小学鲸的自述范文600字

鲸的自述作文500字

我是一头鳍鲸，体长25米，体重50吨左右。我的背部呈黑色，体侧是淡灰色，而腹部是白色，和我的好朋友蓝鲸的体态非常相似。我的朋友蓝鲸是鲸中的大哥大，蓝鲸其实因为皮肤表皮有一层膜，它本身的颜色却是黑色的。

我张开嘴的时候，如果有人站在我的舌头上，就是姚明也摸不到我的上腭。

我们的体形很象鱼，经常有人把我们认成是鱼类，叫我们鲸鱼。其实我们不属于鱼类，我们是哺乳动物。爸爸告诉我，我们的祖先从前是四足兽，生活在陆地上。但是，由于气候的变化，我们的祖先只有生活在靠近陆地的浅海里。后来，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢也消失了，变成了鱼的样子，逐渐了适应了海洋的生活。

我们鲸鱼主要分为两大类，须鲸和齿鲸。我是一只自认为可爱须鲸。须鲸主要吃小鱼小虾，把鱼群和水吞进口，并把水从口中滤出来。齿鲸有锋利的牙齿，并可以嚼食。它们能够吃海兽，而我们须鲸不能。我们经常是还没尝着味儿，就吃进肚了。

我们会喷水柱，那水花是非常漂亮的。

最后，我要呼吁全人类，不要捕杀我们了，虽然我们的皮可以制革，做成鞋、包、皮衣等昂贵的东西，我们的脂肪可以做蜡油等原料，但我们也不应该遭到捕杀呀！我的奶奶和哥哥就是被人类捕捉去的。我们的许多同胞也将濒临灭绝了，我希望你们不要捕捉我们了，好吗？

鲸的自述作文500字

大家好！我是一头鲸，叫聪聪。生活在辽阔的海洋里。我们鲸是最大的动物。我的朋友最大的有16万公斤重，最小的也有2000公斤重，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如果我们张开嘴，人站在我们嘴里，举起手来还摸不到我们的上腭;四个人坐在我们嘴里看书，还显得很宽敞。

我们的形体像鱼，许多人以为我们是鱼，管我们叫鲸鱼。其实，我们是胎生、用肺呼吸，是哺乳动物，不是鱼。我爸爸告诉我，在很远的古代，我们的祖先和牛羊一样，生活在陆地上。后来因为环境发生了变化，我们的祖先就生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代，我们祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

我们的种类很多，总的来说可以分成两大类：须鲸和齿鲸。我们须鲸没有牙齿，齿鲸有锋利的牙齿。

你猜，我们这么大，到底吃什么呢？告诉你吧，我们须鲸主要吃小鱼和小虾。每天我们跟随妈妈到有许多小鱼小虾的地方，张开大嘴，把小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃20

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伴随着科技的发展，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，有哪些范文值得参考呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写作文:鲸的自述作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

海洋中，生活着一种庞然大物，那就是我——鲸。虽然我们生活在海洋里，可我们并不是鱼类，而是哺乳动物。所以，你们可别搞错了！

我们鲸都长得很大，最大的鲸有约十六万公斤呢！最小的鲸也有约二千公斤重。怎么样？

我们鲸分为很多种类，总的说分为两大类：须鲸，没有牙齿；齿鲸，长着锋利的牙齿。我呀作文 ，就是一头须鲸。

我喜欢吃小鱼小虾，它们是我的主食。我是哺乳动物，所以用肺呼吸。我常常要浮在水面上换气，你们看到海中冒出一根水柱，那就是我在换气啦！

我喜欢睡觉，总是和同伴聚在一起，静静地浮在海面上。一有声音，我们就会散开。

可是，我的同伴都被人类捕杀了，我们就要灭绝！谁能救救我们呢？

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语文学科中大大小小的考试都离不开作文，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。我们写作文要具体有内容，不要空泛。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？有请驻留片刻，范文资讯网小编为你推荐鱼的自述作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

鱼的自述作文【篇1】

hello，大家好！我叫电脑，也叫计算机，我的英文名叫computer。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。

我很厉害哦，我能自动连续地高速运算，由于采用存储程序控制的方式，因此一旦输入编制好的程序，启动我后，就能自动地执行下去直至完成任务。世界上第一台计算机——也就是我的祖先，长50英尺，宽30英尺，占地1500平方英尺，重达30吨。和祖先比起来，我真是太小太小了。但因为祖先太大了，十分耗电，每次开机整个城市都会停电。我那么小，方便携带，还不会像祖先那么耗电，比祖先方便多了。真是青出于蓝胜于蓝啊。

我的功能有很多，如上网查资料、听音乐、玩游戏……我最主要的应用是科学计算和数据处理两大方面，另外还有自动控制、人工智能等等。怎么样，我厉害吧？虽然我很厉害，但我也有克星，那就是病毒。病毒是个很可恶的家伙，大部分病毒在激发的时候直接破坏我的重要信息数据，所利用的手段有格式化磁盘、改写文件分配表和目录。同学们可不能随便在网上下载游戏，把病毒弄到我身体里哦。

告诉你们哦，要用我来查找资料，不要沉溺于网络游戏，不然同学们的成绩会直线下降的。如果大家经常使用我的话，同学们会眼睛疲劳，视力会下降，我也会疲劳，我的寿命就会缩短。为了你的成绩和视力，也为了我的寿命长些，请同学们不要长时间使用我。

怎么样，听了我的介绍同学们是不是更喜欢我了呀？同学们要正确使用我，不要迷恋网络游戏，要小心我的辐射。同学们能正确使用我，我也会尽心尽力的为同学们服务。哎呀，小主人要用我来查资料了，我得先走了，再见！

鱼的自述作文【篇2】

大家好!我的名字叫钢笔，英文名字pen。

从外表看，我像一位“绅士”。我头戴一顶银白色的“礼帽”，身穿一件黑色的“礼服”，“礼服”的中间还扎着一条同“礼帽”一样颜色银白色的“腰带”。打开我的“礼帽”就可以看见我黑黑的“上身”和我尖尖的“小嘴

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外面的世界里都是野蛮人,他们有蓝眼睛,会腐蚀你的思想这便是当时日本对于外界的认知。

十九世纪,日本处于江户时代,整个国家实行闭关锁国政策,不准本国人和外国人接触,也不允许外国船只靠近日本。在这样的环境中,万次郎,一个普普通通的渔民小男孩,本是根本没有机会到外国去的。但是,因为一次暴风雨,小男孩不幸的和同伴一起被带到了一个荒岛上。万幸被美国捕鲸船所救,从此,在美国开始了自己新的冒险旅程

十年后,小男孩学成归来,并用自己的努力,使日本不再闭关锁国,接受了世界。

可以说,万次郎是一个改变了日本的男孩。我想,这与他勇于打破成见,去接受这个世界是分不开的。

如果没有在捕鲸船上那个打破成见的决定,小男孩便永远不可能走入美国;如果没有打破成见,小男孩也不会去接受外国人,接受他们的生活方式。

正是因为打破了成见,万次郎才能荣归故里,为母亲带来了来自世界各地的贝壳。

其实,不仅仅是万次郎,世界上的许多事情,都告诉了我们这个道理。

如当火车第一次在中国出现的时候,却被清朝政府认为是妖法,会惊了龙脉,将铁轨拆除,火车没收。就这样,中国错过了一次跨时代的改革。

但,只需要打破成见,火车就能够成为运输的好工具,大大提高效率,节省了时间。

同样,当人体学刚刚兴于世间的时候,也是遭到了极多不公正的指责。研究人员被当作巫师。

可在现在,因为放下了成见,人体学已经成为了一门重要的学科,并在不断地为人类造福。

放下成见,去接受世界,改变世界,成为世界的光吧!

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随着人类社会的不断发展，范文需要我们不断地积累，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？我们的小编特意搜集并整理了鲨鱼的自述作文600字精选，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

鲨鱼的自述作文(篇1)

鲨鱼的自述

hello!大家好啊!你们知道我是谁吗?说出来别吓着你,我就是海洋中的霸王——鲨鱼,外号海中狼。

我们属于软骨鱼类,我们的历史悠久着呢,早在三亿多年前,我们就存在了,至今外形也没有多大的改变,我们的生存能力极强,我们布满了世界各大洋,我们种类极多,约有350种,人类一提起我不免就会想到吃人两字,可是我们这个大家族,算一算,我们吃人的种族不过才200多种。我们身体坚硬,肌肉发达,在水中游泳速度很快,所以,一些鱼类是不敢轻易攻击我的。

我们的食量是身体的百分之二,想知道我们在茫茫的大海里怎么进行捕食呢?原来,我的嗅觉十分灵敏,能在海洋中嗅到很远地方的微弱气味。我的听觉也很灵,而且我身体的侧线能感到微小的震动,几百米以外的水声都能感觉到,这样,我们捕食就是张飞吃豆芽啦,我们的捕食效率基本上百发百中。

怎样我厉害吧。

鲨鱼的自述作文(篇2)

我是一条鲨鱼，自由自在地生活在大海里。我虽身为让别的鱼闻风丧胆的鲨鱼家族中的一员，可是却不够强壮，甚至可以说是同伴中最瘦弱的。我常常为此烦恼不已。

自从听了翻车鱼博士讲解了各种鱼的身体结构和特征，我就日夜都想成为一条“全能”的鱼。

我想具有旗鱼的游速，那样在环球海洋马拉松比赛中，冠军就非我莫属；我想具有飞鱼的跳跃能力，张开长长的鳍，像人类的飞机一样，跃向广阔的天空，让白云在我身下飘动；我想具有电鳗的放电能力，一生气，就能放出三百伏的电压，足以把大海龟电得四脚朝天，一百年翻不过身来……

终于，我忍不住请教翻车鱼博士我要怎么才能成为一条“全能”鱼。翻车鱼博士告诉我，可以通过基因移值，让我长出所有的鱼的特别器官，并具有它们的特点，但目前很多难题要克服。

我下决心好好学习，攻克这些难题，希望能在不久的将来，我成为海洋里第一条全能的鲨鱼。

可是到那时候，我还是一条“鲨鱼”吗？同伴还认得我吗？这会不会又成为我新的烦恼呀？

鲨鱼的自述作文(篇3)

拥有着一口锋利的牙齿，纺锤形的身体，凶猛的性格。没错，这就是我，一只小鲨鱼。

我生活在一片无边无际的大海里，在那里，有千奇百怪的石头，有五彩斑斓的鱼群，有在水中摇

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我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作有助于提高我们的总结和概括能力，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，高质量的作文是什么样子的呢？为此，我们特意呈上“作文猪的自述”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

作文猪的自述 篇1

大家好！我是一只生活在海洋里的动物。我虽然生活在海洋里，但绝不是海洋生物！而是哺乳动物哟！我们家族有的身体很大，最大的体长可达30米。我们的体形像鱼，呈梭形。头部大，眼小，耳壳完全退化。颈部不明显。前肢呈鳍状，后肢完全退化；多数种类背上有鳍；尾呈水平鳍状，是主要的运动器官。有齿或无齿。鼻孔一或二个，开在头顶。成体全身无毛但我们有许多种类只在嘴边尚保存一些毛。皮肤下有一层厚的脂肪，可以保温和减小身体的比重。用肺呼吸，在水面吸气后即潜入水中，可以潜泳分钟。一般以浮游动物、软体动物和鱼类为食。胎生，通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸。

我们在世界各海洋均有分布。我们是水栖哺乳动物，用肺呼吸，在我们的家族中，种类分为两类，须鲸类，无齿，有鲸须，鼻孔两个，像长须鲸，蓝鲸、座头鲸、灰鲸等；齿鲸类，有齿，无鲸须，鼻孔一个，像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。海洋中绝大部分氧气和大气中60%的氧气是浮游植物制造的。

我们的种类可多了！有：“须鲸、虎鲸、蓝鲸、座头鲸、抹香鲸、独角鲸等；”

我们主要以磷虾为食，也吞食一些桡足类等甲壳类浮游动物。齿鲸类的袜香鲸是以食乌贼和鱼类为主。

哈哈，说了这么久，你们还不知道我是谁吧？告诉你们，我就是：“大名鼎鼎的，全身生都是宝的——鲸！”

作文猪的自述 篇2

大家好，我是一台高科技电脑，我的“母亲”是一位伟大的科学家，我看起来呆头呆脑的，其实我比人们还聪明呢！

我的外表看起来四四方方的，既不美，也不帅，甚至有点丑。但我的用途可大了，既可以听音乐，还可以娱乐；既是老师，也是厨师顾问。

当初，小主人的爸爸把我请进了这个家。一开始，一切都还不错，小主人的爸爸用我来观看电影，小主人的妈妈用我来搜索菜谱和美容宝典，小主人用我来学习和娱乐。可是，随着小主人的年龄越来越大，小主人用来查资料的次数越来越少了，用我来玩小游戏的时间越来越多了，什么“奥比岛”“皮卡堂”“摩尔庄园”“洛克王国”……到处都留下了小主人的足迹。可是，小主人的学习成绩却“飞流直下三千尺”，小主人的视力也越来越差了。我看了，真替小主人担心，很希望小主人能早日改掉这个坏习惯。

幸

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下面的“关于雪的自述的作文”也许也许是你在寻找的内容。我们从小学就开始写作文了，作文可以帮助我们培养独立思考。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。请继续阅读本文相关内容！

关于雪的自述的作文【篇1】

我是一块可爱的小橡皮，穿着蓝色外衣，身上还穿了一层用塑料做的外套。但我的身子只有一根大拇指那么大。别看我个头小，微乎其微，作用可大了！小主人几乎每天都在用我。于是我就变得越来越小，但是我觉得，这并不可惜，我的一生终究会结束的，我做出了我自己尽可能的贡献。可我的兄弟姐妹们总是抱怨，为什么呢？因为它们的小主人非常不爱惜它们。上课的时候，不是在它们的身上戳洞，就是在他们的身上画来画去，根本不知道珍惜。甚至，有时候还残忍的拿剪刀分尸，剪成小块小块的，体无完肤，根本就没法用了。最后，剪完之后还随手扔到垃圾桶里，浪费了整整一大块橡皮呢！

虽然，我有感到荣幸的事情，但是也有感到不开心的事情。我的小主人总是特别喜欢用我，所以这样成了她老写错别字的习惯，从而考试总是因为错别字而得不了一百分。于是我就，想要世界上没有了橡皮，那么小主人不就可以练成不用橡皮擦就可以写好字的习惯了吗？而我的那些兄弟姐妹们，也不会有那么惨的命运了。我希望我的小主人和其他橡皮的小主人都一起认真写字，不要马马虎虎的写字了。你们要是把我们用的只剩下一小块，肯定是因为写字老有错别字，对我们有了依赖性。而那些用了好长时间，最后还有一大块的小主人们，肯定都是经常认真写字的，很少有错别字。所以，我更喜欢第二种小主人，这样小主人可以养成不擦来擦去的习惯。用我的时候不仅浪费时间，有时刚想起来答案，擦完之后可能就忘了；在考试的时候用我的一瞬间，会使小主人失去宝贵的时间，所以我建议各位小主还是热热真真写好字。

这就是我，一块小橡皮的自述。

关于雪的自述的作文【篇2】

我是一种生活在海里的生物。我只要张开大嘴，鱼虾就会进入我肚子；我喜欢顶着头与大家伙儿一起睡觉；我们需要换气。没错，我是须鲸的一种，名叫蓝鲸。

我是一只孤独的蓝鲸。

在我年幼之时，我天真的以为世界上只有我、爸爸、妈妈三头蓝鲸。那时我们过的很幸福，不知何为忧愁，饿了就张开大嘴，让鱼虾跑进我的肚子，困了就和爸爸妈妈顶着头睡觉。有时，呼吸的时候，我会故意把水洒在爸妈头上，我们一起哈哈笑。就这样过了好几年，灾难突然降临了，它的名字叫海啸。

我们挣扎着往深海游去，却无济

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在学生时代的我们经常要写作文，作文，是我们情感的一种文字表达。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写，最近老师有布置写作的任务吗？下面是范文资讯网帮大家整理的小草自述小学作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小草自述小学作文(篇1)

我是一棵小小草。我可以在任何地方生根发芽，所以你可以在世界的各个角落找到我的身影，花园里、池塘边、田埂上、墙角下……我也有喜怒哀乐。高兴时，我腰挺得更直，长得更欢了；难过时，我也会哀然落泪。

春天来临了。我伸了伸懒腰，探出小脑袋，我的同伴也一起伸出了头，春娃娃为我送来了绿衣裳，我和同伴们手拉手，载歌载舞。小蝴蝶在我的头上飞来飞去，自由自在，可惜我不能走动。

一转眼夏哥哥带着火热的太阳到来了。那阳光炙烤着大地，幸好我在树妈妈的脚下，一只狗在树下乘凉，那狗伸着舌头，口水都滴到我身上，太恶心了！再看看我的伙伴，一个个没精打采，有气无力，耷拉着脑袋。

秋天悄然降临，知了跑得无影与踪。秋姑娘说我的衣服太难看了，给我买了一条绿短裙和一件黄衣服，落叶妹妹飘了下来和我一起玩耍。

天气渐渐变冷了，寒冷的冬天已经来了，冬姐姐特意为我织了件雪白的毛衣，可我早就枯萎了。人们在草地上打雪仗，堆雪人，我看了又开心了！

我就是这样一棵普普通通的小草，默默无闻地为这个美丽的家园奉献着自己。

小草自述小学作文(篇2)

小草的自述

我是一棵小草，长在一片嫩绿的草地上。常常有几个活泼可爱的小朋友到我这儿玩，有的在我和伙伴们的身上轻轻抚摸，有的给我们浇浇水。真有趣，感觉真舒服。

春风又绿江南岸。小鸟们在枝头歌唱，蝴蝶们在花丛中飞舞，蜜蜂们在辛勤地劳动。我也从土里悄悄地钻出来了，伸出脑袋张望四周。啊！我情不自禁地赞叹，世界真明亮，真美丽呀！我这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，觉得永远也看不够。

正在这时，我只觉得什么东西遮住了我的眼睛，世界一下子变白了。我心里十分着急，大声叫着：哎呀，这是怎么回事呀，世界怎么变白了呢？但是我连忙告诉自己，别慌，先听听四周的动静。咦？怎么一点儿声音也没有呢？我又安静地等了一会儿，突然觉得十分闷热，闷得我简直喘不过气来了。正当我十分难受时，一阵凉爽的风把我头上的东西吹走了，我仔细一看，原来是刚才那个胖乎乎的叔叔吃完早餐，就把塑料袋扔在了我头上。我十分愤怒地想：怎么会有人这么不讲文明呢？我们这么难受，难道他们感觉不到吗？

我刚想完，便听到一阵跑步

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对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。多留心观察生活能为写作文积累素材。网络上优秀的作文有什么共同点吗？你也许需要"物品自述作文"这样的内容，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

物品自述作文(篇1)

大家好，我叫书包。

我是小主人的好伙伴，他可喜欢我了。

每次上学的时候小主人都带着我，而且那时我的“肚子”总是大大的。“肚子”大大的原因是他总把我装的满满的。

我有三层，最大的一层用来放学校主要的教材书本，但是如果哪天我要带我的《现代汉语词典》去学校的话，我就很担心我的书包空间了，因为词典很大也很重。书包的中间层放的是文具袋，但是小主人有时候会把文具袋放在最大层，中间那层就空空的。空间最小的那一层，很多时候我把它当成临时收纳层，比如哪天有美术课，我会把彩笔、卡纸类的东西放在这一层。

对了，我的两侧分别有一个小口袋，一般左边放水杯的，右边偶尔会放小主人遗忘的零碎小东西。

小主人虽然还没把我空间安排得很合理，但是，它可喜欢我了!

物品的自述作文4

我是一个能装学习用品的书包，我可以装许多东西，我的全身是黑色的，有许多夹层，外面的夹层可以装笔记本、文具盒等等……

对小学生来说书包是必不可少的，有许多的小学生对我很友好，很关系我，每天放学后都按时把我送到家中，也有少部分小学生，对我并不好，每天中午都不把我背回家，因为他们比较懒，所以，我很不高兴。

实际上我的作用很大，每天的书都必须放到我的肚子里，还有一些本子、文具、纸巾、水瓶等等……不都必须放进我的肚子里吗?只不过有的是放在我的身体其他部位。

只要你们对我好，时常给我洗洗澡我也一样会尽全力来报答你们的。记住，只要你对别人好，别人也一定会回报你的。我一定会全心全力的回报你们的。

这只是一个简略的自述，虽然我的功劳很大，但是，相信同学们一定会比我的功劳还大的。因为，付出一定会有回报。同学们一定会通过学习收获更大。

物品自述作文(篇2)

大家好，我叫钢笔。我身穿一身粉色的衣服，一双粉色的水晶鞋，戴着一顶粉红色的小帽子，衣服上面还印着一些小熊、小兔子的图案，而且还有一个粉红色的小围巾。看我的打扮，很漂亮吧!

我是在小主人五年级之前买来的，每次小主人写作业时都会用上我。我有一个小心脏，外面

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优秀的教师让自己适应学生。认真备好课,才能有长足的进步。教案可以帮助教师迅速抓住教学内容的核心和难点。你是否在寻找优秀的教案呢？范文资讯网的编辑特别从网络上整理了《鲸》的教学反思，或许你能从中找到需要的内容。

《鲸》的教学反思 篇1

第7周，我上了一节公开课，这是一节关于元素的启蒙课，通过这次活动我收获颇多，为了探究自己在教学过程中存在的问题，为使以后在教学过程中明确思路，现对这一节课进行一下反思：

一、成功之处：

这节课我准备的比较充分。我充分利用信息资源，及准备了一定的实验，使课堂初知识性外，多了些趣味性。在备课过程中，从上一节的相对原子质量的概念，自然而然的引出元素的概念，使得较为抽象的概念变得较为浅显易懂。课堂的逻辑性教好，重点突出，课堂气氛较为活跃。

通过这一节课，在老师们的指导下，使我自己提高了许多，认识到自己的不足。

二、不足之处：

1.在这节课中，上课的内容教多，整堂课较紧绷。

2.上课语速比以前慢些，但仍需再缓慢些，控制好语速，留给学生更多些时间思考。

3应多精选习题，充分运用时间。

4.多储备些知识，注意难易程度的把握，多研究教材。

总之，自己在各个方面还有很多不足，自己也会加倍努力，多从其他老师那学习，更好更快的提高自己。

《鲸》的教学反思 篇2

教学本文已经多次，这次有学生提出了质疑：“船长为什么与船一起沉入深渊？”老实说，每次教这课，我也有这样的疑问，只是没有同学质疑，我也就不想深究，怕学生会觉得哈尔威牺牲没啥必要。但这次不同，有学生问：船长为什么要与船一起沉入大海？我觉得船长的牺牲是没有必要的，他完全有机会逃生。如果我们从课文文字上来看，20分钟逃生的时间够了，而且船上其他船员都与乘客一起安全撤离了，按说船长也完全可以撤退。此时的我，真有些担心，怕讲不好会影响学生对于雨果笔下的这位英雄船长给他们留下的高大形象。但是事实是：我们真不能小看了我们的学生，绳伟同学很快举手：“我想哈尔威船长和诺曼底号之间有深厚的感情，我想从这艘船诞生起，船长就和它在一起。在船长心里，它是战友，是亲兄弟。所以他才会选择和船一起沉入海底。”宋思雯说：“在哈尔威船长心中，船长就应该与船共存亡，他是不会抛弃诺曼底号独自逃生的，表现他忠职守”学生的回答真精彩！

由此看来，我们的学生并不是一无所知，也并不是什么事都要我们老师、家长越俎代庖的。他们脑子灵活，求知欲旺盛

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