朋友，当你与家人团聚一起品尝美味佳肴的时候，当你观光旅游潇洒走一回的时候，当你庆贺自己的孩子考上大学的时候,你可曾留意到还有一双双渴望上学而忧郁无奈的眼睛？他们是因家庭生活拮据可能失学或已经失学的孩子，是社会上的弱势群体。他们有的是单亲家庭，有的家人长期患病，有的父母双亡与爷爷奶奶相依为命，有的家庭收入微薄难以支付他们的书杂费……这不是电视里才有的镜头，不只发生在贫困山区，我们富裕的东莞也同样存在，许多就在我们的身边。据统计，我镇现有低保户（即每人每月收入低于300元的家庭）626户，其中特困学生457人，还有许多的贫困学生我们无法统计，这与我们构建和谐东莞，和谐中堂极不相称。
为帮助困难家庭学生解决读书问题，镇委、镇政府采取了有力措施，每年拨出专项资金减免特困家庭子女的学费；镇团委也不遗余力，于20xx年2月成立了“中堂镇爱心助学金”，多方筹集资金资助生活有困难的优秀学生，至今共资助了48人；社会上的热心人士也纷纷扶贫助学有关事宜，并有意参与这一造福桑梓、功德无量的活动。
政力有限，民力无穷，共建和谐社会需要大家的共同努力。为弘扬团结互助，扶危济困的传统美德。镇团委和社会事务办联合向全镇发出倡议，希望社会各界人士行动起来，积极参与扶贫助学活动，给特困生更多的关注和帮扶。
一、活动时间：6月1～10日。
二、捐款方式：此次捐款以自愿为原则，由镇社会事务办负责接受社会各界的捐款。镇府各办公室、各村、各单位和各社会团体在6月11日前自行组织募捐活动，然后集中送到镇社会事务办；社会热心人士也可直接到社会事务办捐款。
三、款项管理：本次活动所筹款项纳入“中堂镇爱心助学金”管理，用于贫困学生的社会救助。
“伸出你的双手，奉献一份爱心”。朋友们，乐善好施是中华民族的优良传统，让我们慷慨解囊，为生活困难的学生奉献一份温暖和关怀，让关爱的旗帜在中堂的上空高高飘扬！
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尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
五月的春风把原野拂过，五月的杏花开遍山野，五月蛙鸣虫叫，五月，鱼跃雀散。五月的大地已是喧声鼎沸。五月是小朋友们的天堂，五月是青年人的节日，五月是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，将用自己的智慧与双手庆祝这一伟大光辉的节日——五一劳动节。
勤劳的农民伯伯，辛苦的环卫工人，英勇的武警战士，还有我们可敬可爱的老师们——您们辛苦了，请接受我们最诚挚最崇高的敬礼。在“五一”国际劳动节即将到来之际，我代表互助小学少先队大队部向全体同学发出以下倡议：
（一）学技术、练本领，每一位小朋友要练就一样本领， 热爱劳动，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，学会整理自己的小天地，做一个生活中的小能手。
（二）勤学苦练，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习没有捷径，只有努力努力再努力。
同学们，以上几点你们能做到吗？
同学们，在我们身边有许许多多勤劳的双手，让我们也加入到这个团队中来，做一名平凡的劳动者，光荣永远属于我们！
查看更多>>>xx年，我们86届继xx年乒乓运动会后又准备在今年国庆期间(10.01-10.03)举办一次羽毛球乒乓球运动盛会了!
举办一次羽毛球运动同学会是我们4年前乒乓运动会时的约定和愿望，今天，这个愿望将要实现了。感谢陈乙军、赖俊杰、李振强、杨木俊、宋惠添、林俊钊等同学，在他们的积极运作和不懈努力下，我们成立了陆丰市龙友羽毛球俱乐部。 俱乐部经市体育局、市羽协、市民政局批准为合法注册运动项目社团。俱乐部以我86为基础架构吸引了大批80代、90代学弟的加入， 小学弟们士气高昂欲与86学长试比高， 为顺应群情民意， 我们意向办一次由86届与各届师兄学弟的一次羽毛球对抗赛，旨在增进86与各届学友友谊、强身健体， 同时又是一次86同窗以运动之名汇聚欢叙的盛会。热切期盼各地同学踊跃报名参赛临场呐喊助威。
羽毛球赛方面前期筹备工作基本准备就绪，承办单位：市羽协、龙友俱乐部。赛会组织联系人: 李振强(13751912222)彭海燕(13902917228)冯学东(13802589188)
杯赛冠名赞助：太平洋保险汕尾支公司。 比赛场地赞助：陈乙军同学的海韵酒店羽毛球馆。 深圳86羽球队赞助:比赛训练用球、纪念礼品、比赛队员2天用餐。其他海报印刷、电视录播、 运动服装、裁判、啦啦队等均已得到各届同学的支持。 鸣谢陈泗伟、张秋营同学为俱乐部题名题言，鸣谢杨东进同学为俱乐部撰写序言，特别鸣谢部分奥运冠军的贺词签名。
乒乓球赛方面赛事场地及后勤提供:陆丰维也纳酒店，感谢方大涛同学鼎力协助。赛会组织联系人:蔡少杰 (13432753222) 有关赛事事项正在准备中，视各地同学报名情况定赛制，稍后公布。
xx运动会，我们在毕业26年后以健康运动的方式欢聚一堂，汗水、掌声、加油声中我们尽情的点燃我们的激情 ;我们尽情享受运动的快乐;我们尽情挥洒不惑之年的活力。期待您的参与!
86--201x运动会筹备组
201x年8月22日
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和我们同在一片蓝天下的西部山区，生活着这样一群孩子，他们从来不知道麦当劳、肯德基，也不知道奥特曼、机器猫，甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦……
他们食不果腹、衣不蔽体，甚至没穿过一双完整的鞋，但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的山路去上学，在终年漏雨透风的阴暗教室里坚持上课、刻苦读书，他们求知若渴……
冬天在不知不觉中悄然到来了，对于他们来说，冬天是最残酷的季节。山里的冬天总是来得较早一些，且漫长。他们没有袜子，只能赤脚穿鞋；他们没有棉鞋，只能在胶鞋里填塞些枯草和废棉花来保暖；他们没有床，就把木板放在石头块上当床睡；他们没有棉被，就用破旧棉絮加稻草来代替；甚至，他们的棉衣也仅仅是多件破旧单衣的重叠……
叫我们如何把这些写下去，仅看那些图片，看看那些在寒冷中颤栗的孩子们，就已经让我们泪水满盈。如此美丽的土地，却充满贫瘠，如此辽阔而苍茫的天空下，覆盖的却是满目的贫穷，如山的苦难，几代人的辛勤耕耘却无力改变，那里的孩子们也过早地背负艰辛，这一切，让我们怎能视而不见！
当我们手捧一杯热咖啡与亲友闲聊时，当我们在商场流连忘返时，当我们饭后全家闲坐沙发看电视时，当我们把旧衣物整理出柜时，当我们嫌弃不合脚的鞋子占用家里的地方时，当我们内心深处那柔软的地方被触动时，请停下匆忙的脚步，想想那些对生活同样充满着梦想与渴望的孩子吧。整理您的衣柜，将您的爱心衣服送给那些远方的孩子们，您的举手之劳将使他们度过一个温暖的冬天……
不要说自己不能做什么，也不要说个人能力微薄，我们期待您的参与，哪怕您简单的一举手一投足，都是一份浓浓而悠长的爱意，都能让孩子们在这个冬天不再寒冷！
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乡镇捐资助学倡议书
亲爱的老师们、同学们、家长们：
上半年，我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下，与云南省xx县xx镇xx苗族小学结为友好学校。我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元，购买了电脑赠与他们，还赠送了10台电视机、vcd等，使他们激动不已。学校领导还亲赴云南，全面了解这所学校，并对这所小学做了详细的调查：这所学校的学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到12岁，他们的背景有着惊人的相似家境贫瘠，家庭突遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿，每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心。上学期末，他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料，希望能够得到帮助。
亲爱的老师们、同学们、家长们：当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子，你可曾听到，在那里不时传来我们要读书的震撼!对此，我们又怎能无动于衷呢?!
我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊
人类最崇高的行为是奉献
人类最温暖的力量是关爱
我们倡议让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱苗族小学的贫困孩子。
明天早上，我们要在学校举行全校爱心捐助活动，希望大家能够积极参与。同时，我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困，希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手，为关爱行动多尽一份心、多献一份爱
老师们、家长们，捧着您的爱心，加入到崇高的关爱行动中来吧，结对资助我们急需帮困的孩子，帮助他们完成学业，在未来做个有用的人!
有意结对的老师、家长可直接致电学校，更多详情请咨询校教导处。
联系电话：
xx小学
20xx年x月x日
附：结对帮困对象(xx省xx县xx镇xx小学贫困学生情况统计表)
乡镇捐资助学倡议书
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
在市场竞争如此激烈的世界上，谁不想成才?然而，成才要靠教育，要靠不断的学习。您可知道，在我们校园里，有一批家境贫寒的同学们，正在孜孜苦读，追求他们自己心中的梦想。他们有的失去了双亲，靠爷爷奶奶的努力支撑着自己的学业;他们有的双亲卧病在
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和我们同在一片蓝天下的西部山区，生活着这样一群孩子，他们从来不知道麦当劳、肯德基，也不知道奥特曼、机器猫，甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦…… 他们食不果腹、衣不蔽体，甚至没穿过一双完整的鞋，但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的山路去上学，在终年漏雨透风的阴暗教室里坚持上课、刻苦读书，他们求知若渴…… 冬天在不知不觉中悄然到来了，对于他们来说，冬天是最残酷的季节。山里的冬天总是来得较早一些，且漫长。他们没有袜子，只能赤脚穿鞋;他们没有棉鞋，只能在胶鞋里填塞些枯草和废棉花来保暖;他们没有床，就把木板放在石头块上当床睡;他们没有棉被，就用破旧棉絮加稻草来代替;甚至，他们的棉衣也仅仅是多件破旧单衣的重叠…… 叫我们如何把这些写下去，仅看那些图片，看看那些在寒冷中颤栗的孩子们，就已经让我们泪水满盈。如此美丽的土地，却充满贫瘠，如此辽阔而苍茫的天空下，覆盖的却是满目的贫穷，如山的苦难，几代人的辛勤耕耘却无力改变，那里的孩子们也过早地背负艰辛，这一切，让我们怎能视而不见! 当我们手捧一杯热咖啡与亲友闲聊时，当我们在商场流连忘返时，当我们饭后全家闲坐沙发看电视时，当我们把旧衣物整理出柜时，当我们嫌弃不合脚的鞋子占用家里的地方时，当我们内心深处那柔软的地方被触动时，请停下匆忙的脚步，想想那些对生活同样充满着梦想与渴望的孩子吧。整理您的衣柜，将您的爱心衣服送给那些远方的孩子们，您的举手之劳将使他们度过一个温暖的冬天…… 不要说自己不能做什么，也不要说个人能力微薄，我们期待您的参与，哪怕您简单的一举手一投足，都是一份浓浓而悠长的爱意，都能让孩子们在这个冬天不再寒冷!
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亲爱的同学们:
一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里，学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。
可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前，我校食堂就餐学生众多，食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量，更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境，进一步推进和谐校园建设，我们特向全体师生发起如下倡议：
一、请礼让三分，自觉排队，保持良好的就餐秩序，共同营造一个良好的就餐环境。
二、请注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪，用餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。
四、请爱惜粮食。惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。
五、为了您的财产安全，也为了他人方便，用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个位置
七、就餐时请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。
细微之处可以显出一个人的品质，就餐事小，但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
校团委
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尊敬的全体市民：
xx年，在上级的领导和指导下，在全镇人民的共同努力下，xx镇创建成为 “国家卫生镇”，这是一件值得全镇人民骄傲的大喜事。然而，创卫成功对于我们的市容环境卫生工作既是动力也是压力，标志着我们的工作进入到更高阶段的新起点，这需要我们每一位市民发扬中华民族的传统美德，充分发扬主人翁精神，从我做起，从身边的小事做起。为了巩固“国家卫生镇”成果，进一步做好市容环境卫生工作，为此向广大市民发出如下倡议：
一是做一名巩固“国家卫生镇”成果的践行者。我们要自觉遵守相关法律法规:保持街道车辆摆放整齐、不乱搭建、乱堆放、乱涂画、乱张贴；保持室内清洁卫生，不违章饲养家畜，消灭“四害”；保持个人文明形像、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不从高空抛物品。培养良好的道德风尚，养成良好的卫生意识；自觉摒弃不文明不卫生行为，做讲文明爱清洁的好市民。
二是做一名巩固“国家卫生镇”成果的监督者。市容环境卫生是一项庞大的系统工程，涉及到千家万户。它不仅需要各级各部门和每一市民的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们每一位市民要认真履行维护城市市容、环境卫生的监督义务，积极对有损于“国家卫生镇”称号的行为进行劝阻、举报和制止，构建一个有力的监督机制，营造一个良好的舆论氛围。
三是做一名巩固“国家卫生镇”成果的宣传者。我们要积极宣传作为“国家卫生镇”的有关规定，让文明卫生环保知识家喻户晓，老少皆知；我们要身体力行，用自身的模范行为带动身边的人，形成人人参与，个个出力的良好社会氛围。
尊敬的市民，巩固“国家卫生镇”成果，搞好市容环境卫生工作，是人人有责，家家受益。让我们积极行动起来，用我们的真诚和干劲，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽，共同把我们这座美丽的千年古镇打造成为与广州、深圳、东莞市区为同城关系的蓝天、碧水、科技城。
xx镇人民政府
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设计意图： 赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀！在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好？ 2、听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳操（活动上肢）射箭操（弓箭步，左右开弓）乒乓球操（半蹲，体转）竞走操（全身运动）。 二、开龙舟游戏 1、谈话揭题： 今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是龙舟？ 2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么开龙舟。 3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。（老师只交待开龙舟游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧） 4、集中让幼儿一起说说，开龙舟游戏玩得怎样？遇到什么困难？怎样才能使龙舟开好？ ①大家要一起走。 ②要一起喊口令。 ③还要一起出同一个方向的脚。 师：如果大家速度一致，有节奏地走，龙舟是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。 5、幼儿八人一组再玩开龙舟游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。 三、竞赛游戏：赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。 1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。 2、给胜队表扬鼓励。 四、放松整理活动 1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀！下面我们就来放松放松，跟着老师来： 甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。 2、整队回教室。
活动反思： 本次的活动内容赛龙舟选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，赛龙舟活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。 幼儿园活动目标基本上分三个部分，认知方面，技能方面，情感方面。幼儿体育活动更注重技能和情感，所以幼儿体育活动目标的设计要充分考虑幼儿在活动中学到的技能和产生的情感。对于技能方面，还要注意具体技能方面的问题，如走，跑，跳等。这方面容易被忽略，因为我们往往只重视整体技能，如协调性，灵活性等。此次活动目标的设计就忽略了具体技能方面
查看更多>>>倡议书：倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。 格式：１.标题。 ２.正文：开头写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。 ３.署名、日期。 范例： 倡议书──积极投身光彩事业 实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想，也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表，坚决响应全国10名民营企业家和山东省17名民营企业家的倡议，积极投身光彩事业行列。在此，我们向全市的个体工商户、民营企业的经营者倡议：积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富裕之路的光彩事业中来，献一份爱心，做一份贡献。 选择我市一个经济比较落后的乡，帮助改善教学条件，提高教学质量，培养"四有"人才；提供经济技术咨询，传授经营管理经验，扶持乡村经济发展；开发利用当地资源，发展生产，拓展销路，互利互惠，共同富裕。 我们发起人郑重宣誓：我们将竭尽全力投身到这一光彩事业中来，切实认真地办成几件实事。 让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来，共创美好未来，同走富裕之路。让我们的事业更光彩！ 发起人：ｘｘｘ ｘｘｘ ｘ年ｘ月ｘ日
查看更多>>>集中大家的力量才能够创造更多的成就，乡镇龙舟比赛倡议书栏目为您提供乡镇龙舟比赛倡议书、乡镇龙舟比赛倡议书开头、乡镇龙舟比赛倡议书结尾等，欢迎进行阅读。
