亮，每次走过，总忍不住放慢脚步，因为那里有一道独特而又美丽的风景。

每一层走廊的西侧有一个比教室还大的书吧，那就是诚信书廊。书廊西面墙是一排超大书架，上面的书籍精彩纷呈。书架前整齐摆放着书桌和椅子，明亮的灯光一打开，让人恍如置身于一个小型图书馆。课间或午后的闲暇时光，这里总聚集着许多小读者，他们或捧着书三两结伴轻声低语，或独自在书海尽情遨游。有时，还有几缕明媚的阳光射进来，又有阵阵花香飘散在空气中，一切都变得特别美好。

诚信书廊全开放，自助式借阅。如果我们被其中一本书吸引，课间午间看不过瘾，只要拿出学校为每位同学定制的专属诚信卡，放到书架上的诚信篮里，就能把书借回家

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实习中认识社会，了解社会，开阔视野，增长见识。以下是园林景观的实习日记范文，欢迎阅览!

1月13日

今天是实习的第一天，对于专业实习净如白纸的我，带着新奇，满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己对直接做设计，出图还不成熟，实习公司也暂时没有人没有时间带新人。再者，听说去到工地也可以学到很多的东西，特别是最为基础的一些植物的相关知识，和在施工上的一些实际操作，所以我也蛮乐意的!

一天下来，感触很多，首先，认识到了在工地上的很多老师们，第一个是陆姐陆老师，在第一次面试的时候，她给我的印象就特别深刻，从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中，我就知道她将是我绝对的学习对象。在这一天里，陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图，去对实地进行放线，在此过程中必须要有认真严谨的态度，再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果，如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理，当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰，它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过多水分的，就算放在地上十天不浇水也不会死……

后来被×总经理×老师叫去一起量尺寸，他才毕业不到一年，相处半天中我更觉得他蛮优秀的，量尺寸中他很干脆，简练，做事有效率!在下午的时候也发生了一个小闹剧，部队的人说要改方案，将做到一半的施工重来，但是陈老师在处理这件事情中也还是比较好的，他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方，怎么做才是最好的。他也很虚心的和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果，在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细，一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

还有×老师甘工，也很不错，他们说他是个全能，呵呵，主要是做苗圃采购这块的，在工作时间交流上比较少，暂时。所以也还没能在×老师那学到知识。×老师，是公司的副总，他给人印象也很深刻，他对事情要求严格，态度坚决，做事果断，很值得学习，当然也因为没有很多一起工作的时间也没能深入向学习邓老师，暂时。

专业实习学习，应不限于专业上的学习，也要学做人!

1月14日

今天是实习的第二天。今天，相对而言少了些许激情，但是多了一份定心。早上7点起，然后吃完早餐在门口等着×哥，嘿嘿，搭着顺风车去到了工地。今天是早上去的，去到

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景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向，本专业旨在培养具有现代设计理论基础，掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才，主要从事外部场景设置，园林景观设计，各种场所的功能分区的设计工作。本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。

本专业面向人们的生活，培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解，收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德，具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能，具备良好的基础设计能力和设计应用的能力;具有一定的外语水平。

xx年青岛市普通高校毕业生平均就业率达到89.27%。其中，研究生就业率为94.42%，本科生就业率为90.97%，高职高专生就业率为86.59%。

社会转型时期，功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义等思潮开始侵袭大学生的思想。面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象，他们茫然无奈。凡此种种，直接导致极个别大学生以追求个人享乐作为人生目的。自五四以来大学生曾一直保持着的那种不平则鸣、甘作社会栋梁、不屈不挠的精神，已难得一见。更由于一些学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的道德能力，一旦遇到挫折，便会失去自信，出现孤独、压抑、精神麻木等现象。尽管这是大学校园中的极个别现象，但也折射出学校教育的缺失和社会环境的严重问题。

观念偏激

大学生求职时，通常会认为自己最缺乏的素质是管理能力、外语或计算机水平，但广东省教育厅的一项毕业生选聘现状调查显示，这些在用人单位看来并非占择才、用才的主导地位，甚至是比较次要的地位，而大学生的职业道德素质才是最令用人单位担心和不满的。另外，大学生的诚信也是比较令用人单位头疼的问题。参加调查的用人单位中，每次批量招聘的到岗率不足70%的占了将近一半，有两成多的用人单位到岗率不足50%，学生毁约现象比较严重。

差距大

高技能人才比重不到5%。尽管规模比起xx年大有长足，但相对于广东经济社会发展的需求来看，我省职业技术教育的规模、质量和结构与经济社会发展的要求差距还较大。

以技术工人为

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甲方： 乙方： 甲、乙双方本着平等互利的原则，经友好协商，甲方将***景观工程委托给乙方进行深化及施工，为了进一步明确双方的责任，根据《中华人民共和国合同法》之规定，结合本工程的具体情况，达成如下合同条款，双方共同遵照执行。 第一条工程名称： 第二条工程范围和内容 工程范围：按甲方批准的施工图为准。 工程内容包括：硬景（硬质铺地、园林小品等）、软景（乔木、灌木及草坪等）、水体、景观照明等。 第三条设计周期 本合同签订以后于200*年*月*日前完成对扩初图的深化设计，其中包括总平方案调整、硬景部分施工图深化、材料替换、植物配置及水电安装设计、，以求达到施工图纸要求。设计内容需另行补签设计合同。 第四条设计价款及支付方式 该项目乙方按*万元（大写：*万元正）人民币包干进行设计取费。合同签订后三日内甲方支付乙方*万元（大写：*万元正）人民币的设计定金，乙方完成全部施工图设计并经甲方认可后，甲方支付乙方剩余设计尾款即*元(大写：*元正)人民币。 第五条施工工期 开工日期：以甲方批准的施工报告为准（开工时间最迟不超过200*年*月*日）。 竣工日期：在有施工场地的条件下，工期为*天。 因甲方原因、重大设计变更及特殊天气原因（如下大雨等）所耽误的时间应不计工期，并作相应顺延 。 第六条取费原则 1、 本工程执行**，收费级别按**。 2、 苗木部分由甲、乙双方对苗木品质共同进行认定，乙方按苗木送到工地价的*%收取栽植、养护及包成活费用。乙方报送甲方的苗木报价表必须注明品种、规格、高度、冠幅、胸径及数量等，大型乔木及价格高的植物在起挖栽植前须经甲方工程人员确认效果，并经价格确认。甲方对照验收，数量按实收方结算。 乙方应严格按照施工图进行施工，如甲方要求须增加预算范围以外的工程量应另行办理签证。 3、 施工期间发生国家认可不可抗拒的自然灾害所造成的损失，经双方核实后协商解决。 第七条工程施工价款及支付方式 1、 本工程总造价暂定为 万元（大写： ）人民币，实际造价以甲、乙双方共同审定的决算为准。 2、 本合同备料款为合同总价的*%，其中*%为乙方施工人员、相关机械、设备等进场三日后，甲方在三天时间内将该款项支付到乙方帐户上。剩余*%作为在成都采购材料及苗木的材料款。由甲方汇同乙方直接支付给材料及苗木供应商，不足部分亦由甲方增补。 3、 乙方每月*号上报已完成的工程产值，甲方5日

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人应该怎样度过一生？这问题引起人类长久的思索，答案也有无数个，而柳比歇夫度过一生的方式独特又令人惊奇。俄国传记作家格拉宁在《奇特的一生》中描述了柳比歇夫的时间统计法将花掉的时间记载下来，看什么书，做什么研究，什么事情花掉了多少分钟，一项项记录在案，每月、每年还要做更集中的统计。人们常常怀疑，这样的耗费大量时间和精力的方法到底有没有实行的必要，然而柳比歇夫的人生却过得十分充实，他著作甚丰，对于科学史、农业、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学等都有贡献，他在讲台上授课，当大学教研室主任，常常去到各地考察，此外，还写下追忆许多科学家的回忆录取得如此丰硕的成果，和他的时间统计法密不可分。

在我看来，这方法时刻展现出对于时间的珍视。人们有时对于时间的使用颇为苛刻，有时却放任它们溜走，好像看管不力的看守；柳比歇夫却并非如此，时间有序地流逝，他对它们去了哪里十分清楚，我相信这种不寻常的时间管理方法令他对于自己的时间有了更为精妙的掌控。

没有被主体意识到的时间，是已被磨损了的时间，无法发挥应有的效用。人应以均匀的速度去使用和把握时间，而非一段时期极度节省，另一段时期又将它们挥霍浪费。这本书给了我许多关于时间管理的灵感，主人公的人生态度和生活方式也令我十分向往。人对于自己的一生不可放任，对于生命和时间不可不珍视。

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【活动目标】 1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。 2、有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调。

【活动准备】 1、画纸、笔。 2、对房屋形式、功能，门、窗、顶有一定的了解。

【活动过程】 一、通过提问，引起幼儿回忆建筑物的基本特征。 小朋友，在你见过的楼房中，你最喜欢哪一种？为什么？了解现代建筑物的特征，鼓励幼儿大胆想象各种各样建筑物的结构。 二、引发幼儿想象，设计各种各样的建筑物。 如果请你来设计未来的新型房屋，你将在现在房屋的基础上做些什么变化呢？从房屋外形、功能、门窗等方面观察现在建筑物中可以变化的地方。想象房子还可以是什么样子的，请个别幼儿描述自己想象的为了的房子。 三、幼儿绘画，老师指导。 鼓励幼儿大地设计出与别人不一样的房子。 四、找出设计美观、新奇的建筑物，请小设计师介绍自己的设计。 评析： 1、这是《我们的城市》主题背景下的一次活动，在我们的城市中，每天都发生着日新月异的变化，尤其是一幢幢新建筑拔地而起，吸引着幼儿的注意，顾老师选取《奇特的房子》作为教学内容，适合大班幼儿年龄特点，也满足了幼儿的探索欲望。老师能把新房子和老房子延伸到奇特的房子，（ ）拓展了幼儿的视野，具有一定的挑战性。 2、此次活动目标明确，重点突出。顾老师把这次教学活动的目标定为：（1、有兴趣地观察各种奇特的房子，了解它们的特征。2、鼓励幼儿积极思维，大胆想象未来的幼儿园。）活动围绕着奇特房子的特征，引导幼儿观察，开展讨论，幼儿通过观看老师制作的课件，观赏到了各种奇特的房子，了解了它们的奇特作用。如会变色的房子、悬浮房子、充气房子等，真是让幼儿打开眼界。最后让幼儿大胆想象，设计未来的幼儿园房子，畅谈自己设计的意图，让幼儿有一种做设计师的自豪感，又发展了幼儿的想象力。 3、前期工作准备得充分，课前师生收集了许多自己喜欢的、最特别的房子资料，并积累了丰富的知识经验，使幼儿在交流中有话可说。老师让幼儿展示自己带来的有关房子的各种资料，让幼儿自由介绍自己喜欢的房子。让每个幼儿有了表达的机会。 4、整个活动，教师教学思路和流程非常清晰，并能亲切地与孩子融为一体。教学方式能以多媒体的形式吸引幼儿注意力，提问层次清楚，教师引导很好，能以幼儿为主，符合二期课改理念。

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随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？下面，小编为大家整理的“奇特的动物园作文通用3篇”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

奇特的动物园作文(篇1)

纽约布隆库斯动物园占地10万平方米，饲养着世界上561种动物。在入口处的牌子上写着:今天免费入园，请捐款。进入动物园的人们都将大小不一的纸币投入捐款箱。

在动物园的类人猿展厅里，有一道奇怪的栅栏，栅栏面向观众的一侧有一面玻璃，隔在黑猩猩和大猩猩的展室间。木栅栏上面用红底白字写着一行大字:世界上最危险的动物。侧面看里边一团漆黑，什么也看不清，但站到正面观看的人不约而同地发出惊叹啊，原来里面放着一面镜子，站在它前面映出了自已的形象。

现在请你对两个在镜子里看到自已形象的人物当时的情态、动作、语言加以设想和描述。两个人物的情况是:人物a:年龄18岁;性别，男;身份，小学生。人物b:年龄，42岁;性别，女;身份，家庭妇女。字数各在百字左右。

由上述材料：两则人物描写

人物a

小汤姆听说人是最危险的动物，连忙叫起来:啊，不，不，不是，我不是。说着躲到他母亲背后，不时探出头偷看镜子，脸上写满了疑惑，仿佛在说:我可并不危险啊!

人物b

玛丽挽着她丈夫慢慢地来到镜前，互相戏谑谈笑着。玛丽漫不经心地看了镜子一眼，忙拉住她的丈夫嚷起来:啊，这个骗人的家伙，难道让我们捐钱，还想把我们也关起来吗?说罢拉着正在沉思的丈夫怒气冲冲地向经理办公室走去。

奇特的动物园作文(篇2)

我出生在一个奇特动物园：爸爸是一头老黄牛；妈妈却是一只母老虎；而我呢，则是一只慢吞吞的乌龟。

爸爸这头脑黄牛称不上太勤劳，脾气也不是很温和，但他终究是一头牛。为什么这样说呢？因为他长得老实，敦厚，为人仗义，而且力气大。

我的爸爸虽然每天早出晚归忙于工作，披星戴月，很是辛苦。但他休息的时候就显得很懒了，他自己躺在沙发上看手机，什么都让我给他做。一会儿叫我给他倒茶，一会儿叫我拿枕头和被子，一会儿叫我开空调，一会儿叫我去帮他买啤酒

有时他休息够了之后，发现我在做作业的话，就会悄悄的凑过来看。但是他那悄悄的脚步声，怎能逃得过我那根野兽一般灵敏的耳朵。随着他脚步声的响起，我的坐姿就端正了。

大多数时候他会坐在旁边耐心的辅导我，教育我做作业，但是他不耐烦的时候我就惨了。这个时候他就像是那斗牛场上被激怒的，凶狠的

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