小学生成长环境范文

篇一：

在我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分!

首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人从一个用拼音写看图写话的小男孩，成长为一个在报纸上发表文章的男子汉，需要付出多少的辛苦啊!

其次是爸爸妈妈，他们也是最好的老师，给我做出榜样，之后让我模仿他们，并且还教我很多做人的道理，让我把这些道理深深地印到脑子里，运用到生活中

我感觉世界上对我友好的人太多了，我一定要好好学习，不辜负他们对我的希望!

篇二：

在我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分!

首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人从一个用拼音写看图写话的小男孩，成长为一个在报纸上发表文章的男子汉，需要付出多少的辛苦啊!

其次是爸爸妈妈，他们也是最好的老师，给我做出榜样，之后让我模仿他们，并且还教我很多做人的道理，让我把这些道理深深地印到脑子里，运用到生活中

我感觉世界上对我友好的人太多了，我一定要好好学习，不辜负他们对我的希望!

篇三：

当我们回想起过去的日子时，父母的陪伴是最多的当我们成绩下降的时候，最着急的是父母。当我们生病的时侯，最心疼的是父母。当我们比赛落选的时侯，鼓励的人是父母。当我们在学校惹麻烦时，最生气最在意的是父母。当我们想要钱买东西时，把手伸向的也是父母。

当父母生气时，批评我们两句，我们就立刻翻脸了，还跟父母对着干，但是，我们何曾想到父母是永远爱我们的，永远在意我们的，我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时，父母的心是针扎一般的痛啊!

父母对我们的爱是谦虚的，父母对我们的爱是低调的，是无私的，一点都没有保留，都是倾囊而出的。

同样为我们辛勤付出的人是老师，老师是伴我们成长的明灯夜里，当我们睡了，是谁还在办公室为我们批改作业呢?是老师!当我们犯错误时，是谁帮我们即使纠正呢?是老师!每当我们在课堂上积极举手发言，是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢?是老师!当我们在比赛失利时，是谁给我们鼓励与振作的话语呢?是老师!

老师!您含辛茹苦的教诲让我铭记在心，您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。您点燃一盏启明灯，让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶，从而使我们走上正确的道路。

然而，人的一生中必定有自己的理想，正如屠格涅夫所说：生活中没有理想的人，是可怜的。是啊，一个没有理想的人是可怜的，就好比是一个无头苍蝇，没有目标，胡飞乱闯。就好像在

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导语：耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 这是关于小学生座右铭的一句话，想要了解更多，敬请继续阅读。

一、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

二、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

三、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

四、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

五、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

六、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

七、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

八、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

九、绳锯木断，水滴石穿。

十、少壮不努力，老大徒伤悲。

十一、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

十二、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子

十三、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

十五、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

十六、近朱者赤，近墨者黑。——付玄

十七、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

十八、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

十九、不吃饭则饥，不读书则愚。

二十、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

二十一、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

二十二、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

二十三、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

二十四、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

二十五、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

二十六、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

二十七、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

二十八、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

二十九、聪明出于勤奋，天才在于积累。

三十、懂得自己无知，说明已有收获。

三十一、读书使人成为完善的人。

三十二、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

三十三、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

三十四、非学无以广才，非志无以成学。

三十五、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。

三十六、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

三十七、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善

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1、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 2、当然即使是老夫老妻也要时刻让他知道你是女人，你需要他的呵护。 3、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。 4、我深信卓越的创意作品，永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴。 5、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 6、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。 7、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 9、人格的完善是本，财富的确立是末。 10、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 11、凡事不论成败，只要经历。这一生，本就是为了不输给自己而已。 12、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 13、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 14、不要等待机会，而要创造机会。 15、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。 16、一个成功者只知抱定理想，向前行进。 17、不好只看到别人外在的污点，却看不到自我内心的垃圾。 18、每天告诉自己一次：我真的很不错。 19、细致一点儿，再细致一点儿。 20、非论你在什么时分结束，主要的是结束之后就不要悔恨。 21、我们当然应该享受成功并心怀感激，但千万不要让感激变为骄傲。 22、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 23、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。 24、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 25、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。 26、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 27、位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。 28、行动是通往知识的唯一道路。 29、人只要不失去方向，就不会失去自己。 30、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 31、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 32、人只要不失去方向，就不会失去自。 33、/人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。 34、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。 35、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 36、你将会成为了不起的人！ 37、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。 38、日日行

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读过一本好书，像交了一个益友。下面是小编整理的小学生成长演讲稿，欢迎大家阅读！

小学生成长演讲稿1

老师们，同学们：

大家好！

今天，我们演讲的题目是：《与法同行，快乐成长》

谈到法律，大家脑海中浮现的是庄严的法庭，严肃的法官，因而总觉得法律离我们很遥远。其实，揭开“法律”神秘的面纱，我们不难发现法律早已似空气一样弥漫在我们的生活中，法律一直与我们同行着，并伴随着我们的成长。

我们每天都要过马路，你知道是什么保障马路上熙熙攘攘的人流、汽车安然有序地度过吗？是交通法规。我们每天都要吃饭，你知道是什么保障我们饮食安全吗？是国家的食品安全法。我们身边的每一个孩子到了上学的年龄都能够快乐入学，你知道是什么保障我们求学的权力吗？是《中华人民共和国义务教育法》。我们的生活安定美好，你知道是什么保障我们国泰民安、社会和谐吗？是《中华人民共和国刑法》。

所有的这一切，都清晰地告诉我们，法律不仅就在我们身边，而且每天在为我们的学习生活保驾护航。古人云“国有常法，虽危不乱”。正是有了法律，我们的社会才变得和谐，变得有序，变得幸福安康。

法律不仅守护我们未成年人健康成长，也是维护我们权利的有力武器。最近，同学家新买的橱柜出了点问题，打开门就是一条小裂缝。妈妈向商家反映了这一情况，谁知商家并不承认。于是想到了平时课上，老师告诉我们要善于拿起法律武器来捍卫自己的合法权益。于是，他让妈妈找出了发票等收据，尝试拨通了12315，投诉了商家。没想到，通过12315的协调，商家竟然答应换新的了。这件事也教会了我们要学会用法律武器保护自己。

作为小学生的我们更要遵纪守法。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自我约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧！现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。古人曾说：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！所以学校要求我们从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会后，更要力促自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。

法律就像一盏明灯，照亮了我们日常生活的每一个角落；法律又似一位导师，指引我们前行的道路；法律更如一位朋友，时刻伴随我们左右。法律在我们的成长路上一直和我们相伴相随，呵

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导语：在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!下面是小编收集整理的老师给学生的成语赠言，欢迎大家阅读参考!

1、 正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

2、 热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

3、 知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

4、 知识是升-天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

5、 学问是苦根上长出的甜果。

6、 “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

7、 把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

8、 这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

9、 人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

10、 “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

11、 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

12、 你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

13、 五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

14、 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

15、 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

16、 昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

17、 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

18、 如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

19、 黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

20、 你面前那生活之海的沙

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作文可以记录生活和学习，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。想要提升作文水平，可以看哪些范文？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学生成长的故事作文”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生成长的故事作文 篇1

在四年级的学海生涯中我收获到了很多知识果实，在每一篇课文中和每一篇作文中的有一个深刻的道理。比如：《与时间赛跑》这一篇课文中告诉我们，只有和时间赛跑的人才会成功。

4、使学生通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展学生的思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。

鹦鹉的叙事作文2前不久，王叔叔送给我两只小巧玲珑的鹦鹉，它们长着五颜六色的鲜艳的羽毛，我一看见就很喜欢，连声说：“谢谢王叔叔，谢谢王叔叔！”

一路行走，从剪刀峰到大龙湫，各个山峰名目，曾经多少的历史名人也到此游记，我不记得那么多了。每个特点特色，都有着精彩悠久的历史，那些地貌记载着曾经的海洋变化形成今日的山峰，无不显现世间万物无永恒之传说。雁荡山的夜景比白天更能让人神往，遗憾的是即使有月光，那些美丽的传说只能在神往里遨游，却未能在卡片机里记录留影。

后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

小学生成长的故事作文 篇2

上他的课，总是不犯困。因为他总是能把上课当成讲故事，我们听得津津有味。瞧他又给我们讲故事了。他说：世界历史和中国历史大不一样，中国的历史是从高大落下，让他们欺负。他的每节课都很有意思不知怎么回事他不教我们历史了。当然，一些历史故事让我们记在心里了。

我是一个爱好文学的女生，很爱看李文君的系列小说，但是，要我自己动笔写作，用痛苦万分来形容一点儿不过分，因此，每当写作文，我总是想尽办法逃避。

千千万万学子都在学校学习，老师们要教育一批又一批学生，将自己所学的知识传授给学生，让他们努力成为开拓进取、艰苦创业的新一代。要想获得如此成果，当然也离不开科学发展观。学校的老师不能将努力读书的意思歪曲了，不能一味认为天天埋在书堆里才是读书，不能让老师的脑海里有一种错误的思想

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以下内容是栏目小编整理，主题为“关于小学生成长的作文”，作文与我们生活息息相关，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，写作文最重要的是哪几点？

关于小学生成长的作文【篇1】

我的成长故事-小学生日记300字

在我六岁的那一年，爸爸给我买了一辆粉红色的自行车，我十分喜欢这辆小自行车，就开始学习骑自行车了。

刚开始学的时候，爸爸怕我摔倒，就在车座后面插了一根木棍，扶住我。我刚坐在自行车上时，心里有些害怕，刚开始骑的时候，眼睛只盯前方，脚也不感使劲蹬，所以老摔倒，幸好爸爸在后面扶住我，才没有摔倒。

经过一次又一次的努力，我终于可以不用人扶了。刚开始的时候，我不知道摔了多少跤，感到好疼，心里有些灰心，不想学了，可是在爸爸的鼓励下，坚持下来，从地下爬起来，又接着骑。就这样一次又一次的摔倒，但我从哪摔倒从哪爬起。终于，我学会了骑自行车了！那时的我,可想而知有多么的开心呀!

我学会的不只是骑自行车，还有坚强和毅力。

在我成长的道路中，不管有多少困难，只要想到这件事，就会有信心，获得成功。

关于小学生成长的作文【篇2】

记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新，还记得一首老歌《爱的奉献》中唱到的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深，意味深长，让人难以忘怀，其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的，没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的平凡小事，没有惊天动地的大事，但让人读了以后印象深刻，细腻的笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白，老师对学生爱的诉说，在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。

孩子是祖国的未来，家庭的希望，让孩子健康成长，教会孩子做人，让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的，家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动，家长和老师责无旁贷，家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物，在食物中投毒等事件，折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的，这种现象值得我们家长和老师深思。我们的孩子正处在小学中学阶段，是人生观和价值观形成的重要时期，家长和老师要懂得对孩子付出爱，让孩子在爱的阳光下健康成长，让孩子的生

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随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，一篇好的范文能够提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！也许以下内容“关于小学生成长的故事作文精选3篇”合你胃口！请收藏好，以便下次再读！

小学生成长的故事作文(篇1)

一天，顿书箧时，意外埠在角落里发现一本小册子，我拂去上面的灰尘，一行字清楚地显露出来——成长、历程。这是一本相册，伴着飞扬的尘土，我轻轻翻开了它。

第一张

阳光透过窗户，带着暖和，悄然落在我手中的相册上。

第一张照片上，一个小孩，双手牢牢捉住高高的单杠，双脚远阔别开地面，对着镜头欣展笑颜。

我不禁莞尔：儿时的时光，无忧无虑。我刚要翻页，却瞥到照片一隅，有个身影——那是一个身材高大的男子，双目有神，恰是我的父亲。

照片上的父亲并未随我看向镜头，双眼直直地盯着我抓着单杠的手。

一时间，我默然无语，只是看着父亲专注的神情。阳光落在照片上，照着父亲的眼睛，那里满满的都是爱意。

成长，需要亲人专注的关怀。

第二张

我摆正相册，尽量让自己坐得惬意些。

第二页，照片上是一辆略显破旧的玄色自行车，车链却是崭新的。这勾起了我的一段记忆。

一天中午，在放学回家的路上，我那破旧的车链再也不堪重负，“啪！”应声而中断。

假如等车链修睦，我不仅没时间回家，还得饿着肚子上学，我郁闷到极点。正在这时，和我同行的同桌立刻把他的车让给我，我刚要拒绝，他着急地说：“我家近，你骑我的车先走吧！”说完，便不由分说地推着我的车去了维修店。

下战书，同桌把我的车骑来，说：“瞧，新链子！”

看着那条新车链，我郑重地说了声：“谢谢！”

成长，需要朋友无私的帮助。

第三张

我坐在原地，缓缓掀开相册的第三页。

一张饭桌，两碗面条，这是我的杰作。那天我回家后，父母还没有回来，我便亲身动手做了我生命中的第一整理饭，虽是两碗面条，却是我对父母的关爱。

父母无私养育了我十多年，不奢求涓滴回报，不惧任何辛劳，只但愿我无忧无虑，健康成长。

现在的我，无法为父母分担糊口的压力，却可以减少他们的忧愁，也许一碗面条，也足以使他们感到欣慰。

成长，需要对父母的感恩。

合上相册，抬头看向窗外，不知不觉中，太阳已经偏西。一时间感慨很多。待到xx年后再看这本相册，或许心中又是一番感触。

由于，我们每时每刻都在成长。

小学生成长的故事作文(篇2)

这些年来，您给予了我许多的爱。您的爱，像一滴香甜的雨露。而我，就像一株

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我以前听到过这样一个故事 。有一天上帝让我牵着蜗牛去散步，我已经走的很慢了，可是蜗牛还是气喘吁吁跟不上我的脚步，于是我问上帝，为什么要让我陪蜗牛散步呢，上帝却没有回答我。没有得到答案，我继续牵着蜗牛走，这次我的脚步更慢了，放慢脚步后我忽然发现原来身边的风景是这么的美，到处鸟语花香，突然我明白了其中的道理。在我们的教学中经常会出现拔苗助长的现象，作为教师的我们如果能反过来配合蜗牛的脚步，这不就是一种宽容与爱嘛。

在课堂教学中我们要爱每一位学生，不管他是优秀生还是学习暂时有苦难的学生。尤其是对学习暂时有困难的学生教师要付出更多的耐心，给予指导与帮助。不应该出现讽刺、挖苦的现象，更不能出现体罚与变相体罚，这是对学生的不尊重，会给学生的心里造成不可弥补的阴影。

由于学生受身体条件、身体素质、兴趣爱好的影响，对知识与技能的理解不可能相同，这就需要教师在教学方法和评价方法上不能采用一刀切。例如：有的学生先天素质就好，各项运动不用多刻苦的去练习考试就能取得良好的成绩。反之有的学生由于身体素质和体形的原因，比他人多付出好多倍，在考试中也不见得能及格，这就要教师给予更多的关爱。比如肥胖的同学在耐久跑的教学中怎么努力也达不到及格标准，我就给他们适当把及格成绩适当降低，只要进步幅度达到一定标准就视为及格，让他们能感受到只要努力就能获得成功，能体会到成功的快乐。教学中还要注重区别对待，不仅让多数学生吃好，还得让能力强的学生吃饱。

(说到这一段时及时教师就举手示意已经四分钟了，不能在说了赶紧结尾，超时也是要扣分的呦，没有啥精彩内容可说的还不如尽量降少扣分)

总之只要作为教师的我们付出耐心与爱心，学生就会在爱的滋养下健康快乐的成长!

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导语：成长百味，每一种都需要我们亲自品尝。下面是小编收集整理的关于成长的励志名言，欢迎大家阅读参考!

我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹

在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。

纵然我曾被郭敬明那无病呻吟多愁善感触动过感染过。但我的青春依然是充满坚强与勇敢。我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强勇敢有理想的智慧，才能执手乾坤。

走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是-条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。

成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。

成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

成长就如流星划过一般，瞬间即逝，可那忘不断的回忆永存人间。有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中别忘扎手之痛，又有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。是啊!成长的酸甜苦涩，在现在看来都值得我们用一生来回望

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