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小学教师求职简历(篇1)当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。97年-98年在×××优秀教育成果评奖中,论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖2000年7月在市第xx届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖99年制作的《中国地图》在xx区第xx届教具展览中获二等奖1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识
小学教师求职简历(篇2)姓名:
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小学教师是儿童的启蒙老师,对儿童今后的成长和人生道路选择有重要的影响。小学教师一直受到人们的尊重,随着社会对孩子的关注越来越多,更提高了小学教师的学历、水平、待遇和社会地位,小学教师的工作也将越来越重要。 小编为大家整理的《小学教师实习日志范文1000字》,希望对大家有所帮助! 篇一 今天是实习第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。
怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:“大洋小学,我来了!”到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与孩子们的初次见面。
上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。
听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲近,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步······但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。
上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的*走进来,全班同学开始起哄:“老师她喜欢睡懒觉。”“老师,她经常很晚来。”等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。 篇二 今天是实习的第二天,感觉真的是太辛苦,给这些孩
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敬爱的党组织: 我是xx,19xx年8月4日出生在 xx镇xx村,现年38岁。我是个幸运儿,因为我出生在中国*的领导下的社会主义国家,社会稳定、人民生活水平日益提高。而我,正是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放成长起来的。 我的母亲是一位勤劳本分、朴实善良的妇女;我的父亲是勤奋善良的农民,在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲与人为善的思想就深深地感染着我,教育着我。母亲告诉我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有好好学习、不断进步的人才配戴上它。父亲教育我,只有勤奋刻苦、掌握本领才能建设家乡、建设祖国。进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学一年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在王家小学上三、四年级时任班里的学习委员,同时还是少先队大队的值日干部。在鲜艳的国旗下,我领过学校领导颁发的各种竞赛的奖状:朗读比赛、作文比赛……得到了好多村里人的啧啧称赞,但我并不骄傲。因为我要做个品学兼优的学生。 进入初中,我给自己定下明确目标,并努力地朝着自己的学习目标前进。我更加勤奋好学、积极向上,经常被评为品学兼优生或三好学生,也曾在镇团委组织的征文比赛和赛、百课知识竞赛中获奖。 在xx师范学校学习的三年中,学习上,我毫不懈怠,每次学习成绩都在前几名;工作中,我也不马虎,我担任班里的班干部,总是尽心尽责地为同学服务、时刻想着班集体的荣誉,努力为班级争光。师范三年,我一直获得甲等奖学金,每学期都会因成绩优秀或作为优秀学生干部收获一个红本本。 19xx年,我从学校回到家乡,从此扎根家乡的教育事业,一干就是18年。开始是从事小学语文教学,我凭借自己扎实的语文基本功、勤奋努力的工作态度和敢闯敢干的工作作风,教学业绩突出,所教班级的语文学科每次考试成绩都列全镇前列。我还曾经参与了学校腰鼓队的指导工作、学校文学社的指导工作,并认真完成学校领导交代的每一项任务,如:撰写有关学校工作的文字材料。 多年来,我教学工作认真,教学实绩显著,20xx年被评为市十四届人大代表,20xx年被评为优秀辅导员,20xx年被市委宣传部评为教育思想宣传先进个人,多篇教育教学论文在区、市、省级论文评比
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敬爱的党组织: 我是xx,19xx年8月4日出生在 xx镇xx村,现年38岁。我是个幸运儿,因为我出生在中国*的领导下的社会主义国家,社会稳定、人民生活水平日益提高。而我,正是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放成长起来的。 我的母亲是一位勤劳本分、朴实善良的妇女;我的父亲是勤奋善良的农民,在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲与人为善的思想就深深地感染着我,教育着我。母亲告诉我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有好好学习、不断进步的人才配戴上它。父亲教育我,只有勤奋刻苦、掌握本领才能建设家乡、建设祖国。进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学一年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在王家小学上三、四年级时任班里的学习委员,同时还是少先队大队的值日干部。在鲜艳的国旗下,我领过学校领导颁发的各种竞赛的奖状:朗读比赛、作文比赛……得到了好多村里人的啧啧称赞,但我并不骄傲。因为我要做个品学兼优的学生。 进入初中,我给自己定下明确目标,并努力地朝着自己的学习目标前进。我更加勤奋好学、积极向上,经常被评为品学兼优生或三好学生,也曾在镇团委组织的征文比赛和赛、百课知识竞赛中获奖。 在xx师范学校学习的三年中,学习上,我毫不懈怠,每次学习成绩都在前几名;工作中,我也不马虎,我担任班里的班干部,总是尽心尽责地为同学服务、时刻想着班集体的荣誉,努力为班级争光。师范三年,我一直获得甲等奖学金,每学期都会因成绩优秀或作为优秀学生干部收获一个红本本。 19xx年,我从学校回到家乡,从此扎根家乡的教育事业,一干就是18年。开始是从事小学语文教学,我凭借自己扎实的语文基本功、勤奋努力的工作态度和敢闯敢干的工作作风,教学业绩突出,所教班级的语文学科每次考试成绩都列全镇前列。我还曾经参与了学校腰鼓队的指导工作、学校文学社的指导工作,并认真完成学校领导交代的每一项任务,如:撰写有关学校工作的文字材料。 多年来,我教学工作认真,教学实绩显著,20xx年被评为市十四届人大代表,20xx年被评为优秀辅导员,20xx年被市委宣传部评为教育思想宣传先进个人,多篇教育教学论文在区、市、省级论文评比
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转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。 十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。 为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。 转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高
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工作时,时间过得非常的快,这一阶段的工作已经快接近尾声。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。能够让同事和领导更加了解自己的能力。哪些工作总结要怎么写才好?为了让你在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网整理的“小学教师工作总结个人 ”,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学教师工作总结个人 (篇1)小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分,其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但能够培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。同时,能够促进学生身心健康地发展。
我在教学中一向认为,德育、智育、体育、美育是相互渗透,相互结合,相互促进的。所以,凡是小学阶段所开设的课程,只有课程设置节次的多少之别,并无正副课之分。只要是学校分配的课程,都得无条件的完成任务。
总之,音乐教育不仅仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。
小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是:
一、指导学生熟读歌词。
在进行完歌曲范唱以后,可指导学生用比较标准、流利的普通话进行朗诵歌词,要注意咬字、吐字的准确度和清晰度,要求字正腔圆。同时根据歌词的资料向学生进行爱国等方面的思想品德教育。
二、引导学生理解歌曲的情绪。
在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪,可让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。
三、读谱训练。
在识谱时先给学生标准音,即歌曲的调号。当学生按标准音唱有必须的困难时可进行音阶训练。由于学生音域窄,确实难以到达标准音时能够适当降调,并鼓励学生要经常练习音阶,到达拓宽自己音域的`目的。
四、教唱歌词。
这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视听,对于较长或难度较大的乐句能够先分小节教唱在连接起来唱,以至圆满完成全部教唱。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让学生练唱,因为学生自己识谱潜力有限,一旦个别乐句唱错,则难以纠正。
此外,根据不同年龄段所掌握方法的区别,我采用以下几种教学法,教学效果显著。
一、对于一、二年级学生来说,自
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敬爱的党组织: 您好! 不知不觉在教学工作岗位上已五年了,在这些日子里,教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程,想党汇报一下我的思想历程,总结过去,汲取经验教训。 一、思想方面 五年来我一直以一个党员的标准来严格要求自己,积极地提高自己的思想觉悟,通过阅读和研究党的政策,大事和政策方面,对党的认识更加有了全面的了解。 二、工作方面 认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。由于面临着教育改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。 三、工作纪律方面 我迅速融入到学校的特有的工作氛围中,不敢有所松懈,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 五年的教学实践中,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可: 1、担任学校通讯员发稿件; 2、获20xx年深圳市南山区教育局优秀志愿者称号 总而言之,我要更加积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。迅速站稳讲台,积极向名师学习,向“教坛新秀”迈进。强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。 时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。 在今后工作中,自
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教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系。小编为大家整理的《小学教师自我鉴定1000字范文》,希望对大家有所帮助! 篇一 时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而过,转眼间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。
对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了许多第一次,第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在50多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及交流。这并不像普通的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。可以想象,我当时是很紧张的,当时是带的初一学生,在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务广播操《舞动青春》,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很开心的。
这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单,因为实习生活是方方面面的,比如与学校的一些老体育老师的交流与配合,他们身上毕竟有着几十年的教学经验,因为是个比较偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老教师。俗话说,家有一老,如有一宝。老教师的经验之丰富是不言而喻的,与他们交流是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校专门带射击队的射击队是我校的一项
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我志愿加入中国*,为共产主义事业奋斗终身。 从上世纪的鸦片战争起,在一百五十多年中,中华民族吃了多少苦,受了多少难。历史证明:我们的国家因为有了*,人民才有了出路;因为有了*思想,无产阶级的革命事业才干沿着正确的轨道不时走向胜利;因为有了*理论,社会主义建设才干取得举世瞩目的伟大成绩。中国*正是以马克思列宁主义,*思想,*理论作为自己的行动指南。在新民主主义革命时期,以*同志为主要代表的中国*人领导全国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争,*了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了社会主义的新中国。十一届三中全会以来以*同志为主要代表的中国*人,解放思想,实事求是,实行改革开放,逐步形成了建设有中国特设的社会主义的路线,方针,政策,取得了巨大的成绩。三十年的改革开放,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,综合国力跃入世界前六位,国际地位不时提高,人民生活蒸蒸日上。这一切都归功于党的英明的领导。 从小学到大学,不论是童年还是青年时期,我都在党的关怀培养下学习,生活生长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有深厚的认识,都是党组织培养教育的结果。二十多年来,党组织对我孜孜不倦的教育,是我深刻认识到了党的伟大。我们的党是伟大、光荣、正确的党。在社会主义现代化建设时期,以xx同志为代表的中国*人,高举*理论的伟大旗帜,以实现“xxxx”为指导,为祖国的复兴而努力奋斗。在党的领导下,我们还胜利的对香港,澳门恢复行使了主权。相信不久,台湾也会回到祖国的怀抱。祖国的和平统一大业在党的领导下一定会实现。 我们的党之所以能够成为全国各族人民的领导核心,是因为它有自身的先进性,绝大多数党员都有远大的理想和高尚的情操,在各条战线上都能起到模范带头作用。人民不会忘记孔繁森同志为藏族老妈妈暖脚的情景;人民不会忘记高建成同志为救助灾民,与洪水生死格斗的英勇事迹;人民不会忘记秦文贵同志那种扎更基层,献身石油忘我工作的奉献精神;人民不会忘记“抗非”战斗中邓练贤同志置个人安危于度外,忠实履行职责。他们把党和人民的利益放在至高无上的地位。从他们身上我看到了我们的党是人民的党,是全心全意为人民服务的党。我要向他们学习,全心全意为人民服务,为党和人民的利益奉献自己的一切。把自己的微小力量汇集到为共产主义事业而奋斗的洪流中出,为共产主义事业奋斗终身! 在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟
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范文资讯网栏目精选:“教育格言小学教师”,欢迎阅读。
工作中应该不可避免的会接触到文档写作,照着范文模仿,渐渐我们也会写出好文章了,范文能够在短时间内为我们提供写作的思路和方向,你有没有收集到范文相关范文呢?我们特意收集和整理了教育格言小学教师,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
教育格言小学教师【篇1】1. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
2. 德无常师,主善为师。
3. 学生的需求,咱们不懈的追求。
4. 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
5. 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
6. 我们都随时处于正在学习的过程。
7. 凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
8. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
11. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
13. 今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14. 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
15. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
16. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
17. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
18. 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
19. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
20. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
21. 用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
22. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
23. 此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
24. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
25. 用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
26. 严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
27. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
28. 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
29. 生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
教育格言小学教师【篇2】1.爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
2.初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
3.致天
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