小学班会自我分析范文3000字

入党申请书频道为大家整理的党性分析材料3000字,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。  怎样写党性分析材料(附例文)

党性分析材料的文体特性

党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质?? xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是*同志最近在保持党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检

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【编辑寄语】小编为大家准备了关于入党申请书的文章,希望能启迪大家!

保持共产党员先进性教育党性分析材料 在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,深入学习马列主义、毛泽东思想、*理论,加强党的执政能力建设的一项重要举措,也是自己加强党性锻炼,接受广大干部群众督促帮助的一次极好机会。作为每一个共产党员都必须从严、从深、从实的教育活动要求,按照党员标准,围绕教育内容,在政治上、思想上、作风上对存在的突出问题进行全面剖析,真正触及思想,深化认识,有利于进一步提高自身的思想政治素质。在这次集中教育活动中,同志们对我提出了许多宝贵的意见,表示虚心接受。经过前段时间的集中学习,按照党章和中央对党员的要求,对照优秀共产党员的先进典型,我对自己近几年来的思想、作风、学习和工作情况作了认真的回顾,并进行了反省和思考,现自我剖析如下: 存在的主要问题 一、理想信念不够坚定,工作标准要求不高 我是1979年在部队加入中国共产党的,长期以来虽然自己对共产主义理想和走社会主义道路的信念从未动摇过,但对我国还处在社会主义的初级阶段和和走中国特色社会主义道路的理解还不够全面和深刻,因此,对贯彻执行党的方针、政策缺乏一定的自觉性。在实际工作中坚持“发展是硬道理”和“三个有利于”的标准不够坚定,唯上、唯书多,深入实际调查研究、与实际情况结合不够。工作进取心不够强,有时对工作缺乏积极的态度。总觉得自己分管工作的事太多,做也做不完,也不一定做得好,做得对,到头来工作做得不少,但成绩反映不出来,所以,有时有多一事不如少一事的念头。对自己工作的标准要求不够高,只求过得去,不求过的硬,遇到事情怎么去解决想得多,怎么解决得好一些想得少,缺乏一种精益求精、认真负责的精神。 二、系统地自觉学习理论不够,理论联系实际有差距 没有深刻认识到马列主义、毛泽东思想、*理论的重要指导意义,只满足于一般的了解。因而学习不自觉、不刻苦,没有从深刻领会实质和掌握运用马克思主义的立场、观点和方法上去下功夫。只注重从书本上学、联系实际少,尤其是联系工作实际少,缺少理论对实践的指导。改造主观世界的自觉性还不强,学习理论时,较少联系自己的思想认识,讲给别人听的多,看别人的问题对照检查自己的思想少,自我教育少,以致在现实生活中,自己的世界观、人生观、价值观不断受到挑战和影响。 三、

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小编为大家整理的《实习自我鉴定3000字范文 》,供大家参考。 xx年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。 我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,1997年,辽宁省成大集团公司捐款70万元,xx年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,现在共有30多个班,在校生有1972人,有专职老师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:一定要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自己的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。 我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。 一、班主任工作实习 实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。 (一)、卫生督察 作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据! (二)、分发学生早餐 打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。 (三)、送路队 小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生。每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所

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小编最近发表了一篇名为《优秀范文:党性自我分析》的范文,觉得有用就收藏了,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。

根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆

 一、思想方面

 问题1、思想理论学习深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

 原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施

 1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

 2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

 问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

 原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

 整改措施

 1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

 2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

 二、作风方面

 问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

 原因:一是

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而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我志愿加入中国共产党主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的记律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义而奋斗。请团组织接受我的申请,早日吸取我加入中国共产党主义青年团,以实现我多年的夙愿。入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。

此致

敬礼

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

中学生入团志愿书500字(四)

敬爱的团组织:

我是初一九班学生xxx,我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。

如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。

我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务,并积极参加班级文化建设等活动。

因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。

如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,下次再努力争取。

如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。

此致

敬礼

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

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认识自己、了解自己,只有对自己进行了分析,才能了解别人,帮助别人。以下是小编整理的高中团员自我分析200字,仅供参考! 篇一

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

篇二

高中三年生涯行将跟着我的成长而缓缓逝去,回想这丰硕多彩的三年学习生活,我已在老师的辛苦培养下成长为一名品学兼优的及格中学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。

我酷爱咱们的党,热爱社会主义祖国,思维觉醒高,积极参加学校组织的各项运动以及党章学习小组,尽力请求先进。在校,我榜样遵照《中学生守则》和《中学诞辰常行动标准》。尊重师长,组织纪律性强,持续担负班学习委员等职务。工作认真负责,团结同窗,施展友好互助的精神,屡次被评为校三好生、优良学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资伶俐,学习当真自发,懂得跟自学才能强,擅长质疑、析疑、解疑。踊跃摸索,总结出一套合适本人的学习方式。思维迅速,理解触类旁通,学以至用,一直坚固已控制的知识。高中三年以来学习成就优良,名列年段前茅。积极加入各种兴致小组,丰盛自己的常识。在全国中学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锤炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力名目为班抹黑。

固然高中三

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自我鉴定的范文:我叫张xx,xx区第x中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入xx师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-xx年7月初二地理,xx年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

97年-98年在xxx省优秀教育成果评奖中,论文《xxxxxx》获省科研二等奖。

99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖

xx年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《xxx》获三等奖

99年制作的《xxx》在xx区第五届教具展览中获二等奖

1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功

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银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名老员工,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮助新来的同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作。小编为大家整理的《银行工作自我鉴定范文3000字》,希望对大家有所帮助! 篇一 20xx年已经接近尾声,逝去的时光已成为历史,属于我们的只有今天,我们能把握的也只有今天!我们要学会在顺境中感恩和体会幸福,在逆境中成熟和坚强!学会用*创造灿烂,使我们的生命更加精彩。失败不是成功之母,失败之后的总结才是成功之母。现就一年来工作情况向各位领导及同事们总结如下,不到之处,请领导和同事们批评、指正。

1、强化服务意识,靠优质高效的服务稳定客户。

做为一名前台柜员,窗口是一个极其重要的,前台服务的好坏直接关系到整个行在客户中的印象。在日常办理业务过程中,我注重对服务意识的培养,将人性化服务、亲情化服务融入到服务工作的点点滴滴中,扎实有效地践行我行以客户为中心的理念,想客户所想,急客户所急,帮客户理财,提供多方位的、超值的服务,确保通过高效率、高水平的服务来稳定客户。

2、加强内控制度建设,防范和化解金融风险。

行里组织员工对内控制度指引等内容有针对性地进行了学习,重点学习了总行《中国建设银行员工从业禁止性若干规定》和内控管理制度等内容。抓执行、抓落实督促员工不折不扣严格执行,从防范操作风险入手狠抓制度落实,逐步使管理工作向规范化方向迈进,提高服务水平和营业环境档次,以真诚的服务和细微的关注来打动客户,赢得客户的支持。同时,我把思想教育和实际工作相结合,对照工作找差距、找问题,真正防范风险工作落到实处。

3、努力提高自身服务和业务素质,积极为客户服务。

20xx年是对公业务转型的一年,培育核心客户的关键是增强客户忠诚度。要增强客户忠诚度,就必须把客户关系摆上重要位置,在提升客户满意度和忠诚度的基础上,获取应有的回报。所以,这就要求我们在推出每项产品、每项服务时,在制定每项制度、流程时,要从以内部工作要求为标准,转变为以客户需求为标准,特别是要针对不同层次的客户,制定差异化的服务规范,为高端客户制定并落实整体服务方案;要树立服务无小事的观念。不断改进服务;要坚持拓展与维护并重,深度挖掘客户价值。要通过强化客户关系管理,积极促进营销服务从单向服务向互动服务转变,由粗略化服务向

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要写检讨?当拿好纸笔准备动手写的时候却不知从何下笔,写到一半看来看去不像检讨书不得不重新来过,没关系来看看小编整理的自我反省检讨书3000字范文吧。

篇一:

尊敬的老师:

关于我经常上课迟到的问题,在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份迟到反省检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误,希望能够得到您的原谅。

回顾错误:在过去的一学年当中,我对于语文课都不那么守时上课。经常出现迟到的情况,有时候迟到几分钟,有时候迟到十几分钟,有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。经过一番分析与计算,一学年下来我共计在语文课迟到53次,共计迟到总时间352分23秒,已经完全造就了全校自开办以来的迟到纪录。估计这一纪录,那也是前无古人后无来者的啊。

现如今我估计是“善恶到头终有报”,语文老师的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后,我觉得自己的错责有三:1,编造谎言欺骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处罚,就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过马路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈关于语文老师的教学情况。我这种种的谎言,不仅欺骗了老师感情,而且欺骗了同学,更有时候连我自己也骗倒了自己。2,我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定学生不能上课迟到,而且我是屡屡迟到、屡教不改,属于一个“迟到专业户”。3,我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我经常迟到给同学树立了不良范例,导致相当一部分同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了班级良好班风。

此时此刻,我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了,可是面对这样一篇检讨书我又百般思量觉得自己才疏学浅、难以成章。只好求助于全球的中文搜索引擎,找到了一家名为的网站。当我一打开这家网站的首页,我的心情就像一个流浪汉在荒野当中捡到一张百元大钞一般的欣喜,也像一个行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片绿洲,总之就是很欣喜、很高兴啊。通过寻找,我在学校检讨书一栏目列表当中发现了一篇“上课经常迟到的检讨书”,阅读了这篇文章,我更是眉开眼笑、手舞足蹈。文章范文当中的内容跟我的实际情况非常相似,这不禁让我感慨“众里寻检千百回,蓦然回首,鼠标一点,那检讨竟在电脑显示屏处。”

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我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。 做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。 了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导 摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。 实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过

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