蟹岛活动总结范文

范文资讯网主题阅读推荐：“青蟹作文”。

学生时代你肯定接触过作文吧，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，你认为写作文应该注意哪些方面呢？希望本文能为您的工作和生活提供助力。

关于青蟹作文 篇1

我家买了一只青蟹，我向来观察观察它的一举一动。

蟹就像个武士。它的背部坚硬不催，就像一件天衣无缝的铠甲一样。它的腹部白白的，硬邦邦的，仿佛是个镀银的盾牌，就算有一百支箭射过来，它也抵挡得住。说来也怪了，这个衣冠整洁的武士，总是注意力不集中，眼睛一伸一缩，嘴巴也悠闲地吐着泡泡，又似乎是个顽皮的小孩，真是性格古怪呀！

蟹爬的时候，八只爪子十分灵活，大螯也左右摇摆。走起路来像个横行霸道，蛮不讲理的大醉汉，威武的样子一下就没有了。

蟹煮熟了，香味扑鼻而来，十分诱人。开吃了！我夹起一块蟹肉，不紧不慢地放进嘴里，尝了尝味道，真好吃！(我的嘴馋的人不住了，唰唰唰几下，所有的蟹肉都被我一扫而空了。吃完了蟹肉，我一边打嗝，一边说：“我真想再多吃一点呀！”

关于青蟹作文 篇2

八只脚，抬面鼓，举着钳子耍威风。你们知道这是什么吗？我想你们肯定猜到了吧！这就是威风凛凛的大青蟹。

青蟹的壳和手掌差不多大小，敲一敲会发出砰砰的响声，一听就知道青蟹的壳很硬，如同骑士的盔甲，坚不可摧。

青蟹的眼睛很突出，跟绿豆的大小差不多，小眼睛一伸一缩的，仿佛在默默观察着陌生的世界。

青蟹的嘴巴是三角形的，当妈妈把青蟹从水里拎出来时，它就不停的吐泡泡，我在网上查了一下，原来这是因为青蟹在呼吸呀！

青蟹的腹部是米白色的，还有一点白中带黄，肚脐是塔形的，图案分布很规则。我根据它的特征在网上查了一下，这是公青蟹。

青蟹的钳子好像一把锋利的大剪刀，它老是举着钳子乱挥乱舞，我想大青蟹一定骄傲地把自己当成威风凛凛的大将军了。不过后来我才明白，原来青蟹把钳子乱挥乱舞是为了找食物和自卫呀！

青蟹的腿又细又长，分成三节，末端最尖，长着很细很柔软的毛，它的腿又扁又平，很适合游泳。

有一次我拿出一根筷子指向青蟹，可是它根本不把我放在眼里，见它竟敢如此傲慢，我想出了一个恶作剧要捉弄捉弄它，消灭它的坏脾气。于是我又拿了一根筷子，阴险地笑着靠近它，可是青蟹好像察觉到了危险，开始在水槽里飞快地四处爬动，简直像失了分寸的落难者。不过它再怎么跑速度还是没有我快，我迅速用筷子夹住它的身体把它翻了一个面，青蟹绝

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旅途休息，我就在服务区里四处闲逛解闷儿。

突然，我的视线被一个角落吸引了。呵，想不到服务区还有卖螃蟹的呢！只见两个大塑料桶里装了许多只个头庞大的螃蟹，桶上贴着标签：阳澄湖大闸蟹，80元一只。我一时起了兴头，站在旁边欣赏起这些平日里横行霸道的家伙来了。

两只桶里都盛了不多的水，螃蟹的数量也大致相同。可是，两只桶里的情景却一点儿也不相同。一只桶里的螃蟹静静地趴在桶底，嘴里吐着点点气泡，样子甚是安详。几只螃蟹偶尔缓缓地舒展一下腿爪，也就那么缓缓地移动两下，水面上连涟漪都未曾泛起。卖蟹的人用小棍子挑逗它们，它们也只是懒懒地伸出钳子晃荡几下，片刻又恢复了先前慵懒的样子。“唉，这些蟹半死不活的，恐怕不好卖哟……”围观的人们叹息道，我也顿时对这些蟹失去了兴趣，将视线转移到另一只桶里。

斗争，斗争！反抗，反抗！不屈，不屈！看到桶里的情景，我的脑袋里顿时涌进这么些词语。螃蟹们张牙舞爪，拼命地沿桶壁往上爬，往上蹿。它们的八条腿绷得直直的，每条腿末端的尖钩都完全露了出来，不断地往桶壁上钩着。无奈，桶壁太高太滑了。每一次，螃蟹们都从桶壁上跌落下来，重重地摔同桶底，水面上激起一阵阵水花。可它们没有就此放弃，依旧挥舞着双钳，张牙舞爪地爬着，平日横行霸道的作风丝毫不减……“真是一群不屈的蟹！”看到这一幕，我不f得从心底感叹它们敢于抗争的勇气和毅力，又不禁感叹它们的智慧，只见一只螃蟹整个儿搭在了另一只螃蟹身上，继续坚持往上攀，往上攀。“砰——砰——”这次螃蟹摔得更为“惨烈”，可是仅仅一眨眼的工夫，那有力舞动着的大钳，那绷直的张狂的八条大腿又出现在我的视线里，那样清晰……

我是在爸爸的催促下才离开的。上车以后，我的心久久不能平静。同是螃蟹，为什么竟有如此大的差异？那只桶里，平静的水面下几乎看不到生命的迹象，那群螃蟹只是一些躯壳，一些没有灵魂的躯壳。它们安于现状，向命运妥协，没有斗争，没有反抗，安详地等待着死神的来临。哦，不，或许它们根本不知道自己的命运，只知道现在风平浪静，自己有吃有住，正享受着呢。它们的本性丧失了，它们张狂的野性在平静的水面下丧失了。

而另一只桶里，是那样的充满活力。蟹们的骨子里透露…不屈和反抗。它们知道自己应该徜徉在自由自在的湖水里，它们有着对自由的渴望，想念那清澈的湖水。挥动的双钳，绷直的八条腿，宣示着它们向命运抗争的勇气与力量。( )即使最后它们没有逃离这个牢笼，即使最终还是

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教材简析： 秋天象五彩缤纷的画报，每翻一页都是那么的光彩夺目，美不胜收。秋天是个收获的季节，金黄的稻穗沉甸甸的乐弯了腰，饱满的黄豆裂开了嘴蹦出了小房子，肥肥的螃蟹在塘边爬上爬下，鲜活的鱼儿跳出了水面这一幅幅生动的画面均成了农村幼儿认识家乡、了解家乡的活教材。螃蟹是我们当地农村幼儿都认识的水产品，但幼儿对其特征并不能很准确地表达和表现出来。通过本次活动的实施而达到其目的。

目标预设： 1、学习利用剪贴、绘画、捏泥等方法表现螃蟹的主要特征。 2、培养幼儿对事物的观察力和语言表达能力。 3、培养幼儿乐于动手操作的兴趣。

重点、难点： 利用多种方法表现螃蟹的主要特征和乐于动手操作的兴趣，在制作过程中培养幼儿的细心和耐心。

设计理念： 《纲要》中指出农村有着丰富的教育资源，要充分利用农村资源来提高幼儿的发展。、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索，提供活动条件。本次活动通过利用多种方法表现螃蟹的主要特征，从而使幼儿的动手能力得到进一步发展。

设计思路： 我园地处里下河地区，物产丰饶，素有鱼米之乡的美誉，每年的重阳节前后是吃螃蟹的好季节。肉质鲜美、营养丰富的螃蟹也是孩子们餐桌上特喜爱的一道菜。我设想利用动手制作的方法来让幼儿进一步了解螃蟹的主要特征，应该更能增加幼儿对螃蟹的喜爱之情。 在中班秋天的画报这一主题活动中，首先根据幼儿的生活经验开展了多种活动来丰富幼儿的经验。如：拾落叶--贴落叶、果实丰收了、稻子成熟了、鱼儿长壮了、家乡的肥蟹等等。孩子们通过观察、收集、制作、讲述等形式对家乡的秋天有了更进一步的了解。下面是美术活动《家乡的肥蟹》教学过程，在进行这一活动的教学时，我做了一些准备工作：1、鲜活的螃蟹数只。2、课件：各种不同的螃蟹。3、操作材料：油画棒、各色彩纸、彩泥、绘画用纸、剪刀、胶水等。

教学过程： 一、组织谈话引起兴趣。 师：今天老师给你们带来了一位小客人，瞧他是谁？ 配班老师戴上螃蟹头饰：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我长得多神气，今天我把我的孩子们也带来了，请小朋友仔细看看我们长得什么样子

二、幼儿观察，寻找特征。 1、观看课件各种各样的螃蟹，幼儿说一说、议一议螃蟹的外形特征。 2、每小组一只玻璃缸内有几只螃蟹，幼儿围着玻璃缸观察。教师进一步引导幼儿说出：螃蟹有一个圆形的身体，八条长腿，

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今年七月下旬到八月下旬，我在三亚凤凰岛进行了为期一个月的实习。实习期间我第一次接触到了一个成熟的现代化房地产公司的运营体制，学到了很多的东西。

在此之前，我可以说是基本没有什么社会经验。尽管以前学校在暑期也提倡学生行类似的社会实践活动，可总是流于形式，学生们总是应付差事，敷衍了事或是干脆的弄虚作假，在这次实践活动之前我作为一个大学生（不敢说所有的，但至少代表了相当多数）只扮演过两种社会角色：学生与消费者，也就是说所知仅限于学习学校的知识，和花钱购买从生活必需品到奢侈品等一系列的消费，从未尝试过作为为社会创造价值的一份子参与到社会的活动中去。也从来没有考虑到从象牙塔中走出到社会中去的时候，需要我们在大学期间使自己具备什么样的能力来适应这个社会，下面就从我自身谈起：

作为一个大学生的我，此前的生活上基本上是一帆风顺的。没遇到过什么大的挫折。初中高中都算顺利，大学虽然不是很理想，毕竟也还是自己考上的，没让家里多费太多心思。长期紧张的高中生活使我习惯了老师的教鞭赶着走。到了大学，猛一下放松的学习环境使我非常的不适应。甚至可以说，直到我去实习以前都没有找到一个好的学习方法来适应大学的学习生活，换句话说，就是不知道大学应该怎么上。自身好逸恶劳的性格使我在过去的两年的生活里面一直遵循着两条生活习惯：一是大学期间一定要对自己很好，因为大学里，你辛苦奋斗一年，跟别人一年随便玩玩，最后考试抄抄，成绩是差不多的。没必要强迫自己；另一条就是，做一件事情必须等到天时，地利人和，所有的条件都具备才去做，自认为这样可以达到事半功倍的效果。可事实证明，这种条件都具备的时间和机会几乎是没有的。这两条消极的人生观再加上好逸恶劳的性格决定了我大一的整个一年都在打游戏中度过，大二虽说有部分激励自己的意识觉醒，觉得不能再这么下去，于是不打网络游戏了。可是依然一年到头，感觉自己什么都没有做，白过了一年。这次去凤凰岛实习，给我感触最深的有三个人。第一个是苏棋智，第二个是高寒，第三个是龚婉玉。在这三个人身上发生的事情使我看到了未来的危机，迫使我进行了对自己的思考。

首先是苏棋智的离职。苏棋智可以说是一个很努力的小伙子，也很有勇气。也的确在帮领导装修房子这件事情上巴结到了领导。可是像他这样一无背景，二无能力，三无经济实力的人。尽管不是大学刚毕业，也还是注定会被淘汰的。尽管他也进行了一番留下的努力，

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一、活动目标：

1、学习利用各种方法创作捕螃蟹

2、培养幼儿的观察力和动手能力。

二、活动准备：

捕螃蟹图片、背景音乐磁带、绘画材料（油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等）

重点：寻找螃蟹的主要特征难点：探索螃蟹的表现方法

三、活动过程：

（一）引起兴趣师：今天我给你们带来了一位朋友。（螃蟹）师带上螃蟹头饰：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了，请你们仔细看看我的孩子长得什么样。你知道螃蟹是补上来的么？

（二）幼儿观察、寻找特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

请你来学学螃蟹走路的样子。（幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演）

（三）幼儿操作出示图片：这里有好多渔民叔叔捕蟹是的样子，请你们看。（幼儿进行观察讨论，各种不同的螃蟹的捕蟹方法，个别幼儿进行讲述）。

幼儿自选分组操作，教师进行指导，要求幼儿尽量表现出捕螃蟹时的主要特征，同时注意画面的整洁。

（四）结束活动你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看，我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。

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学生要掌握一种基本技能就是写作，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情。写作文时一定要专注，不能分心。现在，有请阅读范文资讯网推荐的《写蟹爪的作文》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

写蟹爪的作文(篇1)

蟹爪兰作文300字我从小爱养花，于是我的爸爸妈妈就给我买了一盆蟹爪兰。一开始，我听着蟹爪兰的名字觉得很奇怪，就仔细观察起蟹爪兰来。蟹爪兰有10片花瓣，最边上的两片出奇的大，螃蟹也是十个脚，其中两个是大鳌，蟹爪兰的名字估计就是这样来的。蟹爪兰长得很奇怪，它的花竟然长在叶片上，而且是横着长的，在下面的花瓣是展开的，活像一个变形的小喇叭，上面的花瓣短短的，围绕着花蕊。蟹爪兰有十几个花蕊，黄色的托盘上有细腻的绒毛，再加上粉红的花瓣，可爱极了。蟹爪兰的叶子长在又长又粗的茎上，叶片长长的像一把小刀，叶子边缘呈锯齿形，叶片鼓鼓的，里面充满了滑滑的黏液，叶子的颜色是深绿色的，蟹爪兰盛开的时候，我常常会想到这句话：红花需要绿叶配。我经常为蟹爪兰浇水施肥，它为我增添了许多快乐，我会好好地照顾它，让它长得更加健壮。关于描写蟹爪兰的作文400字去年春天，爸爸从爷爷家拿来了一小盆蟹爪兰。第二天，爸爸把它嫁接在了仙人掌上，我疑惑地问爸爸：爸爸，为什么要把蟹爪兰嫁接在仙人掌上呢？爸爸笑了笑，语重心长的说：由于蟹爪兰生命力很强，它的营养源源不断的提供给蟹爪兰，这样蟹爪兰生长的更快。哦，原来是这样。之后，爸爸把这盆蟹爪兰照顾的象一位小皇帝似的，白天放在阳台上，让它晒着暖洋洋的太阳，晚上就把它放在屋里，不让它受冻。爸爸还隔几天就给这位小皇帝浇水，照顾的比我还周到。渐渐的我把这件事淡忘了。有一天，我无意中看了一眼蟹爪兰，发现蟹爪兰和以前有点不一样了，仔细一看原来蟹爪兰又长出了几片嫩叶。我急忙把爸爸叫过来，爸爸，你看，蟹爪兰又多了几片叶子呢！爸爸说这只是刚刚开始，以后会长的更大！从那以后，我也细心的照顾蟹爪兰了。日复一日，蟹爪兰越长越大，并向四周扩展，前端下垂。我问爸爸它为什么叫蟹爪兰呢？爸爸说：你看它的形状是不是像蟹足，所以叫蟹爪兰，那它又在什么时候开花呢？它在圣诞节开花，所以有人又叫它圣诞仙人掌。因为它开的花象灯笼，又有人叫它灯笼花。果然，入冬以后，蟹爪兰的顶端长出了一些粉红色的花蕾。渐渐地，花蕾变成了一个个火红火红的小灯笼，吊挂在蟹爪兰的顶端。这一个个小灯笼在圣诞节的前夕给我带来了美好的祝福。关于

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最近，读了《岛》，让我感慨万千。

故事以阿丽克西斯的出访引出她母亲尘封的过去。故事主要讲了阿丽克西斯的祖母被送往斯皮纳龙格的经历。

这是座孤独的岛。岛上的人们要告别自己的亲人，独自住在一间间孤独的小公寓。岛上的人们与世隔绝，不愿与外界交流，也不愿在岛上寻找新的朋友，陪伴他们的则是无边无际的孤独，这使得斯皮纳龙格成为了孤独之岛。

这亦是座生命之岛。岛上的麻风病人并未坐以待毙，他们想法设法地充实自己的生活，对生命的渴望让他们开始了对幸福生活的追求。他们在小教堂里庆祝狂欢节，在岛上创建电影院，扩大医院范围他们用自己的努力在为自己的生命续力。

回想到现实生活之中，有些人面对病魔唉声叹气、自怨自艾、坐以待毙。最后被病魔残忍而无情地打败了。而有的人面对病魔乐观向上、从容面对、微笑生活。海伦凯勒双目失明、双耳失聪，但她不屈不挠乐观学习最终成为美国21世纪最伟大的女xing；霍金全身瘫痪，但他用仅可以动的3极手指叩开了生命之门，最终使自己思维飞向了浩瀚的太空；我的外公三年前被诊断出了癌症，而他也依然是坦然面对，每天过得开开心心，现在也是健健康康。或许，正是因为他们对生命的渴望，让他们更加珍视自己的生命，在有限的时间内活动自己的精神。

也许是岛上麻风病人们对生命的执着追求感动了上苍。有两位医生冒着被感染的危险来到了岛上，为他们治疗，即将在一个生命即将离开人世时也做最后的努力。

说到医生，他们冒着生命的危险来为麻风病人治疗。事实上，作为医生最应该懂得生命的意义，然而用自己的生命去挽救另一个生命，或许这就是生命的更高意义。

这使我想到了2003年的非典，那些不顾被病毒感染的白衣战士们，在这所没有硝烟的战斗中奋勇前行，甚至失去生命，但他们自己的生命之驱吹奏了一曲曲生命之歌。

生命是大自然的产物，每一个生命都来之不易。我们要懂得尊重生命，热爱生命，也要积极奉献，准确地做出取舍，这才是生命的意义，也只有这样，才能活出自己的精彩。

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刚见到这本书时，我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻开，随意浏览几页，我又被一种奇妙的磁力深深吸引了，我便欢欢喜喜地带走了这本《神秘岛》。

这本书的作者儒勒凡尔纳是一位在我心目中很伟大的小说家，他写了很多我喜欢的作品，比如《格兰特船长的儿女》《海底两万里》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。

这本书《神秘岛》主要的剧情就是五位美国人工程师史密斯、水手潘克洛夫、史佩莱、黑人纳布和小孩赫伯特，以及史密斯的聪明的小狗托普。他们经历了回到原始人、石器时代铁器时代等等。他们无法计算他们到底经历了多少奇妙的事情，我们只能节选一件有趣的事了。

你看，这一天的打猎非常辛苦，为了圈进的动物，他们不得不来回奔跑、大声叫喊！最后终于有三十只摩弗仑羊和十只野山羊被逼进牲畜栏，牲畜栏的大门敞开着，像是一条逃生之路。无路可逃的动物们一头冲进牲畜栏，这正中了他们的下怀。

在讲述关于他们的生存经历时，凡尔纳都用简洁的语言对这些物品加以描述，有一些还写出了制作方法！这些是不是很奇妙呢？

这本小说的作者凡尔纳运用了丰富的想象力，它也使我开始了想象力的创作。在此之前，我就像一处干涸的泉眼，想要流出甘甜的泉水却没有办法。在此之后，我的灵感之泉从未枯竭。

看到这本有魔力的书了吗？它的名字是《神秘岛》！我还要推荐你们看看凡尔纳的海洋三部曲中的另外两部哦！

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教学目的： 1、了解作品源于生活，作者能抓住切身体验过、实际感受到的材料，写成优秀作品。 2、欣赏作品的细节描写对刻画人物所起的重要作用。 3、学习通过人物的语言、动作、心理的描写、矛盾的冲突，体现主题思想。 4、学习作品主人公对恶人寸利不让，对善人以诚相待的优秀品格。 教学重点： 抓住人物的刻画分析矛盾。 教学难点： 细节描写对刻画人物所起的重要作用。 教学方法： 自读、讨论指导。 教学时间： 1课时 教学步骤： 一、导入新课 学生猜谜语：“口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道 ”打一动物(螃蟹) 知道什么时候螃蟹最鲜、最肥吗?(麦子黄了梢的时节)这不，在一座海滨小城的早晨，一个活泼健美的卖蟹小姑娘，红扑扑的脸上挂着甜甜的笑，她身边立即围满了买蟹的人，其中，一胖一瘦最显眼，他们到底发生了什么故事呢?让我们一同走进王润滋的《卖蟹》 二、简介作者 王润滋：山东文登人，《胶东文学》的主编，1976年毕业于文登师范。这篇小说的题目是“卖蟹”。“卖蟹”的只有一人，买蟹的则有多人，“卖”而不是“买”，目的是突出卖蟹者的精神世界与风采。作者是根据他的切身体验过，实实在在感受到的东西，认真去创作，希望能“埋些东西进去”使读者有所收获。果然，他在1980年发表的这篇《卖蟹》获全国优秀短篇小说奖。作者围绕买方与卖方、买方与买方两组矛盾展开故事情节，塑造人物形象。 三、读课文扫清障碍，达到字通句顺地读课文，并把握小说中的人物。 1、 注意下列字的读音和写法： 螯、擎、绺、皴裂、溻、嗫嚅、莞尔、舢板 2、学生概括文章的主要内容2、 找学生范读课文， 3、 找出文中的主要人物(明确：主要人物有三个——过滤嘴、旱烟袋、小姑娘) 四、通读课文，看看作者主要是以什么手法刻画三个主要人物的，并分析一下他们分别具有怎样的性格特点。都运用了肖像描写： 过滤嘴——有位出众的胖子--------------像刚出锅的馒头。养尊处优、富态优裕。 小姑娘——那小姑娘不过十五六岁------带一股纯朴的农村气息。纯朴健康，活泼可爱 都运用了语言描写： 过滤嘴——“差一刻”、“今天没门儿啦!回去吧，------”轻视别人、心存欺诈。 旱烟袋——“唔，唔-------”“唔，唔---

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老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，写作文可以缩进我们之间的距离，写好作文常常需要做出多方面的努力。有哪些值得借鉴的作文模板呢？以下是小编精心收集整理的写蟹爪的作文,带给大家。欢迎你阅读与收藏。

写蟹爪的作文(篇1)

我家养了许多植物，有蟹爪兰、仙人球、三角梅可我最喜欢的还是蟹爪兰。因为在寒冷的冬天里，许多花都凋谢了，但是，它却不怕严寒，依然勇敢地开放着。

蟹爪兰的叶子是深绿色的。叶子的中间有一条直直的茎，一直延伸到叶子的尽头。叶子的边缘带着锯齿，形状是波浪形的，好像被分成了一节一节的，就像螃蟹的腿一样，我想这就是它叫蟹爪兰的原因吧!蟹爪兰的叶子很长，向花盆的四周垂落着，就像往四周喷水的喷泉一样，又像一把深绿色的伞。

蟹爪兰最美的时候是在冬天。一到冬天，它就会绽放无比美丽而娇艳的花朵。蟹爪兰的花是粉紫色的，每一朵花都是向下开放的，就像一个个害羞的小姑娘，又像一个个美丽的小灯笼。

蟹爪兰没有玫瑰的芬芳，没有莲花的高洁，也没有牡丹的高贵。但它却不畏严寒，勇敢地在寒冷的冬天里尽情开放，给人们带去冬天里的一丝丝温暖。

写蟹爪的作文(篇2)

他不是天资聪颖的子安，少年成名天下知；他不是悠然自得的太白，饮酒仗剑任平生；他不是清心寡欲的摩诘，松林清泉自悠游。但他却是我心目中的那轮明月，他便是中唐时期的全民偶像白居易。

白居易的诗平实易懂，上到八十多岁的老人，下到几岁的小孩，就连皇帝都为他提笔写诗，由此可以看出白居易的诗在当时是多么出名啊！提起白居易，他和当时的大诗人顾况还有一段故事哪！贞元三年，也就是公元787年，白居易带着自己的诗稿直奔大诗人顾况家而去。刚开始，顾况还对眼前的这个小伙子不是很重视，当他看到诗稿上的署名白居易时，更是调侃道：长安米贵，白居不易啊！然而，当他读到那首《服的雇员草送别》时，却反复吟咏着：野火烧不尽，春风吹又生，顿时，顾况便对白居易刮目相看了。而那句长安米贵，白居不易便成了两人之间的趣闻。

白居易不仅写诗平实易懂，并且创作数量惊人，一生创作了许多千古流传的诗句，他那《暮江吟》中的可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓写出了美丽月色的可爱动人；他那田家少闲月，五月人倍忙写出了那弄人的辛苦播种。

他是我的偶像，也是我最敬仰的人，他的每一首诗都像一个个五彩缤纷的世界，他便是诗人白居易。

写蟹爪的作文(篇3)

在我家阳台上养着许多花，有四季常青的吊兰，有

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