写花圈上的挽联范文1600字

挽联

挽联 致挽对联,简称挽对联,有的地方叫丧对联,系由挽词演变而来,是一种人们用于对先人、死者表示缅怀、寄托哀思的对联。这种对联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严,白纸配黑字,透过对联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情。对联的内容主要在“挽”字上下功夫,以表示人们对死者的景仰之情。 请看下对联: 一哭尔琢,二哭尔琢,尔琢今已矣!留却重任谁承受? 生为阶级,死为阶级,阶级后如何?得到胜利始方休! 这是毛泽东在王尔琢追悼大会上所作,对联运用“词语同位”法,上下对联分别以“尔琢”、“阶级”在相同位置上重复三次,以“一哭”、“二哭”、“生为”、“死为”层层递进,令人悲恸之情油然而生。再看毛泽东的一副挽母对联: 疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补; 长生新学佛,不能往世,一掬笑容何处寻。 1919年10月,毛母逝世,毛泽东把对母亲的无限深情凝于笔端,描绘了母亲病中呼儿的感人场景和儿未能尽欢的愧疚之情,对母亲信佛而不能长生的惋惜,追忆了母子间的深情,充分表达了母爱之深沉和哀思之无穷。 请看两副挽名人对联: 偏偏在战的热望中,鲁迅死了!中华民族要大哭,无产阶级要痛哭,前进作家更是要狂哭! 偏偏在降的阴影里,鲁迅死了!帝国主义会暗笑,专制恶魔会狠笑,落后文人也许会惨笑! 这是北平风沙文艺社挽鲁迅对联,该对联一反传统作对联常规,打破力避同字相对的戒律,以突出主题,表明了鲜明的爱憎及沉痛的心情。 经学驾唐宋而上; 其人在儒侠之间。 这是一副挽国学大师章太炎的对联,对联中对章太炎一生做了概括性的评价,上对联赞学问,下对联颂人品,字精意穷,大气磅礴,笔墨传神。 过去农村用挽对联较少,近年来,广大农村在移风易俗方面有了新的改观,村上死了人,写一副挽对联已是常事,这表现了农民文化素质不断提高。请看下对联: 白手起家经甘苦; 黄泉寄梦问稼穑。 一看便知,这是追悼一老农的挽对联,此对联语言朴实,真切感人,不见悲哀之辞,却发悲哀之声。 为人写挽对联要注意: 第一,称颂死者功绩要实事求是,不要随意拔高; 第二,不宜用华丽辞藻或空话、套话,以免以辞掩意。 第三,注意挽者与死者的关系,用词要得当,感情要凝重。

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《地球上的星星》1600字读后感 这是阿尔沙汗自导自演的第一部影片,推出后很快获得热烈响应,获得印度本土电影奖的最佳影片、最佳导演和最佳电影故事三项大奖,在出品大量电影的印度,官方选择此片出征奥斯卡。对于第一次当导演的ak来说,实属不易。阿米尔-汉是一位才华全面的实力派演员,早在20年前,他主演的爱情悲剧电影《冷暖人间》就曾在中国内地上映,他扮演的痴情男拔刀徇情曾感动了许多观众,其2001年主演的《印度往事》则杀入了奥斯卡最佳外语片的决赛圈。而他2009年担任主演的大热电影《三个白痴》(《三傻大闹宝莱坞》)则让他被更多中国观众认识。这部影片完全是从ishaan的视觉来拍摄,从他看事物的表情,他眼中的万物,让我们逐渐了解了一个有着阅读障碍但是又有极高绘画天赋的小孩,他的内心世界。我们可以在片中看到一个孩子的敏感和脆弱,在面对老师对自己的生气惩罚时,以沉默反抗来应对;在面对同学对自己的嘲笑孤立时,自娱自乐;在面对父母对自己的失望伤心时,觉得害怕难过。再后来父母认为她调皮,不学习时,将他转学到寄宿学校,他觉得害怕,她挣扎,向父母申辩祈求无果,觉得被抛弃,被放弃。在新学校里,越来越沉默,越来越孤僻,将自己包裹在自己的世界里。小伊桑一直热爱画画,热爱色彩,但是没有人认同,没有人称赞,人们只是一直苛责他的学习成绩差。直到遇到新来的美术老师尼库巴老师。他打破了事情是如何完成的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊翔找回了自己,还有快乐。在片中我们不仅看到了小孩的想象力,也看到了编剧和导演的想象力,在小伊桑的画中,可以很明显的看出小伊桑的所思所想。开始时,小伊桑的画,色彩艳丽,内容抽象丰富,后来,他觉得被父母家人抛弃,在他画的全家福的图画里,他离家人越来越远,最后消失。特别是在阐述ishaan最后得奖的那幅画的时,画的内容和主题切合得很巧妙。

在现实生活中,我们也会常常听到谁谁谁的孩子怎么了,不听话了,淘气了等等之类的事情,我常说的一句话就是别怪孩子,他们都是白纸一张,被画成什么样全是受大人和世界的影响,父母和老师首当其冲有着不可推卸的责任。现代人越来越强调换位思考,鼓励彼此站在对方 查看更多>>>
致挽对联,简称挽对联,有的地方叫丧对联,系由挽词演变而来,是一种人们用于对先人、死者表示缅怀、寄托哀思的对联。这种对联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严,白纸配黑字,透过对联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情。对联的内容主要在“挽”字上下功夫,以表示人们对死者的景仰之情。 请看下对联: 一哭尔琢,二哭尔琢,尔琢今已矣!留却重任谁承受? 生为阶级,死为阶级,阶级后如何?得到胜利始方休! 这是毛泽东在王尔琢追悼大会上所作,对联运用“词语同位”法,上下对联分别以“尔琢”、“阶级”在相同位置上重复三次,以“一哭”、“二哭”、“生为”、“死为”层层递进,令人悲恸之情油然而生。再看毛泽东的一副挽母对联: 疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补; 长生新学佛,不能往世,一掬笑容何处寻。 1919年10月,毛母逝世,毛泽东把对母亲的无限深情凝于笔端,描绘了母亲病中呼儿的感人场景和儿未能尽欢的愧疚之情,对母亲信佛而不能长生的惋惜,追忆了母子间的深情,充分表达了母爱之深沉和哀思之无穷。 请看两副挽名人对联: 偏偏在战的热望中,鲁迅死了!中华民族要大哭,无产阶级要痛哭,前进作家更是要狂哭! 偏偏在降的阴影里,鲁迅死了!帝国主义会暗笑,专制恶魔会狠笑,落后文人也许会惨笑! 这是北平风沙文艺社挽鲁迅对联,该对联一反传统作对联常规,打破力避同字相对的戒律,以突出主题,表明了鲜明的爱憎及沉痛的心情。 经学驾唐宋而上; 其人在儒侠之间。 这是一副挽国学大师章太炎的对联,对联中对章太炎一生做了概括性的评价,上对联赞学问,下对联颂人品,字精意穷,大气磅礴,笔墨传神。 过去农村用挽对联较少,近年来,广大农村在移风易俗方面有了新的改观,村上死了人,写一副挽对联已是常事,这表现了农民文化素质不断提高。请看下对联: 白手起家经甘苦; 黄泉寄梦问稼穑。 一看便知,这是追悼一老农的挽对联,此对联语言朴实,真切感人,不见悲哀之辞,却发悲哀之声。 为人写挽对联要注意: 第一,称颂死者功绩要实事求是,不要随意拔高; 第二,不宜用华丽辞藻或空话、套话,以免以辞掩意。 第三,注意挽者与死者的关系,用词要得当,感情要凝重。 查看更多>>>

最近看了一本书《新主人翁精神》说的是:呼唤我们每个人内心的主人翁精神,有主人翁精神的人,职业生涯的成功有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少根基。

每个员工或是每个个体在自我的工作岗位上发挥着自我的各种潜质,潜质的大小,最主要的激发动力就是每个员工自我的出发点。作为岗位上的主人翁,当成自我的事业来经营,和打工于别人一天天得过且过来的更有激情,我们每个人水平没有什么太大的差异。对待工作的态度决定了,是事业成功与否的最大因素。即使是打工,首先也是为自我打工以主人翁的心态工作不仅仅是为公司也是为了我们自我的发展

我们每个人的工作水平差异十分之小同一个工作岗位上员工的智商也不会有多大的不一样唯一区分的就是对自我的工作来说有人很聪明有人却很傻。同一份工作面前,聪明的员工会利用各种捷径来完成工作,比如我们在完成自我工作量的时候,这天的回访还差十几个,但是已经到了下班的时间聪明的员工总会把想象中的回访噼里啪啦输入电脑,笨员工会一个一个打下去一向到很晚。虽然他也明白这样出业绩的机会并不是百分之百。聪明员工和傻员工都完成了自我的工作量,量是有了质却有了根本上的区别,这也就是为什么两种员工会在业绩上有区别。表面上聪明员工在有限的时间里比傻员工更快的完成了工作量,有了更多的时间来做其他的事情或是休息,但真正受益的却是傻员工,在有限的时间里得到了更多的客户需求信息,成为后面的业绩提升的助推器。

真正谁聪明谁傻不言而喻。记得在《士兵突击》中新兵许三多在上级领导都已经忘记他存在的草原红四班干的十分起劲。平山修路,当别人把它当成故事的时候他却当成事业,一个平静消极的环境中他像一只游荡于沙丁鱼群的鲶鱼,整个环境被他搅乱。起初他是一个另类,是个傻子,因为他的执着被环境内的战友朋友所嘲笑所排挤。但他没有放下,一向坚信我就是那里的主人翁,时间逝过之后,环境变了,每个人都成了傻子,而他也不是别人眼中的另类,气氛变的用心向上。在我们没有潜力改变别人的时候我们就去改变自我透过自我去影响别人

在一个月里或是一个工作周期里人的工作的激情和态度会有变化的,但我们大部分人工作激情的持久性是个很大的问题。对很多人来说月初的工作激情要明显高于月中。每周每月的后面就会松懈。透过《新主人翁精神》的学习,发现自我犯了一个很大的错误,就是间歇性植物人―――在一段时间内没有产能,没有业绩没有工作上的积累,每一天

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通过努力探究补救途径,更擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯是根基,在此分享1600字读书心得优秀范文。下面是小编为大家收集整理的1600字读书心得优秀范文,欢迎大家阅读。

1600字读书心得优秀范文篇1

老舍一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。但其中最着名的要算《骆驼祥子》了。《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到仁和厂子继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学习的过程。

一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读万卷书,行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的

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尊敬的领导:

您好!

感谢xx集团给了我这次xx现场面试的机会!

我是应聘贵公司xx工程师岗位的xxx。

很高兴认识您,跟您的谈话是一次愉快而收获甚大的经历。通过这次谈话,我更加全面地认识了贵公司,尤其是贵公司富有社会责任感的企业文化引起了我的共鸣。

所以我十分渴望能够加入xx这样的一流企业,在渊博厚实的企业底蕴中寻找自己的价值!

您好!在蓝博湾幼稚园一周岁之即,我们全体教职员向您表示感谢。感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,也感谢您这一年来对我们的信任与支持。我们深知:蓝博湾的昨天浸入了您无限的信任,蓝博湾的明天也必将实现您殷切的希望。

面谈中,您对公司的真挚情感溢于言表,您专业资深、人际娴熟、深入细微的洞察力、亲和力以及您的谈吐,都令我敬佩不已,也是我今后学习的榜样!能够与您结识是我的荣幸,若能进入公司协助您办事,得到您的指点,共同为实现企业目标而努力,将是我职业生涯中的一件幸事!

通过我对此岗位职责与要求的了解,再纵观自己的学习、实践经历,我认为,相较其他应征者我具备以下优势:

一、具备品质管理的实习经验

虽然同为小编,但我曾于xx年6月到8月在xx集团担任过xxxx,使用游标卡尺测量“2。0露露空罐”高度,检查全喷机彩印效果及内涂黄是否合格,掌握了产品制造的详细流程,及裁剪机、焊机、检漏机、全喷机等设备的工作原理,在xxxx方面积累了一定的岗位经验。

二、拥有非常出色的学习能力

我成绩总是名列前茅,先后拿过两次“三好学生一等奖学金”(4/58),令大多男生头疼的xx课程成绩我也取得了满分,并且参加全国大学生科研计划项目(srt),凭借出色的答辩演讲,条分缕析的实验安排、会议记录、经费情况,和运用matlab处理果树信息辅助采果机器人定位果实的创新方法,赢得了以博士生导师姬长英为代表的教授评审团的一致好评。

三、积累了相当扎实的专业技能

我是女生,但是在专业技能方面我决不会输给任何一位男同学。

其次,感谢你们给予xxxx同志在工作上的全力支持,使他(她)能够全身心的投入到工作中去。公司发展的历程是艰辛的,正是有了这样的同志才使公司的发展一步步向前迈进。公司由原来的十几个人,发展成今天的几十个人,####平方米厂房正式投产运行,年产能力达到####万台,在全国亦以形成了超过####的应用规模。所有这一切离不开你们的默默奉献,谨此代表公司向你们道一声:“感谢你们

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尊敬的团支部: 我叫xxx,是xx级xx班的。经过这段时间的政治思想学习,尤其是在团组织的教育帮助下,我的思想觉悟得到进一步升华,现在郑重向团支部提出申请加入中国共青团的要求。 中国共青团是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。我在从中学、大学以至工作的思想政治学习中,始终积极认真的参与,并深刻认识到团是由工人阶级的先进分子组成的,人民的利益就是团的利益,全心全意为人民服务是团的根本宗旨。而且给个人的成长提出了更高更严格的要求。建设有中国特色的社会主义的理论,是当代中国的马克思义,是国长治久安和繁荣富强的关健。因此,每一个有责任心的中国人,都要认真学习这一理论。 中国共青团团员是中国工人阶级的有社会主义觉悟的先锋战士。做一名共产团员必须树立坚定的共产义信念,并进刻准备为团和人民的利益牺牲个人的一切,在长期的学习过程中,我的态度逐渐明朗化,并且通过对自己信念,毅力有意识的锻炼,我的愿望日益迫切,那就是我要献身于社会主义事业。更好地为人民服务。在革命战争年代,团员意味着流血,牺牲;在和平建设年代,团员意味着吃苦在前,享乐在后。但共产团员称号又是光荣的,因为他们要用自己的劳动和心血为人民服务,这同时又是一个人生命意义的升华。 我知道目前我与共产团员的标准还有一定的距离,在政治思想觉悟和工作表现上还存在着差距,为实现自己政治生命的升华,实现自己的愿望,做一个真正的共产团员,我会继续努力,做好以下几点; 1、从严要求自己。社会主义理想是共产团员生活的指路明灯。我要继续坚定自己的社会主义信念,时刻以一个共产团员的标准要求自己,规范自己。立志为社会主义事业奋斗终身。 2、自觉接受团组织的帮助。组织的帮助对一个人的成长有很大的益处,我请求组织监督我,教育我;我会积极参加团的活动和认真地接受组织的培训。这样,有助于提高自己的政治素质和工作能力。 3、重新系统学习团的建设理论,从理论上武装自己,做一个真正的马克思主义者。 我的入团态度的坚定,要特别要感谢单位领导的言传身教深深地帮助,鼓舞了我。他们对工作的认真负责。对职工的真挚热爱,使我看到了一个共产团员的优秀本质,更坚定了我加入中国共产团的强烈愿望。 我的家庭可以说是一个团员之家。父亲、母亲都是共产团员,在这样一个家庭氛围中,从小学开始,我就努力培养自己较

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尊敬的领导:

院经过这么多年的发展由小变大,业务从几十万到数百万,多少人为了设计院的发展殚精竭虑加班加点。我们曾经无怨无悔,因为设计院是我们的母亲,是我们赖以生存的家。但在业务量创出新高时,我们却心痛的看到设计院正走向落后——体制上的落后、管理上的落后、意识上的落后、技术上的落后。

一、体制上的落后:

设计院几年前在奖惩机制上进行的改革者曾为设计院的业务发展注入了强大的动力,但到今天,它对设计院发展的推动力越来越小,在以市场为依托的设计院,陈旧的体制的弊端已日趋明显。在市场竞争中的不灵活性、奖金到位的不确定性、对业主义务技术咨询服务的不重视性在这种体制中设计院的领导由上级任命,而非群众公选,何来代表群众的利益,何来长远的发展打算。得过且过,明哲保身。改革开拓也许会阻力重重,默守陈规也许是不做不错。这种陈旧的体制不改何来代表最广大群众的利益,何来企业的长远发展。

二、管理上的落后:

在用人方面设计院没有很好的发挥各人能力上的优势,使他们能够各司其职、协同工作,从一开始以技术为先对市场不重视,发展到后来集体出击市场,抛弃了技术与内部管理、职能互相交错、各自为政。领导层对设计院的作用已不是一辆齐奔的马车,而是五马分尸。与其它管理有序的设计院相比真是汗颜、惭愧;在工作中不开会、不谈心、不交流、不沟通,想法各异、误会重重,古人尚谈广开言路,我们又何妨听一下逆耳的忠言。何谓一俊遮百丑,今天的设计院正以漂亮的经营数字遮盖着重重的管理危机,而这些危机将带着设计院走向深渊。

三、意识上的落后:

对设计院来说市场与人才是我们赖以生存的两件法宝。我们却很不重视,这些年来可曾讨论过市场发展计划,可曾讨论过市场的呵护问题。客户是我们的上帝,面对上帝的声音,我们应该是尽量去做好,尽量让自己适应市场,而不是我行我素,责怪都是上帝的错。同时,这些年来对中层骨干力量的提拔毫无音讯,对设计骨干来说,提拔为中层干部从经济利益上并无区别,但这是对他们工作的认可,对他们夜以继日工作的荣誉回报,人都是有上进心的,这些东西是金钱无法代替的。更何况任命公布以后再收回,情理何在!这不是自毁长城吗?痛哉!痛哉!对生存之本如此不重视,是长远的意识吗?是对全体设计院人员的意识吗?

四、技术上的落后:

这两年来我们对外及内部的交流非常之少,在技术日新月异的今天,如果出去走一圈会发现我们在技术上已经开始落伍,作为设计院我们没

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尊敬的各位领导:

大家上午好!

阳春三月,花红柳绿,莺歌燕舞。在这美丽的春天,我们迎来了自己的节日。一年的寒来暑往,一年的辛勤劳作,我们既有挥汗如雨的付出,也有累累硕果的收获。在这美好的日子里,请允许我真诚的道一声“女同胞们,你们辛苦了!”同时,我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是中学的一名普通而幸福的教师,在教育的这片热土上已耕耘了十七年,作为教师,最引以为自豪的,不是闪光的荣誉,也不是优异的教学成绩,而是在许多阳光明媚的日子里,我的讲桌上、办公室里,常有学生送来的野花、问候的信件,它们散发出沁人心脾的芳香,闪烁着迷人的光彩,就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说:“我很享受这样的幸福和快乐。”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。

下面,我将从四个方面来谈谈我教书育人的点滴感受,希望能得到在座的各位领导和女同胞们的批评指正。

(一)感谢华中让我不断成长。

中学的教师,常常用“三用思想”来激励自己。今天的华中人不勤奋就会落伍,不努力就会被淘汰。因此我不敢有丝毫的懈怠,决心做一个让领导放心、让家长信任、让学生喜爱的老师,为此我用各种方式促进自我快速成长。一是订阅专业书刊,努力提高自身的教育理论素养、教育实践能力和文学修养等。二是坚持在生活中增长语文知识,时时处处,皆留心学习。三是坚持每天阅读。四是坚持活到老,学到老。20xx年9月至20xx年12月,利用假期在职攻读四川师大教育硕士学位。撰写的近8万字的学位论文,以全“优”的成绩被评为了四川师大20xx学年度唯一一篇“教育硕士优秀学位论文”。同时,我还有意识地广泛阅读了教育论著20余本,撰写了教育随笔近10万字。

由于不断加强理论修养,提升实践能力,我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研论文,先后有20余篇发表在各级刊物上。

(二)用爱的教育培养爱。

“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求,因为有了这样的追求,我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激—情地流淌。教育是爱的艺术,爱产生爱。爱教育,就要耐得住寂寞,禁得住诱—惑,守得住清苦,能安贫乐教。我不能说我爱校如家,但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间,风雨无阻;我更不能说我爱生如子,但我的确是大半身心倾注在了学生身上,无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐

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说起《丑小鸭》这篇童话,相信大家都非常熟悉吧!它是一个妇孺皆知的童话故事,也许看过这个故事的人都曾想过,丑小鸭成功的秘诀,我想就是因为它有一颗自信的心吧。丑小鸭出生在一群鸡鸭中,与其它的小动物一样,从小对整个世界充满好奇和新鲜感。就由于她“丑”,在鸡群中挨啄、受排挤、遭讪笑,兄弟姐妹故意为难她,妈妈嫌弃她,女佣人用脚踢她;在沼泽地里差点没被猎人打死、猎狗咬死;在老太婆家受到鸡和猫的嘲笑,还差点没在冬天冻死。

但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。安徒生把笔下这只小鸭子写得不屈不挠,为实现梦想不断追求。它是一个从绝境中奋起的典型;那受人欺辱的日子里,他站起来了,向着自己的梦想走去。

平嘴的小鸭,尖嘴的小鸡,野鸭的鲜血,龇牙的猎狗,持枪的猎人,愚蠢的母鸡,高傲的猫等等这一切的一切它都记忆如新,在它成为白天鹅的过程中,他们也算立了一功。

在现实生活中,有很多人像丑小鸭一样,为追求美丽的梦想而不顾一切。我觉得,其实一个人的外表并不重要,而内心的美才是最纯洁的美。就算你拥有了沉鱼落雁的美貌,但心却很肮脏,你也只不过是一只外表美丽,内心丑恶的丑小鸭罢了。

我们好比就是丑小鸭,但是我们谁敢大声说,我为追求成功,追求梦想付出了百分之百的汗水。我很惭愧,我没有为梦想去拼搏、去付出,这样的我也无法成为心目中的白天鹅。雨水的冲刷,暖风的拂过,仿佛是上天让我改变。这是的我可以说我为理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鸭相比简直是小巫见大巫,不知悔改的我的命运终将会一事无成。我想成为一个闻名中外的名人,不想成为一个平庸的普通人。我要改变,我要付出,我要努力!未来的世界里会出现有一只“丑小鸭”,他会像前辈一样饱经风霜,历经艰辛万苦,而不低头,不屈服,向着梦想奔去,不知疲惫,不怕困难的努力成为白天鹅。

假如我是故事里的丑小鸭,我一定不会为了别人的排挤、讪笑、讨厌而自卑地逃走。我会用我的实际行动来证明“我”虽丑,却并不代表“我”无能,就算连自己的妈妈也讨厌自己,我也不会被眼前的事实压倒。样貌是如何,你无从选择,唯一能选择的就是自己的命运,自己的路。我要遇强越强。我要做一棵坚强的杂草,无论是野火烧狂风吹,到春天我又能重新

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