小学一年级作文范文2000字

老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。编写一份优秀的教案是上好课的前提。教案的编写应该是以教科书和教学大纲为主要依据。您是否在思考教案应该怎么写吗？编辑为大家呈上收集和整理的最新小学一年级安全教案，相信能对大家有所帮助。

最新小学一年级安全教案 篇1

(一)教学目标：

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。

(二)教学过程：

1、 导入：列举出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、 班级举例：学校发生的事故及后果。

c、 国家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方：

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

最新小学一年级安全教案 篇2

教学目标：

1、加强在动物园游玩时的安全意识和避险意识，快乐安全的游玩。

2、有初步的自我保护意识，避免受伤害。

教学重点：

加强在动物园游玩时的安全意识和避险意识，快乐安全的游玩。

教学难点：

有初步的自我保护意识，避免受伤害。

教学准备：

教学过程：

一、导入新课：

小朋友们，你们去过动物园吗?那在动物园里有没有发生什么事情呢?今天老师就给大家讲一个发生在动物园里的故事。

二、看一看，想一想(分析事例，强化观点)：

1、学生看图，老师讲“安全警示”中的故事(p35)。

2、引导学生想一想，说一说：

我们到动物园里游玩时，怎样才安全呢?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说，记一记：(联系实际，辨别是非，指导行为)

1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。

2、指名读小博士的话：动物虽然可爱，但有野性。我们去动物园观看动物时，不要离得太近，不要进入危险区或禁区。

3、再看图，记一记

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读完幼儿园，我怀着紧张的心情来到一年级的教室，教室里坐着许许多多的同学，老师看见了我，就让我坐到了第一组的第一排，我背着书包，做到了这个位置。

过了一会儿，所有的同学都到齐了，老师先做了自我介绍：“各位同学好，我是你们的老师，我姓欧，你们可以叫我欧老师，在接下来的日子里，我会陪你们一起去成长。”

然后，老师叫我们从第一组第一排的同学先作自我介绍，说完，我不由得愣住了，本来还想看别人怎么做自我介绍，我却是第一个。

我怀着紧张的心情站了起来，小声地说：“大家好，我是张舒童，以后要请大家多多帮助。”说完，便坐了下来。紧接着，一位位同学都做完了自我介绍。

一堂课就这样结束了。好期待接下来的岁月。

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下面是为大家带来的小学一年级作文范文三篇，希望大家喜欢!

小学一年级自我介绍作文(一)

老师、同学好：

我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。

为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。

我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。

小学一年级自我介绍作文(二)

老师好、同学们好：

我叫***,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。

我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励。

我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去

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最新小学一年级评语 篇一

王棣超：你学习认真踏实，文明守纪，是个好孩子。老师最喜欢你执着的坚持“每日一写”，总是那么有意思，希望你“百尺竿头，更进一步”，从多方面锻炼自己，要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。要爱好广泛，多看课外书，增长见识。记住这句话：“腹有诗书气自发!”加油哦，宝贝!

万洪雨：你很文静，和同学友好相处，从不伤害别人;尊敬老师，很有礼貌。你课堂上也很大方，敢于发表看法，喜欢和同学交流。你进步很大，学习越来越自觉，书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学，踏踏实实每一天，记住这句话：“千里之行，始于足下。”加油哦，宝贝!

金梓涵：别看你长得又高又壮，可仍然很很天真，很可爱。这学期，老师看到了你的进步，书写越来越认真，作业正确率越来越高。老师知道，只要你学会了独立自主，把自己当个勤奋的男子汉，你就是好样的。相信下学期的你会取得更大进步，各方面表现更突出。加油哦，宝贝!

张酌然：老师眼中的你，很懂事，很乖巧。你诚实守信，乐于为同学和班级做力所能及的事。担任小班长期间，很热心自己的工作，也从不偷懒，带好了头。你学习也很认真，课堂上积极地开动脑筋，不怕困难，勇于挑战。相信下学期的你会不断超越自我，向更高目标奋进。加油哦，宝贝!

陈果：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动，愿意当老师的小助手，为班级做了很多力所能及的事。在上进心的驱使下，你学习态度越来越端正了，课堂上的学习习惯也好多了。要是能进一步养成专注听讲，团结同学，主动战胜困难，做个严于律己的孩子就更好了。老师期待着你更出色的表现，努力吧!宝贝!

周子钰：你像个可爱的小天使，成天挂着灿烂的笑容。老师很喜欢你!你是同学们的好伙伴，团结同学，热爱班级。你亲近老师，听从老师的教导，学习越来越好。希望你继续努力，提高书写速度，为自己争取更多的锻炼机会，提升自己各方面的能力，使自己成为全面发展的好学生。加油哦，宝贝!

陈鸿鹄：别看你个头小，但脑袋瓜挺管用。老师最喜欢你课堂上积极开动脑筋，积极参与讨论的样子。你乐于表达和交流，愿意发表个人的看法。要是对待学习更踏实、更勤快一些，跟同学相处得更融洽一些，多为班集体的利益着想一些，相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦，宝贝!

彭渝晴：你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导，不断追求进步，不断超越自我。同学们很拥护你当小班长和语文助理，老师也支持你，因为你能时时带好头，起到

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随着人们的教育质量的提升，我会运用到各种各样的范文，范文可以帮助我们自身的写作，值得参考的范文有哪些？下面的内容是小编为大家整理的一年级作文范文评语通用，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

一年级作文范文评语 篇1

那一年，我们天真率性的进入初中的大门，那一年，我们许下承诺为自己的梦想奋斗，就这样开始了我的初中生涯。然而一切都那么残忍，我所奋斗的目标与我现在的境况简直是天壤之别，作文上写一个差字，而且是前所未有的一个字时，那种心情谁能想象。倍感失落的我决心潜修自己的作文水平，他也一样也在努力实现自己的梦想，初一的生活转眼而过自己的作文水平也有所提高，于是我等待着一次能够充分展现自己的机会，居然一等就是一年半。

光阴似箭，一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了，如果大家能够团聚一下该多好啊。

那是一年级时的一天，一节语文刘老师叫我们读生字，当到我时，我竟然把“鸟”读成了“老“，同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了，老师说：“没关系，再试试。”老师的话让我恢复了信心，终于，我成功的发出了“鸟”这个音。还有一次是发生在三年级时，我被一个人跘倒了，我蹭破了一层皮，还流了血，我到办公室去，老师见了，说：“没事吧，这是谁搞的？”我说：“是三（3）班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老师把他叫到办公室，教训了几句，然后就把他放了。老师，您像蜡烛一样照亮了我前进的道路；老师，您像甘露一样洒向我受伤的心灵；老师，您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。老师，祝您身体健康，万事如意。老师，您辛苦了！

一年级作文范文评语 篇2

上二年级的时候，我还是一个不懂事的小女孩，整天被妈妈宠着，每天早上都是妈妈帮我穿衣服，包括我自己能做的事情也是妈妈帮我做的。

一年一度的长跑比赛就要到了，大家都在烈日下进行体能训练，豆大的汗珠从我们的额头上滚落下来

写什么呢？为什么别人每周都有好题材，可我却总想不出来。考试作文时好时坏，好时是因为我有题材，开开心心地，有兴趣继续写下去；坏时是因为我脑子一片空白，没东西，在分数与时间的强逼下，枯燥的，无奈的，是为了考试而写作。以前应该是思想毫不顾忌，放学后在操场上无忧无虑蹦跳欢笑，对于那些作文我就像是鸟在天上飞，动物在地上跑的一样，随心所欲地将笔墨挥洒在这一页

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范文资讯网主题阅读推荐：“小学一年级元旦作文”。

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，练习写作文能够提高我们的思维，好的作文会历经许多次打磨，你现在是不是开始动笔写作文了？你可以读一下范文资讯网的编辑整理的小学一年级元旦作文，欢迎大家参考阅读。

小学一年级元旦作文(篇1)

1、元旦前夕，在个黑暗的角落里，划燃一根火柴，不顾那压抑着感情和焦油的胸腔，我愿为你再抽上一支烟，狠命想你。心中反复念叨着一句：朋友，节日快乐！

2、旧日的列车快要到站，它把我们的泪水和汗水化成了美好的思念；新年的列车准备出发，它给我们的希望和梦想带来了火红的年华。

3、今夜如有一颗星星眨眼，那是祝你平安；有千万颗星星在闪，那是祝你快乐；如一颗星星也没有，那是祝福太多星星黯然失色！元旦快乐！

4、雁过无痕，留下天空蔚蓝的色彩；花开无声，留下绿叶欢快的陪伴；我的祝福无声，留下我真诚的祝福，元旦事事顺心如意！

5、佳节到，祝您：一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬。元旦快乐！

6、与往事干杯，把相遇感恩于上天，举起酒杯干杯，幸福是我们每一天的品尝，与未来干杯，幸福是沉淀在甘洌后的永恒。朋友，元旦快乐。

7、元旦来到，快乐为你出资，幸福为你入股，吉祥邀你加盟，好运为你打工，健康祝你长寿，平安保你无忧，朋友则送上一心一意的祝福：祝你元旦快乐，事事如意！心想事成，乐享幸福！

8、元旦到，我要送你最真心的祝福：愿你好运像阳光一样普照着你，健康像茶水一样滋润着你，幸福像红酒一样陶醉着你，生活像鲜花一样灿烂着你。愿你在新的一年里好事多多，笑声不断！

9、一天一天又一天，快乐与你齐分享；一月一月又一月，生活有你添精彩；一年一年又一年，声声问候少不了；祝你元旦快乐！

10、元复始，万象更新，元旦佳节，普天同庆！洒扫庭除，添衣置物，欢辞旧岁，喜迎新年！祝愿朋友，好运连连，喜事不断，身体健康，心情舒畅，事业兴旺，全家幸福！

小学一年级元旦作文(篇2)

1.元旦来临之际，提前送上元旦祝福，祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，快乐幸福浪漫非你莫属！

2.元旦来临心情好，风景入目挑一挑，帘卷西风你莫听，夜凉如水你莫察，没事信息翻一翻，祝你好运连成串，喜上眉梢又一年。

3.元旦来临送温暖，我把祝福连一连，愿好运连连财气多，福气连连幸运多，喜气连连顺心多，快乐连

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作文是思想的转译读者是思维的理解者，通过写作我们能够更好地表达自己的看法和观点。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，如何写出一篇优秀的作文？范文资讯网编辑对各种资料进行了综合分析和整合编写出这篇“小学一年级作文大全除夕”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

小学一年级作文大全除夕 篇1

除夕之夜，新年的钟声刚刚敲响，马路上响起了震耳欲聋的鞭炮声。于是我们拿鞭炮急急忙忙到马路边上放。一眼望去，马路边上人山人海，有一家子的，有三五成群的……大家都在放鞭炮哩！天空早已是五彩斑斓，一会盛开“菊花”，一会儿绽放“牡丹”，一会儿繁星闪烁，空中的色彩虽然美丽，但是我只想着自己手里的鞭炮，心想，今晚可要放它个痛快。我马上从老爸手中接过一串鞭炮，把它在马路边点燃，只听见“噼噼啪啪”一阵响，就闻到一股火药味四处弥漫。不知谁放的大红鹰“砰”一声炸了，飞到我头上，这下可把我打痛了。虽然头上挨了一下，但鞭炮的响声又立刻把我拉了回来。表哥也手拿“小旋蜂”兴奋地跑到马路边，将烟火放在地上，燃放起来。旁边有很多人都在看热闹。

小学一年级作文大全除夕 篇2

过年了！过年了！

商店门口挂着一些红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风中拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头之执意，又仿佛是一个个可爱的娃娃，十分可爱。

春节是大人的日子，也是小朋友的日子。小孩子的书籍、玩具和文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语，喜悦的心情“随处可见”，人们的脸上都写着呢！

除夕晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去，有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得直叫。各家各户把灯打开，有的人家在看电视，有的人家在吃团圆饭。天上是五颜六色的火花结成的彩，地上是万万千千的灯火一片红。

这就是十分热闹的春节！

小学一年级作文大全除夕 篇3

春天来了，到处都呈现出一片生机勃勃的景象。

春风吹拂着大地，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。公园里，远远望去，一片片绿油油的草坪。小河边，那一棵棵杨柳随着春，风舞动着优美的舞姿。不远处，迎春花，桃花，百合花都竞相开放。

在每一朵花上，一只只小蜜蜂嗡嗡地飞着，它们给那春天的花朵又添了几分姿色。小鸟也争着在筑巢，黄莺、百灵一边飞舞，一边自由自在地唱着歌。

在大

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作文是检验学生语言运用能力和口头表达能力的重要手段，写作可以从一定程度上改善我们的情绪和心情。写作文要多看范文，写好作文的关键在于什么？欢迎阅读，希望对你有帮助。

小学一年级寒假作文【篇1】

今天，早上，我还没起床，妈妈就要去上班了。奶奶做了早饭，妈妈吃完就匆匆走了。在妈妈走之前，我也起来了。我没有胃口吃饭，就想先玩，于是就打开了电脑，开始玩游戏。快十一点时，妈妈打来电话，知道我和爸爸还在玩电脑，妈妈很生气，在电话中批评了我们，让我们立即关上电脑。没办法，我只好关上了电脑。爸爸提议下楼去玩球，我很高兴。我们一起打篮球，我的投篮非常好，其他人也一样。

下午，棋友马明英约我去牡丹园运动场打网球。我的发球一开始不行，后来渐渐地变好。马明英发球非常棒，我和他打得特别好。第二局，我和爸爸打，我直落二盘，击败老爸。马明英也与我老爸打了一场，不分上下，一比一。

后来，我和爸爸及马明英发现在路边坡上有一辆汽车非常漂亮，我们就去观看。看完后从坡上跑下来，速度极快，感觉像刘翔。我俩又回去又跑了几趟。

玩够之后，回到马明英家。妈妈已在电话中说，不许再看电视、玩电脑，我们就玩麻将。还下了两盘棋，我全输了。我的心思一点也没在棋上。因为马明英是我的老对手，过去我经常下不过他，他比我大两岁多，估计，我到他这个年龄，也会和他下得一样好。

妈妈带我回家时，我在妈妈身后躲来躲去，妈妈假装没看见，我自己也觉得无聊，就乖乖地跟着妈妈回家了。奶奶爷爷要回到平安里自己的家了，我有点不舍，找个理由哭了一场。

今天晚饭，我吃的虽然不多，但种类不少，有萝卜、花生米、肉饼、米饭、四喜丸子、油菜、香菇、牛奶。

这是我的寒假中的一天。这一天我没做作业，因为规定的作业我早就做完了，英语除外。因为英语书没带回来。下星期再做。为了弥补，这两天，妈妈天天陪我背老子的《道德经》。

小学一年级寒假作文【篇2】

武进区刘海粟小学一（9）班盛思睿

仿佛一转眼，寒假已经结束了。 妈妈问我，这一次的寒假对你而言是什么？我想了想说，寒假是过年时一家人开开心心的团圆、寒假是阳光下吹泡泡的笑脸、寒假是劳动后满满的成就感、寒假还是我对老师同学们微微的想念……下面请听我来说一说。

洗纱窗

今天晴好，阳光照在身上暖暖的。马上要过年了，爸爸提议把家里的纱窗拆下来洗一洗。我非常愿意帮忙。

我由于还比较小，一次就拿了一扇下楼。虽然很轻，但是因为楼梯有

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作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，写出一篇好的作文并不是那么简单的，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？以下“小学一年级元旦作文”由小编为大家收集整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学一年级元旦作文 篇1

新的一年来了，我们年级准备举行庆元旦活动――小小展销会。

举行庆元旦活动的前一天，周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱，明天可以买自己喜欢的东西，和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具，明天展销会上要用。

晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦乐乎。

第二天一早，我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具，心想：小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀？又一听，不觉担心起来：人家带的都是大玩具，还有人带的钱不只5元，是不是我听错了，怎么办呀？

让人期盼已久的小小展销会开始了！整个走廊就像一个集市，里面塞满了同学。大家兴高采烈，东瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜欢的东西。当然，我也跟他们一样，正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具，感觉不错，就买下了。走着走着，又看见一个，觉得很喜欢，可身上没余钱了，只好卖掉了前一个，赚了一块钱，又卖了一个，亏了5毛钱，才买下了那玩具。

“赶集”真有意思！

小学一年级元旦作文 篇2

元旦节终于到了，我兴高采烈地来到教室，一来到教室，我推开门一看，哇！好美呀！

五颜六色的"彩龙",挂在教师的上面。在窗上喷上了英文——元旦快乐，还有圣诞老人。天棚上挂满了火红的灯笼，显得格外喜庆。

准备了几天的节目，今天终于开始了。

这次的联欢会还特意选了几个小主持人。有徐源、陈祥龙……几个小主持人，伴着同学们的掌声闪亮登场。

演节目开始了，有的同学唱歌、有的跳舞、有的弹琴，整个教室都充满了欢声笑语。

节目轮到我了，我表演一首儿歌——“标点符号”虽然我表演的不好，但是也得到了老师和同学的热烈掌声。

元旦联欢会结束了，我恋恋不舍的离开教室。

我好想再参加一次啊！可是元旦节一年只有一次。

老师评语：节目非常好。你表演的非常棒！老师期待你下一次表演。小笔记学得很好，你很聪明，老师希望你能做的更好。a+|1.4

小学一年级元旦作文 篇3

时间不知不觉地过去了，转眼间又到了我们熟悉的元旦。为了庆祝元旦，我们打算举行一次海边烧烤，为了准备这次烧烤，我们

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活动主题：

快乐"写话"

活动背景：

依据校"一班一品"活动实施方案的相关要求，每班应充分利用班级社团课，积极开展"一班一品"活动，要努力创建班级"品牌",特色班级文化。有文化、有底蕴、有内涵的氛围才有利于班级的建设和长远发展，才能助其小个体茁壮成长。

活动目的：

营造喜欢写话的班级氛围，培养学生乐于表达的心境。选择开展"快乐‘写话’"活动，是因为低年级看图写话是作文最初的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过度的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。

活动时间

每周二、周四下午，班级社团活动课时间开展

活动计划：

1、通过班级微信群、公众号宣传活动内容，得到家长及学生的配合和支持；

2、班级购买或者借阅《看图写话》系列教程；

3、每个孩子准备一个写话本；

4、与班级阅读活动相结合，定期开展形式多样的活动，提高孩子的知识积累，拓宽知识面。

5、开展专项写作训练：写人、记事、写物等。

活动安排

1、先选取切近学生生活的简单图片，让每个孩子都能看懂，都有话可说，让学生乐于表达、善于表达，提高孩子的参与度；

2、每次活动前，由家长把第二天要进行的看图写话内容，以照片的形式提前发送至班级作业群，由家长带领孩子先进行预习；

3、社团活动课上，老师针对图片内容，先进行看图及说话的引导，引导孩子如何看懂图，同时鼓励孩子先说，尽量让每个孩子都说。

4、动笔写。让孩子把看到的、想到的以及用语言描述的内容，试着写下来，不会的字用拼音代替。

5、每次活动结束后，孩子将写话本带回家，由家长进行批阅并将完成情况拍照上传至班级qq相册。

6、每次的活动过程，都将通过班级公众号进行推送。

预期效果

在学生不感到负担的前提下，循序渐进的持续开展活动，让学生从开始没有顺序的乱写，想到哪里就写到哪里，到能按照要素把句子写完整，同时培养学生概况事物、表达事物的能力，为后期的写作打好基础。

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