五年级叙事范文900字

五年级数学教育叙事(一)

如何做好学生辅差,做好后进生转化,是广大教师永抓不懈的工作,也是一项非常艰难的工作,因为在一个班级真正能让几名学生后转先绝非易事,这需要教师平时认真细致的观察,客观到位的分析,心灵相通的交流,还要恰到好处地给予鼓励,要尽力树立学生的自信心,激发学生学习的主动性。

教五年级,孩子天真极了,一点不懂事,爽性而为,有个男生,经常不做作业,开始我以为他没听懂课,不会做,喊他到办公室问他,他保持沉默,我也似乎束手无策。他家离学校远,又难以联系到家长,后来我抽星期天到他家去了一趟,这孩子家里比较困难,爸爸在外打工,妈妈在家种地,因此家长也没时间督促孩子的学习。在这种情况下,学生竟然养成了厌学的陋习,我找到他问原因,小男孩怯怯地说:“我笨,学不会,我不想做作业。”听后,我非常震惊,一个十二、三岁的孩子竟然认为自己笨,如此自卑,这将影响到他今后的漫长人生!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,让我决定好好“救救”这个孩子!

第二天,我把他叫到办公室,跟他和颜悦色地谈了一番话,并把他调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课我观察他的一举一动,一言一行,并不时捕着他的表情。慢慢找出他不爱学习,不爱做作业的原因,找到原因后,我有了如何辅导他的措施,决定做好这项后进生转化工作。我采用的措施如下:

1、对他进行基础方面的训练。我找了一些口算题,让该生进行口算训练,并教他口算的方法,结果他越算越有兴趣,越算越带劲。他也及时给他鼓励:“你真聪明,真棒!”结果他对数学有了兴趣,也不认为自己笨了。

2、以优带差,让他感觉班集体的温暖。为了让他感受到集体的温暖,集体的乐趣,我发动班上的优生去帮助他,不仅帮助他解决学习上的问题,而且和他一起玩耍,一起游戏……经过了一段时间,我发现他不仅学习有了进步,而且性格也变开朗了,也乐于上学,乐于听课了。

3、老师要多关心理解,尊重他让他感到被重视的幸福。经过以上两条措施的实施,我发现这孩子有了很大的进步,但要真正清除他内心的阴影,我觉得要让他发现自己在他人心中的地位,在老师心中的地位。于是我不时找他座谈,有时还和他拉拉家常,经他讲一些幽默的,有启发性的笑话,不仅如此,有时我还用亲昵动作表达我对他的爱,例如用手摸摸他的头,拉拉他的手,这种慈母般的爱让他深深感到自己在老师心中的分量,让他感到被重视的幸福,在这种师

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范文资讯网主题阅读推荐:“五年级上册语文教学反思”。

教师像一座通向知识海岸的长桥。教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。学生在教案中掌握规定的基础知识、技能和技术的基础上,充分发挥学习的积极性和创造性,我们要如何写好一份值得称赞的教案呢?下面是范文资讯网小编为你精心整理的“五年级上册语文《鲸》教学反思”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

五年级上册语文《鲸》教学反思【篇1】

《唱脸谱》本是一首歌曲,今年却把这首歌词编入五年级语文教材中,成为“韵味”单元中的第一篇课文。

翻阅教参,我认识到,这节课(第二课时)的教学目标应是:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、查找资料,了解课文中出现的人物以及脸谱特点。3、读课文,听歌曲,品一品《唱脸谱》的韵味,激发学生对京剧这一国粹以及对戏曲音乐的热爱。教学重难点是:读课文,听歌曲,品一品《唱脸谱》的韵味,使学生充分感受到京剧的风格特点,激发学生热爱民族音乐艺术的兴趣。

于是,我大体这样设计教学:首先播放视频吸引学生,调动学生学习兴趣,引入资料让学生了解“京剧”。接着,思维导图的学习方法让学生自读自悟,品味课文中的韵味。再让学生了解脸谱颜色与课文中提到的人物的关系,了解京剧在外国有人心目中的好印象以及京剧脸谱的艺术特点等,让学生有感情地朗读课文,并欣赏歌曲《唱脸谱》,在读说听唱中使学生充分感受到京剧的风格特点,激发学生热爱民族音乐艺术的兴趣,了解脸谱,品读课文,感受韵味。

上完课,感觉基本完成本课的教学任务,学生表现还算不错,时间把握较为恰当。但也存在不少失误之处,如课件与教学内容没有完全相配,课件播放顺序不够科学完美,没有指导学生朗读方法,教学语言不够严密,有不少说错或不够流畅现象,声音不够洪亮,“家乡戏”说法不够严密或缺乏引导而产生歧义等等,这是我的感觉。评课时,同行教师也对我的教学中的优点予以肯定,我真诚的谢谢他们对我的鼓励;同时,他们对我的这节课,也提出了合理化建议,我更得感谢他们,因为有了他们的帮助,我的业务水平才能得以提高,我也才能成长得更快。

总之,我今后应多向别人学习,多向别人请教;根据学情,设计合理简约而又可行的课堂环节,面向全体学生,以学生为本,扎扎实实指导学生进行听说读写训练,力争打造出真正的高效课堂。

五年级上册语文《鲸》教学反思【篇2】

苏教版小学语文五年级上册《林冲棒打洪教头》一课,选自中

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小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育。下面是小编搜集的五年级军训心得400字5篇,希望对你有所帮助。

五年级军训心得400字(1)

上个星期,全班同学以及所有五年级的班级都参加了一个活动军训。我们回来后,一个个都深有感受,像摘到了一筐筐累累的硕果。

我觉得我学到了军人的敏捷、干净利落的办事速度。我还学到了军人那种站如松,坐如钟,行如风的军姿。虽然大家都还没有达到真正军人那样雷厉风行,英姿飒爽的风格,但我们的站姿,坐姿都有了很大的转变,干事情的速度也比以前提高了许多。这都是我们军训所收获的成果。

我们除了学到军人的风姿以外,我还学到了许多手工技术。如食品雕刻,做风筝,传统中国结的制作等。这些都是我们平常课堂上没学到的手工制作。

不仅如此,大家在野炊活动中体验了亲身动手做饭的乐趣和一日三餐父母在家做饭的不容易。每一盘香喷喷的饭菜都凝聚了父母对子女的关爱和辛劳。我们应该感恩我们的父母,尊重他们,爱戴他们!

这次军训我们可真是受益匪浅,它能让我们学到许多东西!

出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于军训作文、军训总结,希望大家能够喜欢。

五年级军训心得400字(2)

谈到军训,由陌路到相识,再由结识到后来的依舍难分,经历了一个虽短暂却不缺乏情趣的阶段。现在依旧是品茶之味,似挽余香。

刚开始,懵懂的我只认为军训是由热,苦,累三部曲交织汇编的一篇愁苦乐章,任我怎样的修改其乐符,弹奏其旋律,也无法将其转奏为一篇和谐乐章,更无法舞动出那属于自己的美妙旋律。

激情七日,难忘的七日。持续一周的艰苦训练:在烈日的曝晒下,在雨水的浇淋下,使我彻底改变了对军训的种种看法。虽在热,苦,累 三部曲中挣扎,虽有烈日的陪伴,雨水的抚慰,虽有教官的严格督促,虽有步伐的艰难行走与奔跑,但是依然能够体会其中的趣味,苦中寻乐,依然能够在汗水的背后微笑。

初到这一片陌生的土地,心中自有许多的放不下:放不下家乡的每一片土地,放不下家中的每一位亲人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青树绿草,放不下三年的师恩难忘,友谊情深。怀着如此多的困扰在这儿也无法渲泄,而让我一向头痛的军训却解救了我,也许是我对这种军训的情有独钟,也许是怕做不好受到教官的处罚。总之,训练的时候,虽不是心中了无杂念,但却也是一心一意的训练,将所有的烦恼抛之脑后,也没有一丝的伤

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五年级快要玩了,你要写一下自我评价咯!我来为你打开思路,加油,努力。下面是小编您为大家整理的“五年级自我评价100字”。本文为大家提供参考,如您喜欢,请多帮我点赞,关注!!!

五年级自我评价100字(一)

我是五年级xx班的大队委员张雅暄,我兴趣广泛,热爱美术,古筝,游泳等各项课余活动,在班上我时时刻刻为同学树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,无论做什么事我都认真仔细为同学们着想为班争光,戒骄戒躁,继续刻苦学习,严格要求自己。在大队我要协助老师完成校内工作,有一定管理能力,积极主动参加各项活动,尽职尽责,我会竭尽全力为同学们服务,谢谢!

回顾这三年的中学生活.通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力.我已成为一名合格的中学生. 在思想上.我有良好的道德修养.我热爱祖国.爱护公物.尊敬师长.团结同学. 善于与人沟通.与同学能够和睦相处.有集体荣誉感.能够尽力为班集体增光. 在学习上.我认真刻苦.能够做到’不懂就问. 不耻下问`. 课堂上我积极思考.知识能够当堂消化吸收.在课外 能够阅读大量的文化知识. 因此成绩进步大.在未来.我继续发扬自己的优点.改正缺点.以务实的学习态度开拓人生.

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭„„爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。

我对自己的自我鉴定如下:我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得

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五年级学生评语

1、却淑欣:你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自我的各项潜力,做一个全面发展的优秀的小学生。

2、这学期你做的最出色的一件事就是在老师还未教课文时,你已经能够背诵出来了,老师欣赏你这种万事先走的精神,同学们也羡慕你的好学上进和超强的记忆力,但是孩子,学习光靠记忆是远远不够的。

3、馨怡:你是个乖巧懂事的孩子,个性是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

4、蒙金泉:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样,是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自我的良好天资。加油吧,孩子!

5、黄瑶:你是一个心地善良,有职责心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6、石柳:你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一齐都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,工作职责感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自我,不能满足现状,有竞争思想,那么,你必须会跟优秀靠得更近一些。

7、刘梦婷:你是一个听话的孩子,做事有条有理,待人热情,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,学习也细心多了,上课有时也能独立思考问题,举手发表自我的意见,书写美观。老师觉得你太听话了,听话到不敢有自我的思维,这对于你的思维发展是极为不利的。期望你大胆一些,把小孩子那种初生牛犊不怕虎的胆气拿出来。

8、进入高年级,你比以前懂事多了,背书比以前快了,作业的书写也比以前漂亮多了,这种转变值得称赞。心有多大,舞台就有多大相信自我,奋发努力,完美而灿烂明天就会向你招手。

9、萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自我,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你是我班的功臣一年多以来班级的电灯电扇交给你是那么让人放心的事,老师和同学都多谢你。本

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自从我呆在了一年级组,人是心态上越过越小了,但是每年暑假都要去家访,是个体力和脑力并存的活。

说起家访,这已经是第三次了,第一次那年家访的学生,今年刚好五年级毕业,去年家访过一次,然后就是这个暑假。

还好今年暑假没什么事情,是一个纯粹的假期,所以每次新生家访,在我看来也是一种生活体验,去看看自己未来学生的家庭生活,也去和他们的家长交流一下。

今年走的,要比去年多很多。很多学生的地址都有出入,或是搬家或是假期住在别处,最远的一家到了青浦。

以下按走访顺序排列

angela

入学申请表上的地址写的是家住静安,通过电话联系才知道她们家暑期在青浦赵巷。

这是我走的第一家。

angela是一个很热情的小姑娘,不怕生,喜欢画画。我一到她家,她就主动拿出暑假里画的画给我看。她的妈妈对于女儿的成长也是顺其自然,从不给予太多的压力,这点正好和我们pyp的教学理念是不谋而合的。

宽宽

宽宽在英国出生,父母都曾住在英国。

家长对孩子的教育很重视,愿意配合学校进行家校互动,爸爸妈妈虽然都有自己的工作,但是也都全身心投入孩子的教育之中。

jonathan

一个可爱的小朋友,有个姐姐在一般的公立小学读书。

妈妈全身心投入到两个孩子的教育之中,喜欢孩子能在学校快乐成长。

我后来还知道jonathan的妈妈还看过我的博客,真是太细心了~谢谢您~!我想有这样的家长,我们以后也会交流的更好。

一个可爱漂亮的小女生,很有表现力。

是爸爸妈妈心头宠爱的小公主。她带我参观了她自己的房间和琴房,所有的布置都很温馨,像一个小迪斯尼里小公主的房间。

谈起关于小学的教育,爸爸妈妈非常重视,希望自己的女儿能在小学学有所得,在品质方面能更像一个小淑女。

很聪明的一个男孩子,妈妈也很年轻,但是工作较忙,所有平时外婆带孩子多。

这个小男生虽然有点小调皮,但是在外面学得东东还真不少,什么事情一说就懂,有点小神童的样子。

希望他日后在校能成为佼佼者,快乐成长。

sky

sky的家住得比较远,在普陀区。所以我先和他的妈妈在淮海路碰头,然后她驱车带我前往他们的家。

sky小朋友很可爱,看到老师来了,虽然很兴奋但因为害羞所以都藏在了心里,他悄悄地跟妈妈说要老师去参观他的小房间。于是我就让他带我去他的房间看他做的作业,看他读的书。虽然他是个男孩子,倒真的能静下心来读书真好。

我本来安排前期家访的,因为他们那时在美国,所以才

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篇一:五年级 五年级学生已经比较的懂事,这个时候你跟他们哄着玩或许他们会笑你幼稚,而你跟他们讲一些道理,他们就已经能够听得懂。这个时候的学生,不妨们当成自己的朋友,在做决定以前,询问一下他们的意见,这个时候重要的不是他们的意见好不好,重要的是你在询问是的态度,让他们感觉被尊重,他们便愿意把自己心中的想法说出来,愿意信任老师,也愿意学习这门课。 这个时候,正是立规矩的时候。刚开始接五年级时,班里有三分之二的学生不能够完成作业,单元测试,有四分之三的同学不及格。这个时候,我就给他们立了规矩,一条接着一条,刚开始他们很不适应,怨声载道,到后来慢慢适应后,每天都催着我让我检查作业,学习成绩一路攀升。说实话,我所接的这个五年级,他们底子并不好,他们并不很聪明,但他们却养成了良好的学习习惯,作业保质保量的完成,上课认真听讲,讲课时,我只讲一点,讲完马上做题,他们基本都能够按我所讲的把题做出来。同时他们也养成了勤奋、听话的好品质。现在的他们,名次处于中上等,对于我所教的其他两个年级来说,并不算好,但我却替他们由衷的高兴。因为只有我了解他们背后的付出,也只有我知道,他们从倒数第一的位置爬到现在这个名次,需要多大的坚持与努力! 篇二:五年级教学反思 以“阅读、体验、互动、巩固”为特点的课模是“标、学、讲、练、测”课模的进一步深化,是我市多年来深入推进课堂教学改革的系统总结和概括。其课堂结构分为六个环节:认定目标—自主学习—组内互助—教师点拨—巩固强化—检测提高。。 一、首先,我鼓励学生在第一课时的基础上自主确定本课时的学习目标(1、理解课文主要内容;2、领悟课文表达方式;3、体悟文章思想感情。),并以板书形式将学习目标题于黑板右上角,时刻提醒学生为了完成学习目标而认真努力学习。 二、尝试运用“八字“课模服务于课堂教学。 1、“阅读”即简简单单教语文。 教师在阅读教学中要树立典范,要洗静浮华,追寻“真,实,趣”的目标。语文的魅力在语言文字中,“真”的境界就是要领着孩子在文字中走个来回,不搞张扬,不搞虚假的形式,从字,词,句,段甚至于一个标点符号入手,让学生理解,品味文字的不同组合,体味其蕴涵的人文精神,让课堂成为原汁原味的语文学习园地任何事物都有其发展的规律,阅读教学也要遵循其规律,落实听、说、读、写训 查看更多>>>

自我评价50字五年级

自我评价50字五年级怎么写,比如我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章,下面提供自我评价50字五年级字范文作为参考,希望可以帮助你。

自我评价50字五年级范文【1】

(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。

我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。

但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

自我评价50字五年级范文【2】

我,圆圆的.脸,一双爱看电视的眼睛,一张爱吃零食的嘴巴,高鼻梁。

我的兴趣是打篮球,写作文,玩电脑,扔沙包,玩溜溜蛋,吃零食,画画。

我喜欢看的电视有:果宝特攻,我最喜欢的波罗吹雪,还喜欢陆小果,又喜欢喜羊羊与灰太狼。

自我评价50字五年级范文【3】

我有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信我,世界上没有十全十美的人。

我的优点:

爱看书

记得有一次,我正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。我正看得津津有味,妈妈叫我去拿衣架,我一边目不转睛地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把我从书海之中拉出来。妈妈说:你怎么

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五年级军训体会_五年级军训心得体会

军校,是一个充满了严肃的一个个地方,军训,是一个让人认为是个可怕的地方。可当我们走进才发觉,军训并不是魔鬼训练,虽然也称不上是人间天堂。但在这里,我们摆脱了作业;摆脱了老师讲课时飞溅起得吐沫星子;摆脱了家长没完没了的叮咛;摆脱了一切烦恼。

第一天,我们都怀着十分兴奋的心情来到军校。早上,我们学习了如何整理内务和一切行动听指挥。中午,我们吃了丰盛的午饭,还做了体能训练。下午,我们吃好晚饭后,学习了交通手势操,还去洗了澡。

第二天起床,尽管很累,可是,我对这次军训的追求依然不会减缩。因为我明白,我们应该珍惜这次机会,好好锻炼自己。把娇气扔在一旁,把坚强打进背包。把舒适锁进抽屉,把追求带到军校!

第三天早上起床,昨天训练的疼痛减少了一点儿,可今天的训练又即将来临。但我明白,当兵就是这样,它是用来训练自己的,所以,再苦再累也不能怕,得自己去克服,去挑战!

时间真快,为期五天的军训就要接近尾声了。我都有点儿留念在军校的生活了,因为这毕竟是我们第一次独立,让我们从一个娇气的小公主,变成了一个个顽强的小女兵;从一个饭来张口,衣来伸手的小公主,变成了一个个坚强勇敢的小女兵。

没有军训的人生,是有缺憾的人生。通过军训,我更坚强了;通过军训,我更能忍耐了;通过军训,我更能理解幸福。四天难忘的军训生活结束了,这几天的军训,为我的人生增添色彩,使我懂得很多很多真是获益匪浅啊!

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你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!

你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。

你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才华。

你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。

你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。

生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫簧骸袄鲜γ茫蹦闶歉鲇欣衩驳暮⒆印?br>

无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

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五年级叙事范文900字

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