补课保证书范文
为了响应区局严禁暑假期间学校及学校教师组织学生有偿补课的号召,从根本上减轻学生学业负担,我校召开全体教师会认真学习区局文件精神,认清了有偿补课的危害性,思想上统一了认识。结合学校实际情况,特作出以下保证:
1、 我校校园内部禁止任何个人或单位张贴有关暑假给学生补课的各种广告。
2、 我校禁止任何个人或者单位以任何名义来我校进行暑假补课的任何宣传。
3、 我校保证校园内部各种教学设施用具不以任何形式出租或借用给暑假补课的个人或者单位。
4、 我校禁止所有在编教职工以任何形式组织学生进行暑假有偿补课活动。
5、 我校禁止所有在编教职工参加任何单位或个人组织的有偿补课活动。
6、 对于违反上述规定的个人将按照区局有关规定严格进行处罚。
xx区xx-xx小学
xx-xx年xx月xx日
严禁教师有偿补课保证书
为了规范学校办学行为,规范教师从教行为,维护学校教育正常秩序,办人民满意的教育,现签定严禁教师有偿补课保证书如下:
一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用,不参与有偿补课和经营小饭桌。
三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。
四、保证不在工作时间,向学生收取辅导费或作业批改费。
五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。
六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。
七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。
八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。
九、保证不以提高教学质量为名,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。
十、保证不向外介绍家教生源从中获利。
以上是我作为教师向学校做出的承诺和保证,在今年后的工作中,一定要积极自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行晋中市教育局关于加强师德师风建设的八条禁令,创办人民满意的教育.(附:榆次区违规处理意见:(五)严明纪律,从严查处违规违纪行为。对群众信访举报投诉的学校或教师违规补课、有偿家教等违规违纪行为,教育局发现一起,查处一起,纠正一起,绝不姑息。对查实违规违纪乱收费的学校或教师,给予就地待岗或相应的纪律处分,扣发当年全部绩效工资,当年不得晋升职称,并在全区范围内予以通报批评;对情节严重的,屡教不改的,给予解聘处理
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读《教学大道——写给小学数学教师》这本书的感受。在自己平日的听课过程中,面对一节好课,总是不由自主的赞叹:特别是去年去永嘉实验小学听一年级数学老师的课,她们怎么能想到如此精妙的设计,学生怎能学得如此“自然”……,而自己在平时的教学总是那么平淡,说不上有什么效率,就算把名师的教学设计搬入自己的课堂,却还是感到课堂无起色、学生无激情,是为了完成任务而教,缺了自然而然的知识生成。读了这本书,我体会到:一节好课在于教师对教学内容独到的解读,在于对学生精准的理解和对教育理念的深刻把握。
《教学大道——写给小学数学教师》这本书,给我们指出了在数学这条道路上,必须思考的一些问题:数学是什么、应当思考的几个数学问题、应当有怎样的专业素养、应当关注什么。书中用鲜活的实例,从不同的角度阐述对数学的思考,其中提到的问题正是我们在日常教学中经常遇到并也在不断思考,讨论的话题。数学思想指导着数学方法,数学方法是数学思想的具体表现。在平时教学中可能会非常强化对学生进行技能技巧的训练,而简化甚至忽略一些过程性的东西,直接给出答案、方法,学生反复练习,机械掌握……所以在教学中,教师要既重视数学知识、技能的教学,又注重数学思想、方法的渗透和运用,不必给学生讲这是集合,这是函数等概念,但老师首先要有函数等数学思想,在教学过程中进行渗透,潜移默化,这样无疑有助于学生数学素养的全面提升,无疑有助于学生的终身学习和发展。
对于学习有困难的学生,教师总是想方设法地帮助他们,但收效甚微,我们也在不断思考,他们为什么学不好数学,存在什么样的问题,怎样的帮助才是有效的?在读了俞正强老师对学困生问题的思考与感悟之后,自己也似找到了新的方向。有的学困生,面对某个知识点,无论你怎样教,总是掌握不好,但过一段时间后,会突然发现这个知识点他也掌握了,自己也会感到奇怪,原来这是学生的“成熟”。有些学习困难是暂时的,是由学生暂时的不成熟引起的,等一等,不要着急,给他成熟的时间,自然他就会了,这也是对生命的等候。对于学困生,如果自己不能改变他的学习状态,使他进步,那我不能伤害他,要给他持之以恒的关怀与守侯,让他处于一种等待的状态,等着可以改变他的人出现。
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小学数学课标学习体会800字
刘影
作为一名数学教师,我深知要教好这门课,就必须对这门课程的课程标准完全了解。在这个学期里,我细心研读了2011版小学数学课程标准。通过这次学习了小学数学新课标,再结合具体的工作实践,我有了如下的体会:
在新课程解读中首先令我印象最深的是的"数感"和"空间观念".学习"数感"内容使我明白在数学概念教学中培养数感;在计算教学中发展数感;在解决问题中展现数感。我班的孩子有个别学生数感就比较弱,教师就需要在日常的备课中利用现实中的数,帮助这些孩子建立数感。8学习"空间观念"这一内容也使我更明确了从观察、操作、变式、辨析、结合五个方面发展学生的空间观念。
一、观察图形,比较图形,形成空间观念。小学生的思维以直观形象为主,他们对图形的认识在很大程度上依赖于对丰富的实物原型的直觉观察。因此在教学中,我遵循儿童认识事物的规律,向学生提供丰富的实物原型,组织学生通过观察比较。例如:在教学"长方体、正方体"中,我从学生熟悉的实物,如粉笔盒、牙膏盒等常见物品中选取素材,鼓励学生进行观察、触摸、比较等活动,有助于空间观念的形成。
二、猜想与验证相结合,培养学生的空间观念三、操作与思考相结合,逐步形成空间观念。
其次影响我的是评价的目的。教师的评价不仅会影响到学生的学习成绩,同时也会影响学生的身心发展;教师了解到课堂评价的目的不是为了选拔和甄别学生,而是要帮助学生更好地了解自身的学习状况。《数学课程标准》中特别强调评价方式多样化。在教学中教师采用生生互评、学生自评、学生评价教师等多种评价方式使学生真正地参与到课堂评价中来,充分发挥了评价的激励作用。
来源于生活,又服务生产实践,所以除了系统的数学知识的教学外,还应密切联系生活实际,调整相应的数学内容,做到生活需要什么样的数学内容,就教学什么样的数学知识,让生活中学生所必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求,使学生感悟到数学就在我们的日常生活中。这样,一方面学生会主动联系身边的实际问题来学习数学,另一方面也可以利用数学解决实际问题,使他们认识到数学的实用性。
总之,数学新课程标准给了我们数学课堂更明确的指导,我们要更专业地读懂教材,要更用心地读懂学生,要智慧地读懂课堂,相信这样的课堂一定会更充满活力。
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光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,那么在毕业之时心中有什么感想呢?下面是小编分享给大家的小学毕业感言800字范文,希望对大家有帮助。
小学毕业感言800字范文【一】
今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(j),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:老师,您辛苦了!
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!
小学毕业感言800字范文【二】
光阴似箭,日月如梭。转眼间,又迎来了一个炎热的夏天,也迎来了我在母校的最后一个夏季。此时此刻,一想到母校的老师,母校的同学,我的心里那种难忘、怀念、不舍得情怀就更会多上几分。
小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。兴奋的是我又长大了一岁,将开始我那神奇而又梦幻的初中生活。难过的是我将要离开与我相处了五年的老师和同学们。如今,看着母校的种种,想起母校的老师对自己的关怀与表扬,想起母校的同学对自己真挚的友谊,彼此之间的感情流出的是难以割舍,也是一种酸酸的味道。
五年前,我带着稚嫩的脸庞,好奇的眼神,轻
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作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。
刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。
我们先给学生安排位置就坐,又给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应该没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,就对自己说,就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧。?接下来的时间里我们很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的沙哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。
课下是我们了解学生情况的时间,我们主动和同学们聊天,问他们喜欢什么体育活动,爱看什么电视,梦想是什么......一段时间后,学生们也逐渐放开来了,都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们积极督导他们,平时和他们多交流,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏
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尊敬的老师,情爱的同学们:
大家好!
首先感谢老师和同学们对我的大力支持,然后感谢家长的鼓励,感谢大家给予我这次展示自我的大好机会,让我有幸站在讲台上,勇敢地去竞选班干部,我感到非常光荣和自豪。
我这次竞选的班干部是数学委员。“不求索取,只求给予”是我这次竞选班干部的座右铭。俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当船长的水手不是好水手。”而我也不甘愿只当一名乖巧听话、整天无所事事的普通学生,而是想当一名为班级服务,做老师管理好班级的得力助手。所以我勇敢地站在了竞选舞台上。我这样做的目的在于能够更好地锻炼自己,提高自己的综合素质水平,更好地、更全面地区发展自己。
卡耐基说过这样一句精彩的话:“不怕推销自己,只要自己有这方面的才华,就能胜任这个职务。”我竞选数学委员有许多优势:一是我从小就酷爱数学,只要老师一点拨,我就能恍然大悟,不管那类型的题,我借助画图列算式,问题就会迎刃而解。遇到难一点的思维题认真去思考,一路过关斩将,最终能够功克难题,从此我喜欢上了数学;二是我的口算和心算能力,不管老师提问还是做作业都能脱口而出;三是对于应用题的讲解,我的能力也很强,记得那一次,老师让我在课堂上讲应用题,我那铿锵有力的声音吸引了老师和同学们,讲的有理有据,得到了老师和同学们的一致好评;四是我的数学成绩在班里不能说每次都是名列前茅,但是不落后,所以我能成为大家学习的榜样,榜样的力量是无穷的,同时我平时帮助那些数学成绩差的同学,我有能力协助老师把我班的数学整体成绩搞上去。我相信,在我这只领头雁的带领下,让每个学生充分发挥自己的聪明才智,让我们班的数学成绩蒸蒸日上,也会像芝麻开花——节节高。
如果我这次竞选成功,我会一如既往地勤奋学习,不断提高自己的能力,为大家服务,为班级服务,虚心听取别人的意见,严格要求自己,为同学们树立榜样,我一定会言必信,行必果,让同学们心悦诚服,定期举办数学竞赛大会,是我们班级形成一个团结向上、积极进取的班级,让我们的班级成为学校中的佼佼者。
如果我落选了,说明我还有不足,我会努力争取下次竞选成功。我会做到“胜不骄,败不馁。”
“人而无信,不知其可。”说到不如做到,要做就做最好。拿破仑说:“给我一个支点,我将撬起地球。”最后,我姓对大家说:“给我一次机会,我会让大家得到意想不到的收获。”同学们,请把这神圣宝贵的一票投给我吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
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一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
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关于补课的保证书范文
为了规范学校办学行为,规范教师从教行为,维护学校教育正常秩序,办人民满意的教育,现签定严禁教师有偿补课保证书如下:
一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用,不参与有偿补课和经营小饭桌。
三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。
四、保证不在工作时间,向学生收取辅导费或作业批改费。
五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。
六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。
七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。
八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。
九、保证不以提高教学质量为名,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。
十、保证不向外介绍家教生源从中获利。
以上是我作为教师向学校做出的承诺和保证,在今年后的工作中,一定要积极自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行晋中市教育局关于加强师德师风建设的八条禁令,创办人民满意的教育.(附:榆次区违规处理意见:(五)严明纪律,从严查处违规违纪行为。对群众信访举报投诉的学校或教师违规补课、有偿家教等违规违纪行为,教育局发现一起,查处一起,纠正一起,绝不姑息。对查实违规违纪乱收费的学校或教师,给予就地待岗或相应的纪律处分,扣发当年全部绩效工资,当年不得晋升职称,并在全区范围内予以通报批评;对情节严重的,屡教不改的,给予解聘处理。对查实有教师乱收费行为或默许支持违规补课、有偿家教的学校,取消学校当年评优评先资格,同时追究校长的责任。).
承诺人: 承诺学校(章):
20xx年7月22日
有偿补课承诺书
经过全体教师会议学习,我已知晓新泰市教育局转发的《泰安市教育局关于禁止在职教师从事有偿补课的若干规定》的具体内容,愿意与学校签订《新泰市新汶实验中学禁止在职教师有偿补课教师保证书》,我将对照该规定要求和自己的言行,自觉履行教师职责,不断加强自己师德修养,并主动抵制在职教师有偿补课现象。
作为新泰市新汶实验中学在职教师,我承诺严格遵守《新泰市新汶实验中学 禁止在职教师有偿补课教师保证书》规定要求,不从事任何有偿补课行为,如有违反愿意接受学校及上级主管部门所做出的处罚决定。
承诺人:
20xx年2月4日
严禁暑假补课诚信承诺
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一、学习方法:
1、上课认真听讲最要紧
如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是白搭。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。
2、花大力提高时间利用率
比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的垃圾时间变成充分利用的黄金时间。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。
3、不要照单全收所有作业
老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以说是浪费时间。做作业要有选择和有针对性,已经熟练掌握的部分可以不做,不是鼓励偷懒,而是避免做无用功,省下来的时间可以用来巩固自己的薄弱环节和查漏补缺。
4、调整出快乐的心态
就是不要想当然地把高三生活和地狱画上等号。这种消极的想法越是强烈,你就越会觉得痛苦。高三的确考试很多,但考试是必要的存在,考试不仅是为了检查知识点的疏漏情况,更是为了能够适应考场气氛避免怯场。可能刚开始会很紧张,但每个同学都会习惯考试并学会一些重要技巧。对于平时考试的排名也不要太过在意。高三也不用断绝一切娱乐活动,在休假日玩一会儿也无可厚非,但是千万不要接触网络游戏这种容易上瘾的东西!
5、成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。
二、学科学习方法:
1、语文的学习
语文学习七步法,觉得也许会对你有所启发。这七步法中的七步分别是:
(1)读一读
阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字词句篇等各个知识点全方位
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为了规范学校办学行为,规范教师从教行为,维护学校教育正常秩序,办人民满意的教育,现签定严禁教师有偿补课保证书如下:
一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用,不参与有偿补课和经营小饭桌。
三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。
四、保证不在工作时间,向学生收取辅导费或作业批改费。
五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。
六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。
七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。
八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。
九、保证不以提高教学质量为名,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。
十、保证不向外介绍家教生源从中获利。
以上是我作为教师向学校做出的承诺和保证,在今年后的工作中,一定要积极自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行晋中市教育局关于加强师德师风建设的八条禁令,创办人民满意的教育.(附:榆次区违规处理意见:(五)严明纪律,从严查处违规违纪行为。对群众信访举报投诉的学校或教师违规补课、有偿家教等违规违纪行为,教育局发现一起,查处一起,纠正一起,绝不姑息。对查实违规违纪乱收费的学校或教师,给予就地待岗或相应的纪律处分,扣发当年全部绩效工资,当年不得晋升职称,并在全区范围内予以通报批评;对情节严重的,屡教不改的,给予解聘处理。对查实有教师乱收费行为或默许支持违规补课、有偿家教的学校,取消学校当年评优评先资格,同时追究校长的责任。).
承诺人: 承诺学校(章):
20xx年7月22日
小学有偿补课保证书
为了响应区局严禁暑假期间学校及学校教师组织学生有偿补课的号召,从根本上减轻学生学业负担,我校召开全体教师会认真学习区局文件精神,认清了有偿补课的危害性,思想上统一了认识。结合学校实际情况,特作出以下保证:
1、 我校校园内部禁止任何个人或单位张贴有关暑假给学生补课的各种广告。
2、 我校禁止任何个人或者单位以任何名义来我校进行暑假补课的任何宣传。
3、 我校保证校园内部各种教学设施用具不以任何形式出租或借用给暑假补课的个人或者单位。
4、 我校禁止所有在编教职工以任何形式组织学生进行暑假有偿补课活动。
5、 我校禁止所有在编教
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