写倾吐心声范文2000字

心声是一名考生写下的满分作文，里面的故事给人以真实亲切之感，让人读后潸然泪下！

内容：此文写的是一位儿子给已逝去的父亲的一封信，父亲的种种关爱和儿之间的友好关系在纸上跃然一线，也表达出了对父亲的思念几对父亲成了她学习的动力！

感想：读完这篇文章，是自己更加地害怕会失去身边的人，希望可以快点还在那高大，因为那样就可以很好的孝敬我爱的人及爱我的人。但又希望时间可以慢点，因为害怕子欲养而亲不待，但那却也有时自己的妄想，我仿佛就踩踏在这一条时间的路上，只有任他摆布，没有我控制他的时候，因此，我唯一能做的就是把我住现在，把每一天，每一刻，每一秒都当做是与身边每个人在一起的最后一天，好好地学习与努力！为了爱我的，想要我好的每一个人！

抚爱，或许并不是每个人都想文章中的父亲一样，那么幽默善于表达爱意，但我想，这个世界上的每一位父亲的心都和稳重的父亲一样，希望自己的孩子好，希望自己的付出可以换来孩子的健康和快乐！

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毕业感言心声

那天，是学校限定毕业生离校的最后一天。 一早起来，天空就开始飘起了细雨。我以一种极其复杂的心情迎来了这个最后的日子，送走最后一个舍友，独对人去楼空的宿舍，我的心里怅然若失。望着窗外，我第一次体会到了雨的悲凉直到这一刻我才猛然醒悟：一个人坚守最后的悲凉，这是多么巨大的一种伤痛！ 凝望着窗外的雨，我的心一再为刚才送别的情景涌动：这是我们班最后离去的一对情侣，他们那曾经轰轰烈烈的爱情曾经让多少人感动那个坚强的女孩，直到她情人的客车启动的那一瞬间，她依然微笑着向她的情人道别。直到那车消失在视野之外，当我转身往回走的那一刹那，一声痛哭才让我从平静中惊醒那是一种真正的痛哭，她紧紧拥住身边的女伴泣不成声，然后又情不自禁地沿着汽车远去的方向奔跑着，在她情人的视线之外一路痛哭那一刻，一种酸楚禁不住涌向心头。 我心无牵挂，但我也不忍送别，站在站台上看着那些曾经朝夕相处的人一个个渐行渐远，这对我来说实在是一种残忍的悲痛，这样的悲痛足以令我无数次想起永别这个不合适宜的词。 其实我的心里也有一份难以割舍的无奈的牵挂，但是，我也知道，该结束了，一切都将在这个最后的日子里结束我以我自己的方式结束，她以她自己的方式结束。我知道，我该走了，对于这个城市，我只是一个不算太匆匆的过客，她从不曾属于也必将永远不再属于我。 再次一个人面对那曾经充满欢声笑语的宿舍，我第一次感到了离去的必要。收拾好行囊，最后看一眼我这个曾经的家园，我知道，对于我们这将是一次真正意义上的永别那一刻，我第一次体会到了离去的沉重，这种沉重甚至超过任何一次送别，站在门口，我一次次回头，我的步伐被一种莫名的东西牵引着看一眼，再看一眼，再看最后一眼，最后的最后我几乎是带着一种恼怒的心情坚决地转身重重地把宿舍门拉上那一刹那，我的泪终于再也无法忍住 晚上，她来送行，本来我没让她来，但她执意要来。我已经没有任何东西可以失去了，今晚和她的告别将是我与这座城市的最后离别，对于她，我没有爱情，只有无尽的痴情，今晚的离别也是我的爱情真正意义上的永别。告别这座城市，我也将告别我的姑娘，告别一段远去的痴情。 她说：走吧，别再为我回头，不要让我的泪流在你的眼里 那一夜，那座城市的雨好大、好大

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篇一：心声 这篇小说内容很长，事先布置学生去读，大部分学生都读了3-6遍，对文本是比较熟悉的。 第一课时，引导学生理解“心声”的三种含义，在此基础上，让学生按小说的情节，对课文内容进行层次的划分与段意的归纳。下课之前，引导学生理解一下，文章的段意划分，也就是课文的写作提纲，是怎么写的。 在讲课的过程中，还串讲了课文的顺序，以公开课的准备开，开，与结束为线索，即是时间线索。再引导学生熟悉三种顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。而“最妙的是下点小雪啊”一段，从上到下，则是空间顺序。 第二课时，利用10分钟检查学生的作业记录本进行检查。接下来，重点分析课文的高潮与结局部分。以练习代讲，主要是对内容进行分析，同时也是对学生的解题技巧进行引导。很成功。尤其是关于程老师的心理变化过程，显得尤为重要。课堂上，突发奇想，让学生也来写一下，心声的作文。 因此，晚上准备关于《心声》的作文。 篇二：心声教学反思 通过本堂课的教学，我体会到学生的学习首先必须是在一种心理感到很安全，思想很自由、很宽松，乐意进取、乐意参与，情绪很高亢的状态下进行。因此，转变学生的学习方式，首先就意味着改变学生的学习状态。也就是说，学习方式转变首先要考察的内容，就是课堂的教育氛围、环境：学生是在什么样的状态下学习的？教师会设计什么样的教学情景，设计什么样的课堂氛围？ 进一步来说，新课程课堂该有什么样的教育氛围？学生要什么样的学习状态？我觉得要做到以下三点： 第一，学生要自由。我们要求课堂要有规范，要有纪律，但是课堂规范和课堂纪律最核心的实质与理念就就是自由，所谓自由就是解放学生的头脑，解放学生的心理，放飞学生的心灵，让他们无拘无束，这是最基本的东西。 第二，要有宽松的氛围。所谓宽松，我想就是允许学生说错话，说真话，把它自己的经验、最个性化的东西充分表达了出来。日本的一所小学流行一种这样的理念，他们认为“教室就是让孩子出差错的地方”。在日本，离开了学校你就不能犯错误，但是学生在学校是允许犯错误的。我个人的理解，犯错误就是让学生打开心窗，把他心里想到的、碰到的经验和体会充分地表露出来，一时我们的教学真正进入孩子的心理。我们的课程，如果不能够将孩子的经验、孩子的认识真正整合起来，那么孩子的经验就无法完成再构，形成新 查看更多>>>

心声读后感（一）

少年儿童是祖国的花朵，老师是培育这些花朵的辛勤的园丁。一位合格的老师，是能公平、平等的对待每一位学生、给予每个学生相同的关一爱一和发展机会的。然而，把并不是所有的老师都能做到这些的。

【心声】中，李京京要求在公开课上朗读课文，可他被老师以嗓子沙哑为由拒绝了。他非常伤心、难过，想到自己的遭遇竟与课文中的凡卡极为相似，不由得悲从中来，他的心与凡卡的心产生了共鸣。最后，在公开课上，李京京偶然地得到了机会，并声情并茂的朗读了课文。

作为一位老师，就不应该对学生存有偏见，应该客观、公平的对待每一个学生，把他们当作自己的孩子、朋友，关心他们、一爱一护他们、体谅他们、帮助他们，甚至关一爱一他们胜于一爱一自己。如果每位老师都能够做到尊重学生、关一爱一学生，那么，又怎么会出现老师体罚学生、学生顶撞老师等等诸如此类的事件呢？

我想，老师和学生之间是不是太缺乏沟通了呢？我们不妨换位思考：做学生的，多体谅体谅老师；做老师的，应尊重学生、关心学生。尊重学生，从何说起呢？有时候，听取了学生的意见和建议，改正自己教学中的不足，那便是尊重；有时候，把自己当作是学生的朋友，与学生在一起，谈天说地，没有一丝隔阂，把他们看作是可以交心的知己，那也是尊重；有时候，赞同一个学生读独到的见解，那也是尊重；有时候，给学生一个展现自我的机会，那同样是尊重。

老师应该尊重学生，给学生一个机会，同样，也是给自己一个机会。【心声】里的程老师，为什么一开始就不给京京一次机会呢？主要原因还是对学生不能公正、平等地对待。要是她能够给每个学生相同的机会、相同的一爱一，静静也不会如此悲伤了。

老师，给我一次机会吧！不知有多少学生的心中荡漾着这句话，希望老师能够给自己一个表现的机会。但愿所有的老师，面对这些举着小手的孩子们，给予他们一份一爱一一个机会，叫出他们的名字。

心声读后感（二）

【心声】讲述是的是京京想读【万卡】，但程老师不愿让声音吵哑的京京念，但是京京想到爷爷，却用心读书。全开时，赵小桢读不敢举手，京京就举了手。最后，京京用他的心灵之音征服了老师和同学。

京京被告知不能念【万卡】的故事时，京京垂下头，他多么喜欢这个故事啊！他真想念一段，哪怕是几行字的那么小疚呢！他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？这段写出京京的沮丧，对故事的喜欢他的期望和他的疑惑。

这篇【万卡】之所以能抓住京京的心里因为他同万

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小编为大家收集整理了《军训通讯稿范文：学员心声》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

◇不去想是否能成功 既然选择了远方 偏只顾风雨兼程 不去找太多的借口 既然身为军人 就该服从 服从 绝对服从 不去想身后会不会袭来寒风岭雨 既然目标是锻炼钢铁般的军人意志 留给世界的只有是美好形象 不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切都在意料之中 三排 饶钦真 二营供稿 ◇早晨5时30分，叫醒我们的不是闹铃，而是那位在睡前还被扣上“睡神帽子的家伙，他以实际行动为自己挽回了面子。 于是，起床、穿衣、洗漱，时间紧急!动作中少不了慌乱，少了的是平常的调侃。终于和周公纠缠着来到楼下，搜寻自己的队伍...... 清晨的空气最清新，不由深吸了几口气。“跑步走”，一声令下，提臂、跨步、跑。紧接着一种失望的情绪随之而来。“跟进前排，横排看齐......”种种要求下“跑”少了飞奔的爽快，青春的节奏，取而代之的是服从的意识、严肃的态度和一致的步调。 也许是照顾我们体力，跑步时间不长，但我想没有人会喜欢这种状态，尤其是那些脚上磨起泡的家伙们。只是有些东西是无法抗拒的，有些事是需要硬着头皮去做的。 军训本身就是个要硬着头皮经历的无法抗拒的过程。 不用怕，硬着头皮去做，你就会做好! 三营供稿 ◇“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆,只因为始终相信，去拼搏才能胜利…”不知不觉中我已悄然唱起这首歌，觉得这又不仅仅是首歌，此时，它所表达的就是我们的心声，我的内心的感触。也似乎更明白苦尽甘来的道理。 “梅花香自苦寒来”，只有经历过考验与磨难，才能真正磨炼我们的意志。并不是每个人生来就会吃苦，那些吃苦耐劳的优良传统都是后天培养形成的。作为新一代的我们就把这段军训的日子，当作人生的一段插曲，旋律的高潮，磨一磨我们的锐气，鼓一鼓我们训练的士气。 生活并不能事事如愿，总会遇到挫折，但我们也不要气馁。训练时也一样，不如别人，动作不到位也不要灰心。自古就有“梅花逊雪三分白，雪却输梅一段香”的名言，万事万物都有它自己的特长与优点，我们需要的是扬长避短，而不是灰心丧气，相信总有成功的时候。相信自己这一切我能行!告诉自己我能行!

四营(环境艺术设计专业)

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我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在19xx年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行3+2(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情况一直持续到1xx9年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

四：我忽视了对学生的团队精神的培养。 在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他

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以下是我们花时间整理的《小学通知怎么写》，我们后续还将不断提供这方面的内容。在时下的生活或者工作中，很多时候就会用到公告通知。公告通知是指政府、团体对重大事件当众正式公布或者公开宣告，宣布。

小学通知怎么写【篇1】

尊敬的学生家长：您好！

校长祝福：子夜钟声扬吉庆，猪年爆竹报平安。方舟小学校长解俊磊携全体教师祝您全家春节愉快，万事如意！时值新春，孩子们又要迎来一年一度的寒假了（20xx年2月13日正十九上午8：00学生到校上课，教师7：30到校）。

学校真诚希望家长朋友多提宝贵建议和育人良策，我们将与您真诚沟通，全力创造最佳育人环境。为了让您的孩子过一个愉快而有意义的假期，希望家长配合学校，加强对孩子寒假生活的管理和指导，共同教育好孩子。为此，学校特提出以下几项具体要求：

一、注意食品卫生与安全，加强孩子的营养；教育孩子加强体育锻炼，增强体质，预防各种流行性疾病；遵守交通规则，安全出行；拒绝“黄，赌，毒”的侵蚀；教育孩子不做危险的事，不到危险的地方玩耍，加强孩子燃放烟花爆竹的监管。

二、督促孩子完成各项作业，认真读好书，扩大孩子的知识视野。

三、加强孩子自理能力的锻炼，多带孩子参加一些有益的活动，创造一些孩子锻炼的机会，提高孩子的自理能力及综合素质。

四、教育孩子科学合理安排收看电视节目，每天收看电视时间不宜超过一小时，以免影响孩子视力。

期末评价：品德（ ）体育（ ）语文（ ）数学（ ）英语（ ）音乐（ ）

美术（ ）科学（ ）生活习惯（ ）学习习惯（ ）品行习惯（ ）

学生自评：

师生心语：

温馨提示：放假的目的是休息，但又绝不能仅仅是休息。在假期中要积极注意安全，做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的孩子，度过一个充实而快乐的假期，为下一学期养精蓄锐，做好身心两方面的准备。

寒假结束时，孩子要写假期自我鉴定，家长要给孩子填写《方舟小学学生假期养成教育反馈表》，报到时请交班主任，谢谢合作！

xx小学

年月日

小学通知怎么写【篇2】

尊敬的家长：您好!

寒假将至，同时我们也将迎来中国的传统佳节春节。新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，我们预祝各位家长春节愉快，合家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期，以崭新的面貌迎接新学期，学校现将学生假期工作安排情况向你们做以说明：

一、安全公约：

为了切实做好涉及小学生和幼儿人身安全的各项工作

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按照公司的实际情况，因此，我们的下一个问题就是如何制作工作计划。做好工作计划能让自己对整体的工作有一个总体的谋划与安排，写工作计划时，按照什么顺序写比较好呢？下面是栏目小编精心整理的"美容工作计划怎么写范文",仅供参考，我们来看看吧！

美容工作计划怎么写范文 篇1

你的构架是对的，基本上就是这么写。

我来挨个分析一下，

第一块，自己的成绩，这个要写够，所谓写够，就是一年来自己做的事要总结到位、一一点到，甚至有所夸大都是人之常情。特别是上半年的事，可能已经忘得差不多了，更要认真回忆。

写的时候，最好有细节，有举例。比如写自己完成了项目a，遇到了哪些困难，如何一一化解，取得了何等成绩，等等。

第二块写自己的问题，虽然说“问题要讲透”，但是这个讲透更多是指对工作的总结，对人的总结，特别是对自己的总结，不宜讲得太透。这个部分篇幅不能长，像你说的长篇大论批评自己更是不行。毕竟总结特别是年终总结，主要任务是夸自己的，作为一个员工，一般接触不到大领导，可能大领导一年了解你就靠你这篇总结了。所以自己的问题尽量少提，一般只提一到两点原则性的问题，比如说:一年来，虽然自己不断加强学习，但和领导的要求和工作的需要相比还有较大差距。

第三块写体会，这个不能抄，一定要结合自己工作中的切身体会，这是体现你思想性的部分，是最容易出彩的地方。

第四块明年打算，这块不建议按照第一部分的区块来写，容易写成流水账。可以结合第三块体会来写，体会有几点，相应地打算就有几点，比如体会写的是“与客户心连心是我们业务腾飞的关键”，下一步打算就写进一步提升自己的共情能力，提升自己的人格魅力云云。

美容工作计划怎么写范文 篇2

工作方面

既然是作为美容院的一名员工，自然就应该在工作方面有大的突破。在总结了20xx年度工作情况以后，我计划在工作方面做以下调整：

首先是自己在工作方向上的调整。虽然我们平时都在忙，但是如果我们仔细思考的话，就会发现，很多时间其实是被我们浪费掉了的。为什么会浪费掉很多不必要的时间，就是因为我们在工作的时候，没有把握好方向，工作也没有重心，在很多事情上过多的投入精力，而在关键问题上则显得有心无力。为了避免这样情况的发生，我计划在20xx年的工作中，明确自己的工作方向，朝着既定的目标，充分利用时间创造效益。

充电学习

接下来就是自己能力方面的提升了。作为一名美容师，拥有专业的手法和理论知

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范文资讯网编辑特地为你收集并编辑了总经理述职报告怎么写范文，供你参考，希望能够帮助到大家。时间不等人，所有的数据都需要汇总分析，是时候写岗位述职报告了。述职报告是机关负责人就任职时期内所完成的工作向大众汇报并接受监督的报告。

总经理述职报告怎么写范文【篇1】

各位领导、各位同事：

大家好！

现在，我把自己通过竞选上岗以来的工作情况向各位作一个简单汇报，请予审议。

一、履行职责情况

从20xx年xx月份公司实行高级治理职位竞选上岗以后，我担任建筑公司代理总经理，全面负责建筑公司的工作，重点分管对外业务联系、工程招投标、合同治理、施工工作协调、日常事务治理。回顾总结四个月来的工作，主要有以下三个方面：

1、对外业务拓展情况：

自今年初以来，我们抓紧整个集团公司开发业务调整期，广泛开展对外施工业务承接，先后参加了重庆xx集团巴蜀苑b区工程招投标；但是因对方条件太过恶劣，我们已经放弃其一期工程，现在该公司已将我司列入二期工程侯选名单；区房管局廉租房建设工程投标报名、资格预审与标前会议，目前正在编制投标文件；区天宝实验学校二期工程的投标报名及过程追踪；九龙园区施工任务联系的开展（园区内第一项业务在向集团领导汇报后放弃）；接下来还有龙湖水晶郦城三期工程的跟踪。

2、现有施工项目治理情况

目前公司施工项目不多，主要是去年几个项目的收尾交付，在做上升的仅龙湖水晶郦城2—5、2—6、步行街内的电力大厦与公司开发的佳宇酒店三个项目，公司坚持以"对业主负责、为项目部服务"的原则，开展监督治理工作，在公司领导班子的共同努力下，施工进展良好。同时我们为项目部处理市政执法、环保执法等各种违章罚款4万多元。并多次组织公司全体项目部施工治理人员及公司人员到龙湖工地参观学习，收集龙湖工地的各种治理资料，逐步应用到公司的工程治理之中。

3、抓学习教育，激励奋发向上。

为提高公司全面治理工程的水准、配合集团树立企业文化的总目标，我们通过组织一系列各种形式的学习宣传教育，使全体员工在提高理论水平的同时都能够面对现实，实事求是地用辩证唯物主义观点分析熟悉问题。大家熟悉到：一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值。工作岗位没有高低之分，只要观念改变，劣势可以变优势，只要有本事，冷部门也能作出大贡献。目前，公司员工工作作风扎实，精神状态很好，人心思干，人心

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读作品后，常常有许多感受。读后感能帮助我们理解作品内容。作品什么情节最吸引你呢？因此，栏目特意整理了心声读后感范文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

心声读后感范文【篇1】

少年儿童是祖国的花朵，老师是培育这些花朵的辛勤的园丁。一位合格的老师，是能公平、平等的对待每一位学生、给予每个学生相同的关爱和发展机会的。然而，把并不是所有的老师都能做到这些的。

《心声》中，李京京要求在公开课上朗读课文，可他被老师以嗓子沙哑为由拒绝了。他非常伤心、难过，想到自己的遭遇竟与课文中的凡卡极为相似，不由得悲从中来，他的心与凡卡的心产生了共鸣。最后，在公开课上，李京京偶然地得到了机会，并声情并茂的朗读了课文。

作为一位老师，就不应该对学生存有偏见，应该客观、公平的对待每一个学生，把他们当作自己的孩子、朋友，关心他们、爱护他们、体谅他们、帮助他们，甚至关爱他们胜于爱自己。如果每位老师都能够做到尊重学生、关爱学生，那么，又怎么会出现老师体罚学生、学生顶撞老师等等诸如此类的事件呢？

我想，老师和学生之间是不是太缺乏沟通了呢？我们不妨换位思考：做学生的，多体谅体谅老师；做老师的，应尊重学生、关心学生。尊重学生，从何说起呢？有时候，听取了学生的意见和建议，改正自己教学中的不足，那便是尊重；有时候，把自己当作是学生的朋友，与学生在一起，谈天说地，没有一丝隔阂，把他们看作是可以交心的知己，那也是尊重；有时候，赞同一个学生读独到的见解，那也是尊重；有时候，给学生一个展现自我的机会，那同样是尊重。

老师应该尊重学生，给学生一个机会，同样，也是给自己一个机会。《心声》里的程老师，为什么一开始就不给京京一次机会呢？主要原因还是对学生不能公正、平等地对待。要是她能够给每个学生相同的机会、相同的爱，静静也不会如此悲伤了。

老师，给我一次机会吧！不知有多少学生的心中荡漾着这句话，希望老师能够给自己一个表现的机会。但愿所有的老师，面对这些举着小手的孩子们，给予他们一份爱一个机会，叫出他们的名字。

心声读后感范文【篇2】

李京京有一个与凡卡一样的乡下爷爷，爷爷慈爱，温暖。在一节公开课时，他的沙哑的声音和对爷爷、妮儿的思念，打动了听课的老师，打动了同学，也打动了那个一向不看好他的程老师。抓住机会需要勇敢：“他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师”，李京京是

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