五年级关于父爱母爱的范文

需要怎么样写才可以写出好作文?网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,经常写作文可以快速提高我们思维能力。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,栏目小编为你整理了以下的“《母爱五年级作文》”,仅供你在工作和学习中参考!

母爱五年级作文 篇1

世界上有一个人,在孩子面前不怕风沙,不怕雨雪。在我们学习和工作时,一直在背后默默付出而又毫无怨言,这个人就是妈妈。

有一次,爷爷用那“狮吼功”叫我吃饭,但是,正在写字台上努力“拼搏”做作业的我,把爷爷的话当做“耳旁风”。

这时妈妈走过来,微笑着用那悦耳的声音说:“吃饭了,别做了。”

“等等,很快了。”

妈妈眉头一皱眉毛耷拉下来,像两条虫子,在相互打架,板着脸,有一丝生气的说:“先下去吃饭,待会儿做不行吗!”

“等等嘛,很快就做完了。”我有些不耐烦,鼻里重重地“哼”了一声。

妈妈的眉头拧成了疙瘩,瞪大了双眼,像两把利剑,直穿我的内心,鼻子里喘着粗气,连嘴巴都给我气歪了,脸胀得通红,像一个熟透的苹果,准备要裂开了,像一只狰狞的母老虎一般地向我破口大吼:“你写啊,如果现在还不下去吃饭的话,你等会儿就别指望吃饭了!”

“不吃就不吃!”我赌气的说。

“你,你这个孩子……”妈妈眉毛倒竖,怒目圆睁,眼睛里闪着愤怒的火光,鼻子里大喘着粗气,甚至呼吸都显得不正常。

“啪”一声巨响,仿佛把世界暂停了——我的脸火辣辣的,像被火烧般的疼,我在床上抱头大哭,而妈妈只是默默的走回房间,在纺衣机前继续“战斗”。

“哼,说我不吃饭,那你呢?”我心想,哭够了,就乖乖的下去吃饭,与餐桌报告。

一阵狼吞虎咽,我把美食王国成功的扫荡的连一滴汤水都不剩,摸了摸我的大肚子,幸福的笑了。

这时,楼梯上出现了一个熟悉的身影,她眉头耷拉,像两只无精打采的虫子,黑黑的眼圈,让那双眼睛显得淡然无光,皱纹像一条条蠕动的虫子,覆盖了整张脸。整个人垂头丧气,无精打采,却仍用那粗糙的双手细心的缝着衣服,身影的主人是谁?是妈妈!

只见她坐在椅子上,无力的拿着筷子吃吃着这些凉透的剩菜剩饭。让我的心像被蜜蜂扎般的痛!

“慈母手中线,游子身上衣,”原来妈妈是为了为我缝衣服而吃这些剩菜剩饭,我彻底被感动了,跑到一个角落痛哭起来。

当我们生病时,妈妈会焦急的说:“别下妈!”当她生病时,她会和蔼的说:“妈没事!”当我们为了学习和工作而不吃饭时,她会生气的说:“快吃饭,”当她为了学习

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总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是伟大的母亲,这种爱就是无私的母爱。

我读了这本书后,我才知道母亲是多么的无私,把自己的一生都毫无保留的奉献给了自己的孩子。我从《感悟母爱》这本书知道了,一位伟大的母亲,自己的孩子小时候拿着针去扎自己的眼睛,她完全可以制止孩子,但她怕大叫会吓着孩子,此时此刻心里想的还全是孩子,自己却傻傻的被顽皮的孩子连续扎了三次,宝贵眼睛就这样被孩子给扎瞎了!可完全不知情的孩子却嫌弃母亲。后来在父亲提示下,知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母亲的凶与狠,作者的母亲患了绝症,快要离世了,母亲怕自己的儿子以后拿她跟继母相比,于是对孩子是又打又骂,和以前不一样,儿子开始讨厌母亲了。最后儿子才明白,母亲全是为了自己,之后后悔不已!

有些人会说自己缺少母爱,而我会告诉他其实母爱不用表白,母爱其实一直都伴着我们茁壮成长。

母爱,它犹如一盏永不熄灭的灯,照亮了一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。

我觉得在现实生活中,也有这种默默奉献的母爱,只是我们没有发现。我想在这里告诉大家:母爱是无私的,母亲所做的一切也都是为了自己的孩子,我们一定不能辜负母亲的心血,不能让母亲失望,感悟一下母亲的无私的爱吧!

这些都是我发自内心想说的,这些也是我读了《感悟母爱》的一些感悟,我希望所有的人都好好的感悟一下母爱。

伟大作家高尔基,曾说过:母亲是一部震撼心灵巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!。

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语文学科中大大小小的考试都离不开作文,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。作文怎么样才能写得好?请阅读由范文资讯网编辑为你编辑的母爱五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母爱五年级作文 篇1

自从三年级开始,我已经学会了独立乘坐公交车。在人多的时候,我也能在公交车上行走自如。可是我没有想到,当我学做公交车时,妈妈付出了多大的辛劳。真是:“我之所有,我只所能,都归功于我天使般的母亲。”

那天,妈妈对我说:“你该自己坐公交车上学了。”“为什么啊?”妈妈耐心地解释道:“爸爸送你很累,你应该体谅爸爸。”我极不情愿地跟妈妈学坐车去了。

妈妈先领我到站牌那里,告诉我该怎么做。妈妈那慈爱的目光好像正默默嘱咐着我:以后你要学会独立做事,不能老是依靠大人。接着妈妈又领着我在上学的路上坐了无数次。我的心情很烦躁,还经常催妈妈什么时候才能结束这次路程。最终,我学会了坐车。以后,我便开始自己坐车,心安理得地用着妈妈给我买的月票,却不知道妈妈的辛劳。

直到有一天晚上,我正漫不经心地向我的房间走去,经过爸妈房间的时候,我听到了他们两个的谈话。

“她先在还小,晚点坐车也行。”

妈妈严肃地说:“那怎么行,孩子要从小锻炼。再说了,为了她我不知道跑了多少路呢?骑着自行车围着他们学校跑,了解她学校的车站,看看那条路近……”听到这里,我的泪水夺眶而出。我仿佛又回到了那个时候:妈妈为了我不辞辛劳地领我坐车。我迈着沉重的脚步走回了房间。回到了屋里,我的心情就久不能平静。妈妈为我忙碌的身影久久浮现在我的脑海里。一想到妈妈那么辛苦为我操劳,我的眼泪就不听使唤地流了出来……就这样,一直到了很晚很晚我才迷迷糊糊地睡着了。

时光如水,每当我坐车时,拿起那陈旧的月票往机子上一打,清脆的“学生”回荡在车厢里。我好像又看见了妈妈为我忙碌的身影。我下定决心,一定要努力学习,用优异的成绩来回报妈妈。不要让那浓浓的母爱在我身上白白的浪费掉!

母爱五年级作文 篇2

母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。我们要懂得感恩,学会感恩,让我们行动起来吧!

我今年都八岁了,该上三年级了,可是我有一本一年级上册的语文书一直没有舍得扔掉,为什么呢?因为那本书

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一、指导思想

认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。

二、四年级要达到的目标:

1、熟练掌握how are you ?的用法及其回答。

2、分清boy and girl , he and she的用法。

3、掌握物主代词 my your his her their的用法。

4、掌握句子 is this your pencil?

no, it’s not my pencil.

what’s this ?

this is a ……

where is it ?

5、 学习方位词 above below beside behind on in under in front of.可以通过全班、四人小组等形式进行练习。

6、学习数字1---100.懂得运用how many------?

7、学习月份、星期。可以用顺口溜的方式进行。

8、掌握序数词的用法。

9、学习节日的单词如new year’s day 、spring festival 、teachers’

day…

10、学习有关天气的单词和句子:how’s the weather today ?

11、学习时间的表达方法。what time is it ?

12、学习问别人年龄的句子how old are you ?及回答:i’m …

13、学习衣服clothes的名称。

14、问别人住哪where do you live ? house or apartment

15、问地址what’s your address ?

16、问上学的方式how do you go to school ? by bike\\bus\\car…

17、最喜欢的颜色what’s your favourite colour ?

18、最喜欢的食物what’s your favourite food ?

19、最喜欢的学校活动what do you like to do ?

i like to…

20、区分i like to … i don’t like to…

三、培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

四、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,改变落后班的面貌。

抓好“

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1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼

2、一日学一日功,一日不学十日空。

3、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰余秋雨

4、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。(春秋)孔丘

5、记诵之法,学问之舟。(清)章学诚

6、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

7、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。达尔文

8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

9、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

10、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。(宋)司马光

11、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。(清)郑燮

12、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处富兰克林

13、读书全靠自用功,先生不过引路人。谚语

14、为学大病在好名。(明)王守仁

15、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。马克吐温

16、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

17、进学致和,行方思远。字严

18、识字要读书,种地要养猪。谚语

19、学习永远不晚。高尔基

20、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。(唐)吴兢

21、读书何所求?将以通事理。张维屏

22、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

23、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女

24、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。(英国)谚语

25、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

26、敏而好学,不耻下问孔子

27、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁

28、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

29、热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基

30、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙

31、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习

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篇一:五年级的学习计划

转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。

2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,尽量使自己全面发展。

5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。

6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

7、以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。

这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。

篇二:小学五年级新学期学习计划

转眼一学期结束,新学期要有新计划,以下是查字典小编特意整理了一些关于下学期学习计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。

这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。

第一:学习

在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。

第二:背书

四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我觉得,虽然,背论语对我们上高中时写论文有帮助。但是,我们整天光知道叽里呱啦地背,却不知道论语的意思,那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸,妈妈曾经给我提过这样的问题,在爸爸妈妈提之前,我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语

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读了《战胜死神的母爱》以后,我深有感触,思考了多遍,这幅景象在我的脑子里一直盘旋着。

一对澳大利亚的年轻夫妻有了一对龙凤胎,在生产的时候女孩胜利产出,而男孩的体重只有907克重,停止了呼吸。医生想尽办法也挽救不了了。但凯特(孩子的妈妈)不信,抱起男孩,感觉到他的身子还没凉透,于是,脱了睡衣,紧紧地抱着儿子,还告诉儿子一些事情,就这样持续了两个小时之后,孩子似乎开始频繁地呼吸了,过了一会儿,孩子的眼睛睁开了,咕噜咕噜地转着,活过来了,是母爱战胜了死神!

这位母亲真是伟大啊!用自己的身子给了孩子温暖,难以置信啊!这种方法叫做母婴肌肤相亲法,这位母亲的爱战胜了死神,可以看出这为母亲很爱自己的孩子,天下哪位母亲是不爱自己的孩子的呢?但这种母亲是很少有的,一般都会认为孩子已经死了,但这位母亲好想和孩子有心灵感应似的,明白了孩子的生命!这位母亲不放弃母爱,将绝望变成了希望,将绝路变成了出路,将绝境变成了佳境!

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五年级学生评语

1、却淑欣:你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自我的各项潜力,做一个全面发展的优秀的小学生。

2、这学期你做的最出色的一件事就是在老师还未教课文时,你已经能够背诵出来了,老师欣赏你这种万事先走的精神,同学们也羡慕你的好学上进和超强的记忆力,但是孩子,学习光靠记忆是远远不够的。

3、馨怡:你是个乖巧懂事的孩子,个性是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

4、蒙金泉:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样,是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自我的良好天资。加油吧,孩子!

5、黄瑶:你是一个心地善良,有职责心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6、石柳:你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一齐都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,工作职责感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自我,不能满足现状,有竞争思想,那么,你必须会跟优秀靠得更近一些。

7、刘梦婷:你是一个听话的孩子,做事有条有理,待人热情,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,学习也细心多了,上课有时也能独立思考问题,举手发表自我的意见,书写美观。老师觉得你太听话了,听话到不敢有自我的思维,这对于你的思维发展是极为不利的。期望你大胆一些,把小孩子那种初生牛犊不怕虎的胆气拿出来。

8、进入高年级,你比以前懂事多了,背书比以前快了,作业的书写也比以前漂亮多了,这种转变值得称赞。心有多大,舞台就有多大相信自我,奋发努力,完美而灿烂明天就会向你招手。

9、萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自我,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你是我班的功臣一年多以来班级的电灯电扇交给你是那么让人放心的事,老师和同学都多谢你。本

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自从我呆在了一年级组,人是心态上越过越小了,但是每年暑假都要去家访,是个体力和脑力并存的活。

说起家访,这已经是第三次了,第一次那年家访的学生,今年刚好五年级毕业,去年家访过一次,然后就是这个暑假。

还好今年暑假没什么事情,是一个纯粹的假期,所以每次新生家访,在我看来也是一种生活体验,去看看自己未来学生的家庭生活,也去和他们的家长交流一下。

今年走的,要比去年多很多。很多学生的地址都有出入,或是搬家或是假期住在别处,最远的一家到了青浦。

以下按走访顺序排列

angela

入学申请表上的地址写的是家住静安,通过电话联系才知道她们家暑期在青浦赵巷。

这是我走的第一家。

angela是一个很热情的小姑娘,不怕生,喜欢画画。我一到她家,她就主动拿出暑假里画的画给我看。她的妈妈对于女儿的成长也是顺其自然,从不给予太多的压力,这点正好和我们pyp的教学理念是不谋而合的。

宽宽

宽宽在英国出生,父母都曾住在英国。

家长对孩子的教育很重视,愿意配合学校进行家校互动,爸爸妈妈虽然都有自己的工作,但是也都全身心投入孩子的教育之中。

jonathan

一个可爱的小朋友,有个姐姐在一般的公立小学读书。

妈妈全身心投入到两个孩子的教育之中,喜欢孩子能在学校快乐成长。

我后来还知道jonathan的妈妈还看过我的博客,真是太细心了~谢谢您~!我想有这样的家长,我们以后也会交流的更好。

一个可爱漂亮的小女生,很有表现力。

是爸爸妈妈心头宠爱的小公主。她带我参观了她自己的房间和琴房,所有的布置都很温馨,像一个小迪斯尼里小公主的房间。

谈起关于小学的教育,爸爸妈妈非常重视,希望自己的女儿能在小学学有所得,在品质方面能更像一个小淑女。

很聪明的一个男孩子,妈妈也很年轻,但是工作较忙,所有平时外婆带孩子多。

这个小男生虽然有点小调皮,但是在外面学得东东还真不少,什么事情一说就懂,有点小神童的样子。

希望他日后在校能成为佼佼者,快乐成长。

sky

sky的家住得比较远,在普陀区。所以我先和他的妈妈在淮海路碰头,然后她驱车带我前往他们的家。

sky小朋友很可爱,看到老师来了,虽然很兴奋但因为害羞所以都藏在了心里,他悄悄地跟妈妈说要老师去参观他的小房间。于是我就让他带我去他的房间看他做的作业,看他读的书。虽然他是个男孩子,倒真的能静下心来读书真好。

我本来安排前期家访的,因为他们那时在美国,所以才

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篇一:五年级 五年级学生已经比较的懂事,这个时候你跟他们哄着玩或许他们会笑你幼稚,而你跟他们讲一些道理,他们就已经能够听得懂。这个时候的学生,不妨们当成自己的朋友,在做决定以前,询问一下他们的意见,这个时候重要的不是他们的意见好不好,重要的是你在询问是的态度,让他们感觉被尊重,他们便愿意把自己心中的想法说出来,愿意信任老师,也愿意学习这门课。 这个时候,正是立规矩的时候。刚开始接五年级时,班里有三分之二的学生不能够完成作业,单元测试,有四分之三的同学不及格。这个时候,我就给他们立了规矩,一条接着一条,刚开始他们很不适应,怨声载道,到后来慢慢适应后,每天都催着我让我检查作业,学习成绩一路攀升。说实话,我所接的这个五年级,他们底子并不好,他们并不很聪明,但他们却养成了良好的学习习惯,作业保质保量的完成,上课认真听讲,讲课时,我只讲一点,讲完马上做题,他们基本都能够按我所讲的把题做出来。同时他们也养成了勤奋、听话的好品质。现在的他们,名次处于中上等,对于我所教的其他两个年级来说,并不算好,但我却替他们由衷的高兴。因为只有我了解他们背后的付出,也只有我知道,他们从倒数第一的位置爬到现在这个名次,需要多大的坚持与努力! 篇二:五年级教学反思 以“阅读、体验、互动、巩固”为特点的课模是“标、学、讲、练、测”课模的进一步深化,是我市多年来深入推进课堂教学改革的系统总结和概括。其课堂结构分为六个环节:认定目标—自主学习—组内互助—教师点拨—巩固强化—检测提高。。 一、首先,我鼓励学生在第一课时的基础上自主确定本课时的学习目标(1、理解课文主要内容;2、领悟课文表达方式;3、体悟文章思想感情。),并以板书形式将学习目标题于黑板右上角,时刻提醒学生为了完成学习目标而认真努力学习。 二、尝试运用“八字“课模服务于课堂教学。 1、“阅读”即简简单单教语文。 教师在阅读教学中要树立典范,要洗静浮华,追寻“真,实,趣”的目标。语文的魅力在语言文字中,“真”的境界就是要领着孩子在文字中走个来回,不搞张扬,不搞虚假的形式,从字,词,句,段甚至于一个标点符号入手,让学生理解,品味文字的不同组合,体味其蕴涵的人文精神,让课堂成为原汁原味的语文学习园地任何事物都有其发展的规律,阅读教学也要遵循其规律,落实听、说、读、写训 查看更多>>>
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五年级关于父爱母爱的范文

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