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四年级作文游记(篇1)黄山,以奇秀险著称,它美就美在这儿。
黄山之险,就在那些仰望也看不见的高峰中。飞来峰深不见底的悬崖下弥漫着云雾,一片片云逐渐组成云海,在悬崖峭壁下翻滚,而它上面那块飞来石,更是让人望而生畏:它就矗立在峰顶,仿佛就是从天上落下来的。他颤颤巍巍的模样,更是让我胆战心惊。而那座天顶峰,看起来不高,但只有爬起来,才知道它是如此陡峭险峻,让我气喘吁吁。
黄山之秀,完全在那些松树上体现了出来。看,那边有个人在向我招手。慢慢走近,才知道原来是一棵松树,但它挺直的背,伸出的手,就像一个人在跟我打招呼似的。在为那松树感叹之余,才知道那是黄山的标志性景物——迎客松。什么麒麟松、竖琴松,听这名字就知道它们是十分秀丽的。
黄山之奇,在那些怪石上一眼就能看出来。黄山上有条鲫鱼,不过他不能吃,也不是活的,因为它是大自然鬼斧神工雕出的石鲫鱼。虽说是石鲫鱼,但和普通的鲫鱼也相差甚少。他也有眼睛,也有嘴巴,仿佛它就是活的',好像也会嬉戏玩耍,也能活蹦乱跳。我走着,走着,一位仙人突然从天而降,为我指路,他伸出一根手指,好像在对我说:“往这儿走吧。”这就是著名的“仙人指路”。而那些怪石,更是让我连连称奇。
黄山之美,让看过它的人一声声赞叹。我这次去了黄山更加看出了它的美,我不禁想说:“黄山,你是如此陡峭,让我望而生畏;你是如此秀丽,让我一声声赞美;你是如此奇特,让我连连称奇。”
四年级作文游记(篇2)这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同,它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料,可以是寓言,可以是故事,可以是漫画,还可以是表格等)身上,让审题不是从“题目”出发,而是从“材料”出发,从而使文题更具开放性,更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力,更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式,经过两年的实践证明,不仅达到了命题者的意图,而且受到了一致好评。
那是在我二年级的一个暑假,妈妈帮我联系到了一个夏令营,是一个剧组举办的,去了能获得奖品,还有机会见到里面的小明星。于是,我不假思索的就答应了。
哎呀,作业也太多了吧!要是我能长出一双翅膀飞到天上,与小鸟畅游那该多好啊!而现在,
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每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样。一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。写作文时要注意题材新颖,语言流畅,作文想拿高分怎么办?也许"小学四年级足球作文"就是你要找的,欢迎你阅读与收藏。
小学四年级足球作文【篇1】今天星期六上午9;30,我们和十小在学校操场打比赛。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人,对方十小三,四年级共六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢上了高空,我在一顶,顶给了梁长兴在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我说:“胜败乃兵家常事,这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。
小学四年级足球作文【篇2】一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。
今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人,他们一组4人。分配好后,开始了比赛
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在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,值得参考的范文有哪些?下面是小编精心收集整理,为你带来的公园四年级作文700字,希望能帮助到你的学习和工作!
公园四年级作文 篇1贵阳白云区是我的第二故乡,这里拥有丰富的旅游资源,我最喜欢的是家门口的泉湖公园。
泉湖公园总占地面积约一千零八十亩。它依托云山、孤山、空山、泉湖、西普陀寺“三山一湖一寺”人文自然景观,是白云区打造“诗意白云·云中七卷”的开篇之作,也是贵阳市27个“千园之城”示范性公园之一。
云楼是泉湖的“阵眼”和“灵魂”,也是记录泉湖历史与发展变化的资料展示馆。它的筑面积约1000平方米,高25米,共有七层,寓意七级浮屠。“白云望禅寺,青霭入泉湖。”草坪、境面水景及两侧的林阴树阵共同打造的一组天光云影共徘徊的曼妙意境,引人入胜。从远处看此建筑物,好像一支人们夏天常吃的彩色冰淇淋。
泉湖的水真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠;泉湖水真静啊!静得像一面镜子;泉湖水真清啊!清得可以看到水底的蝌蚪和沙石。平静的湖水中藏着泉湖的大型喷泉,水幕喷泉面积达2973平方米,长150米、高达80米,是西南地区集水系、声光电和影像技术所打造的最大规模水幕电影。水舞面积为西南最大,水幕上将投射出贵州从2。5亿年前的三叠纪时代到如今大数据时代的演变历史,精妙绝伦!夜晚,随着音乐的播放,一股股喷泉向上涌出,水花四溅就像嫦娥身上穿着的绸缎和天空中五颜六色的彩虹形成一幅美丽的图画;又犹如阿娜多姿翩翩起舞的舞者。这是展现在人们面前最壮观的一幕,看着这一切,现场的观众都赞不绝口。大家异口同声的说“真好看,实在是美丽极了!现在的设计师真是太聪明了,设计技术太高超了!”虽然美景已结束,但是人们却久久不肯离去。
这就是我的第二故乡贵阳市白云区,家门口的泉湖公园。怎么样,美吗?欢迎你来这绿树成阴、依山傍水、景色怡人的泉湖公园游玩欣赏美景。
公园四年级作文 篇2隆山公园在瑞安是人人皆知的美丽大公园,我可喜欢这儿了。
站在门口,当你抬头一望,你会看见一个大大的牌匾,上面写着“隆山公园”四个金黄金黄的大字,旁边有个又大又粗的柱子,还有个高高的门槛,一进去你就会被这美丽花儿所吸引,有淡红,浅红,深红粉红,美的如同几位花仙子在跳舞,还有几朵娇艳的小公主,看她们多美丽,他们抬起头,高贵的是好像在对我说,哼,我比你漂亮1
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作文是一种表达自我分享观点的方式,多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快,优秀的作文到底是怎么写的呢?以下是范文资讯网编辑为您准备的内容“四年级作文游记”,分享给他人也是与大家分享快乐的好方式!
四年级作文游记【篇1】杭州是一座充满魅力的城市,俗话说:上有天堂,下有苏杭。今年,热爱动物的我去杭州野生动物园游玩了一转。
刚进动物园的大门,便看到一个水池,许多人都在这气派的水池面前拍照哩!
往东走,便看到一大群鹦鹉。它们的羽毛五彩缤纷。继续往前走,是一篇小树林,真怕不小心从哪儿冒出一条蛇。突然,眼前出现了几个大木箱子,里面全是我最怕的动物――蛇。虽然害怕,但是我还是忍不住看了几眼,它们有的在睡觉,有的在游来游去,看的我毛骨悚然。
看完了蛇,继续往前走。看到了食蚁兽和一大群鸟类动物。没过一会儿,就来到了珍稀动物区。这里面有大象、有小熊猫、有金丝猴……其中,我最喜欢可爱的大熊猫。
有的人认为大熊猫是小熊猫的父母。其实不是的,小熊猫长得很像猫,而大熊猫长得很像熊。大熊猫的毛为黑白两色,身子胖胖的,十分可爱。
接着,我们来到了野生地带,在这里有许多动物。专上坐车,我们就出发了,这次我看到了虎、狮、狼等食肉动物。羊驼、鸵鸟、斑马等温顺动物。
我从动物园出来,太阳已经到了西边,温暖的阳光照在我的笑脸上。
四年级作文游记【篇2】今年暑假,我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本,感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少,小小的房屋,小小的车,我看到的所有东西都很小。在这次旅程中,我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆,蒸汽机车博物馆,东大寺,环球影城。。。。
忍者是日本的特殊职业,起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的忍者。带着对忍者文化的极大好奇,我们参观了忍者博物馆。在博物馆里,我们见识了古代忍者的兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中,我最喜欢的是手里剑。手里剑的来源是因为古代的日本家里不能藏刀,所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里,敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界!
第二天,我们到蒸汽机车博物馆,参观了很多老式火车。下午,我和同学们参观了东大寺的神鹿公园,那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了!其中的一只小鹿很贪吃,它吃完自行车中盒饭的饭团,
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《西游记》是我国四大名着之一,每到放假,电视中总会播放精彩片段,令人百看不厌。
《西游记》全书分为三大部分,前七回是全书的引子部分,一边安排孙悟空出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌。八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。
十三至一百回写孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途遇到了许多妖怪,有的不安好心,有的表面上想帮助这四人,其实都想害死他们,吃到唐僧的长生不老肉,还有的假扮成孙悟空去欺负他们四个,幸好有沿途有很多好心人帮助他们,有大海龟、女儿国的国王、划船人等等,有这些好心人的帮助,他们一路降妖除魔、帮助各国的困难,历经九九八十一难,终于到达了西天,可是如来为了试一试他们的诚信,竟然给了唐僧假经,经过了一番波折波折后,他们师徒四人终于取得了真经,修成正果的故事。
《西游记》,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,朗朗上口,适合高声说出或者唱出,仿佛戏台就在你面前。这种写作方法会为一篇作文增色不少,以后我一定会运用这种写作方法的!
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读了格列夫游记识我感到作者写法的微妙,他从这些虚幻的国度中极力讽刺18世纪前半叶的英国社会矛盾,对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的趣事和一些钻牛角尖的问题。主人公格列佛的勤劳和勇敢给了我们丰富的想象力和思维空间,钩花一个多彩的人物形象。幻想与现实是这部文章最大的特点。
格列佛虽说在岛上受到虐待,受到巴尔尼巴比的藐视,同时指出当地人在两门学派中很了不起。但同时写出作者在将要离开时对他的尊敬极力讽刺了当时英国的社会背景。在这种令作者厌恶的背景下作者去选择离开。当他到达空岛时,他发现他的穿着和当地人一模一样,在飞岛上用贵族朋友的信的到了别人的帮助,同时作者被他们热情款待所感动。
这部小说虽然是格列佛的一个梦,但从语言气息中让我感受到当时英国的美好和黑暗的一面。
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写作文是我们每个人都要保持的习惯,写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。范文资讯网出于你的需要,为你整理了四年级未来的学校作文,还希望您能从本网页有所收获!
四年级未来的学校作文 篇1未来的学校
这是22世纪的一天,我带着多功能电子书高高兴兴地来到了奇特学校。
你肯定会问为什么要管学校叫奇特学校?那个多功能电子书又是什么?那是因为我们的学校里有着许许多多的新社会,而且奇特的发明,多功能电子书就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担,上课时,不用书,只要输入你要的课文内容,电子书就会立刻显示出来。我来到教室里,如果感到有些冷或热时教室还能自动调整温度,一直调到非常适应时才停止。上课了,教室里的墙壁会立刻变成灰色的,好让你上课不会紧张。上课时,老师可以不用粉笔在黑板上写,老师只要对黑板说出课文的题目,一转眼,那篇课文便出现在黑板上了,等要擦的时候也不需要用黑板擦去擦,只需按一下黑板最右边的蓝色按纽,黑板上的字就会自动得立刻消失,一点痕迹也没有。下课了,教室里的墙壁会立刻变成绿色的,让你的眼睛保养保养一下,走廊上,还会自动放出好几盆花,让你好好得欣赏一下,并且你可以把自己喜欢的花摆出来,你只要按一下红色按一下红色按纽,选出你喜欢的花,自动调节手就会把你喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时,你只要摇好饭之后,按下黑色按纽说出菜名,输入做的配料,那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉时,每个班的宿舍里会发出一股清香,那其实就是吹眠香气,每个同学闻后就会安安静静地自动入睡,要起床时,宿舍里也会发出一股香气,是一种可以让人清醒的香气。一直到下午,要放学回家了,你可以坐着地点转换机回家。
未来的学校可真美好,带给我一个欢乐的,无限的乐趣。
四年级未来的学校作文 篇2未来的学校400字四年级_四年级下册语文第六单元作文(1)
叮铃铃、叮铃铃闹钟响了。我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。一看表,哎呀!9点了,我还约了小珍一起参观她所在的太空小学呢!我骑上火力摩托车,一路飞到了太空小学大门口。小珍早就到了。只见,她手里拿着一张蓝卡,见我来了,便把蓝卡往大门口上一插,门便开了。原来,这是身份识别卡。
来到教室,我发现这里没有课桌,也没有课椅,同学们坐的都是能浮起来的一个东西。小珍告诉我这是新型课椅,上面有一个按钮,按下去,一个触摸屏的课本就会出现在你的面前。
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范文资讯网专题“作文四年级”为你推荐以下内容。
作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程,拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?栏目小编特意为大家收集整理了“《我》作文四年级”,相信一定会对你有所帮助。
《我》作文四年级 篇1这天,又下雪了,只一瞬间,万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。
我和雪似乎有缘,一见到雪,就由衷的喜悦;一见到雪,所有不愉快的情绪都消逝了;一见到雪,我就什麽都忘记了,只想扑进雪的怀抱,和雪融为一体。
此时已临近黄昏,我来到楼下,我被眼前的美景深深的陶醉了:然后夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光,雪在夕阳的照映下,反射出银色的光芒。那种美,用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上,发出“咯吱”,“咯吱”的声音,只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落,一片之后一片,轻轻的,缓缓的,软软的,冰冰的,凉凉的。
雪是纯洁的,那麽白,那麽美,像小孩子纯洁的心;雪是晶莹的,洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光,闪闪发亮;雪是无私的,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,柔弱的雪花用自我娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空,然后让小麦安全度过严冬,让农民伯伯来年获得好收成;雪是有生命的,它们可不是老老实实的往下落,瞧,有的打着旋儿落下来,有的几个包成团往下坠,有的东飘西飘了半天,才恋恋不舍的落下来,有的。这场大雪也给人们的生活带来了不便。可是,比起雪给我们带来得喜悦和快乐,它带给我们的麻烦就显得微不足道了。
想着,走着,不知不觉来到了约定地点。一抬头,望见了朋友,隔着纷纷扬扬的大雪,我们相视一笑。
《我》作文四年级 篇2星期天上午,秋高气爽,万里晴空。妈妈提议,我们一家人去夏履桥爬越王峥。
很快,我们到了山下,因爸爸打羽毛球脚受伤,于是他决定留在山下等,我和妈妈上山。
我一开始飞快地跑,跑着跑着,发现上山的路好长,就慢了脚步。我抬头看了看旁边一棵树,阳光照耀下,树叶显得特别的绿,树的周围长着些野花野草,虽然很常见,可是我还是觉得它们在为我加油!我休息了一会,喝了点水,回头发现妈妈已经追上了我。我不服气,马上跑了上去。跑了一会儿,喘着气看了看下面,哇,好高啊!吓得我都不想去看脚下的路。我又爬了起来,终于到了一个亭子,里面有两条凳子,很简陋
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教育的发展离不开教师。教案是老师提高教学质量的基本条件。教案的质量高有利于让很多老师能展现自己的特色,是不是一写起教案就感觉毫无头绪?以下是由小编为大家整理的“四年级猫教学反思”,可能你会喜欢,欢迎分享。
四年级猫教学反思 篇1《统计》一课的教学重点是让学生在收集、整理、分析数据的过程中,理解并掌握一格表示多个单位的条形统计图。用一格表示多个单位也是本节的难点。为此,在初步设计教案时,我根据教材中的情境图在课前让学生进行了平衡能力的实验,打算从学生转圈实验情况记录入手,让学生根据数据提出统计问题:转多少圈的同学最多,转多少圈的同学最少?让学生体会到整理数据的必要性。进而让学生整理统计表、绘制统计图。在绘制统计图中引发问题:格子不够怎么办?然后把问题抛给学生,让学生想办法,在小组讨论、交流、比较中攻破“一格表示多个单位”这一教学难点。
但是在学生统计转圈记录中,我发现学生转圈圈数差异很大,少的9圈,多的50圈。而且学生转圈数相同的不多,这样再用备课中准备的“转多少圈的同学最多,转多少圈的同学最少?”这一问题根本无法进行。如果硬是把学生的转圈记录改成课堂所需要的圈数,会大大削弱学生学习的积极性,不利于教学。经过反复斟酌,我决定 把统计问题换成“转圈数在哪个范围的人数最多,在哪个范围的最少?”然后发给学生统计表四年级-------班同学转圈平衡试验情况统计表。
四年级猫教学反思 篇2《摇花船》这篇课文向我们介绍了一项民间艺术活动,是对学生进行民族精神教育的极好题材。通过学习课文,要让学生了解摇花船这项活动是怎么进行的,同时理解人们用摇花船来祈祝福寿安康的这种传统文化。
一、以贴近学生生活的内容导入课文
“摇花船”这一传统的民间活动在北方喜闻乐见,而对于江南地区的孩子比较陌生。在上课时,我先组织学生观看舞狮、踩高跷、赛龙舟等各种民间活动的图片,通过图片让学生了解具有浓郁民间特色的艺术活动,这样比较贴近学生生活,更能激发他们学习的兴趣。
二、抓住课题,整体把握教学内容
课题是《摇花船》,而我上课时的思路就是:花船是什么样子的→怎么摇→摇花船有哪些必须遵守的规定→“我”怎么当花船姑娘的。
花船对学生来说并不熟悉,我就先让学生通过直观的图片以及竹篾、流苏等实物,加上简单的介绍,来了解它的构造,这样,有助于帮助学生了解花船的外形并进行复述。接着是花船怎么摇,让学生根据文
查看更多>>>小学四年级期末评语上学期我任班主任时给学生下的评语,很遗憾没有收集起来,因为我对学生说只要他愿意,我可以给他,好留个纪念(他们六年级,马上毕业),结果放假通知书被一抢而空。本学期我除了任学校主任外,还兼任了四年级的副班主任,又到了给学生下评语的时候,班主任小李老师和我协商让我分担一部分,我很高兴,马上就应承了,既然是副班主任,不能有名无实啊(为了支持小李老师的工作,我全部署上了小李老师的名字)。写完后,突然想起把它收藏在此,与各位老师交流一下,肯定会有不少的收获。1、原理:原理同学本学期自始至终都为全班同学树立了一个很好的榜样,无论是对待学习还是对待同学都是如此。我们打心眼里佩服家长教育有方,也希望家长朋友继续努力,坚持做各位家长的楷模!2、邓凯方:我们常常惊叹于邓凯方同学聪慧的小脑瓜,别看他平时不显山不露水,可是一到考试,他总是能用自己的出色赢得全班同学羡慕甚至有点嫉妒的目光。建议邓凯方同学多注意科学饮食,多增加营养,多锻炼,快速成长,全面发展!3、郝永强:郝永强同学本学期的进步已经赢得了老师们的多次表扬,虽然他的基础相对薄弱,但他正以自己的实际行动努力改变着这一现实,希望家长尽自己所能为他提供更多帮助,使他的笑越来越甜!4、甄丹莉:说甄丹莉同学必须先说说她的浅笑。爱对同学、老师浅浅地一笑,显示出了她极好的家庭教养,也为她赢得了极好的人缘,当然她一贯的积极学习态度更是强化了这一点,希望她在以后的学习生活中要求自己更严,进步幅度更大,带给我们的惊喜更多!5、王倩:王倩同学的学习习惯显然在过去的一个学期取得了极大的进步,尽管作业还偶有欠账,但老师更看重于她的进步表现,以后只要家长多付出一些时间耐心地帮帮她,提醒她,检查她,鼓励她,她一定会越来越让我们骄傲!6、邓齐:邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏,但总的方向还是在不断攀升的,老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、谦虚礼让,他的将来肯定会风景无限的!7、申美霞:申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!8、邓凯升:邓凯升的卫生习惯本学期有了很大进步,希望家长趁热打
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