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作文可以说记录着我们的青葱岁月,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。善于总结记录能写出好作文,哪些作文模板值得我们参考?以下是范文资讯网小编为您整理的一些与您需要相关的资料《小学作文状物的作文》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小学作文状物的作文 篇1星期四这天,我感冒发烧,妈妈带我到门诊上打针。
医生给我打上针,我觉得很无聊,东看看,西看看,发现没有水的鱼缸里有一只小乌龟。它身穿一身黑色的“铠甲”,背上有几个暗格子。它正探头四望,我小心翼翼地摸了一下它的头,结果它的头、四肢和尾巴就迅速地缩进壳内。我生气了,要把它的头抻出来,我刚要动手,妈妈提醒我说:“小心乌龟咬你的手。”我缩回手,躲到一边不出声,想进一步观察乌龟的动静。一会儿,乌龟见没人了,慢慢地伸出它的小脑袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我发现乌龟的尾巴,很细也很短,想摸一下,于是,我悄悄地伸出手,手指还没碰到它的尾巴,它又把全身缩回壳里。它可真警觉呀。这时,从房间里走来一位老奶奶,往鱼缸里放了一只蟋蟀,乌龟动作迅速地冲向那只蟋蟀,蟋蟀赶紧“跑”,围着鱼缸跑圈,乌龟冲向前,把它堵在鱼缸的一个死角,咬住蟋蟀,蟋蟀还想挣扎,乌龟一口就把它吃掉了。
我还没看够呢,可该回家了。这只乌龟多好玩呀,我也想有一只小乌龟。
五年级:赵正阳
小学作文状物的作文 篇2在百花之中,我最喜爱的就是亭亭玉立的荷花了。
一个夏天的清晨,我到公园去玩耍。当我满心欢喜地来到荷花池边时,却发现荷花还没开。一朵朵绿色的花苞就像一个个襁褓中的婴儿一般,它们调皮地隐藏在一片片深绿色的大荷叶之中,不仔细观察还真看不出来呢!
几天后,当我再次踏进公园大门时,就闻到了一股淡淡的清香。我暗想:这清香是从哪里来的呢?我循着香味走去,竟又来到了荷花池边。这次,我欣喜地发现有的荷花已经展开了两三片花瓣儿,露出了一点儿黄色的花蕊,像极了害羞的姑娘。周围的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,向湖中心延伸过去,真是美极了!
我静静地坐在栏杆上,望着满池的荷花,陶醉在花香中。几个小时后,荷花全开了!它们仿佛是要告诉人们炎热的夏天来了,争先恐后地展露出粉嫩的脸颊。它们开得一朵比一朵艳,有的像羞答答的小姑娘躲进了荷叶里;有的则宛如一位位模特穿着或粉或白的裙子,在展示自己优雅的身段呢!这些荷花在荷叶的映衬下显得格外美丽、迷人,我不禁看得入
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我们会喜欢在作文中分享自己的心情,作文让我们的思维变得更加灵活,如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?范文资讯网编辑特意为大家收集整理了“小学作文状物的作文”,更多相关内容请继续关注本网站。
小学作文状物的作文【篇1】我家有一只小乌龟,它是我参加一次活动时,阿姨买给我的。
小乌龟的脑袋圆溜溜的,就像一颗小葡萄,上面有一对水汪汪的大眼睛,十分好看。把它翻过身来,你就会发现它的肚皮上有一个“8”字形的条纹,横过来看,又像一副眼镜,所以我们都叫它镜镜。
镜镜的食量很大,每次喂给它的食物都会被吃得一干二净。有时候,它还没吃饱,追着我要多吃一点儿呢!
它很有趣。平常我不在家的时候,它会在它的小箱子里散散步,或打打瞌睡,有时还会在干净的水里洗澡,打滚,大摇大摆地走路呢!每当我一回来,它都会把两条小短腿贴在箱子上,好像在说:“主人,您能不能陪我玩一会儿?”我摇摇头说:“小镜镜,我现在没时间,等我做完作业再陪你玩儿吧!”小乌龟只好可怜巴巴地等我。等我的时候,它一听到动静,就吓得缩头。没听到声音的时候,它又大起胆子站立着。等累了,它又懒洋洋地趴在水里,真是太逗了!
它不仅有趣,还很善解人意。有一次,我考了70几分,很难过。回家后,我直接把书包扔在沙发上,一言不发。小乌龟伸长脖子,探头探脑,好像在说:“主人,别灰心,下次一定能考好!”我便开始努力学习。后来,我考了90分,高兴得不得了。小乌龟也为我高兴,在水池里翻滚起来。
周末有空的时候,我会把它从水池里拿出来,让它出来散散步。有时候,为了捉弄它,我会伸手翻它的壳,让它肚皮朝天,看它怎么翻身。只见它将一只脚往旁边一蹬,头往地上一顶,就轻而易举地翻过去了。我不禁为它拍手叫好。这时,小乌龟便得意地在水里爬来爬去。
可惜,好景不长。因为我去旅行,没有办法给它换水,喂食。等我到家的时候,发现小乌龟已经饿死了。虽然我很伤心,但是我会永远记住你的——乌龟镜镜。
小学作文状物的作文【篇2】从前,在一块草地上,有一个小土坡,里面住着蚂蚁一族,他们幸福快乐地糊口着。
有一天,它们出去觅食,小蚂蚁小强走在步队的最后,由于它是整个族群中最弱小的,每次觅食也找不到多少食品,吃饭它也排最后,所以大家都看不起它,是蚂蚁族群里可有可无的小不点儿。这次小强心想:我今天一定要干一次大事情,让大家对我刮目相看。
走着
查看更多>>>1、"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。
2、a是一座金字塔,是进取;b是两个连接在一起的心,是友谊;c是未满的月牙,是缺憾。x是人生的交叉路口,是选择;f是一根拐杖,是帮扶;h是互相牵着的手,是真情;w是崎岖的山路,是坎坷。0是一面镜子,让你认识自己;o是一只漂流圈,让弱者随波逐流一面敲响的战鼓,催强者奋勇前进;一块空地,让勤劳者自由地耕种五谷。
3、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。
4、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。
5、承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。
6、激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失。
7、理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。
8、内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣……
9、倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……
10、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。
11、生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇
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描写雨的状物作文 篇1前不久,妈妈送给我一只活泼、可爱的小狗。
小狗可有意思了!他有一双黑宝石般的眼睛,一个黑黑的小鼻头,尾巴大约有10厘米,爪子尖尖的藏在脚趾底下。一身黑黑的绒毛又细又长,胖胖的身子圆圆的,活像一个大圆球,于是我给他取名叫“球球”。
“球球”刚到我家的时候异常怕见人,可过了几天我们俩渐渐熟悉了,它淘气的天性也露了出来。记得有一次,我在家写作业,他独自在一旁玩,玩着玩着可能觉着没劲,便在我不注意的时候偷偷地把我的书包拽走了。当我写完作业正要装书包时,发现我的书包不翼而飞,球球也不明白跑哪去了。我猜必须是球球这个淘气鬼干的好事,我便开始四处寻找。最终,在大衣柜的下头我找到了它,它正在书包上打滚呢!我便大喊一声:“球球!”它立刻耷拉着耳朵向我跑来,我一把抱起它,轻轻拍了一下它的绒毛,说:“以后不能再这样淘气了。”它摇摇尾巴,似乎听懂什么似的跳到地上,往回拖我的书包呢!看着他这趣味的样貌我开心地笑了。
球球虽然淘气,但十分可爱。有一次,我扔给它一块骨头,它一见到便大口大口地吃了起来。吃完后,球球还一颠一颠地跑来,扑到我的怀里一蹭一蹭的,一边舔着我的脸,一边“汪汪”直叫,好象在说多谢呢!
球球,你的淘气让我生气,你的可爱有又让我高兴,你真是我的开心果。
描写雨的状物作文 篇2在我们的日常生活中,自行车是人们目前最普及的交通工具。我国有“自行车王国”之称,据不完全统计,在中国,每三人中就有一人拥有自行车;在城镇,已经到达一人一车,甚至一人多车,可见它的普遍性。
自行车在港台地区称作脚踏车。它最早是英国人发明的。在当时,自行车可远不如此刻完善,它是由两个很大的木轮子和木架子组成。由于木轮子弹性小,并且车子做得很高不容易驾驶,所以遇到坑坑洼洼的地方,车子就颠簸得很厉害,人坐上去很不舒服,并且也容易出危险。之后,一位英国医生在院子里浇花时,发现浇花用的胶皮水管弹性很大,就突发奇想,把木轮改成胶皮轮。之后,自行车又经过一步一步地进化,就成了今日这个样貌。
今日的自行车,无论是形状、质量等诸多方面都大大优于以前。此刻的自行车从大小上可分为二零、二四、二六、二八等多种型号。从结构上可分为男车和坤车两种。
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我们的作文乘载了年少的时光,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力,好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?以下是由范文资讯网编辑为大家整理的“小学生观后感作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
小学生观后感作文【篇1】电影《走路上学》主要讲述的是在云南省交通不便的大山深处,人们出行十分困难,只能通过溜索道跨过波涛汹涌的怒江,学生也只能通过溜索道才能上学。小学生娜香在放学途中不幸坠江身亡。在政府的支持下,当地终于修了一座桥,孩子们也可以走路上学了。
整部影片充满着浓浓的爱和满满的正能量,这些可以在每一个角色的身上得到充分的体现。
娜香妈妈,一位勤劳贤惠的普通农村妇女。因丈夫外出打工,她要照顾病卧在床的娜香奶奶,要照顾一双年幼的儿女,要耕田种地、洗衣做饭,身体上的劳累从没有压倒过这位农村妇女,但在精神上,她承担着巨大的压力。三年前,她差一点从索道上坠入怒江,从此惧怕溜索道。出于对孩子安全角度的考虑,她也不允许娜香的弟弟瓦娃溜索道。
娜香奶奶,一位病卧在床的老人。在最需要营养滋补的时候,却将有限的鸡蛋分享给孙子瓦娃。
娜香爸爸,一个没有多少言语的农村男人。为了支撑这个家庭的支出,他只能背井离乡进城务工。
聂老师,深圳到山区支教三个月的都市女青年。她没有城里人的娇气,也没有浓妆艳抹,但却由内及外的散发出一种美丽。她关心学校的每一个孩子,自己拿钱为他们买鞋。她关心已达上学年龄却不能上学的瓦娃,专程溜索道到瓦娃家为其上课。
娜香,一个勇敢、懂事的小学女孩。每天独自一人溜索上学,帮妈妈过江买东西,放学回家做完作业就帮妈妈做家务、照顾弟弟和奶奶。因为弟弟喜欢聂老师送给她的新鞋子,她宁愿自己光着脚也要将鞋子送给弟弟。在溜索回家的路上,她为了抓住从包里掉出来的新鞋子而不慎坠江身亡。
瓦娃,一个聪明、机灵、热爱学习的小男孩。尚未入学的他便能够帮助妈妈做家务、照顾奶奶。他每天都会去江边接姐姐放学,向姐姐了解学校里学习的知识和发生的事情。为了学习,他偷偷溜索过江作文在教室外听老师讲课。当然,这极不安全的行为得到的就是妈妈的一顿揍。瓦娃很懂事,奶奶留给他的鸡蛋他不吃,而是留给放学回家的姐姐。瓦娃的心中充满着理想,他渴望上学,渴望能有一座桥连通怒江两岸从而走路上学,为此他把心中的桥画在了墙上。瓦娃爱着家里的每一个人,姐姐离世以后他便消沉而不
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范文资讯网相关专题:“小学生教案”。
教学主题教学目的包含课时分配、教学类型、教学重点、难点和重点,教师要重视教案的编写工作。教案能够让课后反思写作的数量和质量都得到了提高。优质的教案有哪些地方值得借鉴呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“关于小学生安全课教案”,更多相关信息请继续关注本网站。
关于小学生安全课教案 篇11.上学路上保安全
一、教学目标
1.情感、态度、价值观目标
能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。
2.能力目标
能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。
3.知识目标
了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。
二、教学准备
1.课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)
2.简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。
三、教学过程
(一)说一说
1.唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。
2.这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢?
3.经过概括,得出三种结论:
小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。
(二)画一画
1.小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗? 2.从你家到学校要经过哪些地方呢?
3.根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)
4.谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。
5.师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。
(三)评一评
1.在四人小组中交流画的路线图。
2.组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。
(四)议一议
1.过渡:一(1)班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗?
2.课件演示:《我能说“不”》
3.如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的?
4.你做过这样的'事吗?
5.教师总结:
(1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟
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篇一:
六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,虽然在小学时光里,浪费了我六年的青春,但毕业不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕生活的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!
感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!
感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!
师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:老师,您辛苦了!
感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!
篇二:
六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经历了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。
曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!
篇三:
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及
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本学期快结束了,还有七天的复习时间。在这一学期,我收获了许多,也明白了许多道理……为了这次期末考试,我要评价一下自己,让我顺利度过期末考试,迎接漫长的寒假。
作文是我的一大优点,自从二年级起,作文的水平就突飞猛进,好词好句像一只只蜜蜂一涌而上,经常受到老师的表扬。“作文小状元”竞赛时,只要老师一选我做代表,我不是状元就是榜眼,因此同学们在作文这一方面都敬佩我,让我对作文更有信心。听说这次家长会上,老师还表扬说我作文写得好!
在跑步方面我也有了明显的进步。三年级下学期时,我最高才跑了8秒7,而四年级上学期,我居然可以跑到8秒2!看来,多跑跑步对我跑步测验还是有效!
不过,在做数学的计算题时,我总是出错,真是不可思议!4次测验有3次我失分就是失在计算题上!我最后总结:我不是不细心也不是不会做,就是没有多练。要是我计算对的话,那我的87分就可以变成92分,94分变成98分了……
“天外有天,人外有人”。我一定要好好复习,加强练习,在期末考试中要反超那些稳坐第一名宝座的人。因为“尺有所短,寸有所长”!
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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是小编整理的小学生检讨书700字范文,欢迎阅读与借鉴。
尊敬的老师:
您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主
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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编整理分享的小学生检讨书100字范文,欢迎阅读与借鉴。
尊敬的老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,
我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.
今后我会做到:
1.认真听讲
2.团结同学
3.做事三思而后行
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
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