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学校文体活动是通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项运动技能和一项艺术特长,达到终身受益的目的。为开展好此项工作,根据上级要求,结合我校体育、艺术教育实际情况,特制定本计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。
二、主要工作:
1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。
2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。
3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。
5、结合实际,分步实施。课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。
6、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
三、工作安排
九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结
文体负责人:赵开艳
20xx年9月
小学文体工作计划二:小学文体活动工作计划(1888字)一、指导思想
深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求,制定我校文体计划。
二、工
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小学微机工作总结(篇1)一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。下面我对本学期的工作做如下总结:
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,争取更大的进步。
二、教学工作。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了上好这两门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片并制作课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我努力培养学生动手操作能力,学生学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好计算机和信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学微机工作总结(篇2)本学期立足于提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、本学期主要工作
1.微机室的常规管理
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,
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把握今天胜似无数个以后,这段时间的工作已经落下帷幕,又到了我们写总结的时刻,我们需要认真面对工作总结这项工作。那么大家是如何进行总结的呢?范文资讯网小编特别从网络上整理了小学班级工作总结汇报,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
小学班级工作总结汇报【篇1】过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。
为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与‘安全教育’的系列活动、‘向老师致敬’的主题班会、‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。
在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:
第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;
第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的'远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。
三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让
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一学期来,本年级组在校长室的领导和学校其他各中层的支持下,全体教师团结一致,和睦相处,勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了喜人的成绩,获得了大家的好评。现特做如下总结:
一、抓好学生的一日常规
学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益。开学初,我们三年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任都充分利用班队活动课晨会课以及思想品德课,加强对学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。
二、高度的工作责任感
高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。作为一名三年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作。开学初,认真布置好教室环境,我们根据本年级学生的特点,在教室中设计了适合他们年龄特点的“班级明星”“优秀作业”“荣誉栏”“卫生角”等,让教室环境也成为培养孩子良好习惯的工具!出好大队部布置的每一次黑板报。我们将板报任务当成年级组的形象工程,每一位老师都很重视这个工作。班主任认认真真地出好每一期黑板报,并组织学生认真学习。积极参加学校组织的“红歌赛”和“我和世博”讲故事比赛的活动,让学生的能力在活动得到提高。各位班主任教师强化班级管理,抓好班级管理,使班级的常规教育常抓不懈。
三、做好教育教学工作
教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的老师认真学习课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短,蔚然成风。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。认真撰写相关教学后记和经验总结,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断
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小学语文研修组工作总结【篇1】时光如水,又一轮网上研修快结束了,这次我有幸加入了方丽云老师的研修工作室,对打造快乐语文课堂有了更进一步的了解和学习。这些天来。我潜心学习。聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见,倾听了各位老师的亲切点评,在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论,倾听一线教师的无数心声,同时也让我有幸结识了许许多多的同行,领略了他们的`风采。全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
现在的语文课堂应放手发动学生的思维,教师主导,学生在主体上充分学习语言文字。让语文课堂更加有趣,有效。如何让语文课堂有趣、有效。我认为,在于激活语文课堂。当然,这里的“活”,不是表面上的“热闹”,而是学生思维的“活跃”。
下面,我结合自己的教学实践,从几个方面谈一谈自己的看法。课堂的“活”,关键在于教师,只有教师教得“活”,才有学生学得“活”。
一、创设宽松的课堂环境是激活课堂的前提和基础
宽松、和谐的课堂教学氛围是培养学生参与意识的基础,是学生树立信心、主动参与学习过程的前提。因此,教师必须真正树立“以人为本”的思想观念,放下“师道尊严”的架子,建立起民主、平等、和谐的师生关系,营造宽松、融洽的课堂氛围,这样学生才会在教师亲和力的感召下身心放松,积极参与课堂,思维活跃,聪明才智才可能得到极大发挥,课堂才可能被激活。
二、创设情境,激发学生的学习兴趣
“兴趣是最好的老师。”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是学习的动力,在语文教学中,教师应力求激发学生的求知欲望与学习热情。可以从以下几方面着手:
1、引人入胜的课堂导入。课堂导入是课堂教学的序幕,是吸引学生参与教学活动的前奏。一个具有艺术性的开场白,往往能先声夺人,激发求知欲,起到搭石铺路的桥梁作用。教师应依据教材内容,运用匠心独特的设计,感染吸引学生,使他们情绪高涨起来、思维活跃起来、求知欲望迫切起来。
2、充分利用多媒体课件,创设情境。多媒体以其形象、生动、直观的画面,动听的音乐,创造出独特的视听效果
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在鼓励和帮助下奋勇前行
白驹过隙,xx-xx年七年级第一学期,由于组织和领导的信任与支持,由我负责七年级文体团委工作,在xx部长、xx书记的直接领导下,在xx组长xx组长、陈勇组长的帮助下,尤其是全体七年级班主任老师的大力支持下,七年级的文体团委工作圆满结束。现将我级部文体团委方面的工作总结如下:
一、级部管理工作
在xx部长和上任文体组长刘xx老师的鼓励和帮助下,我忐忑的接过七年级文体组长一职,对我来说,一切都是新的。开学初,很多工作都是在xx部长的引导下,慢慢的开展工作。一个学期下来,和大家的配合也越来越默契。工作也越来越顺手,但是很多方面还是不够的细致,需要进一步学习。
1、常规两操。七年级学生自我约束能力比较差,刚刚从小学生迈进初中校园,所以刚开学眼保健操开展的有些吃力,好在一个学期下来,学生的养成教育慢慢形成了,后半学期好多了。广播体操一开始学生不会做,在体育老师和各位班主任的大力支持下,学生学会了广播体操。随后,广播体操和眼保健操每周一评比,每天监督检查,并将其纳入班级星级评比之中。每次看到20个班主任都顶着冬日的严寒在操场上陪着学生,我心里就很感动。在部长和几位组长以及班主任的团结协作下,两操工作圆满完成。
2、黑板报。黑板报是班级思想和班级文化宣传的主阵地。在xx部长的领导下,每月一期黑板报,九月份的“感恩教师节”、十月份的“庆祝国庆”和十二月份的“我为学校骄傲、学校为我自豪”,20个班,每个班级都有班主任安排的打分员督促、打分,一月一评比。眼保健操检查、黑板报检查,寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。
3、元旦晚会。元旦是本学期文体活动的重头戏。在整个元旦活动从方案、设计、主持人选拔、三次节目的筛选到最后的彩排。马德文校长、xx部长、xx组长、陈勇组长和xx书记,以及由音乐和美术老师组成的专家节目评审组,都付出了大量的时间和精力,当然还有20个班主任的大力支持,最后才能将一台美轮美奂的晚会奉献出来。其中的辛苦自知,但是晚会的精彩也让我们很欣慰。
二、级部行政工作:
1、协助教导处做好本学期四次月考考务工作。
2、有条不紊地落实七年级第二学期的第二课堂。
3、认真做好每周四的行政值班工作,及时发现问题、发布信息。
三、团委活动
本学期在xx书记的直接领导下,认真完成董书记布置的各项工作。
1、青年博览工作完成。
2、新团员的发展和班级团支部的建立,
查看更多>>>随着新课标的全面实施,教导革新的逐步深入,学校的艺体教授教化越来越显示出其紧张性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的配合尽力,艺体科目的教授教化教研程度赓续获得进步,教研气氛越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论程度都获得了进步。按学前的计划,各项教研工作获得了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的如下:
一、抓住艺体科目的配合点,订定切实可行的教研计划
教研组依据学校教导和学校本期工作计划为指导,继承深入学习新课程标准的相关理论。以教导教研为手段,确立讲堂教授教化是实施素质教导的主攻点、是进步教授教化质量的主阵地的教授教化治理看念,进一步探索讲堂教授教化革新模式,鼎力推进新课程革新实验工作,在老例教授教化和学科运动中全面贯彻新课标。以务实、立异为指导方针,各学科组订定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的根基上订定了本组的工作计划。并尽力使教研的内容与学校工作支配和少先队运动相结合,做到对症下药,踏踏实实的作好各项工作。
二、开展研讨课为主的练兵运动,尽力进步教师业务才能
本期艺体组开展了富厚多彩练兵运动,通过上集体备课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验富厚的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不合科目的教师听课,配合介入评课,这样能起到传、帮、带的作用,匆匆使教导质量的赓续进步。在老例课中,既要施展上课教师的积极作用,又要施展教研组的群体智慧作用。在教研会上,对付教师遇到的问题,如课本重难点的把握,该当集体讨论,实时办理。上教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不合科目的教师听课,课后实时评课,指出胜利和需改进之处,示范课、公开课,更应增强集体教研,施展群策群力作用。
三、成长有特色的体艺运动,匆匆进学生的全面成长
本期艺体组开展了富厚多彩的艺体运动。各项运动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、创始了学生实践时空。学生可自由选择本身喜欢的运动课,选择本身喜欢的运动形式,充分成长本身的特长。运动使学生有了介入感,调动了学习积极性和思考的主动性,富厚了校园文化生活,活泼了校园氛围,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在运动中获取知识、从运动中培养才能、开发思维,得到了许多的感想感染和劳绩。
教研运动给教师提供了展示能力的大好机会,也使教师找到了互相学习、进步自身素质的机遇,
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一、在学习中共同提高先进的教育思想和现代化的教育手段,必须通过教师来实施,从一定意义上说,谁拥有一支高素质的教师队伍,谁就赢得了21世纪竞争的主动权。通过交流我们统一了思想,一致认为在学历、能力,特别是师德上要不断提高自己的素养,大力倡导敬业爱生、乐于奉献的精神,使教师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。
在教师所应具备的诸多素质中,思想道德素质占有主体核心地位,它既接受政治素质的指导,又对知识、能力等素质起着支配、调节作用。因此,我们体育组认真参加以“师魂、师德”为专题教育的讲座,并展开热烈的讨论,取得了可喜的成效,浓郁的师德氛围正在形成。
一个合格的体育教师,必须树立正确的世界观、人生观和价值观,掌握先进的教育科学理论,促进自己教育观念的现代化,教学工作的科学化,教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间,我们共同研究邓小平理论、xx“xxxx”的重要思想、素质教育理论、《教师法》、《教育法》等,具体做到集中学习与自我学习、摘录、写随笔相结合。由于注重学习,我们坚定了政治方向,进一步端正了教育思想。顾老师在一篇随笔中写道:“通过学习,我深刻地领会了江总书记关于教育问题谈话的重要意义,作为教师要确立教书育人,以人为本的思想,增强奉献精神,将教师岗位看作是育人成才的舞台,做教学改革的攻坚兵……”我们每个教师的思想在学习中得到了提高,在总结中得到了升华。在学习的基础上,我们加大实践力度,用理论指导教育工作。同时我们经常互相谈心,了解在工作中的困惑与矛盾,使体育工作踏上良性轨道。
二、在教研中转变观念
双周一是我们的教研时间,我们共同研究未来学校体育如何贯彻素质教育,以及二期课改的精神。大家认为,体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求,即是对体育教师的要求,无论是体育教育观念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的素质。所以我们体育组总结出了九大重视:“重视体育教师的自身素质、重视对学生进行思想品质教育、重视对学生体育兴趣和爱好的培养、重视培养学生的心理素质、重视体育教学中的创造力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变教师角色的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为:体育教学中,如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变,培养学生自主实践能力,从而达到“自奋其力,自致其知”,
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小学级组工作总结
时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:
一、常规教育重点抓。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用队活动,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用,采用“天天学习”,“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律要加强。
一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作:
1、课堂纪律
首先师生共同制定一年级四班班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面是重点。
俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、班级卫生:每天上午放学和下午
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