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成长的路上充满了荆棘,但是你不能够停下你的脚步。什么是成长,成长就像剥洋葱,剥掉一层就会留一次眼泪你知道有哪些关于成长的滋味作文吗?以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“小学成长的滋味作文500字”,希望能为您提供更多的参考。
小学成长的滋味作文500字(篇一)酸甜苦辣……种种滋味,将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活,刻入了我的人生。
春风和煦地吹着脸颊,万物复苏,我也开始了新的人生旅程。
一年级,妈妈送我进了电子培训班,我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完,同学们的手灵活地在琴键上游走,弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神,不安、沮丧、难过……一起涌上心头,我的鼻子酸酸的。
成长的滋味是酸酸的。
窗外,艳阳高照,蝉儿在"知了,知了"地聒噪着。
我皱着眉头,看着老师布置的指法作业,想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹,手不是这样放的,你难道不知道手是怎样放琴键上的吗?""我……"霎时,全班同学的目光齐刷刷地射向我,我的脸火辣辣地烫。
成长的滋味是辣的。
北风呼呼地吹着,如刀割着我的脸庞。
走在学琴的路上,想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间,忍着眼泪咬牙练习,渐渐地,手指从生疏到熟悉……
成长的滋味是苦的。
金黄的秋天,是收获的季节,我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。
"1155665……"联欢会上,一曲欢快的《小星星》,一个个调皮的音符从我的指尖流出,在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史,见证着我成长中的感受和蜕变。
小学成长的滋味作文500字(篇二)成长中,有酸、有甜。随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,圧在身上的担子什么时候能放下呢?
自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作
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听了在有效的课堂中成长的讲座,我回顾自己上班以来的成长历程,大至经历了三个阶段:
一、一言堂教学
我是1998年参加工作的,多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来,我也是这样做的。一节课,多数都是我在说、讲,学生听、记。就这样经历了一段时间,当教学的新奇渐渐沉积下来的时候,我突然发现这样的课堂太了无生气。
二、问答式课堂
于是,我迎来了新的教学模式,在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象,教师问,学生答,一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了,学生也有了参与意识,我很高兴,认为自己在课堂改革中有了成就。然而,在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态,怎样才能让每一名学生都参与进来呢?我又陷入了思索中。
三、互动式教学
近几年来,在教委的大力倡导下,我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的六、四、三教学模式,使我们看到了有效教学的署光。在课堂上,学生不再正襟危坐,不再死板严肃,四生(生生互动,生生质疑,师生评价,生生评价)活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动,质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。
以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学,只有将课改深入进行下去,将课堂还给学生,让所有学生动起来,调动他们的一切感观,让学生感受到课堂的魅力,相信我们的教育会一路芬芳。
教学成长心得(2):
今天参加了青岛市名师开放课堂活动暨在阅读中体验英语研讨会,郑老师和殷老师两位老师的课让我学到了很多,也给我留下了很深的思考,这对刚踏入小学的我来说,真的是受益匪浅。两位老师上的都是小学五年级英语(pep)上册第二单元b部分read and write ,属于同课异构教学,两位老师都展现出了她们不同的教学风格,郑老师的课环节流畅严谨,而殷老师的课轻松愉悦。相比较而言,我更加喜欢殷老师的课,因为我崇尚在快乐中学习,在愉悦的氛围里体会学习英语的快乐。 做为一名新教师,我要学习的有很多很多,在听殷老师的课时,我一边听一边想自己会怎样上这堂课,并在课堂上的多方面与殷老师相比较,那一刻我想的只有一句话,新手就是新手,骨干教师就是骨干教师,虽然这句话看起来像是一句
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想想自己的大学生活觉得自己明白一些东西太晚了,不过我并不觉得后悔不经历总会有遗憾,何况我明白的更多是生活态度,这在以后也是很有用的。
想起大学第一天晚上,室友的母亲问我们读完大学干什么,她们三个都说读研,只有我很坚定的说要工作。因为我对大学真的就像高中老师乃至于初中小学老师说的一样:天堂啊。虽说我考学并不辛苦,甚至是没想过来武汉读。我以前太骄傲啦。从前的豪言壮语颇有侠者之风,要十八岁独立,哪知道独立到大学。也只是人格独立,经济不独立。对大学的乐观态度,让我想着真的是天之骄子,出去了不愁工作。
没有人给我真实的描绘过大学生活,所以我大一很迷茫,每天在原来的老同学中混,我小学初中高中的同学在这边快上百人啦。所以准确说没融入到大学,每个周末就是同学聚会。当然我也想养活自己,所以做兼职。
就这样良好的开始成功的一半,而我没开好头,大一成绩很差,不过很幸运我大一下进了电工基地。在电工基地的经历恐怕是我大学期间最难忘的经历,不管结果如何,我觉得经历更重要,他让我有种精英意识了。他给我的不光是培训做东西,而更重要的是一种人生理念。
人生岂能无目的?然而,目的本是引领着你前行的,如果将目的做成沙袋捆缚在身上,每前进一步,巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚,那么,你将如何去约见那个成功的自我?
目的颤抖是因为心在颤抖。心台太低,远处的胜景便不幸为荒草杂树所遮蔽,平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色;太在乎了,太看重了,结果,恐惧蛀蚀了勇敢,失败吞噬了成功。
我把家里的经济压力太看重了,而后来以为成绩用处不大所以总去做兼职。而一个朋友的话点醒了我,成绩是不重要,人家可能真的宁要武大郎,不要穆桂英,但是如果你连穆桂英都谈不上,那不是更别谈。所以我又决定花些时间搞学习,成绩好像是一下子好起来的。虽说是不是特别好。但是竟然不经意搭上了保研的末班车。挣扎了下还是决定读研,毕竟我的家族压力比我家庭压力更大,他们更愿意出个研究生,虽然我很想减轻家里负担。很像早点经济独立,早点孝敬父母。我知道这在某些人眼里觉得我过于夸大,但是有些东西就像小时候的信念一样。我渴望经济独立,而不是有时间老在学校折腾。经济独立就像我的目的,而我把它做成沙袋捆缚在身上,每前进一步,巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊我的手脚。但是保研的这段日子我思考了很多,人也成熟了很多,倒不是我做出什么,而是我想清楚了很多事情,就像我的
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用科学成长不雅打造更新的某某村
按照市委和镇党委安排安排,我村按照规定动作扎实开展了科学成长不雅学教晃荡,把此次进修晃荡作为促进我村成长的新机会,大年夜我村走过的门路来看,重要应当解决两个方面的问题,一是成长不雅念问题,二是成长方法问题,科学成长不雅进修教导晃荡也真正为我们开启懂得决了这两个问题的大年夜门。起首大年夜不雅念上解决了一个“实”字。经由过程进修和交换,大年夜家可以或许敞高兴扉谈成长,沉下心境谋成长,科学的不雅念获得了了,大年夜家对科学成长熟悉汕9依υ区获得清除,不再盲目求“大年夜”,而是扑下身子求“实”。本年我们重点进行了以水、电、路为重点的农田基本举措措施扶植,成立了农平易近用水协会,新上变压器一台,修通了一条长1000多米的机耕路,对村内门路进行了持续完美和扶植,村容村貌保持的长效机制获得较好的贯彻,沼气池扶植稳步推动,全村80%的农户用上了沼气,群众的临盆生活前提获得进一步改良和进步。同时大年夜方法上解决了一个“活”字。科学成长是以工本钱的成长,对于农村来说,就是要最大年夜限度调动广大年夜群众的力量,形成促进成长的巨大年夜合力。我们曾经有过成长特点西瓜栽种掉败的经历,经由过程反思我们意识到成长应当是群众的自发行动,比如引水工程,要先蓄水,再修渠引导。所以我们改变方法,把重点工作先放在了进步群众就业,增长收入上来,经由过程各类渠道为充裕劳动力找工作。今朝我们村有200多人在邻近的厂矿企业上班,平均月工资在1000元以上,有一部分人外出做生。有了稳定的收入,群众的日子一天天好了起来,生活质量有了质的进步。这两个改变可以说为我们村将来的成长打下了较为坚实的基本。
某某村根本情况
某某村的干部群众有一个亲自领会,那就是没有成长,就没有如今的某某村。我村现有人口916人,280户,党员38名;现有耕地1720亩,人均年收入3800元。xx年以前的某某村,是一个远近有名的乱村,两委班子涣散,各项工作根本停止,基本举措措施扶植落后,如今回想起来,可以说不堪回想。如今的某某村是经由两个转折点成长起来的。第一个转折点是文明生态村创建晃荡。xx年村两委换届后,新的村两委班子在某某镇党委当局的大年夜力支撑和赞助下,克服了群众不睬解,资金缺乏等诸多艰苦,经由过程近2年的尽力,投资200多万元初步建成了标准较高的文明生态村,文明生态村扶植成为凝集全村平易近心、启动经
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到底如何才能写一篇优秀的感言呢?当我们经历过非常重要的事情时。感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人,在平时我们要学会写好一篇干呀。今天范文资讯网整理了小学作文成长的感悟,本文供你参考,希望能帮到你!
小学作文成长的感悟 篇1每个人都会成长,然而在成长的过程中都会遇到各种各样的“酸甜苦辣”。如果经历了这些“酸甜苦辣”,那说明我们也就长大了。
随着成长,总有一些深刻的记忆留在我们的心中。如伤心的事、快乐的事、犯错的事、后悔的事…….而我的成长中也有一件后回到事伴随着我。
那是我上幼儿园时的一件事,这件事时常的在我脑海里出现,一直让我很惭愧。我上幼儿园时,常常会捡到小朋友的一些小东西,比如人造宝石、小蝴蝶呀一些小东西,捡到了我都会还给他们。但是那一次!我的好朋友的人造钻石掉了,恰巧让我给捡到了,而且也是我最喜欢的,我赶紧把它捡起来放到了口袋里。我的好朋友过了几天才发现自己的“钻石”没了,就来问我捡到没有,我怕她知道是我拿的,所以没敢承认。因为这是我第一次撒谎,当时想还给她,可就是张不开嘴。后来犹豫不决给不给她时,她就转学走了,真后悔没有还给她。从此,这件事在我心里留下了深深的记忆,而这颗“钻石”也被我珍贵的保存着。它时刻让我记住做什么事情都不要撒谎,勇敢面对。
虽然这件事是我成长中的一味“酸”,有了这味“酸”也让我渐渐明白了做人的道理,人在成长中没有一直是顺境的,只有尝到了其它的“酸、苦、辣”后,才会有“甜”的人生。
小学作文成长的感悟 篇2小作者言吾
时间就像一头奔跑的野牛,怎么拉也拉不住;又像一颗划过天空的流星,飞逝而去。我们之中却有许多浪费时间的人。
一不小心,时间就会从指缝中溜走。我刚吃完晚饭,便跑到房间里开始写作业,可是写了一会儿,心思却又不知飘到哪里去了!首先是我心爱的魔方,再是夜晚美丽的天空,最后是九霄云外。突然,后面传来妈妈的声音:作业写完了吗?我立刻被惊醒过来:哎!还没呢!望着作业本上寥寥几个字,和已经准备上床睡觉的妈妈,我心里不禁想着:今天只能加班了!
通过今晚发呆的事情,我不禁想到,现在的社会上也有许多不珍惜时间的人,比如一些不良青少年,不愿意上学,每天总是泡在黑网吧里上网和打游戏。有句俗话说:莫等闲,白了少年头,空悲切。等他们老了的时候想起现在的行为一定会后悔的。在我们的学校里,下课追逐打闹、上课不认真听讲,就这样白白浪费学习时光的
查看更多>>>一 目标的确立
在进入大学之前,甚至早在高一高二时,我已经发现自己的兴趣所在以及特长。这是我成长过程中所践行与体验的、贯穿于我所有的学习生活的,因此我对于自己所认定的兴趣与特长有着坚定的信心,也就是我相当确信这些不会是我的三分钟热度,我愿意为我的这些志趣发展付出尽可能多的努力。
并且我不需要太过担心我的兴趣与特长是有矛盾的。因为一直以来的学习生活经验告诉我,我已经找到了一条兴趣与特长结合得相当好的途径,我可以将之用于以后的学习、生活,乃至工作,并且我有信心,这还是一条相当体面的道路。
自从收到录取通知的那一天,我就意识到我已经在大学学习过程中迈出了相当重要的第一步,并且于我而言,这是相当成功的一步??我将学习会计专业。
作为一个文科学生,我不仅对人文有强烈兴趣,并且对自己的人文知识基础相当有信心。这不是单纯表现于诗词歌赋的积累与写作能力,而是广至哲学、历史,细至经济、心理等各方面。高中阶段开始尝试的学生干部的工作,让我对自己这些人文知识基础的运用有了全面的经验。我发现这些知识有助于我胜任管理的工作,从待人接物到处事方法,一切我都可以从自己的知识库中找到,并且我已将自己的做人原则建立于那些深邃而智慧的道理之上。
于是,现在已经没有什么可以困扰我、妨碍我确立一个事业的目标了,那就是:成为一个熟悉世界经济动态,掌握未来经济发展方向的人。我将会在接下来的学习生活中,决定以后的研究方向。我猜想,我的知识结构与思维方式对于经济规划会比较有帮助。具体来说,我的目标是成为一个优秀的注册会计师。但这毕竟只是一个猜想,所以我也必须做好在某个时期改变这个方向的准备。
二 学习计划
要成为一个注册会计师,有相当多的素质与技能是必不可少的。在大学里面,除了学习好各基础学科、专业学科之外,还必须花更多的时间提升自己的素质与锻炼技能。
1、数学
对于我本身而言,数学基础较差,那么在基础学科学习上,就应该花更多的时间学习数学。并且应该立足课本的基础上,不局限于课本学习其他领域的数学如拓扑学等,努力提高自己的数学水平。
大一是打基础的阶段,这时候应该专注于课本,熟练掌握课本的技巧,深刻理解数学概念与思维方法。大二应该在大一的基础上,除了要完成课程任务,还应该开始博学其他领域的数学知识。大三的时候就应该针对大一大二的学习内容,选择对研究方向最有帮助数学知识进行深入研究与总结,并开始准备针对考研的系
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那么你有了解过作文吗?我们经常会被老师要求写作文,借助作文可以表达内心的情感和感悟。我们写作文要按要求写,把开头结尾写好,把段落分清,范文资讯网小编为大家呈上收集和整理的有关成长的小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
有关成长的小学生作文 篇1点起了第15根红烛,跳动的烛光诉说着成长的故事,曾经发现的一切陌生而又遥远……
某然回首,已走过了15个春秋。凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮来潮去中变得模糊。
当我试着以少年的心情寻找那逝去的时光,却发现已没有了当初的感觉。也许真是往事如歌,我们能回望起歌的旋律,却无法再拥有歌时的心情。
难道只有亘古不变的日月,而没有恒久如一的感受吗?不是“古人今人若流水,共看明月皆如此”吗?我苦苦的思索。
或许是我错了,过去的时光早已随风飘远。而我,仍痴迷与寻求,最终只留下复杂的心情和一些苦涩的记忆。歌声又回荡在耳畔:不必烦恼,是你的想跑也跑不了,不必苦恼,不是你的想得也得不到……走出童年,我不在寻觅。
望着镜中渐失稚气的脸庞,竟隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活质变了我,还是我适应了生活?镜中的脸庞依旧茫然。
儿时的我常渴盼快快长大,那是的未来对我而言,是一片神奇的天空,充满了诱惑。如今,真的已长大了,却时常会想起儿时的生活,无忧无虑,单纯洒脱,也许,人们都是这样,总是在失去以后才想着再拥有。
或许成长就是这样,在得与失之间,放逐希望。先人曾经说过:没了太阳,我们还有月亮和星星。我认为,我们没了星星,我们还有梦想。可梦想一旦失去,我们还能拥有什么呢?
无数次的爬起,无数次的跌倒,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨练中,我已懂得,生活中有风也有雨,只要我们留存坚定的信念,每一次的站立就是生活中一道绚烂的彩虹!走过了一段人生的路,渐渐明白:超脱,并非逃避现实,它是超越自我,静心处事的一种境界。远方的路尽管漫长,我却已不再迷茫。背起行囊,也就背起了无数的希望。风尘扬起,我一路豪情一路歌,太阳在远方。
有关成长的小学生作文 篇2一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。
在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为
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2、盘点中成长
细读教师的“成长记录”,我惊喜地发明每位教师都有本身的特长,都在教导实践中积聚了一套经验,都能根据本身的特长有目标地在某一范畴创造性地开展工作。整顿“成长记录”,使每位教师发清楚明了自身的潜力和特长,将本身独具魅力的风度展如今大年夜家的面前,加强了教师的成就感,也赞助一部分教师从新找回了自负。在跟同业的交换晃荡中,我看到了本身有优势。有进步的一面,同时我也看到了本身的不足和与同事的差距,如许,也就赐与了我一种加倍要尽力的动力和压力。
教师专业化的提出,专业筹划、成长记录的弥补完美进修过程,让我清楚明了当今为师之道,知晓教师何故由合格到优良、由优良到卓越。他们都是在反思中进步、在锤炼中豪华、在“积识”中“成智,我校自xx年开端履行每个教师建立小我成长记录,时光已有五年多了。成长记录里包含有师长教师的教师自立策划、教师自立成长之【营业进修】、【校本培训】及心得领会、读书标记和心得领会、教师自立成长之【教导教授教化反思】、教授教化感触感染、教授教化收成、出色博康寥。五年来,我保持把本身所做的点点滴滴工作做体系的梳理、精心肠总结下来,反思教导教授教化工作的不足,把本身的心理过程或成长筹划记录下来,赓续进修,保持浏览,写下读书心得,晋升自身的本质。这个回想、整顿的过程,赞助我盘点了工作以来的收成,重温了本身成长与进步的每个细节。工作了三十年,扑晡苍己是累积了无数的教授教化经验,但一向都不懂得如何去将本身的经验进行一个梳理、总结。成长记录的撰写,让我能清跋扈地看到本身所走的路。我重浏览几年的成长记录,感触感染颇多,教导教授教化能居心去感悟、领会,必定有很大年夜的收成!成长记录是记录着本身教导教授教化的得与掉——一件工作,今天成功了,是怎么做的,有什么领会;今天产生了什么抵触,是怎么解决的;今天碰到了什么挫折,有什么感触感染;今天读了什么书,有什么感悟。具体到教室教授教化,课的成功之处,课的出色之处,课的不足,学生的进步,等等,都原封不动的记录下来。
三、反思中成长
在新的教导教授教化形势下,已有30年教龄的我,也面对着退休年纪的到来。我是啃着本身几十年累计下来的常识老本,打发日子般去教导如今的孩子,照样跟黉舍,跟年青教师一路沿着教导改革的春风,更新本身的教授教化办法,教授教化理念呢?我的谜底是要做一名紧跟教导形势成长,新时代的合格教师,我为本身能搭上教师专业化成
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一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自身存在的价值,对自身的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自身,对自身抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。以下是初中成长记录自我评价,欢迎阅读。
初中成长记录自我评价1
本人热爱祖国,热爱人民,初中生自我评价总结。我性格开朗活泼,热爱生活, 在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学 校组织的各种课内外活动。 生活在这样的环境下,我觉得自身很幸福,
当然我也深刻认识到自身的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自身的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自身的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自身的努力!
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自身不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。 时光飞逝, 初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习,工作总结《初中生自我评价总结》。为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。
在公民素质方面。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。积极加入了中国共-产主义青年团。我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为班级的一分子
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随着人们的教育质量的提升,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,值得参考的范文有哪些?考虑到您的需要,小编特地编辑了“记录生活的作文700字6篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
记录生活的作文【篇1】星期天,我早早地来到家门前的一座公园。公园里一片漆黑,花、草、树、石都还在沉睡中,我静静地看着天边,期待着日出的到来。
天渐渐亮了,淡蓝色的天空中还镶嵌几颗闪闪发亮的星星,像在跟我们捉迷藏一样,一会儿就消失不见了。大地还是昏昏沉沉的,如同穿着一件黑色的夹克。这时,万籁俱寂,一声鸟鸣划破了寂静。花儿打开了羞涩的脸颊,草儿抬起头在打招呼。过了一会儿,天空中泛起一片鱼肚白,紧随着,天边开始亮了起来。在东方天际,山间、树梢全都像盖上了一层暗红色的轻纱。哦!是朝霞,太阳快出来了。
我连忙盯住了地平线,不愿意浪费一分一秒的时间。太阳渐渐升起,金色的光芒照耀着大地,大地被染成了金色;照耀着大树,树成了金色的;照着小动物,小动物也被染成了金色的;太阳像一个背着壳的蜗牛,一点一点地往上爬。公园在阳光的照射下,像金色的海洋,微风拂过,泛起了金色的涟漪。太阳逐渐变成了火红色,像一团熊熊燃烧的火焰。红色的太阳光,又掩住了金色的光芒,把原有的金色淹没了。突然间,嗖的一下,太阳完全蹦出来了,像一个朝气蓬勃的少年。天空从黑色变成了红黄相间的,旭日冉冉升起,光亮照得使人睁不开眼睛,多美的一刹那啊!
我爱日出,是它将原来漆黑的夜晚带入了生机勃勃的早晨;是它将沉睡的万物从睡梦中叫醒;是它给了人们生命的希望。
记录生活的作文【篇2】我读了林清玄的《空白笔记本》,对生活的记录有些感悟。文中的店员小姐说:书是别人写的,写的再好也是别人的思想,自己的想法一定比别人卖得贵。我也觉得这句话非常有道理,人要记录下生活的点点滴滴,才能体会到生活的乐趣。每天记录下一段甚至是一句话也是对自己有帮助的,一件有趣事,过久了,记忆也就冲淡了,印在脑海里的笔记迟早也会模糊不清晰。
我的爷爷就有这样的习惯,他是一个很有情调的老人,有空就提笔记录下这段时间的事,一个星期大致两篇。上一次我回老家的时候,他的柜子里已经摆满了整整一摞的笔记本,看起来他的这个习惯已经坚持了一段较长时间了,我到现在还深刻地记着爷爷笔记本上的一段记录:今日在市场上购买6只鸭,5只鸡今日在部队进行财产管理大多我都记不清了,只是这生活中的
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