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四年级写景作文范文 篇1在一片浩瀚的海洋后面,有着你从未见过的:四季森林。
春季:春风姑娘吹着温暖的春风悄悄地来临了。她把小草和大树上的叶子吹来了绿色的大衣;把花朵吹得开放了,并让她穿上了一件好看的衣裳;在天空中吹来了个个五彩缤纷的风筝,给天空多增添一种色彩;吹得让人们换上了轻薄的衣服,个个跑的飞快无比;吹得蜜蜂都来了,提着小蜜罐,在花丛中采蜜呢!
夏季:`轰隆!轰隆!‘听,只见黑森森的天空中出现了一道道闪电。原来是闪电兄弟搞得鬼!没一会儿,他们就无影无踪了。`哗啦!哗啦!’闪电兄弟才走没多久,雨妹妹就唱着欢快的歌曲,来到了天空,雨淅淅沥沥地下着,不一会儿,就成了倾盆大雨。大雨下了一会,也消失了。彩虹姐姐又出来了,雨后的彩虹显的格外耀眼,就像七仙女编织的彩布一样,彩虹姐姐就像走秀似的,一瞬间就消失了。
秋季:秋妹妹抱着满怀的收获,来恭贺农民伯伯了。蔬果园里的蔬菜和水果都熟透了:红彤彤的大苹果就像小孩子的脸蛋似的;树上挂的小橘子,犹如一个个小红灯笼一样;晶亮的葡萄又像紫水晶,又像明亮的大眼睛;蔬菜也不逊色:绿油油的大白菜、细长条的黄瓜、火辣辣的辣椒、酸酸甜甜的番茄、小兔子最爱的胡萝卜、维生素c充足的土豆等等。
冬季:冬爷爷吹着严寒的冬风悄悄地降临了。三九严寒,20xx年的第一场瑞雪下来了,这一下就是一星期,给小树披上厚厚的`棉衣’,给大地盖了一层雪白晶莹的毛毯。不管天气多么寒冷,可是小孩子们还是都穿戴好棉袄手套,出来堆雪人、打雪仗哦!
四季森林,一个多么神奇的森林啊!
四年级写景作文范文 篇2我们的校园绿树成荫,群芳争艳,像一幅打开着的画卷,为我们展现出一年四季魔幻般的不同景色。
办公楼下是四块地毯般的大草坪,它给校园增色不少。
春天,村姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到校园,为她精心梳妆。草坪周围的柳树抽出了嫩绿的小芽。桃花也张开了可爱的小脸向人们微笑,春姑娘给它抹了粉红的胭脂,使她变得更美了。小树换上了绿装,像给草坪镶上了一道绿边。花坛里的玫瑰像没喝奶的孩子似的用力吮吸着春天的甘露。小草也穿上绿衣裳,身上挂满晶莹的露珠,像戴了顶小帽子。
夏天,酷暑难挡。小草们绿得冒油,比春天成熟了许多
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我们时常会将一些心事写进作文里去表达。为了锻炼我们的逻辑思维能力,我们要多写作文。要想入作文的大门,更重要的是多练。哪些作文模板值得我们参考?为此,范文资讯网从网络上精心整理了《四年级作文描写景物的》,更多信息请继续关注本网站。
四年级作文描写景物的【篇1】“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”大家还记得这句诗吗?真正的西湖可比这诗美上千倍、万倍!我早就想去领略一下西湖的“庐山真面目”了,这天,爸爸妈妈终于有空带我去了,我真是太兴奋了!
经过一段长途跋涉,我们来到了位于“人间天堂”杭州的西湖。刚走进大门,首先映入眼帘的是那美丽纯净的湖水。我兴奋地朝着爸妈大喊:“快看快看!西湖!”我就像疯了似的,站在那儿大喊大叫,引来周围不少人的注意。没想到早晨的西湖人还真不少呢。早上有一些雾,周围白茫茫的一片,就像一个在睡梦中还未醒来的娃娃,大家都不忍惊醒她,所以显得比平常格外宁静。爸爸妈妈和我也陶醉在这种静谧的景色中……
依依不舍地离开了那个沉睡的“小精灵”后,我们就来到了一个小桥上,湖面上的荷花还只是呈花苞状,荷叶已经竟有不少了,我看着看着,就到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象去了,相信那时比现在一定还会更美!我做着我的白日梦,爸爸妈妈叫了我一声,我才如梦初醒。
西湖,山水婉约,如仙境一般。一年四季的更是景色各异,多姿多彩。尤其是春日的西湖美景,更是别具一格!这时候,西湖的山是绿的,那种绿,像西湖龙井一样的清新。有没得弧线勾勒出整个山的轮廓,柔和的色彩将群山渲染成美妙的灵魂。整个山都变得绿莹莹的,可爱中透露着一种神秘感。在山下眺望山头,云雾笼罩,山顶上有什么呢?看来这也是一个不解之谜呀!
西湖的湖水在这个季节整个也是浸没在绿色中的。浓浓的湖水就像大山的酱汁源源不断的流出来。我置身于青山绿水间,满眼都被美景给占据了,脑海里大都是“翠色 欲流、曲院风荷、柳浪闻莺、三潭印月”这些美词,令我充满无限美好的遐想……
在西湖中有座被称为“小瀛洲”的小岛,你知道么?岛的旁边矗立着石塔,我细细地观察了一下,每座石塔都由基座、圆形塔身、宝盖和六边小亭主城,它身上还精致的穿凿了五个规则的小圆孔。三座石塔久经风雨,外表更是伤痕累累,剥蚀不堪。
据说:月圆之夜,在三潭中各点上一枝蜡烛,从孔内便可望见月亮。好啦,这次就游到这儿了!轻风夹着荷花的清香,呼叫着溜过花丛,我顺着荷花的清香、绿浪
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四年级作文描写景物的(篇1)春姑娘走了,夏姐姐马上就要到了,植物、动物也做起了迎接夏天的准备。
花儿把花瓣梳理得整整齐齐;小草也随着风,跳起舞来;大树公公弹起“莎莎莎”的琴声,好美啊!
动物们也在排练呢!瞧,小鸟和知了在放声歌唱;蝴蝶和蜻蜓在练习舞蹈,各各都忙碌着。
今天,夏姐姐来了,晚上有一场舞会,夏姐姐看到他们都非常欢迎她,就说:“谢谢你们,这是我过得最快乐的一次晚会。”篇六:夏天的颜色?
我常常想,夏天是什么颜色呢?
早晨,我在公园散步。我问小草,小草说:“夏天是绿色的,因为夏天到处一片新绿!”我又问小花,小花说:“夏天是五彩缤纷的,因为夏天到处都有我们花儿的身影。”又问知了,知了笑眯眯地说:“夏天当然是金色的,因为夏天骄阳似火到处撒满金色!”我走在弯弯曲曲的小径上,问天空:”天空,夏天什么颜色?”天空哈哈大笑地说:“夏天是蓝色的,因为夏天到处晴空万里。”我又问葡萄,葡萄说:“夏天是紫色的,因为夏天结满了葡萄!”
同学们依你们看,夏天到底是什么颜色呀?
四年级作文描写景物的(篇2)夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。
夏日的暴风雨是猛烈的,它是那么狂暴,那么的“肆无忌惮”。
夏天来了,下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林,飘到田野,飘到深山上,它无情地抽打着树木,柳树则张开怀抱,拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受,此时是一种幸福。而杨树呢,它则是把手臂合扰上,享受这猛烈的暴风雨。
夏天的阳光是最炎热的,在暴风雨过后,它出来了,放着高温,就是为了把淋湿了的树叶烘干,要把陆地上的水珠洒干,好让孩子们尽情玩耍。谁知,小草一伸懒腰,太阳就像跟随小草跑似的,放出强烈而耀眼的光,让小草受不了了,小草只好把身子缩短一些,免得被晒干了。
夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气,让孩子们感到凉爽,她们玩着、跳着、微笑着,舞蹈着,高兴着,她们尽情玩耍,尽情地微笑,花儿们也忍不住了,也跟着一起玩了起来,它们好像很高兴,乐的嘴都合不上了。
热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,此时就
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在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,值得参考的范文有哪些?下面是小编精心收集整理,为你带来的公园四年级作文700字,希望能帮助到你的学习和工作!
公园四年级作文 篇1贵阳白云区是我的第二故乡,这里拥有丰富的旅游资源,我最喜欢的是家门口的泉湖公园。
泉湖公园总占地面积约一千零八十亩。它依托云山、孤山、空山、泉湖、西普陀寺“三山一湖一寺”人文自然景观,是白云区打造“诗意白云·云中七卷”的开篇之作,也是贵阳市27个“千园之城”示范性公园之一。
云楼是泉湖的“阵眼”和“灵魂”,也是记录泉湖历史与发展变化的资料展示馆。它的筑面积约1000平方米,高25米,共有七层,寓意七级浮屠。“白云望禅寺,青霭入泉湖。”草坪、境面水景及两侧的林阴树阵共同打造的一组天光云影共徘徊的曼妙意境,引人入胜。从远处看此建筑物,好像一支人们夏天常吃的彩色冰淇淋。
泉湖的水真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠;泉湖水真静啊!静得像一面镜子;泉湖水真清啊!清得可以看到水底的蝌蚪和沙石。平静的湖水中藏着泉湖的大型喷泉,水幕喷泉面积达2973平方米,长150米、高达80米,是西南地区集水系、声光电和影像技术所打造的最大规模水幕电影。水舞面积为西南最大,水幕上将投射出贵州从2。5亿年前的三叠纪时代到如今大数据时代的演变历史,精妙绝伦!夜晚,随着音乐的播放,一股股喷泉向上涌出,水花四溅就像嫦娥身上穿着的绸缎和天空中五颜六色的彩虹形成一幅美丽的图画;又犹如阿娜多姿翩翩起舞的舞者。这是展现在人们面前最壮观的一幕,看着这一切,现场的观众都赞不绝口。大家异口同声的说“真好看,实在是美丽极了!现在的设计师真是太聪明了,设计技术太高超了!”虽然美景已结束,但是人们却久久不肯离去。
这就是我的第二故乡贵阳市白云区,家门口的泉湖公园。怎么样,美吗?欢迎你来这绿树成阴、依山傍水、景色怡人的泉湖公园游玩欣赏美景。
公园四年级作文 篇2隆山公园在瑞安是人人皆知的美丽大公园,我可喜欢这儿了。
站在门口,当你抬头一望,你会看见一个大大的牌匾,上面写着“隆山公园”四个金黄金黄的大字,旁边有个又大又粗的柱子,还有个高高的门槛,一进去你就会被这美丽花儿所吸引,有淡红,浅红,深红粉红,美的如同几位花仙子在跳舞,还有几朵娇艳的小公主,看她们多美丽,他们抬起头,高贵的是好像在对我说,哼,我比你漂亮1
查看更多>>>学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,怎样才能写好自己的作文呢?编辑现在推荐你阅读一下小鸡四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小鸡四年级作文 篇1暑假里,我养了几只小鸡。
它们圆溜溜的,像一个个金黄色的小绒球,可爱极了。我抓起一只放在手上观察,小鸡的头是圆的,两只小眼睛又黑又亮,如同黑宝石一般;小鸡的脚爪是嫩黄色,脚爪后面还有一个突出的小趾。
我和小鸡发生过许多趣事。有一次我给小鸡喂食。喂完后,我把小鸡放出笼子,让它们自己玩耍,但却忘了关门。我把剩下的饲料放进口袋里,就朝楼下走去。没想到口袋是破了的,到了楼下,小鸡闻到了香味,跟了过来。到楼梯口,就开始“叽叽”地叫起来,我猛地回过头来,马上就明白了事情的经过,在心里不停地说道:“真马虎!”于是便回去收拾饲料,再回到阳台上陪小鸡继续玩了。
小鸡有时聚在一起,有时互相追逐打闹,“叽叽”地叫个不停,像是在亲切地交谈着。
我爱我家的小鸡。
小鸡四年级作文 篇2我有两只小鸡,因为我要上学,它们只好被送到外婆家。每个星期天,我几乎都会去看。
今天又是星期天,我坐着车来到了外婆家。快看啊!“小小”它们在给我们打招呼哩。“小小”是一只小黄鸡,因为它比“叫叫”小,所以叫“小小”。
中午,“小小”和“叫叫”都肚子饿了。我端来一盘米,它们俩争先恐后地啄着食。不一会儿,盘子里的米啄得精光。吃饱了,小东西们都在自己的小房间里睡觉去了。可奇怪了,小鸡的双眼虽然是闭上的,但是它是站着的。
下午,小东西们醒来了,喝了一口水你也可以投稿,就跑到了草地上。瞧!“小小”在捉虫了呢!“叫叫”跑到哪去了?原来,它在和蝴蝶姐姐玩耍啊!
傍晚,它们吃完饭,在河边看太阳爷爷下山。最后一丝霞光照在了它俩的身上。听外婆说,它们俩每天傍晚都这样。
晚上,“小小”和“叫叫”在门口前走来走去,好象在想:一天的时光有没了。
第二天,我要回家了。我不想和小东西分别,可是我要上学。我只好和它们机依依不舍地离开。我坐在车上,回头看看“小小”和“叫叫”。它们好象在说:“再见了,我会等你再来看我们的。”
小鸡四年级作文 篇3鸡妈妈有一群可爱的鸡宝宝,鸡宝宝中有一只最淘气。这只小鸡总是趁妈妈不注意,偷偷溜出去玩耍。
小鸡一会儿跑进小猫家,跟着小猫学喵喵;一会儿跑进小狗家,跟着小
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作文与我们的生活息息相关,写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新。关于作文我们可以如何写好呢?小编陆续为大家整理了生命四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命四年级作文 篇1全国各地都发生过火灾。火灾对人类的危害极大,它不仅能让许多人伤亡,还对财产造成巨大的损失。
我的故乡 ----重庆万州,也曾发生过火灾,但那次火并不大,没过半小时,火就被消防叔叔扑灭了。虽然那次火灾没有造成人员伤亡和多大的财产损失,但给我们的教训很大,为我们防止火灾敲响了警钟。
一般火灾发生在商场、酒楼。一些人随意乱扔烟头,导致易燃物着火,那些人又没注意,结果火越烧越大,人们才反应过来,可已经晚了。消防车来了,火被扑灭了,但很多人已倒在熊熊的烈火中,大量的财物倾刻已化为灰烬。
另外,许多商场、酒楼的消防设备不完善,很多的灭火器已经过期,压力为零,还有些灭火器甚至生了锈,根本不能用,万一发生火灾,那这些过了期的灭火器还能否派上用场呢?还有些人不知道灭火器怎么用,有些人想走安全通道,但安全通道被货物堵死,或被锁上了,那又该怎么办呢?
今年二月,某市进行了一次消防安全突击行动,检查了好几家大型商场,灭火器都已过期,安全通道不是堆满了货物就是被锁上,总之不能通行。还有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店来做生意。
这些做法都会危及人们的生命财产安全。现在有些做生意的人总不把安全放在眼里,而把自己的利益放在第一。如果发生火灾,生命受到威胁的时候,你是愿意多赚钱,还是保住自己的命?后悔是来不及的,请你珍爱生命,防止火灾。
生命四年级作文 篇2我常常想,生命是什么东西呢?
早上,我在清香袅袅的绿地上玩耍,看见了一只花蝴蝶,我奋力去捕捉它,它马上飞走了。趁它停在花上的时候,我立刻捉住了这只花蝴蝶。它极力鼓动着翅膀想逃脱,我感觉到一股生命的力量朝我涌过来,这样强烈!这样鲜明!它也很想生存,它的那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。
还有一次,我家买了二条小金鱼,由于没有买鱼缸,我就把它放到了一个很小的盆子里,然后就睡着了。等醒来后,我就去给它们喂食。由于盆里水太少了,一条鱼蹦出来死了,另一条还在盆子里垂死挣扎,困难地呼吸着。我立刻把盆里放满了水,那条奄奄一息的鱼才慢慢地舒醒过来。我立刻感觉到生命是多
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学生要掌握一种基本技能就是写作,写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。好的作文可以帮助我们顺利获得高分,那么,你知道作文要怎么写吗?以下由栏目小编收集整理的《四年级学生作文评语》,还请多多关注我们网站!
四年级学生作文评语(篇1)你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。
你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。(如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。
诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
在老师心目中,你是个文弱的男孩,上
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作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。多看多学习,想要好作文指日可待。写好作文到底要注意什么呢?范文资讯网编辑陆续为大家整理了四年级捉迷藏作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
四年级捉迷藏作文 篇1每个人童年里都有许多有趣的活动,比如老鹰抓小鸡,捉迷藏,抓人等等等,可我今天讲的就是发生在昨天晚上我和妹妹玩的游戏捉迷藏。
昨天晚上,我和妹妹都会该玩什么游戏好而发愁。“不如我们去爸爸房间玩捉迷藏吧!”妹妹高兴的说道。“好吧。”我回答道。我和妹妹飞快的来到爸爸的房间里。“就由我来讲一下游戏规则吧,我们的游戏规则是每人可以藏两次。但范围只能在爸爸房间内”妹妹一副高高在上的语气说道。
不一会儿妹妹就藏好了,我就满怀好奇的去隔壁找她。一进来就看到椅子出来了,好大一部分,我就好奇的走过去“啊,找到了”妹妹听到了,不甘心,就赶紧跑出来,用手把我推到门口去,关上门说:“还有一次呢!”
这次换爸爸来喊了。喊完之后我就迫不及待的跑过去“破”门而入,一看“嗯,这次藏的不错”我心里想。我把衣橱找了,沙发也找了,桌子底下找了,被子下也找了
找了半天什么也没找到,我就想“哎呀,藏的这么深,不行,我得想个办法。”小王,我就趴在地上大声喊地毯式搜索,不过这话还挺有用,一看就看到沙发背后有一双脚,看完我就蹑手蹑脚的跑到沙发上,左手假装在开衣橱,右手则掀开盖在沙发缝隙上的被子,嘴里喊着“她人呢,怎么找不着,该不会跑了吧?”在旁看我们的爸爸被我这种奇特的举动逗得哭笑不得。爸爸实在看不下去了,就说:“别躲啦,看看后面。”妹妹做尴尬的一看,让我和爸爸都笑了起来。
这一次活动,真有趣啊!
四年级捉迷藏作文 篇2光阴似箭,日月如梭。童年趣事就像一粒粒珍珠一样很多很多,其中有一颗令我难忘。
一天,爸爸妈妈上班去了,我和表妹、表弟在家决定一起玩捉迷藏的游戏。
我们用黑白拼的方法决定谁来捉,因为我们都不想捉。“哎呀!我怎么那么倒霉,竟然是我捉!”我大声叫了起来。
1、2、3、4……30,我闭上眼睛数了起来。我一睁眼,便看见窗帘下有个小小的影子。于是,我掂起脚尖轻轻地走了过去,猛地把窗帘拉开。弟弟在看着外面的风景,竟然没发现我的到来。我走过去,轻轻拍了拍弟弟的肩,他突然“啊!”的一声叫了起来,年幼的表妹听到他叫,也跟着大叫了一声。楼下的领导吓了一大跳,急忙跑到我家来问我
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四年级作文游记(篇1)黄山,以奇秀险著称,它美就美在这儿。
黄山之险,就在那些仰望也看不见的高峰中。飞来峰深不见底的悬崖下弥漫着云雾,一片片云逐渐组成云海,在悬崖峭壁下翻滚,而它上面那块飞来石,更是让人望而生畏:它就矗立在峰顶,仿佛就是从天上落下来的。他颤颤巍巍的模样,更是让我胆战心惊。而那座天顶峰,看起来不高,但只有爬起来,才知道它是如此陡峭险峻,让我气喘吁吁。
黄山之秀,完全在那些松树上体现了出来。看,那边有个人在向我招手。慢慢走近,才知道原来是一棵松树,但它挺直的背,伸出的手,就像一个人在跟我打招呼似的。在为那松树感叹之余,才知道那是黄山的标志性景物——迎客松。什么麒麟松、竖琴松,听这名字就知道它们是十分秀丽的。
黄山之奇,在那些怪石上一眼就能看出来。黄山上有条鲫鱼,不过他不能吃,也不是活的,因为它是大自然鬼斧神工雕出的石鲫鱼。虽说是石鲫鱼,但和普通的鲫鱼也相差甚少。他也有眼睛,也有嘴巴,仿佛它就是活的',好像也会嬉戏玩耍,也能活蹦乱跳。我走着,走着,一位仙人突然从天而降,为我指路,他伸出一根手指,好像在对我说:“往这儿走吧。”这就是著名的“仙人指路”。而那些怪石,更是让我连连称奇。
黄山之美,让看过它的人一声声赞叹。我这次去了黄山更加看出了它的美,我不禁想说:“黄山,你是如此陡峭,让我望而生畏;你是如此秀丽,让我一声声赞美;你是如此奇特,让我连连称奇。”
四年级作文游记(篇2)这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同,它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料,可以是寓言,可以是故事,可以是漫画,还可以是表格等)身上,让审题不是从“题目”出发,而是从“材料”出发,从而使文题更具开放性,更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力,更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式,经过两年的实践证明,不仅达到了命题者的意图,而且受到了一致好评。
那是在我二年级的一个暑假,妈妈帮我联系到了一个夏令营,是一个剧组举办的,去了能获得奖品,还有机会见到里面的小明星。于是,我不假思索的就答应了。
哎呀,作业也太多了吧!要是我能长出一双翅膀飞到天上,与小鸟畅游那该多好啊!而现在,
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暑假作文小学四年级作文400字【篇一】今年暑假我是最开心了,因为爸爸妈妈利用年休假决定带我去海南三亚游玩。
当知道要去三亚时,我也没什么感觉,也不知道哪里有多好玩,不过一直在盼望这一天到来。八月十八日我们来到了浦东机场,这是我第一次乘飞机,以前妈妈一直说要让我乘一趟飞机,感受空中的感觉。这次居然真的上飞机了,心里又高兴又紧张。高兴地是终于能像小鸟一样在天空上飞,可紧张的是飞机万一出故障,怎么办。想着想着飞机跑起来了。先是慢慢跑,然后加足马力,呼的一声,直冲云霄。大约过了十几分钟,我有种腾云驾雾的感觉。我紧张的往下看,感觉自己在云雾中穿行。正当我想入非非时,突然,飞机一下摇晃起来,这时我想:糟了糟了,飞机一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里说:“由于飞机受到了强气流,请乘客们扣好安全带。”哎!真是虚惊一场。又过了一个小时,飞机终于到了三亚凤凰机场了。
记住我第一次乘飞机真是有惊无险啊!
暑假作文小学四年级作文400字【篇二】我这个暑假可真难忘,有苦有累,可是我在苦和累中获得了本领,所以这些苦和累都是值得的,我来说明下,我在这个暑假都收获了些什么吧。
我在暑假,妈妈想让我学跆拳道,可是我妈妈又想让我学习书法,可是书法上一次我已经学了两个月了,所以我也不想学,想来想去妈妈说让我学打羽毛球,不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去,我想这是一个一举两得的好办法,这个暑假就学打羽毛球。
开始第一天,我们两个互相练习一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,妈妈看到我无精打采的样子就问我:“宝贝怎么了怎么不打了?”我很失望的说:“我每次都打不到球,真没意思。”妈妈说:“没关系,不要失望,只要好好练习,只要不放弃,只要努力就会成功的,再试试看。”听了妈妈的话我决定继续加倍的努力,一个月左右,我成了羽毛球高手,没有几个人可以打败我的,在学校的羽毛球大赛上,我以8比6的成绩得了第一名,我想我先前一个月的累算是没有白费,真是只要努力就会成功,那个暑假让我很难忘。
暑假作文小学四年级作文400字【篇三】 查看更多>>>范文资讯网写景作文四年级范文1300字栏目为大家提供大量的写景作文四年级范文1300字、关于写景作文四年级范文1300字和写景作文四年级范文1300字大全等内容,希望能够对大家有帮助!