以下是小编为大家搜索整理的五年级六一演讲稿,希望对大家有所帮助。 五年级六一演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 明天是“六一”国际儿童节。50几年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。 我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐! 我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。 同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们兴的日子。因为: 你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。 希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。 希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
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在工作中想要更快的完成工作任务,我们应该认真写一份单位工作计划,工作计划,有助于我们在下阶段的工作中思路更清晰。不知道你是否在互联网上搜索如何写好工作规划呢?以下是小编为大家整理的“五年级教学计划1500字 ”,更多信息请继续关注本网站。
五年级教学计划 篇1良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中职学生正处在身心飞速发展的时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,他们在学习、生活、人际关系、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。为促进他们身心全面和谐的发展,制定本计划。
一、指导思想
运用心理健康教育的理论和方法,培养中职学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、教学目标
(一)总体目标
提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能。
(二)具体目标
帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系。培养职业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。正确认识自我,学会有效学习,确立符合自身发展的积极生活目标,培养责任感、义务感和创新精神,养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。
首先:适应新的学习环境和学习要求,富有责任感和进取心,形成良好的自我认识能力;
其次:掌握青春期的生理和心理卫生常识,适应自我身心变化,能够大方得体地与同学、异性和长辈交往,勤奋精神和刻苦毅力逐渐养成;
再次:形成锲而不舍的个性特征,掌握自我心态、情绪的调适方法,改善学习方法,能够在升学和就业方面做出合适的决定。
三、学生基本情况分析
学生的心理问题多表现在人际关系、学习动机和自我认识等方面,如师生关系、亲子关系、同学关系、异性关系紧张;学习上出现焦虑、紧张、厌学情绪;自我感觉、体验和评价失当等。
我校学生的心理问题具体表现为:
1、学生由于学习适应不良而产生的苦恼
学生经历着许多变化,如环境、学习活动、人际交往以及角色的转化等变化,有了变化就要适应而学习适应不良是困扰学生的主要问题。
2、学生的紧张和焦虑情绪
这种不良情绪大致有以下情况:对前途和未来过分担忧,自信心下降;出现消极情绪不知如何宣泄,导致自己长时间处于压抑状态,影响学习的效果和人际交往。
3、与同学交往特别
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五年级已经算是一个大孩子了,在六一来临这一天,怎么向小年级的同学发表演讲呢?下面是小编整理的五年级六一演讲稿400字,希望对你有帮助!
篇一:五年级六一演讲稿400字
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫张**,是五年五班的学生。
今天是一年一度的六一儿童节,我先祝同学们儿童节快乐!儿童节到了,我想,各位同学们一定都非常开心吧,因为这毕竟是我们的节日啊!不过,我想问问同学们,你们往年是怎么度过今天的呢?
我昨天还特意问了一下本班的同学。有很多同学都选择在今天去游乐场玩,因为是自己的节日,想好好的玩一玩。还有许多同学在今天让家长带着去肯德基、麦当劳去吃一顿,因为平常上学,没有时间去。又去图书馆的,又去大商场的,有去超市的,还有像平常一样相爱家里过的。除了上面的几种,我还发现了一种,那就是选择在今天当一次家,做一次主。这也是我要向大家推荐的。前面的过法,可能玩一次就过去了,吃一次就完了。可是这种方法,却能让我们变得更独立自主,也能学会一些本领,还能让你体验一下父母当家作主的不容易,也能让你以后能节约钱财。有了这次经历,还能让你写出一篇好作文来。有多少好处啊!
不过,这只是我的一个建议,今天是有大家自己决定的,我不能代表大家。同时我真诚的祝大家节日快乐,愿大家在今天能过得开开心心!
谢谢大家!
篇二:五年级六一演讲稿400字
老师们、同学们
大家下午好:
想必大家都知道每年的六月一日就是儿童节。可是谁又知道为什么定在这一天。也就是儿童节的来历呢?
事实上,在此以前,许多国家有不同的儿童节,像英国就规定每年的7月14日是儿童节,美国是5月1日,日本的儿童节更是十分的特殊,分男女儿童节,男的在5月5日,女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节,世界各国纷纷废除原来的的儿童节,统一把6月1日作为儿童节。并且规定少年儿童放假一天。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子。
六一儿童节,是个美好而缤纷的节日,你可以大胆的玩,学校里会设计许多的活动,如踩气球,射飞镖,贴鼻子,走乒乓球,猜谜语。让你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服,到公园去玩,满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们的节日,是我们孩子们的自由,是祖国未来的花朵更加美丽,灿烂的时间。
让我们在欢度这个节日的时候,不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
我的演讲
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心灵塑造的工程师——教师。教师上课时,一定会带上教案这个“帮手”。教案有利于培养教师科学思维的习惯和能力,想知道怎么提升自己编写教案的能力吗?也许"五年级语文下册教学反思范文"就是你要找的,更多相关信息请继续关注本网站。
五年级语文下册教学反思范文(篇1)在校园开展爱科学月活动之际,我们五年级正好教学第六单元学习美国科学家富兰克林揭开雷暴的秘密,诺贝尔发明固体炸药的事迹,谈迁用二十多年时间撰写《国榷》的故事,从而在阅读教学中激发学生爱科学,用科学的兴趣,培养学生持之以恒的意志和毅力和无私奉献精神。下面就教学《天火之谜》教学情况作一反思。
这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行风筝实验的事,赞扬了他勇于探索,敢于实验的科学态度,说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验,才能揭开大自然的秘密。
学生对于科学家一向有崇拜之心,但可能距离相对遥远,课文就提供了一次走近科学家的机会,让学生从细致的描写中去领略科学家的可贵精神。教学此文,我把风筝实验作为重点,从中了解实验的具体操作,集中体会人物的精神,并能当堂复述实验的过程。而文中对实验前后有关事宜的描写,则起到了烘托作用,在教学时也可以适当引导学生朗读、想象、体会。
在我第一次读到这篇文章后,脑海中印象最深的的就是那只在雷雨中颠簸的风筝,它凝聚了富兰克林的科学态度:坚持不懈,勇于探索。这时,《村居》里儿童在春日里快乐放飞风筝的情景也出现在我的脑海中。因此,我决定就用这首诗作为课文的导入,在学生朗读此诗后话题一转::一直以来,风筝是欢乐和自由的象征,而今天我们课文中出现的一只风筝却非同寻常,(版画风筝)老师为什么这样说呢?(美国科学家富兰克林做了著名的风筝实验,解开了天火之谜)这样一方面激发了学生的兴趣,一方面也引出了课文的重点风筝实验。
在简单复习第一自然段天火的可怕之后,以引读的方式带出第二自然段,重点让学生领悟其承上启下的作用。这也是针对学生目前的学习情况(阅读练习中过渡句的寻找准确率不高,作文训练中还没学会合理地用上过渡句)来设计的。课文条理清楚,也要求全文复述,所以我在教学34自然段时,先要求学生较快地默读,既而思考:这个谜是怎样一步步被富兰克林解开的呢?在指名回答后相机板书:观察推测实验。
这样对学生在课后复述进行了提纲性引领。教学第三自然段抓住不仅就连也的一段话,指名
查看更多>>>花香四溢的六月初,在夏日的碧绿的叶片上绽开了,一瓣一瓣地,绽开了又一个六一。下面是小编整理的庆六一演讲稿五年级,欢迎阅读,希望可以帮助到你。
庆六一演讲稿五年级【篇一】
各位老师、同学们:
大家好!
星转斗移,日如珠连,伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的少先队员,我要为飘扬的队旗添上光荣的一笔!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分的追求过去,不要过多的憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新、生机盎然的春天里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱风和日丽的夏日!
半学期的学习即将转逝而去,留给我们紧张而激烈的学习。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天我们将搏击长空。让我们沿着夸父的脚步追逐太阳,循着精卫的身影修补蓝天!抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明日之阳,让明天为我们骄傲!
庆六一演讲稿五年级【篇二】
亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次六一联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!
童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的六一联欢会。作为首届六一联欢会,我们以创新、阳光的童年为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!
六一节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快,首届六一联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童六
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,我谨代表学校对你们前
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五年级作文写六一的演讲稿怎么来写呢?下面是小编整理的五年级作文六一演讲稿,希望对你有帮助!
篇一:五年级作文六一演讲稿
亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次六一联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!
童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的六一联欢会。作为首届六一联欢会,我们以创新、阳光的童年为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!
六一节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快,首届六一联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童六一节快乐!
篇二:五年级作文六一演讲稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今天是我们全世界儿童的节日――儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!
等待着下课, 等待着放学,等待游戏的童年一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天, 盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着
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小编为大家收集整理了《最新五年级六一演讲稿500字》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!
我是来自xx班的xx。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。
最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!
谢谢大家! 你可以修改一下! 提问者评价 tank you~ 评论(6) | 60 15 林倩倩天使 | 三级 采纳率52% 擅长: 暂未定制 其他类似问题 20xx-01-26小学生五年级演讲稿,(至少500字) 155 20xx-04-07五年级发言稿500字 221 2010-10-30祖国在我心中演讲稿500字五年级 83 2008-04-04五年级
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六一国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!以下是小编搜罗的六一发言稿作文五年级400字范文,希望对你有帮助。
六一发言稿作文五年级400字老师们、同学们们:
大家上午好!
在六一国际儿童节即将到来之际,我们怀着喜悦的心情在这里集会。看到聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无比的欣慰。
同学们,你们是祖国未来的建设者和接班人,关心你们的健康成长是全社会共同的责任。镇党委、政府一直密切关注着你们的成长,逐年增加经费投入,着力改善办学条件,努力消除安全隐患,全力推进素质教育,为你们勤奋学习、快乐生活、全面发展创造了优良的社会环境。儿童是祖国的未来、民族的希望,学前教育事业关系到民族的兴衰,关注儿童是全社会光荣而神圣的职责。今后,镇党委、政府今后将一如继往地重视学前教育事业的发展,也希望社会各界对学前教育事业给予大力支持。
同学们们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。你们生逢其时,有着良好的成长环境和广阔的发展空间,你们是未来世界的主人,在你们身上,寄托着父母的期望,肩负着历史的使命,承载着民族的希望!希望你们从小树立远大理想,养成优良品德,从一点一滴、一言一行做起,锻炼强健体魄,磨练顽强意志,学习文化知识,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
最后,祝全镇所有少年儿童度过一个愉快而有意义的节日!也祝愿各位老师和所有关心教育事业的社会各界人士身体健康!工作顺利!
预祝六一国际儿童节文艺演出圆满成功!
谢谢大家。
六一发言稿作文五年级400字亲爱的少先队员、同学们:
六一国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!
老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习,天天向上。
要热爱胸前的红领巾,红领巾是红旗的一角,它是用先烈的鲜血染成的。因此,我们要珍惜它,热爱它,就像热爱自己的生命一样。
要珍惜自己的生命 同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,党和政府把希望寄托在你们身上,因此,你们不但要认真学习,还必须积极
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让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。以下是小编搜罗的六一发言稿作文五年级200字范文,希望对你有帮助。
六一发言稿作文五年级200字星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。
儿童节对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当六一来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对六一感到不太重视,只会借着六一这个来之不易的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。 小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。
明天就是六一了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年,留下无限眷恋,
走向青年,美就在身边。
让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。
六一发言稿作文五年级200字敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆六一儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金
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五年级语文下册教学总结 篇1一、基本情况分析
本班学生41人,随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为2类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,是让老师比较放心的那种;第二类学生,所占比例最大,他们努力学习,但基于多种原因,如:家长教育方法不得当,基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,造成成绩不好,但他们中有一部分也在努力学习,希望能够提高自己的成绩。
二、加强备课工作
开学伊始,我以教学课程标准为依据,制定了切实可行的教学计划。每周一次的备课活动,本着以学生为本的思想钻研教材共享资源、认真备课、上课、做好批改,向课堂教学要质量。不断改进教学方法,提高自己的教学水平,研究符合本年级、本班级教学实际的措施。
三、做好常规工作
一是在个人备课的基础上进行集体备课,研究教学目标、教学重点、难点和关键,探讨教法,教研氛围浓厚和谐。本学期,我多次参加了学校语文教研,每一次我们都是认真聆听,做好记录,学习好的教学经验,把教改精神落实在课堂上。在学校教学活动中,开展校级教研活动模式,进行备、说、听、评、思活动,正是有了这种浓厚和谐的教研氛围,各项教研活动搞得有声有色,圆满地完成了教学任务。
二是着眼提高成绩,认真抓好学生的补缺补差工作,帮助他们掌握最基础的语文知识。对学习有困难的学生我从来没有放弃过,既做到了严格要求,又讲求方法。每周安排一定时间,不是加强学生的阅读训练,就是默写字词,让学困生到前面板演。午间休息时,对他们作业中出现的问题加以纠正,做到了面批面改。基础比较差的,我对症下药,帮助他们提高学习语文的兴趣,培养他们养成良好的学习习惯。最后,在质量检测中,这些同学成绩有了明显上升。
三是无论是期中期末考试,还是单元测试,每次我们都做好阅卷和试卷分析工作,找出教学中的薄弱环节,以便在教学实践中加以弥补。
四、在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我
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