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身为教师,应该把提高教学质量作为自己的职业追求。备好教案是实现教学任务的第一步。教案有利于容易让学生接受和理解的知识内容,如何将自己的想法在教案中清晰地展现呢?以下是我们精心收集整理的小学生作文教案,带给大家。建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小学生作文教案 篇1教学目的:
1、感受自己创设的游戏乐趣,关用画表现出来。
2、综合练习表现不同角度的人物形象。
3、通过趣味性绘画,培养绘画兴趣。
教学重点:
感受、记忆、表现创作不同角度的人物形象。
教学难点:
创作出欢乐的场面,画出美的、有情趣的'画面。
作业要求:
画出孩子们吹泡泡的场面,画面要富有情趣、色彩鲜艳明快。
教具准备:
幻灯机录音机磁性黑板动物人体模型范画图纸肥皂液或洗涤剂吹管油画棒。
学具准备:
铅笔橡皮彩笔油画棒肥皂液或洗涤剂吹管(草杆笔杆塑料管)
教学步骤:
一、组织教学:(1分钟)
师生问好,安稳纪律,有秩序地摆放用具。
二、导入新课程:(游戏导入3分钟)
教师向空中吹出皂液泡,引起同学极大兴趣,然后组织同学做“吹泡泡”游戏(配欢快音乐),同学隔行轮流吹泡泡,一行吹,相对一行扇动泡泡。然后全班同学相对吹泡泡,看谁吹的泡泡大,吹得多。钱班同学在尽情游戏中,体会到肥皂液(洗涤剂)吹扇等人的动态,看到了大小不同的泡泡在空中呈现出来的如彩虹般园长七色光。
出示课题吹泡泡
三、讲授新课:(10分钟)
1、体现与观察
引导学生的回忆刚才吹泡泡的形态,色彩以及同学们的不同动态。然后看书20页图:(刚才我们有些同学在吹泡泡时,就是这样的表情,亿们多高兴,炊泡泡时多努力。)
2、摆动态
根据学生的回忆,老师用活动人体模型先在磁性黑板上摆,其余同学在下面摆。
3、幻灯灯出示范画
教师引导学生欣赏范画,并分析画面的构图,色彩及人物动态。
4、构思
引导学生思考要画几个小朋友在吹泡泡?这几个小朋友动态怎么样?
5、作画步骤(边讲边示范)
(1)定位构思:
先按自己的构思摆出人物动态,再根据所摆动态用铅笔轻轻勾出人物动态骨式。无论全身人的都要充满画面。
(2)用铅笔勾画人物:
仍用铅笔勾画人物动态骨式上画出头部、五官、发式、颈部、衣服、四肢。
(3)用彩笔勾线刻画:
用一颜色较深的彩笔细致描画人物形象,并添加手中拿着的小杯子,吹管和大小高底各异的泡泡。
(4)涂色:
由学生任意选用丰富的颜色染人的。选赤、橙、黄、
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伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你也许正需要一些范文作为参考,你也许需要"关于人的小学生作文800字精选"这样的内容,欢迎阅读,希望对你有帮助。
关于人的小学生作文 篇120xx年生机盎然的春天,春风吹遍中华大地,一声春雷发出震撼人心的最强音习近平总书记在十二届全国人大一次会议上向全世界庄严宣告为继续实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。这,就是中国梦!
我的中国梦,是祖国富强昌盛、人民生活美好之梦!其实,这不仅仅是我的中国梦,而是十三亿中国人的共同之梦!
千百年以来,一代又一代的中国人,为了实现这个中国梦,他们不惜抛头颅、洒热血,不怕上刀山、下火海,贡献出自己的青春热血、智慧力量,甚至是宝贵的生命。战争年代的中国人,冒着枪林弹雨,出生入死,为的是解放全中国,为的是实现中国人的中国梦,李大钊、方志敏、刘胡兰等等都是这样的中国人的杰出代表;和平时代的中国人依靠团结、智慧和力量,把千疮百孔的旧中国建设成为屹立在世界东方的巨人,为的是建设新中国,为的是实现中国人的中国梦,钱学森、李四光、雷锋等等,都是这样的中国人。
当今,尽管我们伟大的祖国不再是昔日侵略者眼中的东亚病夫,不再是任人欺凌宰割的旧中国,但是要实现习近平总书记提出来的中国梦,仍需我们的不懈奋斗!
中国梦是十三亿中国人民的梦!我们每个中国人都是中国梦的一员,因此都应为圆中国梦而奋斗、而付出,而绝不能光停留在口头上!因为实现中国梦不是一句空投口号,而是必须付诸实践的伟大理想,是经过全体中国人的共同奋斗完全能够实现的伟大理想!
我们,新中国的少年学生,沐浴着祖国的阳光雨露茁壮成长。现在,我们在学校里,要好好学习,天天向上,从小培养一颗爱党、爱国、爱民之心,努力学习掌握建设祖国、为民服务的知识本领,长大为实现中国梦作出我们的贡献!
我们中国有个古老的成语,叫做美梦成真。我们坚信,在中国共产党的正确领导下,只要全国人民团结一致,努力奋斗,中国梦必定是美梦成真!
关于人的小学生作文 篇2温暖的阳光下,太阳在高空上,对我们微笑。
我们学校里召开秋季运动会。学校里时而传出欢声笑语。运动会开始了,我们第一个进行的就是广播操比赛。我又紧张,又高兴,很怕我们班没得第一名。比赛开始了,我先前很认真的做着,心想:我一定要争取我们班得第一名。后来,我做着做着,思想就不在这
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通过我们对自己的自我评价,我们能认识到自己的不足之处,在以后加以改正,对于自己的优点要继续保持,不骄不躁。以下是小编搜集整理的小学生自我评价怎么写范文,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!
小学生自我评价怎么写范文
我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学习上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮助爸爸妈妈做家务,是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞,从四岁开始练习艺术体操,一直坚持到现在,参加了青少年活动中心的拉丁舞班,还被选为学校校舞蹈队队员。
我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自己的不足,学习上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
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(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评选。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评选。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶然会讲小话,造作业三心二意,经常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得往丢,都是放在抽屉里,放学再往丢。我想参评书写之星发言之星和朗读之星由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我评价如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我评价。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,造作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
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在大家日常生活或工作中,我们应该都接触过公告通知这种文体。不同类型的公告通知需要重点关注的部分也是不一样的。可能你现在正在为公告通知而烦恼!于是,编辑为你收集整理了小学生写通知范文。仅供你在工作和学习中参考。
小学生写通知范文【篇1】1、读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
2、活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。
3、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
4、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
5、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
6、该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。
7、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!
8、你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!
9、刘犇名如其人,他有一股“牛”气,也有一身使不完的“奔”劲,对于高中学习来说,你
查看更多>>>婷:你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
佳:你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
健:一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
怡:最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
坤:活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
天:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好
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范文资讯网主题阅读推荐:“小学生春节的作文”。
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作文可以让我们更具想象力,想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。你觉得自己能否写出非常优秀的作文?范文资讯网小编陆续为大家整理了小学生写春节的作文,希望你能从中找到有用的内容!
小学生写春节的作文【篇1】“传说,有一只叫作年的怪兽……”又一次听妈妈讲起年兽的故事,春节到了。春节是我最喜欢的节日了,我可以做许许多多好玩儿的事儿,放鞭炮、贴对联、看春晚……当然啦,怎么能少了我最爱的饺子呢!
除夕这天,妈妈早早便开始准备隔年饺子了,看着她像变戏法一样包着饺子,我也手痒痒了,洗洗手跃跃欲试。我先把面搓成条状,然后用刀切成一个个均匀的小块儿。正切得带劲儿,不小心把面粘在手上了,我左抠抠右抠抠,终于解决了这难缠的“牛皮糖”,可没想到坏事儿又来了——
就在我把面皮儿擀好,舀上馅儿准备捏时,一直默不作声的妈妈突然捧着肚子哈哈大笑起来。我低头一看,嘿,原来我一不留神儿把馅儿漏案板上了,包了个“空心儿”饺子。赶紧的,“亡饺补馅,犹未晚矣”!看似简单的包饺子到了我手上那是磨难重重,都快赶上唐僧取经了,一步一坎儿。
包饺子咱是差了点儿,但吃饺子可不能再落下风了。我早就盼着吃饺子了,那个有硬币的饺子我做梦都想吃到,因为这样新的一年里就能事事顺心,好运连连了。
饺子一端上来,我便狼吞虎咽一顿吃,可根本看不到硬币的影子,我都怀疑它被煮化了。我心灰意冷地吃下最后一个饺子,咦,硬硬的,硌牙!这是真的吗?我使劲儿打了自己一巴掌,生疼,确定没毛病后才美滋滋地吐了出来……嘻嘻!这次还真是老天眷顾,可谓踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
小学生写春节的作文【篇2】我的家乡宁乡有许多传统的节日,最让人开心的就是过春节。
说起春节,小孩们甚是高兴,可以在春节过一段小长假,可以穿漂亮的新衣服,买各式各样的糖果。当然,平时也有新衣服穿和糖果吃,但我还是更喜欢春节!
按照我们家乡的习俗,每当到冬至,家家户户都把肉切成一条一条的,放在火炉的架子上熏烤着,那场景感觉就是在办腊肉展会一样!
腊月二十四是我们家乡的小年。这天,人们开始打扫卫生,把家的里里外外都打扫得干干净净,杀猪,打鱼,上街购置各式各样的吃的,置办丰富的年货,准备过一个幸福热闹的年。
除此之外,大人和孩子们也都是手忙脚乱。大人们都搭着长梯站在
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ad:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab:新的钟声
cd:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
小学生元旦主持人台词范文帮到你了吗?
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小学生毕业赠言-让人思量
上课铃声还没响,走进教室,没有了往日的嬉闹,好多孩子静心写着什么,好稀罕!考试前也没有如许的自觉和认真啊?好奇心驱使我凑上前去晕!居然在写毕业赠言!学期开始才两个星期,用上天的安排计算,才7天啊!未免也太早了点吧!我深深地吸了口冷气,尽量让自己冷静下来处置惩罚这件事。
想起自己小学毕业的时候,别说没写毕业赠言,连一张毕业留影也没留下呢!脑海里能记起的小学同学,确实少患上悯恻啊!
记忆中,初中毕业也没有写过这玩意吧!今年正月的时候,几个初中的老同学见面,好多同学我认患上出却叫不上名了,间或翻开毕业留影,能记住名字的为数未几了。
师范毕业前夕,感觉认真地写过,也曾像宝贝似的典藏过,还如数家珍地读过一段时间,但不知道是因为自己的忙碌遗忘了它,还是一次次地搬场疏忽遗漏了它,现在我怎么也想不起当初那本写满祝愿,记满友谊的本子被我搁置在哪儿了?
设身处地、将心比心地想过,没有想批评孩子的念头,但还是感觉孩子们为时过早,心急吃豆腐总不是功德吧!既写之,则看之?于是借来一本,仔细翻看:内容设计患上好详细,家庭住址,兴趣爱好,各种联系方式应有尽有。典藏这些资料,事隔几年,甚至几十年,孩子们傲然能相互沟通,相互联系。典藏自己的小学同学,典藏自己的小学生活,典藏自己美丽的童年,时光飞逝,典藏会让这一切美丽成为永恒。想到这些,我变患上豁朗起来。
浏览孩子们写的内容,不堪入目:仿照明星签名的,画患上字不像字,画不像画,更看不出内容是什么的,比比皆是;故作潇洒,存心把字写患上龙飞凤舞的,为数不少;就一句祝你考上理想的初中 的简单祝愿,成为了时尚;一个孩子竟至写你是谁?为什么要我写? 作为毕业赠言?还有个孩子更另类,居然在爱好栏写着 有老婆看多了,心沉了,也凉了!
这就是相处六年,给同学的赠言?这就是相处六年的友谊见证?这就是十二岁孩子的内心世界?一连串的疑问涌上心头。
回家上彀去看看,行家是怎么引导孩子写毕业赠言的?有空向上一届的老师讨教讨教,她们是怎么指导孩子写毕业赠言的?赶紧赶紧和其它班级的老师交流交流,研讨研讨!
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小学生雷人的毕业赠言
记得读书结业的时候,总喜欢写赠言录,但很多事以及同学都不记得了,尤其小学的,偶尔会记得一两个。终究年纪太小并且搬迁所致 ...
时间过得很快,结业班的学生也快结业了,还担当了写赠言录得习惯。我不经意地翻开他们所写的赠言,明明吃一惊!全班有50个学生,只有一小部分像我们以前那样,填了我的理想,不是老师就是医生或是科学家,那些巨大的理想(也能够说有很多是要不可及的理想如科学家...)可以鼓励着自己。但大部份的理想是当官、老板、歌星、模特...
这篇真雷倒人,但谁之故呢?
看着这些赠言 ,会心一笑好像回到已往......
但如果你看到有些捣蛋小家伙所赠言 ,想笑又笑不出!
上面的赠言确令我大吃一惊,这位同学,影象力真好,把江门某区的电视机台天天在播放港剧插入电视机告白倒背如留,连小学生都知道这些,他们的告白真乐成!不知道才奇怪呢?天天黄金时间播放,在班车上也做大大的告白,仿佛整个社会都会得到关于性的病.....作为大人的我也为之汗颜!如果你想做告白乐成,不防学下江门某区的电台吧,翻天覆地帮你卖告白,什么都可以,美容、人流、性病、不孕...担保你会一炮而红,但你必需有钱,二必需多谢领导的支持!
但我照旧担心祖国的花朵会不断受到毒害......
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在我们周边的环境中,有可能被安排来撰写公告通知。公告通知是运用广泛的知照性公文,如何写出一个与众不同的公告通知?经过搜索整理,范文资讯网的编辑为你呈现“小学生写通知范文”,欢迎您参阅读本网页!
小学生写通知范文 篇1为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕xx号)和《xx省教育厅办公室关于转发教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(xx教办〔20xx〕xx号)要求,保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,现就进一步加强全市中小学生睡眠管理工作要求如下。
一、提高站位,切实将睡眠管理工作落实到位
各县区教育局和中小学校要切实提高政治站位,全面贯彻党的教育方针,充分认识加强中小学生睡眠管理工作的重要意义,建立健全中小学生睡眠管理工作体系,切实提高中小学生睡眠管理工作的科学性、针对性和实效性,按照省政府“带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实”工作要求,切实将睡眠管理工作落实到位,确保学生全面发展。
二、明确时间,切实保障中小学生充足睡眠时间
1.保证学生必要睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
2.统筹安排学校作息时间。按照教育部和省教育厅相关规定,从保证学生充足睡眠需要出发,各县区和学校要结合实际情况合理确定中小学作息时间。全市小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,严禁以组织晨读等形式变相提前上课时间。原则上学校教学楼楼门开启时间不得早于7:40,有校车学校和特殊天气等情况楼门开启时间由学校自行决定,对于个别因家庭特殊情况临时性或经常性提前到校的学生,学校应提前开校门并安排好早上执勤教师,强化对提前到校学生的管理服务,切实负责好学生到校后的秩序维护、安全管理。合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的学校应保障学生必要的午休时间;寄宿制学校要合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。
3.指导学生合理安排就寝时间。中小学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按
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