小学五年级写人的作文范文2500字

书写作文的时候，讲求文章通顺，带有自己的真情实感。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于最新小学五年级作文评语，欢迎阅读!

最新小学五年级作文评语【1】

1.你很善于视察生存，能敏锐的捕获一个个意义的刹时;你是个很有潜力的门生。

2.文章的语言很流通，也写出了老师的感觉。你是老师的知音，盼望我们配合探讨，在文学的百花圃中采撷芳香的一束。

3.对不起，这一段老师没有明确到你的意思，你乐意为老师再表明一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工致，誊写很优美老师要向你学习。文章选材要是再新鲜些，肯定会与誊写交相照映。你以为呢?

5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直开朗，使读者顿感神清气爽。语言流通至极，通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有征服力和熏染力。高兴，再创光辉!

6.你的文章像一条徐徐而流的小溪，秀气，流通。文笔优美，情感诚挚精致，具有小我私家气势派头。愿你在写作路上继承采撷生存中的朵朵浪花，让本身的气势派头更趋美满!

7.行文笔锋犀利，引经据典，根基深厚。固然在社会题目标阐发上有些绝对化，但文章依然以一种热辣和坦白的魅力令人冲动不已。再下工夫增强对史书和社会批评进行研读、思索，你的文章会日趋成熟，越发耐读!

8.涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身便是一种睿智。文章语言平实而柔和，形貌很随意，彷佛引领着读者在心灵的原野上闲步。不敷是议论略感缺乏棱角。要知道，精炼的议论可起到一语道破的作用，会使你的文章越发深刻。继承练笔，你会更精彩!

9.本文文笔优美清新，富有肯定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不但赐与“我”美的享受，还引起“我”的覃思和遐想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有崇高品德气力的“人”。本文读后给人以美感，引人寻思。

10. 除了上课便是下课，学校生存彷佛平庸乏味，但本文却善于从平常中发明不平常的事情，并且表现得津津有味：告急的清晨，战斗的中午，委顿的晚上，每个时段都选取了极富生存情趣的镜头加以点染。清新生动的语言，生动地展示了今世中门生积极向上的精力风采。

11. 本文无论是头脑性照旧艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构想奇妙， 运用比拟伎俩，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人料想之外，又在情理之中。语言朴素无华，接纳白描伎俩，作者的爱憎包罗在叙述之中，能让读者去体会，去寻思。

12.文中对父亲的先容是全

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学生时期我们经常和作文打交道，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？你也许需要"五年级写春节的作文"这样的内容，相信会对你有所帮助！

五年级写春节的作文【篇1】

一片小小的晒谷场，一方小小的菜畦，一株古老的大榕树，一条弯进我生命深处的小巷……梦里，家乡依旧亲近如指尖，微眯眼，鼻翼间似乎萦绕带有浓浓家乡味的生活气息。

小时候，每当春节来临我都会跟着母亲从县城回到家乡来，大约从腊月二十七起，我每天跟着姥爷去集市赶集，颠颠的像个跟屁虫一样。因为快要过年了，集市上的东西就格外贵，可赶集的却异常的多，人挤着人脚碰着脚，节日的气氛在碰碰撞撞中益发欢庆。集市中兜一圈出来，小小的三轮车上便盛了满满的喜悦富饶，骑不动了，姥爷就满面笑容的把我跟年货哼哧哼哧的推回家。过年，家里是要来很多人的，当然，更重要的是有我跟一群馋嘴偷食的表弟表妹在，东西自然要备得多多的才好。

粉蒸肉，爆炒虾，糖醋排骨，啤酒鸭……节日的宴席丰盛得不停挑战我们食量底线。每样食物，我直到现在似乎还能在齿颊间寻觅到独特的美味。记得最多的，还是一到过年，姥姥家必然少不了的饺子还有烤苞米的。

一大早赶集时买来的.新鲜猪肉，以及韭菜、包菜、胡萝卜，都是饺子的首选馅儿料，姥爷将馅儿料剁好放盘中以后，姥姥将擀好的饺子皮拿起，托在手中，快速的用筷子夹起一小块馅料，放入饺子皮中，再将饺子皮的两端捏紧，接着又把周边也捏在一起，一个圆鼓鼓的饺子便呈现在我面前。我的眼神直勾勾的盯这姥姥包好的饺子，不经意间口水早已垂涎在嘴边，姥姥看了看我说：“你要不也来试试。”我笨手笨脚地拿起饺子皮，学着姥姥的样子将饺子皮托在手心里，饺子皮像一张薄毯静静地躺在我的手心里。我慢慢地用筷子挑起一块饺子馅放在饺子皮的中间，觉得太少，于是又挑了一筷子。放好饺子馅后我赶紧将皮的两边和四周捏在一起，然而，那饺子像封了口的袋子一样歪歪的瘫在了那里。下了锅的饺子在沸腾的热水中迎着气泡在那里翻转着，盖上盖子等十来分钟便可以一个个盛出来，在碗中加上少许的鸡精和盐，再往里面倒上适量的醋与黄酒，便可以开吃了。

临近于黄昏时，姥姥如意料般地坐在矮矮的门槛上，弯着腰，低着头，仔细地挑着菜，姥爷却在厨房里磨着那使用数年的菜刀，斜斜铺洒的夕阳

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生活中想必大家都离不开书吧，而对于一个爱书的人，书极其重要。在读书方面，并不是什么书都要去读，我们也要有选择的去读书，就像人生的道路一样，要慎重的去选择！

书就像一把金钥匙，为我们开启成功的大门，也是人类的营养品，让我们更好地成长，还是我们的生长果，特别是有益的书籍，使我们受益匪浅！

在我的学习道路上，可以说是美好的，因为有书和我作伴，我并不孤独。在书的海洋里我学到了许多，领悟到了许多。

记得我读书中的一次经历，因为心情不好，不像让别人知道，只好自己一人在这一天里慢慢的消磨时光，做起事情来也是心不在焉的，真是比以往更糟。就这样半天就过完了。在我实在是无事可做的时候，突然，我发现了一本书，并打开了它，仔细的看了起来，书中丰富多彩的内容已经让我忘记了刚才的事情了。哇！这本书真不错！这篇文章也更是精彩！我看完了一遍又一遍！看完之后，我却有点自责，我不应该不把事情做好，更不应该因为心情不好就牵扯到这么多

因为这次书的教导，我从那以后喜爱上了看书，书给我带来了许多的乐趣！让我知道读书的重要性，也让我认同了：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的说法！

真所谓开益卷，有益处！，书是我们的朋友，让我们和它作伴吧！去领悟它那种朴质而高尚的美！

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我的座右铭今天，老师叫我们展示自己的座右铭，我的座右铭作文。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。

这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。

在我们的生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

[小学五年级作文：我的座右铭] 查看更多>>>

亲爱的妈妈：

您辛苦了！这是我对您从心底里发出的感激之情，您充满无尽的关怀和爱护，使我仿佛走进了充满亲情的世界。

自从上学以来，您每天晚上不辞辛苦地陪伴在我身边，默默的看着课本，教我做不会做的题目。虽然您的文化水平不高，但是您陪我一同探讨，帮助我解答问题，有时，为了一些问题而看到很晚很晚。

记得每次期中考试前，您总要帮助我复习。把以前错的题目整理出来，让我再做一遍。在考试前，您总会对我说：你行，你能行！还偷偷地在我铅笔盒里塞了一张小纸条，上面写着认真，仔细两个词语。在预习新课的时候，您也告诉我：读书百遍，其义自见。虽然我似懂非懂，但是这里面蕴涵着深深的母爱。啊！那是您在我心里播下希望的种子。

我渐渐地在长大，您关心我、爱护我。在日常生活中，您教我日用常识，教我怎样做人，教我怎样与同学和睦相处这一切的一切，都出自于一个爱字，也浸注了您多少心血啊！

最使我难忘的是您不但电脑精通，打字飞快，而且简单的故障都能自己排除。记得前两天，我正在电脑前玩游戏，在关键时刻，突然电脑熄火休息了，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。只见您不慌不忙地用螺丝刀把主机盖拆了下来，这儿紧紧，那儿紧紧，还把内存板拆下来，用橡皮擦了擦。不一会儿，装好主机，插上电源，电脑又复活了。

这十年来，您无微不至地爱护我，让我感到母爱是无比的温暖。让我感到世间再也没有一件能够比母亲的爱更深的东西。妈妈，您辛苦了！这句话表达了我对您的敬佩和感激。妈妈，我爱您！我一定会以优异的成绩来报答您！

您的xxxxx

xxxx年xx月xx日

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小学五年级作文经典评语

本文言辞优美、叙写生动，用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆，在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。

开头清新独特，划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折，以景喻情。

全文语言流畅，用词准确，修辞生动。

在描写景物时语句准确，想象力丰富，作为五年级的学生能够情景交融，熟练的运用各种手法，使文章立意得到升华。

文章有许多精彩的语句，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

开头点明主旨，表达了对旅游目的地的向往和期待，以及对沿途长路的担忧。接下来，导游的介绍引起下文。结构连贯，构思精巧。

细致讲述了乌镇当地的传说。理解当地的文化也对乌镇之行大有裨益，同时引出下文。

用直白的语言来描写乌镇之行，条理清晰，详略得当，将乌镇的风光与底蕴都展示出来，令人如临其境。

矛盾故居的叙述稍显混乱，还可以更加有条理。另外，可以适当抒发自己的内在心情。

只言片语描述了乌镇的一大特色——大戏台唱大戏。

结尾言简意赅，点题。

小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行，从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足，一一描述，令读者大开眼界。语言简洁而有韵味，结构完整，内容丰富，作为一篇小学生游记，已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受，注重叙述的详略，相信该文的水平会更高。

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人们常说：开卷有益。书，就是引导我闯进知识的大门的关键。自打我儿时起我就很喜欢看书和报纸，一张几张，一本两本也不能满足我对知识的热爱和痴迷。

在我小时候幼儿园的图书馆便是我的乐园，但是可以读书的机会很少都是以玩为主。每当下课，我就会兴致勃勃地跑到教室里的书架那书阅读。

请不要伤害我的孩子...我读得如痴如醉，书中的内容俏皮可爱、文字清秀像个小人儿在诉说着它的喜怒哀乐、爱恨情仇似的。上课铃响了，但我还陶醉在书的世界里。留着短发的刘老师注意到我还在聚精会神地看着书，笑眯眯地拉了拉我可爱的小辫子，说：静静，要上课了哦。我只好依依不舍地把书放回了书架。那时候的情景到现在我还历历在目呢。

在书书我学会了很多的知识懂得了很多道理，高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书，陪我经历走向成长的道路、陪我认识世界万物、陪我认识宇宙的浩瀚，让我领略到生活的美好！

读书就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的发现，让我知道有许多人类未知的领域都要我们去不断的努力不断的探索不断地学习。

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语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？以下内容是小编特地整理的“五年级小学作文春节”，相信一定会对你有所帮助。

五年级小学作文春节 篇1

春节到了，家家户户门上贴春联，中间倒着贴“福”，谐音“福到了”，还要在门旁挂上红红的灯笼。人们都要出来放鞭炮，开始了除旧迎新。

传说“年”是个凶猛的怪兽，每年的正月初一要出来吃人，一天一个怪老头说“年”怕红色的东西和巨大的声响，许多人听后都不相信。又到了正月初一，怪老头在门上贴了红色的长纸条。晚上，“年”来吃人了，怪老头就点着了鞭炮。顿时，“噼里啪啦”地响个不停，“年”果真被赶走了。后人为了纪念怪老头，就在每年正月初一贴春联，放鞭炮。

春节既是个欢乐祥和的日子，也是个家人团聚的日子。饺子是春节饭菜的主角，大家一起吃个团圆饭，多温馨啊！人们穿着新衣裳，每个人都非常快乐。春节这喜庆的气氛，不仅洋溢在家里，还洋溢在大街小巷中。人们有的在舞狮子，有的在放鞭炮，还有的在唱歌跳舞······放眼望去，这里华灯满城，一片欢声笑语，走到哪里那里就热闹非凡。春节到了，新的一年也即将开始，让我们共同迎接新生活吧！

五年级小学作文春节 篇2

快过年了，家家户户都忙着准备年货，我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货，还在心里盘算着春节能放鞭炮。

离春节越来越近，我和爸爸妈妈说了好多次，一定要和往年一样，买各式各样的花炮。我心里甭提多急了，但他们无动于衷。大年三十晚上，我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声，看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”，一会儿出现“天女散花”，一会儿“星星闪闪”，我心里痒痒的，忍不住问妈妈：“妈妈，我的鞭炮呢？不是说给我买‘滋梨花’吗？”妈妈说：“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重，放鞭炮会污染环境，降低空气质量，又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫过春节，一点喜庆气氛也没有，春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说：“放鞭炮会产生很多残屑，环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当，还会引起火灾，每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来，另一边妈妈也添油加醋地说：

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根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。做读书笔记对作文有好处。你是否正在收集一些优秀的作文？范文资讯网为大家呈上收集和整理的小学五年级元旦作文，仅供你在工作和学习中参考。

小学五年级元旦作文(篇1)

——参观襄樊博物馆

今天是元旦，新的一年又来到了，大街小巷张灯结彩，喜气洋洋。

一进门，我就被眼前的这尊石像迷住了。这是一座想象的雕像，一条长龙和一条大蛇相互盘绕，那五爪尖利，样子凶恶的长龙盘卧在柱子上，正用牙齿撕咬着蛇的皮肉，十分逼真！石像旁边立着一面石雕墙，上面刻着许多与襄樊有关的历史人物：宋玉、伍子胥、刘秀、诸葛亮等人物，这些人物为人们所知，为历史留下永久的足迹。

接下来的陶器，陶盆、陶杯、陶瓮和陶鼎摆满展台，形状各不相同，由于年代久远，出土时已破碎，经专家们的修复，才得以相见。所以有些陶器明显看出身上的裂纹。有的陶器实在无法复原，就做出了复制品。从它们中可以看出，古人们制作的陶器有的小巧玲珑，做工精细，有的奇形怪状，形态万千，真可谓手艺高超。古人不仅把陶土用来做各种容器，还能制作乐器。展台上放着一个个圆圆的泥丸子，身上还开了几个小孔，这就是古人做的响器，可以吹奏出美妙的声音。

随着历史变迁，人们开始冶炼，制作的青铜器同样也摆满了展台。铜鼎、铜镜，铜剑、车饰等，五花八门，器物上的花纹精雕细琢，有的还闪闪发光，耀眼夺目。其中最吸引我的是一套编钟，从小到大依次排列，还配有七个小锤，看着这套编钟，我真想亲自敲击钟体，一定会发出悦耳的音乐来。

小学五年级元旦作文(篇2)

时光飞逝，转眼间，元旦又至。今年，我们就即将毕业了。回想这三年，我们有过奋斗，有过骄傲，有过伤心，也有过失意，但我们都没有放弃过自己的理想、停止过自己的追求。

走过了初一的懵懂，我们变得更加成熟，经过了初二的磨炼，我们变得更加稳重。回首这两年，教室里回荡着我们清脆的笑声，校园里留下了我们轻快的足迹，操场上洒下了我们滚烫的泪水，走过曾经学习的教室，好像依然可以听见我们琅琅的读书声，讲台上仿佛仍然站着我们和蔼的老师。还是原来的同桌，还是原本的同学，一切还是那么的和谐、宁静。

两年同窗的学习，大家早已都把彼此当做了家人；两年亲密的相处，让人都对彼此产生了依赖。现在，自己在家吃着零食，却感觉没有在班里分吃一包方便面味美；自己在家里守着电脑，却觉得

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在日常的生活当中，我们可能会用到一些范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你可能正在找一些相关内容的范文，经过收集，小编为您献上[荐]写人物的作文五年级精选，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写人物的作文五年级 篇1

我的妈妈中等身材，今年40岁，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

平时妈妈总是唠唠叨叨的，每当晚上，我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨地说：“别看了，明天还要上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一阵：“写字姿势要正确，预防近视眼！”还有上课要认真听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天唠叨得没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦，可是到了后来，我对妈妈的唠叨却有了新认识。

那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事对我说了好几遍。到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要认真检查。”我听了这些话不耐烦地说：“知道了。”心想，妈妈真能唠叨！到了考场，等到试卷发下来的时候，我一看试题都很简单，就飞快地写起来。不一会儿，试题全都答完了，我刚想交卷，看见别的同学都还在埋头答卷，这时候，我忽然想起了妈妈的“唠叨”，于是，我又检查起来了，为了防止出错，我又重新检查了一遍，直到没有一点儿错的时候才交了卷，宣布成绩了，我得了满分，我高兴极了，妈妈的唠叨使我得了满分，也使我克服了马虎的坏毛病。

我感谢妈妈的唠叨，正是这些唠叨，千百地督促我，使我健康地成长。我现在才知道，原来妈妈的唠叨也是有用的，我非常感谢您，我的妈妈。

写人物的作文五年级 篇2

五年级日记大全题目：考试。五年级关于考试的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文500字的考试的日记大全作文希望能够帮到你。

面对孟小斐这号人物，蒙飞当然也为他准备了一套说辞：咳！写作方面要想有所成就，我想至少要能融入意境，而这一点是我恰恰做不到的。呃，老孟，每当你赏画咬诗时，都说自己能鸟瞰意境。我想，在这方面，你能走得更远点。至于我，可能客串都够呛！

我有一个活泼可爱的弟弟，今年13了，他家王子豪，刚上小学六年级。他的眼睛很大，脸胖胖的；嘴不大不小。每次来找我他都是活蹦乱跳的，是我最爱的弟弟。

半小时过去了，老师发现了我的小把戏，故意叫我读自己的作文，哈哈哈这可是我的拿手绝活。于是，我便拿起空无一字的作文本读了起来。过了一会儿，我读完了，全班爆发出了热

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