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你的样子真美初中作文 篇1我的外公是家里最让人恐惧的长者,平日里总把批评的话挂在嘴边,因此,我们几个孩子都很怕他。
这天,小姨带了最爱吃的火龙果给我们吃。开饭前,我们这些小孩子便开始你争我抢,都巴望着拿个大的。
马上开饭,你们几个人先一起吃一个,要不然等下吃不下饭。妈妈开口说话,便是这么一句,总不让我们饭前吃多东西,尤其是甜的。
但作为没有话语权的我们,又有什么办法呢?这时,妈妈切开了最肥的一个,露出火红的果肉,一下子把我的馋虫给勾了出来,恨不得动用意念占为己有。不知道是不是有意为之,她不仅多切出了一块个头还特别的大,真令人眼馋。我正准备先下手为强,但那块最大的,还是被眼疾手快的妈妈先拿了去。
妈妈,我要那个。妹妹开始抱着妈妈的腿撒娇。
小姨,给我嘛!表弟也学着妹妹的样子抱着妈妈的大腿。
小姨,小姨,给我给我!表妹急得要哭。
不行,不行,这块大的给外公。妈妈说着,又从桌上拿起一块个头较大的说:你们谁去把这块最大的送给外公吃,我就把这块比较大的给谁吃。小家伙们沉默了,他们都想吃那块大的火龙果却又怕外公,都没有挪地儿。
你们不去,我就去,待会这块大的就是我的了!妈妈吓唬他们。
我去我去!妹妹站了出来,脸上很着急,又带着点害怕。
好。妈妈把个头最大的递给妹妹,催促道:快去!快去!
妹妹艰难地走向后院。外公总爱躺在后院的摇椅上晒太阳,等着外婆喊他吃饭。我跟着她来到后院,外公闭着眼睛,脸上放着一把蒲扇。
她刚走到外公身边,但发现我不在身边,又退了回去。
快去呀!
我怕!
有什么可怕的?快去!
在我的劝说下,妹妹再一次走向外公。
叫醒他!我轻声说道。
妹妹眉头紧皱,双唇紧闭,回头看着我。
快叫醒他。我催促着。
妹妹一脸生无可恋的样子,但还是硬着头皮摇了摇外公的大腿
外公,给你吃!说完立刻跑回来抱住我。我微笑地看着她,阳光透过树叶洒在她的脸上。你勇敢的样子,真美!
你的样子真美初中作文 篇2四周雪花飘飘,你在雪山之巅,捧着一本沾上雪花朵朵的书,安静地上着网课
因为家里信号不好,你就花费时间,顶着严寒爬上雪上顶。到达山顶时,你一头的汗,头发已沾上了雪山的赠礼,凛冽的寒风夹杂着雪花吹拂你
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尊敬的朋友们:
大家好!
当又一个“三八妇女节”来临之际,女人,你的样子又一次浮现在我的眼前。我总是在不经意间,看到你的样子。可是有人问我你是什么样子?我却张口结舌不能描述你。
在电视的每一个频道里,你一会儿是宽袍大袖、三寸金莲的深闺怨妇,扶着罗帐哭泣,演绎着风花雪月的故事;一会儿你又是头戴高冠、身披锦衣的后妃,甚至颠倒乾坤,指点江山,做着一个让人赞也让人骂的女皇帝;在《乐府诗集》里,你是一个从战场归来的巾帼英雄,正脱去染满征尘的战袍,转瞬变为一个“对镜帖花黄”的小女子;在琼瑶的小说里,你又是一个把爱情视同生命的倔强的家伙,任凭多少高人名士对你的品位不屑一顾,但你的执着却赚来满把少男少女的眼泪;在都市的街头,你长发飘飘,一回眸的风情万种,伴着细细的高跟鞋成为远去的一道风景;在农田的土埂上,你赤脚从田中上来,顾不得喘口气、喝口水,急忙又抱起饿得直哭的婴儿……
你的样子是如此地千变万化,叫我如何描述你?人们都知道你的名字:“女人”,是的,你叫女人,不论在历史的画卷上还是在现实的画面中,你的样子随处可见,可我知道你的名字还不仅仅是“女人”这两个字那么简单。
你还是一个母亲。母亲这个名字意味着什么?那么爱美的你要做母亲了,毅然剪去长长的秀发,为了宝宝开始拚命的加强营养,骄傲地吃进许多过去为保持体形而远离的食品,拒绝心爱的口红,脱掉高跟鞋,这——是你;下班一进家门,督促孩子做作业,为他调剂营养饮食,渐渐成为称职的护士、家庭教师、营养师,这——是你;孙子、孙女又开始轮番进住,为了儿女们安心工作,重新开始与告别了几十年的尿布、奶瓶打交道,这——还是你。古往今来,多少文人墨客歌颂母亲,但是母亲这一本书却并非每个儿女都能够读懂,书的每一页都记录着母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大。
你还有个名字叫“妻子”。古时候你的丈夫叫你“内人”,现在叫你“老婆”或者“爱人”,从“内人”到“爱人”,名字变了,女人的社会角色也变了,但不变的是那一份女人对婚姻、对家庭、对丈夫的执着的感情投入。为人妻,大手大脚的姑娘就忽然开始精打细算,勤俭持家;为人妻,知道爱丈夫,首先要爱他的父母,在娘家的任性换成在公婆面前的体谅与关心;为人妻,学会了宽容大度,让岁月把纸婚慢慢磨练成金婚……妻子,这是让你长发盘起的名字,是你心头永远的称谓。
时代的确不同了,你还有个听起来有点儿剽悍的名字:“半边天”,你本以为家庭
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爱情的样子
1、在这个深秋的雨夜,独自一人静守一份彷徨,一缕落寞。
2、世界上有太多的擦肩而过,更多的时候,我们只是在彼此不断的错过,错过了鲜花灿烂的春,错过那艳阳高照的夏,也错过了枫叶萧索的秋,直到漫天的白雪。
3、有些是动人的,有些是美丽的,有些是伤感的,有些是欢愉的,终究都是一些释放心灵了却心思的痕迹,寒风带着灿烂的烟花走向凋零,月亮带着云朵的痴恋慢慢西移。
4、人最大的痛苦就是心灵没有归属,不管你知不知觉,承不承认。
5、你没来之前,我在这里,一直在这里,细数着光阴的岁月,安静地等待,你来之后,我依然停留在这里,微笑亭亭,在突起的唇角植一株相思的花,静静地为你盛开,悄悄地为你凋落。
6、有情换取无情心,一个人的孤单,是我的冷漠还是你的过错?
7、年轻时我们放弃,以为那不过是一段感情。可是最后才知道,那其实是一生。
8、如果时光可以重聚,我不愿在孤单的红尘里独醉;如果流年不再依旧,我宁愿在孤独的海洋里沉睡。
9、寂寞的夜晚呵,多么的漫长,却因为你对我的厚爱,使我忘了等待是一生最初的苍老,而是从容地等下去,直到天长地久,地老天荒,沧海变桑田。
10、如果我是你的一颗泪珠,我会落到你的唇间,长驻你的心里。如果你是我的一颗泪珠,我一辈子也不会哭,因为我怕失去你。
11、寂寞的夜晚,一个人幻想两个人的甜蜜,空虚怎度,泪眼怎合,消褪的记忆里,残留着多少曾经的美好。
12、我不祈求用我的真心换取你的真爱,只是人生的无奈,又怎能暗然消匿于卷帘西风中。
13、写不完的文字,讲不出的哀伤,秋雨寒窗,触景生情,既是诉不尽衷肠,就让此情此景此时休。
14、剩下我一个人简单的漂泊,风雨兼程,一路向北,做一个经历了人世的过客,谁又在谁的记忆里谱写下一曲离殇?
15、对于生活,我不求绚烂无比,但求平淡真实,可是为什么,你却让我的生活在瞬间变得昏暗无光,是对你无情做作的慨叹还是真的爱过你。
16、淡淡的思念里盛满白天和黑夜,千里之外的你,是否也碎了一地的思念,在这个冬夜,我知道,你明了,世事的难料,让我们再次掉进离别的日子,这就是现实生活。
17、岁月,匆匆而逝的光阴,多少寂寞呈几番黯然的绽放,惊醒的落叶,没有方向的漂泊,不知何处是终点。
18、我应该明白故事在刚开始就已经慢慢结束,何苦如此痛楚,如此执着。既已离去,后会无期!
19、有时候,最痛苦的不是失去,而是得到以后不快乐。
20、三
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我的学校真美丽作文范文 篇1我爱美丽的学校
我的学校一年四季都有鲜花,学校真美丽。
春天,咱们的学校有鲜红的桃花。咱们学校里的草坪上,大路旁都有桃树,树上盛开着粉红色的桃花,在绿莹莹的小草的烘托下很是美观。
夏天,太阳把大地烤焦了似的,而学校东面的池塘里,碧绿的荷叶衬托着艳丽的荷花,青蛙躲在花下,小鱼在明澈的水里无拘无束地游动。秋天,是丰盈的时节。树叶纷飞像千万只彩蝶在空中飘动,小路旁边的菊花开了,黄色的,白色的,散发出阵阵幽香。
冬季,大雪纷飞,雪停了。我们兴冲冲地冲出教室。我们在雪地里堆雪人,打雪仗,而操场边的那棵梅花却不怕冰冷,正盛开盛开,引来许多人欣赏。
啊!美丽的学校,我喜欢你
我的学校真美丽作文范文 篇2这里是可爱的家园,这里是快乐的殿堂,这里是知识的海洋。许许多多的小朋友在一起幸福学习,一起奋勇前进!你知道这是哪里吗?这就是我们美丽的学校。今天我就带你们一起来参观参观吧!
我们的学校坐落在小镇西面,这是一个依山傍水的好地方。宽阔的大门前一尘不染,两侧光滑发亮的大理石上纂刻着六个金光闪闪的大字——柴桥实验小学。
走进大门,正前方雄伟的行政大楼前写着八个金碧辉煌的大字“尚德至善、求学至精”。这是我们学校的校训。纵横两旁边分别是三幢粉红色的教学楼,高高耸立,十分气派大方。
沿着人行道,我们向右走就到了大食堂,食堂外绿树成阴,花团锦簇。望里看食堂内窗明几净,一排排桌椅整齐地排列着,我仿佛看见中午到了,同学们兴高采烈地坐在椅子上,津津有味地享用着美餐时的样子。
再向前方走大约五米向左转,就到了实验楼。这里有许多间教室,功能不一,我们曾经在这里做过小实验,体验着科学的魅力。
继续向前走,穿过行政楼,就来到了宽敞的大操场。在操场上,许多小朋友都在开心地玩耍,有的打篮球,有的跑步,有的赛跑,一个个生龙活虎,快乐无比。正前方升旗台上,高高飘扬的三面旗帜迎风招展。我仿佛想到了那次运动会时,班长们高举着队旗,我们昂首阔步地走在塑胶跑道上。一会儿,运动员们在大操场上英姿勃勃,大显身手。
最后一站当然是我们的
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【活动目标】 1.培养孩子自己动手画乌龟。 2.通过动手画,回忆生活中或电视中看到过乌龟的样子,让孩子讲个关于乌龟的故事,使得孩子能得到感知觉-记忆-思维的发展。 【活动准备】白纸、铅笔、“忍者神龟”的小木偶 【活动过程】 一、拿出“忍者神龟”的小木偶(导入活动) 我:认识这个小木偶吗? 凯凯:不认识? 我:你再仔细看看,这个小木偶长的什么样子啊? 凯凯:有点,。。。。。。像乌龟哦, 我:对了,凯凯真聪明! 二、指出“忍者神龟”的小木偶(引出主题) 我:那么凯凯,有见过乌龟吗? 凯凯:有见过的,在海南经常有看到的。电视里也有见过的。 我:你记得乌龟的样子吗? 凯凯:恩,记得一点点。。。(停顿、思考)。。。好像是绿色的,贝壳很硬,脖子。。。 脖子。。。 我:脖子,怎么样的?是不是伸缩的啊!(引导性) 凯凯:对的。还一动一动的哦。 我:那我们一起画一个乌龟吧。看阿姨画的和凯凯画的哪里不一样,好吗? 凯凯:好的。(跑进房间拿画笔) 三、画画(体验过程,分享过程) 凯凯:阿姨,我画好了。(画了四个小圆圈,一个稍微大点的圆圈。) 我:那凯凯能给阿姨讲讲,凯凯画的乌龟有什么特别的呢? 凯凯:这是乌龟妈妈,身边是它的宝宝。它的宝宝饿了,要吃“奶”。 我:(笑着)原来凯凯画了个伟大的乌龟妈妈啊! 四、小结(分享经验) 我:凯凯看看阿姨画的,(指着画)这是乌龟的头部、坚硬的贝壳、还有小脚。 这个啊,是乌龟爸爸,现在啊,要找凯凯画的乌龟妈妈和它的孩子们啦! 凯凯:哈哈。。。 分析: (1)3-4岁幼儿最容易掌握的颜色中,就包括绿色,这很容易的使孩子从颜色视觉上得到认识;然后用很直观性的图案来表达情感,如用圆形、三角形、长方形等。 (2)幼儿记忆中的内容种类,会随着年龄的增长而增长,3-4岁幼儿的记忆处于记忆中的再认阶段,在脑海中会有粗略的印象,也即是以形象记忆为主。 (3)思维是具有概括性和间接性的;站在自己的立场和观点为中心来考虑问题,用简单的图案讲述一个不简单的故事。
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好词好句(一)
好词摘抄:
千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣
无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、莫名其妙、低声下气、垂头丧气、千言万语
甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱
淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、改邪归正、另眼相待
一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义
好句摘抄:
1、最初,他似乎记得兵们是往妙峰山一带退却。及至到了后山,他只顾得爬山了,而时时想到不定哪时他会一交跌到山涧里,把骨肉被野鹰们啄尽,不顾得别的。在山中绕了许多天,忽然有一天山路越来越少,当太阳在他背后的时候,他远远的看见了平地。晚饭的号声把出营的兵丁唤回,有几个扛着枪的牵来几匹骆驼。
2、自从一到城里来,他就是祥子,仿佛根本没有个姓;如今,骆驼摆在祥子之上,就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓,他自己也并不在乎。不过,三条牲口才换了那么几块钱,而自己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。
3、这么凉爽的天,他的胸脯又是那么宽,可是他觉到空气仿佛不够,胸中非常憋闷。他想坐下痛哭一场。以自己的体格,以自己的忍性,以自己的要强,会让人当作猪狗,会维持不住个事情,他不只怨恨杨家那一伙人,而渺茫的觉到一种无望,恐怕自己一辈子不会再有什么起色了。拉着铺盖卷,他越走越慢,好象自己已经不是拿起腿就能跑个十里八里的祥子了。
4、站起来,他觉出他又象个人了。太阳还在西边的最低处,河水被晚霞照得有些微红,他痛快得要喊叫出来。摸了摸脸上那块平滑的疤,摸了摸袋中的钱,又看了一眼角楼上的阳光,他硬把病忘了,把一切都忘了,好似有点什么心愿,他决定走进城去。
5、因为高兴,胆子也就大起来;自从买了车,祥子跑得更快了。自己的车,当然格外小心,可是他看看自己,再看看自己的车,就觉得有些不是味儿,假若不快跑的话。
6、一直到半夜,他还合不上眼。希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢象散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳。骆驼忽然哀叫了两声,离他不远。他喜欢这个声音,象夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀,又觉得有些安慰。
7、祥子早就有点后悔,一听这个,更难过了。可是,继而一想,把三只活活的牲口卖给汤锅去挨刀,有点缺德;他和骆驼都是逃出来的,就都该活着。什么也没说,他心中平静了
查看更多>>>1、当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧,赞美它与众不同的风格和精神。
2、百花已经凋谢,草已经进入冬眠,许多树木的叶子已经落光了,只剩下孤零零的几片,好象在等待冬天里的第一场寒风,感受它的特别。你看,雪松却像哨兵似的,腰板挺直,任凭风吹雨打,都不能折服。下雪了,大地银装素裹,雪松身上积满了雪,但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪,它的枝条是那样的富有弹性,像是在告诉你:“请别动我,我是在吸收营养”。它是多么的顽强。
3、松树因为其特有的性格,历来被文人墨客讴歌赞颂,在国人眼中,松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树,可以说,它是一个人人相知的名字。
4、松树,并不像柏树那样笔直挺立,庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛,绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿,闪烁着油亮的光泽。但是,松树却有坚强的高贵品质,这是其他树都没有的。
5、一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的。满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。
6、在我家的门前,有一棵象宝塔一样青绿色的松树,它的树干挺拔而笔直,直指蓝天;枝条柔软而有弹性,它不管遇到多大的外来压力,都能自动压低柔软的树枝,通过柔与弹来为自己卸压;树叶象一根根细针,十分茂密,我想这应该是松树保护自己的一种兵器吧!
7、春天,当暖风吹过松树的松枝,那苍翠欲滴的针叶,在春风中左右摇摆着,好像是为这生机勃勃的春天而尽情地舞蹈。
8、走进松树林,你有没有听到几声清脆的鸟叫声呀。这里是鸟的天堂。我们走在松枝上,发出沙沙的响声,把树上的鸟儿吓着了,纷纷飞出家。鸟儿真多啊,松树林变得热闹起来,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,各种各样,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。这景象真壮观啊!每天傍晚,小伙伴们来到松树林,尽情地嬉戏。那欢快的笑声好像要把树上的松仔都震落下来。
9、春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。
10、秋天,花碎碎零零的飘落,伴随一丝凄凉。小草含羞的垂下腰,柳树无力的抖动手,落叶似乎感知到什么,伴随风的吟唱,翩然落下来。然
查看更多>>>1、窗外的桃花都开了,满院姹紫嫣红,远远望去,好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋的你大口大口的吸气。
2、花果林里的桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云,远远望去,美极了。
3、粉里透红的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝条,它们像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。
4、放眼一望,啊!一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵微风拂过,花香迎面扑来,一吸,好一股自然清新的气息,粉色的海洋随风波动。
5、一阵风吹来,吹得桃树“哗哗”响,一株株桃树纷纷落下花辨,真像传说中的“花瓣雨”呢!再把撒落的花瓣捧起来,用力向空中抛洒,那将会有一场又一场的“花瓣雨”。
6、美丽的桃花,你虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合的优雅。但是,在我心中,你是一朵最初绽放的花。
7、这桃花初开是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹,那么透亮。
8、一株桃树,托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩。
9、桃花凋谢了,枝头残留着几片花瓣,仍像点点跳动的火苗。
10、一阵春风拂来,朵朵桃花像一只只花蝴蝶,扇动着美丽地翅膀,翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下,像仙女散花,又像粉妆玉砌的世界,真叫人赏心悦目,神迷欲醉。
11、我小心翼翼地数着一朵大红色的桃花,发现它有六层之多,而另外一朵却是单层的,更为奇怪的是有的枝头开了两种颜色不同的桃花或者一朵桃花有两种颜色,这些桃花真是美丽极了。
12、惊蛰以后,桃树枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香。
13、到了春分,山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。
14、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。
15、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
16、桃林蓓蕾初绽,密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡,串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。
17、桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个统开笑脸。
18、万亩桃花园盛开的桃花,一片花的海洋,紫燕展开双翅扇起了阵阵香浪。游人如织,宾客似云,林中穿梭,挽住一缕芬芳。怀揣带色多彩的情趣,走进桃林,竟然被桃花的清香,洗得铮亮。
19、门口有一大
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摘抄一
1、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;(景物描写)
2、走吧,就是一时卖不出骆驼去,似乎也没大关系了;先到城里再说,他渴望再看见城市,虽然那里没有父母亲戚,没有任何财产,可是那到底是他的家,全个的城都是他的家,一到那里他就有办法。(心理描写)
3、祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。(动作描写)
4、好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
怎样过这个双寿呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!(心理描写)
5、他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(外貌描写)
6、街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒
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1、我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
2、今天,天气晴朗,一阵风刮过,我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清,有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去。
3、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
4、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上 送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些, 可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
5、我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼,我把天空当作蔚蓝的大海,让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔……我举着五彩“大金鱼”,默默地祈祷:万事俱备,只欠东风,老天爷请你帮帮忙,送我一阵风吧。说时迟,那时快,随着“哗啦啦”的风声,我一手拿着轱辘一手拿着线,看准风向,松线放飞,我的“金鱼”就飞上了天空。
6、广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
7、我们家一共有两个风筝,一个是“自动”的,这个大一点而且还好放,另外一个是“手动”的,因为这个要在放的时候自己组装,比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的,第二个是燕子的,我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园,准备开始放飞。
8、开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
9、“蝙蝠”风筝起飞了,我一边奔跑,一边放线,风“呼呼”地从我耳边刮过,“蝙蝠”风筝越飞越高,我非常高兴!天空中的“蝙蝠大王”时而上升,时而下降,活灵活现!正在这时候,一只“蝴蝶”飞了过来
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