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“弘扬五四爱国精神，彰显辽美学生风貌”——辽宁美术职业学院“五月鲜花合唱节”合唱比赛方案
【活动背景】：92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
【活动目的】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
【主办单位】：共青团辽宁美术职业学院委员会
【活动时间】：五月份
【活动地点】：体育馆
【活动范围】：辽宁美术职业学院10届学生
前期准备策划
一、宣传
宣传方式： （1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：本学院10届学生为主
二、报名
1、 报名方式：院团委下发各系团委
2、 报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织(院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会)。
（2）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
（3）节目为歌曲类，
3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
合唱比赛流程
一、开场舞
二、主持人（待定）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：
1. 主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2. 每三次节目评委点评一次。
3. 院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
4、 评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均
查看更多>>>这篇《大合唱活动策划书》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
二、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位：浙江经贸职业学院
四、活动形式：歌曲演唱
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间：xx年10月27日
六、活动地点：院体育馆
七、活动对象：全院师生
八、赛程设计：
1、海选阶段：
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间：***
海选地点：***
2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：***
复赛地点：***
3、决赛阶段：
决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及潜力奖，人气奖，风貌奖。
决赛时间：***
决赛地点：***
九．评分标准及奖励办法
比赛采取10分制。去掉一个分和一个最低分后，取平均值保留两位
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五月份过去了，实习生活快进入到了最后阶段，由刚开始的不适应到现在的享受，享受在讲台上的感觉，享受这里浓浓的师生情，享受在这里的充实。
五月份录制了顶岗实习最后考核用的录像，在这个过程中，收获多多，感动多多。当学生们课前看到录像机时，就一直在问是不是录完课我们就走了；当上课前跟他们说希望他们配合时，得到的回答是异口同声的没问题相信我们，这些都让我倍感欣慰。在与之前录像对比来看，发现在实习期间不管是教态还是教学技能方面都有很大进步。
五月份是一个活动比较多，大家也比较繁忙的一个月份。我也有幸参加了宁晋县第一届全民运动会的开幕式与广播操比赛，而最为让我印象深刻的还是宁晋县教育局和河北师范大学合办的宁晋顶岗实习生教师技能大赛，此次大赛可以说是受益匪浅，不仅是对我们顶岗实习期间各方面教学技能提高的检验，也是提供了一次再次提高积累经验的机会，而在这次比赛当中，确实看到了自己跟别人的差距，同时对自己的优点也充满了信心。同时评委老师们的点评非常中肯，一语中的，指出了我们的不足同时提供给我们他们的建议，教科所所长在比赛之后的一些话更是意味深长，有时候对教学的理解和掌握就是差那么一些点拨，她的话让我有一种豁然开朗的感觉。当然这次比赛不仅仅是自己在准备，指导老师们也一直在进行指导，也许他们的年龄与我们相差不少，也许他们和我们差不多大，但是都给我们非常多中肯的建议及到位的指导，感谢他们。
忙碌的五月份过去了，但五月份留下来的那份收获及感激还是挥之不去，在接下来的时间，我们继续收获，继续成长......
充实的幸福感--五月实习总结
又是忙忙碌碌的一个月过去了，记得初来时楼前树枝还是空荡荡的，此时却已经是郁郁葱葱，只能感叹着时光溜走得不留任何痕迹。对于五月份的感受，我想用充实和幸福来概括。每天穿梭在这些学生中间，收获着各种惊喜和感动，当然，也免不了还有对这帮小孩儿调皮的抱怨。一切的一切，都满满实实地装进了我的口袋，足以让我以后回味、感慨。
已经是第三个月了，最初的新鲜感和激情自然已经消退不少。但是，每天步入正轨的工作生活却让我倍感充实。最重要的是，通过这次实习，对于教师工作有了更深刻的认识。虽然不能说自己可以做好一个老师，不过，可以说自己愿意去尝试做好一个老师。发现自己还是很喜欢老师这个工作的，虽然有时候对于学生的不听话很是不耐烦，可学生身上那种单纯、天真又让我感动。在教学上，这几个月
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一、活动目的：
今年将迎来建国66周年，在此大背景下，本次国庆节，特举行红歌会，通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解，引导少年儿童从小树立听党话，跟党走，建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国，热爱少先队的朴素感情。
二、比赛时间：
20xx年9月29日
三、比赛地点：
足球场
四、参加对象：
全体学生
五、活动领导小组：
顾 问：商蘭花
组 长：邓 军
负责人：姜 兵 刘 盈
道具组：周 甫 孔令波 袁伟明
职 责：负责合唱台阶搬运、评委席摆放
舞台设计：寻 栋 陈 忱 彭 睿
职 责：负责与广告公司协调舞台的布置与装饰
音响组： 付永智
职 责： 负责音响播放，话筒调适
六、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。除一、二、三等奖以外，还另设指挥奖、人气奖、台风奖、表演奖等单项奖励。
七、比赛要求：
1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带，25日下午交教育处。
5.比赛顺序由抽签决定。
6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。
7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。
八、奖项设置：
大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)
大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
九、评分原则：
1.歌曲内容健康符合主题，演唱不超时;
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌;
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情;
5.各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当;
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
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五月份过去了，实习生活快进入到了最后阶段，由刚开始的不适应到现在的享受，享受在讲台上的感觉，享受这里浓浓的师生情，享受在这里的充实。
五月份录制了顶岗实习最后考核用的录像，在这个过程中，收获多多，感动多多。当学生们课前看到录像机时，就一直在问是不是录完课我们就走了；当上课前跟他们说希望他们配合时，得到的回答是异口同声的没问题相信我们，这些都让我倍感欣慰。在与之前录像对比来看，发现在实习期间不管是教态还是教学技能方面都有很大进步。
五月份是一个活动比较多，大家也比较繁忙的一个月份。我也有幸参加了宁晋县第一届全民运动会的开幕式与广播操比赛，而最为让我印象深刻的还是宁晋县教育局和河北师范大学合办的宁晋顶岗实习生教师技能大赛，此次大赛可以说是受益匪浅，不仅是对我们顶岗实习期间各方面教学技能提高的检验，也是提供了一次再次提高积累经验的机会，而在这次比赛当中，确实看到了自己跟别人的差距，同时对自己的优点也充满了信心。同时评委老师们的点评非常中肯，一语中的，指出了我们的不足同时提供给我们他们的建议，教科所所长在比赛之后的一些话更是意味深长，有时候对教学的理解和掌握就是差那么一些点拨，她的话让我有一种豁然开朗的感觉。当然这次比赛不仅仅是自己在准备，指导老师们也一直在进行指导，也许他们的年龄与我们相差不少，也许他们和我们差不多大，但是都给我们非常多中肯的建议及到位的指导，感谢他们。
忙碌的五月份过去了，但五月份留下来的那份收获及感激还是挥之不去，在接下来的时间，我们继续收获，继续成长......
充实的幸福感--五月实习总结
又是忙忙碌碌的一个月过去了，记得初来时楼前树枝还是空荡荡的，此时却已经是郁郁葱葱，只能感叹着时光溜走得不留任何痕迹。对于五月份的感受，我想用充实和幸福来概括。每天穿梭在这些学生中间，收获着各种惊喜和感动，当然，也免不了还有对这帮小孩儿调皮的抱怨。一切的一切，都满满实实地装进了我的口袋，足以让我以后回味、感慨。
已经是第三个月了，最初的新鲜感和激情自然已经消退不少。但是，每天步入正轨的工作生活却让我倍感充实。最重要的是，通过这次实习，对于教师工作有了更深刻的认识。虽然不能说自己可以做好一个老师，不过，可以说自己愿意去尝试做好一个老师。发现自己还是很喜欢老师这个工作的，虽然有时候对于学生的不听话很是不耐烦，可学生身上那种单纯、天真又让我感动。在教学上，这几个月的锻
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主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到小编主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的《校园大合唱活动主持词开头》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里，我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在今天，我们激扬青春，唱响红歌，送上发自肺腑的心声。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
女：是的，五月里唱红歌，因为五月有太多的记忆，五月有太多的激情，五月有太多的乐章，我们歌唱五月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。
男：五月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有中国*才能带领我们意气风发的走进新时代。
女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
合：凯歌嘹亮!
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
女：经过了三天激烈的初赛，有8个班级以他们出色的表演进入了总决赛，让我。们对他们表示祝贺，并预祝他们在决赛中取得更好的成绩，
男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________
让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。
女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________
男：评分方法______________________
男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛
合：现在开始!
串词
男：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国，
女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
男：我深深地爱着我的祖国，
女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
男：
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女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：台历翻去最后一页，xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
男：汗水，曾浇开多少成功的花；努力，曾换来多少喜悦的笑，回首走过的路，欣慰洋溢在你我心头。
女：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。今天，就让我们乘着歌声的翅膀，向着明天——飞翔！
合：江南大学附属实验中学xx年辞旧迎新元旦大合唱比赛现在开始。
男：在这个辞旧迎新的喜庆时刻，首先请 为我们致词，
请初一（5）班做好准备。
女：是什么传送着春的捷报
男 ：鸟儿唱枝头，处处有芳草
女：谁家学子勤学早，书声朗朗胜春潮
男：看今朝 ，晨光里，风景江大附中独好
请听初一（5）班演唱的歌曲是《校园多美好》，请初二（3）班做好准备。
请评委亮分
男：六十年的光辉历程 ，六十年的风雨沧桑
无论多少优美的歌曲， 也唱不够我们对祖国的衷肠！
不管多么绚丽的诗行， 也说不尽祖国对我们的份量
请听初二（3）班演唱的《我的中国心》，请初三（3）班准备。
请评委亮分
男：爱国歌曲班班唱，初二（3）班唱罢，初三（3）班再登场，
下面请听初三（
（3）班演唱的《龙的传人》，请初三（5）班准备
请评委亮分
女：知道今天的大合唱比赛，我最期待的是哪首歌吗？
男：我猜一定是有点特别的吧，有点京剧味道的？《唱脸谱》对吗？
女：对了，京剧是国粹。 那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事啊。
请大家和我一起欣赏初三（5）班同学倾情演绎的《唱脸谱》。请初一（8）班准备
请评委亮分
男：考考你，请朱老师用一个字概括今天合唱比赛的主题，怎样？
女：当然可以，应该是“爱”字，爱国，爱校，爱家，爱生活。
爱是沙漠中的绿洲，爱是冬日里的暖阳，因为心中有爱，世界才会变得温暖。
让我们掌声欢迎初一（8）班同学带来的《让世界充满爱》，请初三（1）班准备
请评委亮分
女：校园是大家，班级是小家。
在这个家庭里，我们是相亲相爱的一家人，
男：是啊，有福同享，有难同当，
当有人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，
当有人生气时告诉他就算观念不同不必激动，
当有人需要时我一定卷起袖子帮助他。
女：请听初三（1）班同学的《相亲相爱》，请初一（6）班准备
请评委亮分
男：**,你猜我们也就是你的学生们喜欢听老歌吗？
女：恩，似乎不太喜欢，你们喜欢
流行歌曲远远胜过喜欢老歌对
查看更多>>>五月是一个收获的季节！
三月播下种子，四月用心去浇灌，五月我们获得收获！
那么现在我就要扪心自问，五月我收获了什么？答案是我收获了太多太多-----
首先从教学上谈，刚来的时候，我还是一个什么都不懂，不懂如何讲课的实习生，即便脑子里有些知识的存储，那也无法用自己的语言表达出来，但是，经过指导老师的引导、自己多次听课、多次登讲台试讲的种种锻炼，我现在的思考逐渐清晰，上课越来越有条理，对待教材、学生，都会设身处地的思考，每当备课时，我都会精心的设计一番，因为我们教的是职教学生，面对这些“活泼”学生，我要给他们尽量讲的有意思些，让他们在玩中学，学中玩。经过我认真教学，09幼师班学会了大量的幼儿歌曲，并且会表演，11幼师班音乐基础理论知识已经统统掌握，看着同学们学到了知识，最为老师的我也很欣慰，虽然自己谈不上老师，但是只要自己站在讲台上，那就是老师，就要对台下的几十名学生负责人！
再者，我在课余时间给学生们排练合唱、独唱，不断挖掘学生们的内在潜力，本月的28号是“宁晋县中小学生第二届才艺比赛”，在此之前，我共选送了4名学生参加这次比赛，最后经过选拔，只有高燕飞进入了今天的决赛，这次比赛是县教育局、宁晋电台联合举办的，每位老师与同学也相当重视，也得到各个学校的积极响应，最后经过激烈的比赛，高燕飞以她独特的嗓音和情感的完美表达夺得了二等奖，我想，虽然有我给他的指导，但是如果没有他的努力也不回去的好成绩的，爱拼才会赢，作为学生，应该争取每一次表现自我的机会，其实我个人认为举行各个比赛是很有必要的，既提高了学生们向上的积极性，增强他们学习动力，也提高他们个人水平，参赛的选手各有优点与缺点，我们可以取长补短，看看大家展示的怎么样，再来反思自己，这样才会有更大的提高，既然有这样交流的机会，既然给我们师生提供了一个平台，我们就要争取在舞台上挥洒出我们自己的光彩！
除了教学外，我还积极参与了学校举行的各个活动，例如本月举办的运动会、女教师粉笔字比赛、女教师演讲比赛，我与这里的老师一起融入到一个大的校园环境中，是个人能力得到了很多锻炼，从中也学到了很多在书本上学习的东西，增长了经验，这就是所谓的“实践”吧，光有真理是不够的，我们要多多实践，只有这样，才能更快投身其中！！
查看更多>>>“十月的鲜花”第*届各系：
为提高青年大学生的审美修养和人文素养，展现我院大学生奋发向上的精神风貌，促进德智体美全面发展，营造健康高雅的校园文化环境。经研究决定举办“五月的鲜花”第*届。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
活动以“我和祖国”为主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我院大学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。
二、参加人员：全院学生三、比赛时间：200*年9月中下旬
四、比赛要求
（1）组队要求
以系为单位组织合唱队（艺术系非声乐专业学生需组队参加正式比赛，声乐专业学生可组队参加表演）。各队含指挥、伴奏不少于35人但不能超过42人，领唱、指挥和伴奏人员必须为在校学生。（2）比赛时间
入场不超过2分钟（从登台到站好队型）；演唱时间不超过12分钟；退场时间不超过2分钟。
（3）比赛曲目要求每队演唱2首歌曲，比赛曲目要求必须是红色或革命歌曲，不得演唱流行歌曲（具体曲目自行决定）。如非人工伴奏，请提前准备好伴奏用光盘。4月10日前上报参赛曲目及伴奏光盘，同时抽取比赛顺序号。（4）评分标准①符合主题，主题鲜明突出。（1分）②声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2.5分）③演唱节奏准确鲜明。（2.5分）④指挥准确，富有激情。（1分）⑤着装统一整齐，出场、退场过程迅速、整齐、有序。（1分）⑥形式新颖，有创意。（2分）五、奖项设立
本次比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个、最佳指挥奖一个和优秀组织奖若干。比赛结束后将综合比赛情况组织院级合唱团参加*省第*届大学生艺术展演活动。
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