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范文资讯网特别为您精选的“新年计划小学生”一定能够让您满意,如何去搜索一些好用的范文呢?每个职场人士都需要良好的文档处理能力,范文会实际去解决我们的遇上的写作问题。
新年计划小学生(篇1)为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日,我们班设计了一系列的元旦计划,让孩子和家长参与,促进亲子沟通,让孩子在幼儿园度过一个快乐而有意义的元旦!!同时,向家长收集有趣新颖的元旦亲子活动计划。请积极参与,请到老师处讨论交流。在我们的共同努力下,元旦活动将达到预期的效果。谢谢合作!!
一、音乐游戏表演(男女表演)
学习解放军
2、鞋匠舞
迷路的'小花鸭
4、办家家
5、摘果子
大马告诉我
7.头发、肩膀、膝盖、脚
8、找朋友
二、亲子活动
体育游戏:背娃娃带礼物的父母分组参加
规则:父母把孩子背在背上,跑到目的地,看谁先到,摘下目的地准备好的礼物。
体育游戏:拉尾巴
规则:孩子们把毛巾放在尾巴后面,父母抓小尾巴,抓胜后,可以改变角色游戏。
有趣的游戏:袋鼠
规则:父母和孩子用音乐模仿袋鼠跳跃。当大灰狼出现时,他们迅速躲起来,开枪射击大灰狼,赶走大灰狼欢呼胜利。
三、手共设计活动
父母和孩子一起做手工安排节日环境(可剪窗花、粘灯笼、折纸等)。
新年计划小学生(篇2)新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……
新的学期我进入大二下学期,学习的压力很重,这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊710本书2英语
多查字典,多背单词,多做练习记住,一定要多背单词,只有词汇量大了才能通过任何考试,所以多背单词是正道,过来人的经验,呵呵,所谓「学好英文」,是指听、说、读、写四方面的能力已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面,要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语广播,以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面,要能与英美人士就一般话题作较长时间的交谈,至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打电话等等,也都能够应付裕如。在阅读方面,要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报,以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比较深奥的读物,通常需要深入钻研后始能理解,所以不必用来衡量一般水准的阅读能力。最后,
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在范文资讯网编辑眼中“小学生读书笔记大全 ”是众多文章中最具价值的一篇,品味完作者写的作品,大家都会有各自的感受。 透过文字记录心中的感触,可以更好地了解自己,本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧!
小学生读书笔记大全 (篇1)今天,我读了一本有趣、好玩的书《笨狼旅行记》。
笨狼为了去寻找爸爸妈妈,离开森林镇。一路上它逢山过山,遇水过桥,天黑了进旅馆睡觉,天亮了就又接着赶路,一路上它经历了许多有趣好玩的事情,也遇到了许多有趣好玩的人。
笨狼旅行经过患失眠症的原野,遇到了一直受失眠困绕的狼大哥、田鼠小姐、猫头鹰先生,在笨狼的帮助下它们不再失眠了,并重新找到了生活的'快乐。后来在榕树旅馆的奇遇,它被一只神鹰带到了神秘谷,笨狼笨狼救了那些忍饥挨饿,无家可归的动物们,帮他们给狮子大王出主意,最后真好了国王的病,神秘谷小动物重新获得了快乐!笨狼又来到了北风和雪花的城市里,老黑熊给了笨狼一个大棉帽,关于大棉帽这件事情,老黑熊还曾经误会笨狼了,通过笨狼的努力终于解除了误会。笨狼每到一处,都用自己的智慧帮助需要帮助的小动物们。被感动的圣诞老人把笨狼送到了森林镇。笨狼终于回到了爸爸妈妈的身边。
读完这本书我深受启发,我很佩服笨狼的勇气和胆量,在遇到困难时还那么乐观和自信,最珍贵的还有它的爱心。我要向笨狼学习:不管在什么时候都要有爱心和乐于帮助别人,遇到困难,要想办法来战胜困难。
小学生读书笔记大全 (篇2)夏洛特的网读书笔记(一)
上个月,老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看,刚拿到书,我就津津有味地看了起来。
《夏洛的网》中所描绘的故事是令人感动的,一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下,成为一只名猪,并且躲过了被腌成火腿的灾难,然而,这只名叫夏洛的蜘蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友谊而死去……一个发生在农庄的故事,被这位《精灵鼠小弟》的作者表现得淋漓尽致。
读完这本书,我觉得蜘蛛救了一头猪。太不可思议了,这一切都发生了。这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯,让生命的价值在蜘蛛网上传播。
生活中,敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”,夏洛走了,集市又恢复了原来的样貌,可没有一个人知道:一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。
记得文中最后几句话是:“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置
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流光容易把人抛,又是一年过去了,新学期的学习计划要开始准备起来了。实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,新学期的学习就会做得更好。学习计划如何书写呢?考虑到你的需要,我们特地编辑了“小学生学习计划 ”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学习计划 【篇1】教育专家表示,中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。
所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的学习和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的学习生活习惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。
寒假a计划
适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。
类型烦恼:
市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。
a计划攻略:
教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的'孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。
关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进
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时间如流水般穿梭飞逝,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里都经历了许多事情吧,是时候把自己的所见所闻记录下来的时候了,那么我们该怎么写好一篇好的周记呢?今天小编给大家带来了小学生如何写好400字周记范文几篇,来帮助大家写好小学生400字周记,欢迎大家参考阅读~
小学生如何写好400字周记范文(篇一)最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。我想:青蛙真厉害,可是人们还要害死青蛙,为什么呢?以前人们爱护青蛙,可是现在呢?
夜间,青蛙们在田里欢唱。在人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。
我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。
同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!
小学生如何写好400字周记范文(篇二)这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。
我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”
看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当
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每个人都有属于自己的座右铭,激励自己成长。而我,喜欢“当一扇门关上时,另一扇窗会为你打开”。这句座右铭它鼓励着我,让我扬帆远航!
那是一个下午,我懒洋洋地趴在沙发上,因为无聊,胡乱的翻着书。不经意往书中瞟了一眼,咦?这句话是什么意思?“当一扇门关上时,另一扇窗会为你打开”。这句话吸引着我,我细细品味,似乎品出了一点味儿来:解决问题时,一种方法不能,是不是可以尝试另一种方法来处理;前行的时候,这条路不通了,换个方向是不是就开辟了一条新道路。因为觉得这句话非常有意义,我就将它当成了自己的座右铭。
这句座右铭在学习上给予了我帮助。台灯下,一个小小的身影正无助地趴在书桌上。妈妈不在家,我又遇到了“拦路虎”,抓耳挠腮,想不出好办法。突然抬起头,我的座右铭映入了眼帘“当一扇门关上时,另一扇窗会为你打开”。这种方法不行可以换另一种方法试试,我冥思苦想其他良策。对,逆推法!很快这只“拦路虎”被我变成了“纸老虎”。
我的座右铭在生活上也给予了我帮助。我冒着酷暑去学琴,可是刚出家门,“噔”的一声,我的小布袋带子断开了。赶紧转身回家,没找着找针线。却手忙脚乱地把订书机弄倒了,“耶,有救了!”订书机,好!“咔嚓,咔嚓”带子“合拢”了,我高兴地跑去练琴了。
“当一扇门关上时,另一扇窗会为你打开”这句座右铭给我带来了许多快乐,也为我带来了许多惊喜。我相信在人生的道路上还会因为它收获更多快乐,更多惊喜。
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一名合格的教师应该做好自己的个人素质提升,作为教师更应该提前备好一份教案。教案要结合本地区的特点,因材施教,一份优质的教案需要我们写作时做到什么呢?下面,我们为你推荐了关于小学生教案模板,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
关于小学生教案模板【篇1】设课角度:
主题一:多样的购物天地。包括各种形式的购物场所、多种多样的服务、异国购物场所的风情三个部分。购物首先要认识购物场所。这一主题的目的是让学生认识多种购物场所,包括外国的一些购物场所,了解它们的特点,开阔学生的眼界。从中认识到多种多样的购物场所与人们生活的关系,与人们交往的关系,与社会发展的关系。
教学目标:
1.通过对各种购物场所的观察、了解,使学生初步感受购物活动与人们日常生活的关系,初步认识购物场所的发展、变化与社会发展的辨证关系。激发学生热爱社会、热爱生活的情感。
2.培养学生初步的观察、分析社会现象和社会事物的兴趣和能力;丰富学生对购物场所地位和作用的认识。培养学生讨论、交流的能力。
3.了解不同的购物场所及各自具有的特点;了解一些现代化的买卖方式;了解部分国家的购物场所。
教学重点:
通过对各种购物场所的观察、了解,使学生初步感受购物活动与人们日常生活的关系,初步认识购物场所的发展、变化与社会发展的辨证关系。激发学生热爱社会、热爱生活的情感。
教学难点:
培养学生初步的观察、分析社会现象和社会事物的兴趣和能力;丰富学生对购物场所地位和作用的认识。培养学生讨论、交流的能力。
教学准备:
教师准备:
建议教师准备一些不同商店的照片,包括国外的一些购物场所的照片。也可以准备一段不同购物场所的录象片。
学生准备:
学生课前可以做一些调查,调查的内容有:我家附近的购物场所;购物场所有什么不同;购物场所内部都有哪些服务等等。
学生也可以收集一些各种商店的照片、图片。
教学方式:体验式
教学课时:2
教学过程:
第一课时
教学目标:
1、通过对各种购物场所的观察、了解,使学生初步感受购物活动与人们日常生活的关系。
2、丰富学生对购物场所地位和作用的认识。
3、了解部分国家的购物场所。培养学生讨论、交流的能力。
教学重点:通过对各种购物场所的观察、了解,使学生初步感受购物活动与人们日常生活的关系。
教学难点:培养学生初步的观察能力;丰富学生对购物场所地位和作用的认识。培养学生讨论、交流的能力。
活动一:各种形式的
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思深方益远,谋定而后动。如果需要把节目变得更加让人印象深刻,主持人都会提前确认好主持词。一段好的主持词可以将现场升温,引导着整个活动的进行。写好主持词有什么具体要求嘛?以下内容是栏目小编特地整理的“元旦主持词小学生”,欢迎阅读,希望对你有帮助。
元旦主持词小学生 篇1男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学。
合:大家——上午好!
男:风雨送春归。
女:飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰。
女:我们大家笑——(俏皮)。
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五·一班元旦联欢会。
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:,。
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:等。
女:古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,古老的东方有一群人,他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龙的传人》也是不同一般啊哦,请欣赏——
男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:,。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:,)
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(等)
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏,表演的相声《吹牛》。
男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请,——
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去。
女:新的一年即将来临,对于我们。
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:,)
元旦主持词小学生 篇2许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
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小编为大家收集整理了《4月小学生入团申请书范文300字》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
敬爱的团组织:
中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织共青团和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。
本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全共青团发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。
团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。
如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。
希望团支部能给我一次机会为团作事,诚恳地说。
此致
敬礼!
申请人:
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小编为大家收集整理了《4月小学生入团志愿书范文200字》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
敬爱的团组织:
共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的组织。是以*思想、马列主义和*理论为战斗的主导思想,是党的得力助手。
我认为自己已达到了入团的标准,恳请团组织批准我成为团员。我加入团的原因是因为:在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。
本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任历史科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。
如果我被批准了,我一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学习,认真完成团交给我的每项任务,做一名合格、优秀的共青团员。如果我落选了,我决不灰心,认真反省自己,找出自己的不足,改正自己的缺点,争取下一次能够入团。
此致
敬礼!
申请人:
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军训是艰苦的,但也有一些快乐,这三天的苦、甜我都尝过。现在回想起来,脑子里全是快乐!我写了三天的日记,让我们来好好回忆回忆吧!
第一天,我拎着桶,背着旅行包,气喘吁吁地来到学校,抬头发现门口站着一位教官,我不管他,先走到位子上坐了下来,接着才好奇地打量着那位军官,只见他神情严肃,心里不竟一紧,心想:“完了!军训一定会被整得很惨!”“哎,五一班的同学们,上车了!”随着教官的口令,我们一个一个上了车,坐好位子后,我满脑子想的都是军训基地是个啥样子,是不是很恐怖。
大约过了一个小时,终于到了。下车后,我们穿上军装,顿时我感到有一股强大的力量注入我体内,仿佛一下子长大了好多,休息了下,我们就开始进行“化零为整”闪电行动,包括:一,钢铁战士;二,啦啦队比拼;三,闪电报数。
比赛开始了,钢铁战士比的是声音,不要求速度。我们班斗志高昂地报数:“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同学们撕心裂肺地喊着,那声势真是惊天动地,地动山摇。很快我们班拿了个第二名。第二项比赛接着开始了,轮到我们班了,“五(一)五(一)!团结进步!” “五(一)五(一)!永远第一!耶!”大家喊得震天响。这一回合,我们得了个第三名。最后一项比赛“闪电报数”,这次比的是速度不要求声音,开始,“一、二、三、……十九、二十!”最终,在这轮只拿了个第五名,整个活动下来我们班只拿了个第五名,唉!强中更有强中手啊!
4月19日,今天有个活动:“吸管建塔”,要求用吸管摆成一个个三角形,然后用三角形堆成一个塔,形状自己想出来,比的是高度、坚固和美观。
比赛开始,每一队同学都做了分工,有的负责想图形,有的拿吸管三根三根地叠成一个三角形,一个半小时过去了,我们的塔终于建好了,我们给它起了个响亮的名字“希望之星塔”。
接下来是评比,首先比高度,五(1)班以微弱的优势超过四(2)班,但不幸的是,六(2)班又以微弱的优势超过了我们,唉!痛苦!第二看的是谁的更坚固,一个个塔从高空摔下来,一个塔都没烂,这一回合大家并列第一。
最后一项评比开始了,比的是美观,让同学们投自己最喜欢的塔一票,我们的计划是这样的:得票越少的就投他一票,得了很多票的就不投给他。三二一,比赛结果出来了,六(2)班得的票最多,我们才拿了第二名,到底是高一年级啊,不得不服!
最后一天,我们搞了个野炊,把菜拎到野炊地点,开始了,放油,放菜,添柴,加水,大
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