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节约粮食应该是我们每个人都应自觉养成的良好习惯,不少的学校食堂会举行光盘行动从我做起的活动,提前准备好活动方案可以让我们在活动进行是有条不紊,一份好的光盘行动策划要怎么写才好呢?下面的内容是范文资讯网小编为大家整理的小学生光盘行动活动策划方案,相信您能找到对自己有用的内容。
小学生光盘行动活动策划方案(篇一)活动目标:
1.理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。
2.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备:
1.经验准备:学习古诗《悯农》,并理解其含义。
2.物质准备:
(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。
(2)课件:一粒米的来历
(3)面板、适量的面粉、盆、水。
(4)配乐诗:《悯农》
活动过程:
一、观察谈话:这是谁浪费的
二、粮食来之不易
粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧!
1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的`吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!
2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四
你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。
3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?
4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?
师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。
5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
三、歌表演《悯农》
四、和面
1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。
2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。
3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。
五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子
延伸活动:
区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。
通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。
幼儿园勤俭节约活动方案5
目标:
1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。
2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。
准备:课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。
图片:
日常生活用水
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范文1:光盘行动倡议书
小朋友们:
近日,随着全国主流媒体对舌尖上的浪费大加挞伐, 一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的光盘行动正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全市中小学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,市教育局、市少工委联合会向全市中小学生、青少年朋友发出倡议:
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。全市中小学生、青少年朋友要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。
全市中小学生、青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做光盘行动的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都参加到光盘行动中来,都来做一名节约达人。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家长向浪费说不。
同学们,青少年朋友们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始 ,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!
范文2:光盘行动倡议书
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,舌尖上的浪费触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说no。为此,我们向全校师生发出光盘行动倡议:
1.珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。
5.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
7.学校食堂张贴节约用餐标识牌,提供小份菜、免费打包等服务。
8、吃光盘中餐,今天不剩饭。拒绝浪费
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亲爱的同学们:
近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。
在此,我们提倡:
1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。
4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
让我们一起,从今天午饭开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!
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敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是六班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六中队的xx,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。
日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……
回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!
六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!
今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!
最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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好人榜里杨圣贤 《小学生讲故事》
安徽省好人馆里,宿州好人榜里都有同一个名字,杨圣贤叔叔的事迹介绍,他是我们砀山人的骄傲。他给孤寡老人送温暖,他给瘫痪儿童送轮椅,他给失学儿童送爱心。他给白血病患者送希望。雅安地震的那段时间,曾经看到过杨叔叔,那是火车站、站台门口,他在一条《一方有难八方支援》的横幅下佩戴爱心志愿者的红色绶带,在阳光下暴晒着,那一站就是九天,不厌其烦的给前来捐款的人鞠躬致谢,当我把口袋里的钱投进捐款箱,杨叔叔拉着我的小手说有爱心好样的从那开始起我就知道原来好人这么 普通这么简单。下面我给大家讲一个杨圣贤叔叔的故事。
杨叔叔从1996年开始捐资助学,支助两个失学儿童的所有费用,他原来在村口路边做农机配件的生意,一天梨园新村的农民来修理农具,车里掉下一张报纸,不经意间他拿起了报纸,看到一则消息,宿州市桃园村,张圆圆张毛迟兄妹俩 父亲车祸早亡,母亲改嫁,跟着残疾奶奶生活,特困学生就要失学的现实,他的手和心都在颤抖,决心要赞助这两个孩子。于是和妻子商定,第二天坐车到了两个孩子家里,目睹现状,毅然决然接纳了两个孩子的学费和生活费用,这接纳就是十年,十年中的酸甜苦辣他都经历过,盖房子,承包地,开大车。历尽艰辛,但是每月及时把钱寄给这两个孩子,孩子给他寄来成绩报告单和奖状他就高兴,过年把孩子接到自己家里,给这两个孩子买了新衣服、新鞋子、唯独自己的孩子没有,女儿委屈的说爸爸只疼人家,不疼自家的孩子杨叔叔说你有父爱母爱,人家有吗从此孩子再也没有抱怨过爸爸。 如今杨圣贤叔叔又接纳了两个特困学生,他把二十年烟龄毅然戒掉。把钱每月准时打在魏庙小学的赵庆展,西城谢飞 的 学生卡上。xx年二月刚开学,正在地里干活的杨圣贤突然接到电话说学生病了发高烧,他放下手里的工具,开车直奔县城,到了学校背起孩子就去医院,由于当时他什么也不顾超速行驶,他支助的孩子退烧了,而他的驾照因此吊销了,3 月重新驾照考试。当别人说他你图啥?当这好人,他却笑了笑,把所有委屈都咽在肚里。
杨叔叔总是做好事做好人,他除了捐资助学以外,担任梨园新村的村委员,在这个村里他们是个大家族,他给政府承诺,我们杨家不给镇带来麻烦,八十多户没有一个吃低保的,没有上访的,但是 他心知肚明有近十户都是特困,每月他去村里看看他们的情况,这家三十元,那家五十元,他们的本家户族以为是上级发放的低保,其实都是 杨叔叔自己掏钱支助他们。记
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作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段,写作有助于拓宽我们的知识面和视野。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“小学生作文小白兔”,欢迎你来品鉴本文!
小学生作文小白兔【篇1】一个风和日丽的日子,我和哥哥陪爷爷奶奶去逛街,这一逛不要紧,一下子买了好多东西,这里面也有我和哥哥的玩具,所以我们显得很高兴。
“买兔子喽!每只五元!买兔子喽!”就在这回家的途中,这一阵吆喝吸引了我和哥哥的注意,便情不自禁地走了过去。这一看还得了,几个大框子里,装着几十只小兔子,白的、黑的、灰的,花的……。我们哥俩又兴奋了起来,这兔子太好玩了,太可爱了,我和哥哥都想去买一只,只要我们想要的,就一定要得到。于是,我们便把目光投向了奶奶,谁知,奶奶爽快地答应了,这可把我们哥俩乐坏了,抱起一只兔子就走。
到了家里,我们就用大白菜的叶子去喂它。它好像是太饿了,用前爪抱起叶子就吃,几下就把白菜吃光了。但是,它那八瓣嘴还不停咀嚼着,嘴上的胡须还一翘一翘的。它太漂亮了,那长长的耳朵,白绒绒的衣服,红宝石一般的双眼,是那样惹人喜爱,我们就给它取名叫乖乖。只要我们一放松,它就到处乱跑,不是掉厕所,就是钻到沙发底下,偷偷地睡上一觉。
最滑稽的是,它钻到沙发底下不出来的事。那天是我看着它,但是,人有三急,当我去方便回来时,这小兔子又钻到沙发底下了。我巴结它半天,可它仍然不出来,于是,我就用了我的独门绝技——“钓兔子”。我把一片菜叶放到沙发底下,就等它上钩了。对它来说,食物的诱惑力是很大的,不出我所料,它为了吃食物,上钩了,让它吃一嘴,再把蔡叶往前拉一下,小兔子乖乖被我“钓”出来了。在我们的精心照顾下,小兔长大了,越来越漂亮,也越来越乖巧了。
可是,不幸的一天终于来了,我的小兔子乖乖不知怎么的,竟然默默地死在了它的窝里。它虽然死了,但是,它那可爱活泼的形象一直存在了我的脑中,使我挥之不去。
小学生作文小白兔【篇2】小兔子,真可爱!我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。
以前,我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜,小兔子一看到美食来了,高兴得不得了,我故意举得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奋力一跃,就可以咬到。当它成功地得到美食,我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛,看着那美丽的红眼睛,笑着鼓励它:“你太棒了,你跳得比姚明还高。”
我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵
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范文资讯网编辑为您整理了一份《小学生作文我的舅舅》的详细信息供您参考,还希望您能从本网页有所收获。作文是将思想凝聚成文字的过程,通过写作我们可以探索和发现自己的优点和潜力。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。
小学生作文我的舅舅【篇1】我的舅舅28岁了。他瘦瘦的,个儿不高。
他做事很快,是一个热心肠的人。
那是去年的初秋,一个星期天,我去外婆家去玩。看见舅舅穿一身新衣服出去了。
晚上8点钟,舅舅回来了,一身污渍,好像从垃圾堆里爬出来一样,外婆责备了舅舅,并让舅舅说说到底是怎么回事?
原来舅舅回来时,看见一位青年司机从车底下爬出来,满脸是汗,衣服湿透了。舅舅一看就知道车坏了,一问还没找到毛病,舅舅将自行车放在路旁。二话没说,就与那位青年司机一起钻进车底下,经过一个小时检查终于找到了原因,原来是一个零件坏了,可车上没有备件,怎么办呢?舅舅毫不犹豫地骑上自行车,到市里的汽车配件商店,买了一个回来。当车修好时,那位驾驶员握住了舅舅的手,感激地一直说:“谢谢大哥了!谢谢大哥了!”
小学生作文我的舅舅【篇2】我多想每天和你在一起玩呀。你的咳嗽还会经常犯吗?听妈妈说你准备戒烟呀,我真为你高兴,我多么希望自己可以为你的肺病出点力呀!
记得每次去你那,房子里都是浓浓的烟味儿,每次都会听到外婆的'唠叨:“不让抽烟,不让抽烟,就是记不住,以后小心生病了没人管。”可每次,你总是乐呵呵的,也不反驳,也不生气,照旧吸着你的烟。
当我知道你生病了时,我真的后悔当时没有拿掉你手中的烟。听说你的肺病就是抽烟把肺给抽坏了,所以你才会一直咳嗽。如果下一次我见到你,我一定毫不犹豫夺下你手中的烟。我们老师说了,烟中的尼古丁和烟油最坏,肺根本就消化不了,他们才是让你生病的罪魁祸首。
舅舅,别再抽烟了吧!下定决心戒了吧!你知道吗?我们老师说,如果一个人能将烟瘾戒掉,那他一定是一个有志气的人呢。我心中的舅舅从来都是一级棒,在我的印象里,没有任何事能难倒我的舅舅,我希望下次见到你时,你能戒了烟,快快好起来。
舅舅,你不是常对我说,人类是最伟大的呀!人类是可以改变地球的呀!我希望你先从自己的改变做起。
小学生作文我的舅舅【篇3】大年初一,我和舅舅、舅妈、爸爸、妈妈、表姐一起去参观舅舅念过书、也是外公教过书的地方。我们首先去爬舅舅小时候打过柴卖的山头,游览舅舅小时候挑过石头卖的石场,然后再去看舅舅
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
我的演讲完了,谢谢大家!
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