笑作文指导范文课件3000字

我在电视上看过一部电视剧《笑红颜》令我印象十分深刻。

阴森的古宅大院，各怀鬼胎的各位姨娘，永无休止的明争暗斗。这种种排上那阴暗紧张压抑的气氛，令人毛骨悚然的音效。整个气氛都是配合的天衣无缝。这部剧就是——《血色残阳》。

《血色残阳》的演员表演、制作的是身份精良的。故事的北京是这样的。

民国初期。江南古镇陶家大院出了一件怪事，后院古井突然冒出绿水，伴着浓浓的腥气。大院里的人个个胆战心惊，这可不是什么好兆头。谁都知道，过犯了家法家规的陶家主仆，有好几个被扔进这口井里。大太太在井边敲山震虎，旁敲侧击。这时，在上海做生意六年多没回过家的陶老爷家书到了，信上说他的六十寿辰要在家中过。这消息让所有人惊恐大太太掐指一算，二天后就是老爷生日，于是，陶家上下忙成一团。除了忙着迎接老爷和准备宴，更忙着掩盖这六年多的是是非非。 生日这天，日上三竿，仍然不见老爷回来，家人正在着急，突然家丁禀报，老爷回来了。众人慌忙出来迎接。 大门打开却令众人大惊。一位身着孝衣的纤细女子出现在众人面前，自称是陶老爷的五姨太。众人忙问，既是陶老爷的五姨太，老爷现在何处？五姨太还未开口，已是珠泪成行。五姨太说，她和老爷在回来的船上遭了土匪，土匪砍死了老爷，劫走了财物，并糟踏了她，如果不是老爷生前对她有恩，她就自逃生路了，可老爷在世的时候对她恩宠有加，她才念着这份情义把老爷的尸首运回了家中。这时众人才注意，五姨太身后的大车上躺着血肉模糊的老爷，人早已经是僵尸一段了。

陶家大院顿时一片混乱，表面好像悲哀，内心却迥然不同。所有人匆匆的脚步，好像欢呼庆幸的鼓点。没人张罗准备丧事，大家却对五姨太提出了疑问。倒是听说老爷在外面娶了一个五姨太，可这个陌生的女子是五姨太吗？还有，这个血肉模糊的尸首，是老爷吗？大太太说，老爷身上有个标记，众人急忙把尸体翻过来，尸体的后背有块红痣，众人松了一口气。虽然这个尸首上有着这块红痣，那就能证明这是老爷吗？经大太太这样一提醒，众人觉得这事情确实蹊跷，开始怀疑这个自称是五姨太的女子有诈。

看到这里是不是觉得很熟悉。这部《血色残阳》就是和最近上映的《笑红颜》的故事如出一辙，从剧情到人物关系没一个细节都是一模一样。与《血色残阳》不同的是，《笑红颜》的这部剧颜色基调抛却了过的阴暗，变为了鲜亮。使原本的悬疑恐怖的气氛变得不伦不类。

也许是因为先入为主，《笑》从演员到制作我感觉都比不上《血色残阳》。

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每当回忆起《那个黑色的下午》时，总是能让我流下眼泪。

2008年5月12日下午2点18分，一场惊动世界的大地震，让《那个黑色的下午》永远，永远定格在每个人的心中。虎皮猫、笑猫、球球老老鼠、阿黄、阿黑，分散到不同的地方。笑猫对着天说：你们到底在哪里？无论你们在哪里，我都会找到的，生死不离！在惨白的阳光下，我走过一片又一片的废墟，来寻找你们。

在路上，笑猫遇上了叫做黑骑士的狗，它为我讲述了它的朋友公爵的故事：我和公爵都是搜救犬，但公爵为了救人，被一根钢筋划破了肚皮，血像雨一样不停地流出，最后，自人为了不让公爵痛苦，所以他让公爵长痛不如短痛，开枪打死了自己的爱犬。黑骑士说完便哭了起来。黑骑士又说起公爵，就是因为要一个小孩，公爵以身殉职。最让我感动的就是小孩身上有一个手机，手机上写着：宝宝，如果你活着，请记住我爱你。

这一段故事每让我读，都眼泪掉在地上，每一个妈妈都爱自己的孩子，会为承担孩子的责任，虽然有时被打了或被骂了，我都理解了，毕竟打是亲，骂是爱，这就是我明白最大的感触。

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编辑特别从网络上整理了勉强的笑作文，相信一定会对你有所帮助。读书的时候班主任经常会布置一篇作文，作文是对学生写作能力的锻炼。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。

勉强的笑作文【篇1】

最近也不知道怎么了，真是诸事不顺，不管做什么都不能很好的进入状态，也许是在期中考试的打击中还没有走出来吧，所以急需要做一些事情来转移注意力。于是，我学习身边的一些同学，尝试着玩起了网络游戏。

刚开始玩的时候，到没有什么特别的感觉，反正是用来打发时光的。但是几天过后，我发现我并不能很好地把心思放在游戏中，游戏并不能给我带来舒适感和快乐，我还是会胡思乱想，所以我放弃了。

去年春节，我回老家过了几天，但是并没有迎来想象中期盼已久的那种快乐的氛围，而感受到了一种淡淡的孤独感。因为不管是身边的哥哥弟弟，还是儿时的玩伴，他们都宅在家里玩游戏，根本没有多余的心思陪我玩。当他们听说我不会玩游戏时，个个吃惊地张大了嘴巴，那目瞪口呆的模样，着实好笑。在他们眼里，玩游戏是获得快乐的最佳途径，是令心情放松的最佳方式，没有之一。

我也不止一次的想尝试玩游戏，想融入他们其中，和他们打成一片。可尝试过之后便会发现，比起玩游戏，我更喜欢看书、弹吉他，甚至于看动画片，都比玩游戏来得有意思的多。

身边的人都感觉我是一个异类，一个网络发达的时代，居然不喜欢玩游戏。但是我想说，我真的不喜欢玩游戏，它并不会使我的心灵变得放松，也不能让我的心情变得愉悦。我也曾尝试着强迫自己去喜欢，可是不喜欢便是不喜欢，勉强不来。

我想做自己真正喜欢的事情，而不是人云亦云，随波逐流。人生只有一次，过得开心最重要，所以我们要善待自己，不要勉强自己！

勉强的笑作文【篇2】

升入初中，一直都是学习为重，为此体育锻炼的时间在逐步减少，我这身体素质可变差了不少。这是我去龙潭峡之后的一点感慨。

在回去的路上，可以坐车，也可以走路，虽只有七公里，像是没走之前感觉的。我们让几个老人孩子坐车，并把身上背的大袋小袋的东西给了他们，我们轻装走路前行。

刚开始，我还充满自信的走着，认为七公里只是小小的数字，没什么难度。结果到中间之后，我发现我错了。腿上的肉也已经绷紧，整个人都处在一种紧张的状态，脚底也因下坡太快而产生了一种揪心的痛。身体也有一些力不从心，身体向前倾，腿脚跟不上下坡的惯性，有好几次，都差点向前翻。旁边的车也急速地驶向远处去，车与人之间的距离

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上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。写作文的时候要讲究哪些技巧呢？或许你需要"关于老师笑的作文"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

关于老师笑的作文 篇1

我想感谢的人有许多许多……吕老师就是其中的一位。

吕老师是一位很慈祥的人，有一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛充满了智慧。

一天上午，同学们在教室里认认真真地听老师讲课，而我却在下面做小动作，老师看了我一眼，好像在说：“宋歌，不要做小动作了。”可我没在意，仍低下头玩。放学了，老师突然喊我的名字：“宋歌，去办公室一趟。”我害怕极了，心想：这下准得挨训了。但是我错了，老师把课本打开，又把上节课的知识点重新给我讲一遍，我的眼眶里闪着愧疚的'泪花。老师讲完了，耐心地说：“以后上课不要再做小动作了，要专心听讲。”

老师不仅关心我们的学习，还严格要求我们养成良好的习惯。一天早上，因为我昨晚玩电脑睡得很晚，一觉醒来，呀！太阳晒屁股了。我赶紧穿好衣服，连饭都没顾得上吃。走到教室门口我看见吕老师，她严肃地问：“怎么来这么晚？”但为了不影响我听课，她还是让我回到座位上。放学后，吕老师把我留下来，耐心地教育我养成良好的习惯，她说：“良好的习惯就是成功的一半！”

春色满园，离不开园丁的辛勤培育，我们成长离不开老师的精心培养。老师，您永远是我们最可敬的人。

关于老师笑的作文 篇2

金秋硕果颂园丁，在9月10日这个欢乐祥和的特殊日子里，我们迎来了第29个教师节。为此，整个上午的时间，学校里都是庆祝教师节的活动。

一大早，同学们就迫不及待地送出了自己的真诚祝福和精致礼物。有些同学别出心裁，利用自己那双灵巧的手，为日夜操劳的老师们亲手制作了一张张贺卡、一份份礼物。卡片里是同学们的温馨祝福、贴心话语;小礼物更见他们的用心。办公室里，老师们谈笑风生，气氛其乐融融。

接着，我们全校同学进行了精彩的队列展示，同学们响亮的口号和整齐的步伐，就是送给老师最好的礼物。

回到班级之后，两位中队长带领同学们开展了一个活动，名字叫：我为老师送祝福!两位中队长起了一个精彩的开头后，同学们一个接一个地上来，每句话都给老师温暖。潘老师在后面听着同学们真心的祝福后，热泪盈眶。同学们看到后，感激的泪水也蕴含在眼眶边……活动结束后，中队长就带领我们向老师大声地说出一句：“老师，您辛

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新疆农业大学实习报告实习课程名称（课号）： dreamweaver视频上机实验指导系列课件 50例 学 院： 计算机与信息工程学院 专 业、 班 级： 信息管理与信息系统022班 指 导 教 师： 鲍建波 张胜光 报 告 人 ：　张潮　 学号：　024631239　时 间：　xx年3月6日xx年4月30日 　实习主要内容：计算机的组装与维护、中小型网络的安装与调试主要收获与体会：xx年3月，我来到克拉玛依市天勤电子实习工作。转眼间，2个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后的发展，天勤电子给予我的是一笔多么宝贵的人生财富！公司给我的工作定位是从事技术部基础工作以及销售工作，同时我还承担了公司网络的维护等基础工作，从学校的理论知识到过去两个月的实践工作，其中的角色转变离不开公司各级领导以及同事们的帮助和指导。技术方面，通过和公司其他技术人员的学习与交流，使我现在能够独立处理计算机出现的软硬件故障，同时在实践过程中我还学会了网络的安装以及调试技能，这些是在书本上所不能学到的，对于我今后的发展将起到巨大的帮助。积极参加公司组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球等各项文艺活动。经过过去两个月的实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应公司号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践，自觉进行角色转化。理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而在社会则更多地被他人所选择。种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而 查看更多>>>

这两个星期，我看了一套书，叫《笑猫日记》。我看的这本书是说一只会小的猫：笑猫，在寻找它？心爱的猫：虎皮猫的一个故事。

这一系列书中是围绕笑猫这一形象展开情节的。笑猫是马小跳的表妹杜真子的宠物，一只男猫。但这是一只善于用笑来表达心情的猫，一只有思想的猫，一只喜欢观察人、也能听懂人说的话的不平凡的猫。书中透过笑猫与其他猫们、狗们、小动物们的所见所闻所作所为，反映的就是我们的社会现实。如《塔顶上的猫》，因为嫉妒塔顶上虎皮猫的成功，众猫使尽了坏招：我们上不去，别的猫也休想上去！就算有谁上去了，我们也要把他灭掉！嫉妒产生的摩擦甚至仇恨，实在令人心悸。但塔顶上那只高贵的、优雅的虎皮猫，在疗救好自己的伤痛以后却悄然地离开了塔顶，表现出了超然物外的极大宽容。再看看《那个黑色的下午》这本书，我会随着故事情节时而笑时而哭，会为了笑猫他们的命运担忧。太感人了，我是一口气读完这本书的。它告诉我们人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天，也牢牢记住了笑猫常说的那句：无论你们在哪里，我都要找到你们，手拉着手，生死不离

读完这套书我明白了：在生活中遇到困难时要像笑猫那样，勇往直前不退缩，只有努力克服困难，才能取得成功！让我懂得人与人之间要以诚相待，以心换心。

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下面是范文资讯网小编为大家整理的“描写同学笑的作文”，一篇好的作文是值得我们仔细品味的，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。好的作文可以帮你赢得很多赞赏，我们通常写作文是怎么开始的呢？

描写同学笑的作文 篇1

“学习雷锋，好榜样……”一听到这首歌，我的脑海里便出现了一个人。他，就是我们班的班长——黄继伟。

黄继伟在我们班上十分受欢迎，这不仅是因为他学习好，更因为他乐于助人。只要大家需要帮助，无论是谁，无论这件事有多困难，他都会毫不犹豫，尽力去完成。因此，人人称他“黄鸡腿”。咦？为什么叫他黄鸡腿呀？这是因为他的名字有点像鸡腿，而我们也喜欢吃鸡腿，像喜欢鸡腿一样喜欢他。

记得有一次，我们班邢迪同学的成绩处于倒数第一，老师又不能一天到晚盯着他，因此，想让一个好同学帮助帮助他。谁知，当老师说出来时，只有“黄鸡腿”自告奋勇地举起手来，其他人都不愿意。老师说：“不愧是班长，帮助同学连个‘不’字都不说。”其他班干部个个都惭愧得把红红的“小苹果”深深地埋一进衣领里，恨不得挖个坑，跳进去。不久，邢迪的成绩提高了许多，从d排到了b。我在课间“访问”了“黄鸡腿”，问他帮邢迪累吗？有何感受？他笑着说：“的确很累，有些题目要教好多遍呢！每天都要陪他到5点。我有过放弃的念头，可是，一想到他是我的同学，我作为班长，理应帮助他，便坚持了下来。加上邢迪自身的努力，成绩就提高了。”

看，这就是我们班的黄继伟同学，我们无比喜一爱一的“黄鸡腿”班长！

描写同学笑的作文 篇2

说到我们班的几个“大王”，我再熟悉不过了，有“吃瓜大王”、“科学大王”、“睡觉大王”等，但在我眼中，令我最佩服的还是“搞笑大王”曹宇航。

记得一次上语文课，老师在讲姓氏，我们都听得津津有味。

不过后来，我们渐渐觉得枯燥无味，老师看我们这样子，不得不请出“搞笑大王”来帮忙了。结果，“搞笑大王”曹宇航面不改色地说了一句：“同学们想象一下，如果一个姓西的人和一个姓红的人，那不叫‘西红氏’了吗？”

话音刚落，全班人朝天狂笑起来：“哈哈哈哈，西红柿？西红氏？”

还有一次是在下课无聊的时候，曹宇航随口说出了一首诗：“床前明月光，他喝酸梅汤，作业全不会，挨妈两巴掌。”我们便又笑起来，笑声传遍了整个学校，传遍了每个人的耳朵。

接着，他又说起来：“床前明月光，李白要喝汤，喝了一大缸，尿了一

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通过就业指导课，我们知道了简历，为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历内容特别多?为什么有的简历特别消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎么解决的饿?如何去定位?如何平衡自己和家庭的选择?每一种选择后面都有对大学的思考，这就是结果导向的路径选择。

的确，这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候，都是听别人说应该怎样怎样，很少主动去自己了解，所以听到的往往都是一部分信息，不会很全面。其实信息化时代的今天，很多资料和信息可以在网上或者书上可以找到一些答案的。比如说职位的相关信息，一些职业工具书可以看看，还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书，这些书就又很好的参考价值，另外就是招聘广告了，无价的，免费的，可以多看看，甚至不同级别相同职位的招聘广告，也可以了解一下发展需要的条件，别老想着，一毕业就做个经理。我觉得如果从现在开始，每周研究一份招聘信息，少浏览一个别人的空间，我相信今后一定会出类拔萃的。

其实大学里，在就业指导方面，除了辅导员老师，师兄师姐是最好的人脉资源，特别对于我们在校大学生而言。说不定自己将来的就业可能就是在某个师兄的帮助下找到的理想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点，其一，师兄师姐们比我们高两级，甚至三级的，才是最好的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐，在你开始求职的时候，可能自己还没有渡过职场迷茫期呢?那你们俩很可能要执手相看泪眼，无语凝噎了。其二，你的人脉，凭什么乐于帮助你?多和师兄师姐交流，互帮互助，可以提供一些就业信息，帮他们求职，给他们鼓劲，帮助师兄师姐浏览招聘广告， 我觉得只用我们用心去做，就一定会赢得信任的。

在职场里永远要面临的问题就是你能做什么?一般自己具备比较好的能力，一般都是长期积累的结果。如果还没发现自己有什么了不起的能力，那就要好好参加一些实践和工作，要学会去挖掘自己的潜力和能力，而不是等待，需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你，所以不管三七二十一，你是个积极向上的人吗?反正，如果堕落，能拯救你的人就是未来，很未来的未来!

就像爬山一样，在山下我们很难看到这座山后面的风景，也就难以碰到我们喜欢的风景。因此，要做的就是积极地登眼前这座山，爬上去，你会看到：无比美好的风景。可能再去登更好的山，就会看到更好的风景。就算一个人真的目标不清晰，你首先可以 查看更多>>>

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为你精心整理的“《笑猫日记》读后感作文范文700字(精选3篇)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

《笑猫日记》读后感作文范文【篇1】

最近我读了《笑猫日记》中的其中一本《能闻出孩子味的乌龟》。这本书很有趣，我把它推荐给大家，也希望你们能爱上这本有趣的书，爱上阅读。

这本书是著名女作家杨红樱写的。这本书的主人公是一只猫，名叫笑猫，为什么呢？因为它会各种各样的笑：微笑，狞笑、酷笑、冷笑、皮笑肉不笑，笑猫是一只有思想的猫，除了笑之外，它还能听懂人的话呢！

这本书主要讲的是笑猫在老老鼠的夏宫里发现了一只能闻出孩子味的乌龟，这只乌龟已经活了很久，身上有许多甲骨文。马小跳的父母要离开一阵子，由脾气暴躁的姨妈带马小跳和杜真子。姨妈望子成龙，给马小跳和和表妹杜真子安排一个日程表，表上只有六个小时睡觉时间和三个小时的吃饭时间，其余的都是学习时间，这种时间不长，因为神龟看不惯马小跳姨妈的教育方法，所以神龟将姨妈赶走了。

这本书让我有很大的感触，现在有很多像文中的安琪儿的妈妈、马小跳的姨妈一样，天天逼着孩子上辅导班，没有玩的时间，本来很有孩子味的，慢慢地就被磨灭掉了。我多么希望家长们能明白这一点，让我们有一个自由快乐的童年！

《笑猫日记》读后感作文范文【篇2】

在这段延期开学的假期里，我在朋友们的推荐下，请求爸爸给我买了杨红樱写的《女生日记》。在阅读这本书前，我看过了书的简介，对里面的情节略知一二，从我看简介时，我就感到自己被这本书深深地吸引了，于是，只用了两三天的速度就读完了一本大约两厘米高的书，好了，下面我就来讲讲里面的情节吧，读完我的读书笔记后，也许你就会知道为什么我被这本书深深地吸引了。

首先我来介绍一下这本书的主人公——冉冬阳。主人公冉冬阳既是《女生日记》里情节设定的日记书写者，也是这本书里的主角。

在我看来，冉冬阳是一个真实的女孩。她并不完美，但是她是真实的，她虽然看上去相貌平平，但是，只有真实的才是最美的，所以它是一个好女孩。

她懂得爱，她知道，她的生日是妈妈的受难日，所以不向妈妈要生日礼物，反而还送妈妈礼物。

她懂得友情，在她知道同学家里

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作文评价指导心得 教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生作文的评价不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。 学生有时候无意识的使用了新学习的词语，如果老师对其加以肯定和鼓励，相信孩子在以后的习作中会更加注重何有意识的使用所学到的新字新词。这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望，调动起其写作的积极性。 多半孩子不知道对自己的习作进行自我批改，学生作文虽不是作家的创作，也不能写一次就完事，要让学生明白无论作文水平有多高，一次性完成作文，肯定会有漏洞，会有很多不完美的地方，必须要反复修改，要知道好的文章是改出来的，正所谓“文章不厌千回改，精雕细凿始成金”。要指导学生把作文“写具体、写生动”。 在文章机构上我会教给孩子一些诸如“虎头——猪肚——豹尾”这样的方法。因为对这种认知我一直都是很肯定的，这样的方法能让学生迅速从没有重点的流水账中脱离出来。机构是文章的骨架，具体生动则是文章的血肉，因此，下来要做的就是在作文教学中，重视指导学生把作文写具体，写生动。 引导学生立足于生活实际，做生活的有心人，在新理念的指导下，再给予学生合理有效的作文指导，给他们表达的自由和空间，宽容每个个体的个性，一定会改变不愿意写作文的局面，每个人都会乐于作文，乐于表达， 让作文成为学生表达生活的、体验生活的一部分。

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