想象作文300字范文

在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了锻炼我们思考问题的能力，应该从哪些方面来写关于月亮的作文呢？一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你知道写好一篇关于月亮的作文需要从哪些方面入手吗？我们为大家整理了“关于月亮的想象作文600字范文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

关于月亮的想象作文600字范文 篇1

晚上，我在楼下披发步，抬头看了看天，天空中一轮明月慢慢升高，它朦朦胧胧的，如同一位秀气锦绣的奼女，身着白色纱衣，露出温顺娴静的笑脸，给漆黑的夜空增添了几分神秘感。

月亮弯弯的，恰似一条划子在宽广的`银河上漂浮着。皎洁的月光把漆黑的夜空照得犹如白昼。我牢牢盯着月亮，脑子里突然想到了“嫦娥奔月”的故事。我似乎看到了锦绣善良的嫦娥姐姐，抱着一只浑身洁白洁白的、活泼可爱的小玉兔，站在月亮前向我微笑呢！

月亮徐徐变圆了，变大了，似乎一个雪白的盘子。我不禁想起两句诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”把圆圆的月亮比作雪白的玉盘，真是恰到好处。这时，一片黑云慢慢走来遮住了月亮，月亮只露出了小半边脸，那小半边脸逐渐细得几乎快成一条缝了，宛如奼女锦绣的柳叶眉。一会儿黑云全遮住了月亮，月光一下变暗了。

过了好长时间，黑云终于披发开了，月亮又重新露出了它那温柔、娴静、锦绣的笑脸。完全露面的月亮如同一个可爱的胖脸娃娃，可爱极了。

看着那布满神秘感的月亮，我是多么想变成一位小仙女，去月宫里游玩一圈呀！

我爱这锦绣、贞洁、娴静的月亮！

关于月亮的想象作文600字范文 篇2

在我童年的港湾里，飘满了姹紫嫣红的花瓣，跟着几度潮涨潮落，片片花瓣悄然汇入了记忆的长河，我每每在这童年的港湾里追寻那消逝的花瓣时，心里总会涌动着一股眷恋之情，那是发生在我五岁时的一件趣事，它给我留下的印象很深。

一天晚上，月亮像一个大圆盘似的挂在天上，那时我正在院子里玩，忽然，我无意中发现水缸里有一轮明月，跟天上的月亮简直一模一样，我兴奋极啦！急忙跑我隔壁的莹莹家，自得洋洋地告诉她：“莹莹，我家有水缸里有一轮圆月，你家有吗？”此时我感觉自己自得得像一只骄傲的至公鸡。

“哼，吹牛大王，又在吹牛皮，我才不信呢！”莹莹说。

“不信拉倒，反正你家也没有。”我说，语气更加自得了。

莹莹听了，终极仍是耐不住诱惑，跟我来到了家里，看我口口声声地说的那个月亮。

莹莹看了后，相信了，但又眨巴着小眼睛，问我这个月亮为什么这么小

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关于想象作文该怎么写呢?下面是小编为大家搜集整理有关于评语作文最新想象作文评语大全，欢迎阅读!

想象类描写作文评语大全

a故事虽平凡感情却真挚充沛感人.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人.开头出手不凡文章真实感强立体感强可读性强趣味性强.以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比.抨击了……文章语言生动丰富可读性强.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…

b行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果文章以…

c为结尾言简意赅其味无穷.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象.文章头尾照应中心明确结构完整.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意.全文语言朴实结构自然.…

d文章结构严谨首尾呼应.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信.思路清晰节奏明快.本文事情过程写得具体明晰条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉.结尾点题起到了画龙点睛的作用.文章真实生动情真意切特别是…使用权

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平时的生活中，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你可能正在找一些相关内容的范文，为此，小编从网络上精心整理了《想象作文范文未来的学校集锦》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

想象作文范文未来的学校【篇1】

今天，老师布置了一道作业。叫同学们写一写自己心中的学校！同学们看了，个个垂头丧气，有的趴在桌子上，有的叹了一口深深的气，有的嘴巴含着铅笔……

我不觉得有什么难度，因为我在心里已经策划很久了，早就想一显身手了。现在机会来了！

我先把以前想的调出来，再想一个新花样。不两三下，一篇优美的作文展现在眼前。我抱着这一成果，进入了甜美的梦乡……

我来到了22世纪，进入了一间学校。哇！这哪像一间学校，根本就是一座城堡！进了学校的大门，展现在眼前的是一座金碧辉煌的教学楼，进入教室楼，一排排整齐又崭新的桌椅摆在讲台前，同学们坐在椅子上朗读课文，那声音是那么的动听！

接着，我来到了楼顶。这里是操场，你大概以为这里很危险吧？这里周围有自动防卫系统，你只要一到顶边，这个系统会自动发出弹波，你就回被弹回去。从楼梯下去，最下面的是操场，宽阔而洁白！在这里可以尽情地玩耍， 因为操场的地面是用海棉铺的， 摔倒了也不回流血！操场两旁种满了花草树木，仔细闻闻，你会闻见淡淡的清香！

操场旁边是升旗台。升旗台是电动的，只要轻轻按一下旁边的绿色按钮，五星红旗就会慢慢升起。按一下红色按钮，五星红旗就会五星红旗就会慢慢下降。在升旗的时候，旁边的 dvd会自动奏起国歌。……

“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，原来刚才的一切只是梦而已啊！

想象作文范文未来的学校【篇2】

这天早上，“叮零、叮零”的闹钟声惊醒了我。我睡眼朦胧地看了看日历，今天是4090年1月8日，看看闹钟oh，no！早上7点了，今天要期末测试呀！于是我马上起床，叫机器人保姆“莎莉”送来早餐，便匆匆的跳上了摩托越野车，飞快地赶往学校。

我到了学校门口，大门紧闭着，我把大拇指放到指纹确认机里确认，几秒钟后，确认机确认了身份，便说：“身份确认，请进！”

我走进大门，看到了许多“o”的标志，你一定会问那是什么？告诉你吧，这是我们学校的超快电梯，你是哪个班的，就按那个班的牌号它会马上把你送过去。我按了五（5）它马上把我送到了五（5）班教室门口。

考试开始了，我们走进考场，看到了许多电脑桌子这些桌子上安有小型监控器专门监控是否有人考试作弊。试卷发

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小时候，语文课堂讲的最多的就是作文了。写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，你眼中好的作文是什么样子的呢？有请驻留片刻，范文资讯网为你推荐想象作文简短评语，供你参考，希望能够帮助到大家。

想象作文简短评语 篇1

20年后的我是一位科学家。

这天，我从太空研究回来了，记者们纷拥而至，纷纷采访我。这时，国家主席听说我回来了，连忙坐上我发明的超炫豪华快速车来迎接我，国家主席忧心忡忡地对我说：“大科学家，地球上块块都是垃圾，请您改造一下月球，让它成为了人类的第二代家园，可以吗？我沉吟了片刻，说：”我尽量试试看吧！

于是，我再次坐着飞船去月球仔细地观察着，发现月球没有氧气、水喝树木，之后，我坐着飞船回到了地球，对助手们说：“我们需要建一台造雨机，5人一起造，10人一起造氧气机，3人造一台大飞船，剩下的人跟我一起去月球植树。”任务分完后，我们全身心投入紧张的工作。我们一一坐着飞船上月球，分别把氧气机，造雨机放好，之后，我们把小数全种了起来，又建了许多房子，我们又飞回地球把人们一一月球。运到最后一批人，“砰”的一声巨响，地球爆炸了，就这样人们顺利地搬到了月球······

“叮铃铃”，闹钟响了，原来只是一场梦，我一定要好好学习，将来真的做一名科学家。

评语：

天马行空般的想象中寄寓崇高的理想，有细节，有深度！

想象作文简短评语 篇2

1、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

4、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

5、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

6、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色

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镇江六中 完权 一、选题和基本思路 1.选题的出发点 在接受任务后，我所做的第一件事情是认真学习新的《教学大纲》，重点研读了写作的教学内容和要求以及教学中要重视的问题。然后，比较分析了第四、五、六单元的“引写”，一个是观察事物的特点，一个是观察景物的特点，再有一个就是想象。最后选定了“想象”是因为它更能反映新大纲的特点，这是基于以下几点来考虑的： 第一，新大纲的教学目的中提到，要“发展学生的语感和思维”。而“想象”作为写作过程中必不可少的思维因素，显然比另外两者——观察——更能体现这一教学要求。思维呆滞、想象力贫乏的学生，写文章总是吃力的、枯燥乏味的；想象力丰富，语文基础较扎实的学生，则可能写出妙趣横生的文章。这是考虑到想象本身在思维及作文中的地位和作用。 第二、新大纲也十分重视想象在语文学习中的重要作用，其中写道：“运用联想或想象，丰富表达的内容。”还有，“要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。”因此我们选择了想象这一具有一定难度的课题。 2.对本节课性质的认识 我们认为，这是一节作文课，是融入对学生思维品质培养的作文课，也是一节片断作文课。 这是一节作文课，是学生运用文字进行表达的训练课，“写”应当是整个课程设计的核心，以发展学生写作能力为这节课的终极目标。 但是，鉴于想象的重要性，这节作文课又不同于其他作文课，对学生思维品质培养应当是贯穿全课的一条线索。新大纲要求：“语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点……”那么，在这节课中，突出的就应当是借助于想象作文的训练，培养学生思维的丰富性、敏捷性、严密程度和创造程度。 通过对教材的研究，我们发现，教材设计的三条练习都不是通常所谓“大作文”的题目。或者说，要求学生运用想象去创作的部分，都不是很长，是片断作文的练习。我们认为，这是恰当的，是符合初一学生的年龄特点的。因此，我在这节作文课的设计中纳入了整个作文的全过程：作前、作中、作后的练习与指导，这样呈现出来的就是一个完整的教学过程，较为准确的理解和把握了编者的意图。 3.凸显学生主体地位 新大纲要求：“教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动的获取知识，科学的训练技能，全面提高语文能力。”因此，我们的一个指导原则就

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作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作可以培养我们的文学素养。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，你是否在搜相关的优质作文呢？你不妨看看想象作文的评语，欢迎分享给你的朋友！

想象作文的评语 篇1

假如我是哈利波特，我要让太空产生新行星。这个行星没有灯，却闪着柔柔的光，因为全是玛瑙、宝石。

假如我是哈利波特，我会帮助所有贫困儿童上得起学，有朋友。

假如我是哈利波特，我要用深海魔法把地球变成海底，当然，可以在海底呼吸。

假如我是哈利波特，我要变出一个屋子，让流浪狗，流浪猫，舒舒服服的生活。

假如我是哈利波特，我要请时间使者来到地球，变出时间之门，让人一秒钟到达任何地方。

假如我是哈利波特，我知道，这一切都是幻想，要让他实现，我以后一定要多多努力。

简单评语：这是一篇想象的文章，小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做，表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

想象作文的评语 篇2

1、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

4、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

5、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

6、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

7、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。

8、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨

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随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！以下由小编为大家精心整理的“写泡泡的想象作文900字系列”，请收藏好，以便下次再读！

写泡泡的想象作文【篇1】

皮蛋正在走向学校上课，见到一个比自己还小的学生，皮蛋见到他，笑了笑偷偷地说：我终于不是全校最小的男孩咯。不妙，那个男孩一直盯着皮蛋，就像和他有仇似的。

到了教室，师宣布：新同学来了。我叫小乖（他就是今早和皮蛋走在一起的那个小男孩），今年8岁。好可爱。，一个个女同学都说他可爱。事情实在是太巧了，老师把他安排在皮蛋的位置旁边。世上没有比这个更巧合的事情了。皮蛋无话可说。

红色警报，红色警报。由于一些原因，海盗们已经潜入了我们泡泡海军学院的控制区，请同学们做好战斗准备，这次是真的不是闹着玩的皮蛋当然不是个见死不救的家伙，皮蛋拿好了新买的棉花糖散弹l1冲上了战场。瞄准，射。老师带领着我们一起反抗海盗们。不妙，海盗小队长拿着小木刀砍向皮蛋，只听一声枪声，小乖就用枪把海盗小队长打倒在地。皮蛋向小乖承认了自己的错误，乱说人家很矮。皮蛋的新伙伴，成立耶！

写泡泡的想象作文【篇2】

泡泡果跟大家都知道的爱丽斯一样，是个聪明、善良和富有幻想的女孩子，她总盼望能走进奇妙的童话里，亲自体验一下童话世界里的生活，一天，她真的如愿了。

梦想成真

在一个星光灿烂的夜晚，泡泡果总是难以入睡，可正当她构思和幻想着一个童话世界时，一个长着洁白翅膀的仙女来到她的身旁，悄悄地对她说：可爱的泡泡果，我这儿有一颗星星，你想要什么，或有什么愿望，只要对它说一下就好了，它就能满足你。说完，仙女姐姐就消失了。

泡泡果低头一看，哇!手掌心上真的有一颗星星，而且是彩色的呢!

出于爱好，她对着星星说：让我去童话世界里看看吧!，刚说完，她就到了一个交叉路口，手上的星星竟变成了一个有手、有头、有脚的小矮人，他跳到地面上，拿下帽子，把手放在胸前鞠了一个躬，很有礼貌地说：尊敬的泡泡果小姐，你好，我是星星先生，你想漫游童话世界，现在我来给你当导游!，星星先生戴好帽子又继续说：这个交叉路口是去童话世界各个国家的交叉点，你想去那个国，请说吧!

泡泡果想了一会儿，刚说出一个去字，立刻出现了许多牌子，都是指路牌，有什么扑克牌国、昆虫国、镜中国┅┅泡泡果盯着一块去蔬菜国的牌子，她想，蔬菜我们天天吃，蔬菜有什么好

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平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！在此，你不妨阅读一下描写想象人的作文600字精选，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

描写想象人的作文 篇1

时间犹如一支利箭，瞬间飞跃到了20xx年，这时的我已经是一位举世闻名设计师。虽然过了二十年，但我那颗思念故乡的心，却从来没有改变过。中秋节就要到了，我更加思念故乡了，我决定回到故乡——绍兴。

我望着那又大又圆的月亮，乘着大客轮，情不自禁地想起了亲朋好友，不知不觉地过了五小时，天亮了，我看见了妈妈在那头等我，我兴高采烈地走下船和妈妈回到家。妈妈说：你很久都没有回绍兴了，今天我带你去参观参观。说着妈妈拉起我的手向外走去。

来到屋外，与二十年前的那副模样的确有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油马路上开着各种各样的小轿车，让人看了就眼花缭乱。路上花坛里那芬芳扑鼻的花朵，让人闻了就终生难忘。路旁那富丽堂皇的高楼大厦，让人一看就吸引住了脚步。

妈妈带我参观完这个后又参观那个，但我记得最清楚的是公园。公园里的菊花开了，有白；黄；蓝；紫等，最吸引我的是黑色，妈妈说：这黑色是新调出来的，家里也有呢！我闻了香味像桂花香；像百合香；也像玫瑰香，这香味也是新调出来的。妈妈边说边笑。

欣赏完一切后，我决定回母校去看看。来到母校，我看见同学们正在操场上跑，有个同学滑了一跤，我正要去扶他却被一个人拉住了，哦，原来是我的小学同学，我的心情激动极了，真想拥抱一下她。她说：她是这儿的教师，这地毯下面毛绒绒的，就算滑倒也不会受伤。她又给我介绍了游泳池可以随意调温度，课桌可以自由伸缩折叠等。

描写想象人的作文 篇2

姚正

“呵……呵……”刚起床的我还神志未清，却模糊地看见了一辆ufo。“哦，原来是外星飞碟呀……什么？外星飞碟？！”我擦了擦眼睛，又看了一眼。“天啦！这是谁给我开的‘儿童玩笑’？”

不知那外星人在呱叽呱叽地说些什么。过了一会，那外星人又用汉语对我说：“你好，我的地球名字叫目组，我来自宇宙的最深处。”

“你好，我叫姚正。你不是来侵略地球的吧？”我胆战心惊地问。

“我没有恶意。”外星人说。

“你初次来我们地球，不如让我带你参观一下我们这里最有名气的柳江河吧。”

“好啊。”外星人说道。

“不过你这个样子有点吓人。”

“没事，我们外星人会变化。”说完，他点了点手表上的红色按钮，立即变成了

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一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。下面，我们为你推荐关于月亮想象作文，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

关于月亮想象作文(篇1)

邀月为友

可曾想过在月朗风清的夜晚，流连于雨后的湖边，随手掬起一捧月影，在水月交融中持月在手，该是何等的惬意与意境。

仿若“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的淡淡愁思，更似孩提时代“呼作白玉盘”的懵懵懂懂。又是哪位偷食了灵药的女子，拂袖在凄冷的夜空中离爱人尘世而去，在千年孤寂的广寒宫中受着相思的煎熬。古人爱与月相伴，邀月为友，“一壶浊酒喜相逢”，就算在孓然一身的夜晚也不会有半点孤独。那是一位永远在夜空中默默注视着你的挚友，在万般失意的时候醉解千愁，“举杯邀明月，对影成三人”，在远离故土的时候遥寄思念，“海上生明月，天涯共此时”。似乎只要置身于弥漫桂花香气的月光中，一切尘世的烦恼都会被这奇异的清香冲淡，一切人生的苦恼都会被这空中淌下的清泉洗净。

千百年来，人在变，物在变，水波荡漾，泡沫聚散，唯有这夜中的明月不变，水中的月影不变。她仍在高高的空中看着世界，那白兔仍在不知疲倦地捣着仙药。只要掬一捧清水，你便能体会到古人的情思；让月影与月光戏于指间，你便能感受到别样的幸福。

是的，在夜晚凭栏望月，你便会嗅到月光那桂花般清新清新的香气，香气还是那么素雅，千古未曾变过。

关于月亮想象作文(篇2)

今晚，璀灿星空下弥漫着皎洁的月光，月亮又圆又亮，让人不禁浮想连翩，我进入了无限的遐想之中。（眼前的明月激起了小作者无穷的想象。）

我慢慢地飞了起来，飞到了月亮上。周围都是绿绿的树蓝蓝的河，还有无数的小星星顽皮的眨着眼睛。（想象月亮上的景。）吴刚在一棵桂花树下慢吞吞的抡着斧头不停的朝树干上砍去，额头上微微的渗出汗水来，他好像已经砍了很久了。（想象吴刚砍树。）嫦娥姐姐怀里抱着玉兔站在一条小河边，悲哀的望着地球。她看到我后就款款的向我走来：“小妹妹欢迎你来到这里，我带你参观一下广寒宫。”广寒宫里富丽堂皇，一尘不染。我们来到嫦娥姐姐的.房间，里面只有一床一桌一椅。她对我说她很后悔当初独自吃掉两颗灵药，抛下后羿一个人飞到月亮上来。月亮上很寂寞，幸好有玉兔做伴，还可以和星星聊天解闷，也就不寂寞了。（重点想象嫦娥与自己的对话。）

忽然一个小女孩的笑生把我带回了地面。我再次仰望星空，看着

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随着互联网行业的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？为满足你的需求，小编特地编辑了“想象作文范文未来的学校500字(精选6篇)”，更多相关内容请继续关注本网站。

想象作文范文未来的学校(篇1)

转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

在一个美丽富饶的地方--阜城，有一所闪烁着金色未来的名牌学校--阜城第二小学。这所全县一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说:桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。你说神不神奇?

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才。

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的'聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，转眼间，50年后的学校是多么美呀!，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

想象作文范文未来的学校(篇2)

早上，我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把功课放到一条传送带上，这条传送带直接通向老师的办公桌，这样我们交本子就利便多了。

上课了，进来了一个多功能的机器人老师，我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕，只要他一说话就会直接显示在屏幕上；他的手可以变成各种教具，就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课，铃声一响，桌面向左右两边打开，数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上，然后桌面又自动合起来，自动开启功课屏幕，同学们上课不用草稿本，而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕，这样老师马上就知道哪位同学没有学会，就会移动到他边上教他。第二节是体育课，老师携同学们来到了一

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