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我知道作为一名小学教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、钻研理论知识和实际经验相结合,努力地走向成熟,为教育事业做出应有的贡献。对此,我根据本人实际情况制定个人发展计划。
一. 总体目标
1.认认真真、踏踏实实地备好每一节课,上好每一节课,做到有人听课和没有人听课一个样,严格要求自己。
2.为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的好老师。
3.努力充实自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
4.积极投身到教育科研的改革与实践中,提高自己的课堂教学能力。
5.养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或教育随笔, 论文等。
二. 阶段目标
20xx年 9月~ 20xx 年 7月
1.坚持参加教育学习, 尽快提高专业化水平。与时俱进,与新课程共同成长,
2.尽心尽职干好班主任一职,在日常的教育工作中,从学生的实际出发,真心关爱每一位学生.
3.提高教育能力和教学能力。在教育教学设计、教学论文方面有所突破,论文在市级以上获奖。
20xx年 9月 ~ 20xx年 7月
1.善于思考,不断总结, 做一名研究型的教师, 创新型的教师.
2.参加网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。
3.认真阅读教育教学杂志和理论专著,积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,积极参与市,省组织的论文比赛争取拿一等。
20xx年 9月 ~ 20xx年 7月
1.努力学习新课程理念,把理念用于课堂,教学水平能有显著提高。
2.认真抓好教学基本功, 注重个人素质的培养,力求为学生创造最好的教育。
3.认真写教学后记,学期末展示优质的教学案例。
20xx年 9月 ~ 20xx年 7月
1.创新和研究教学,形成自己的教学风格。
2.能对教育教学中遇到的问题进行经常反思,提高对教育教学的反思能力。
3. 写出1-2篇有质量的论文,争取发表。争取成为市骨干教师。
20xx年 9月 ~ 20xx年 7月
1.细化课堂教学,提高课堂实效性。
2.针对自己的教学特点,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
3. 在教育科研方面争取参加省级的教学示范课,教学论文,案例在市级,省级以上发表获奖。
三. 目标达成
1.积极参加各种培训,提高自己的专业知识和教育教学水平。
2.除了教师进行校本培训之外,还需到姊妹学校,名校,韩国进修
查看更多>>>⑴淘汰落后产能1515 —63 〞布机124台.
⑵精简各类人员92名.
⑶质量指标大幅提高:织疵率由5.07%下降为3.97%,下降幅度为21.70%;匹扯分由12.22分/匹下降为9.84分/匹,下降幅度为19.48%;下机一等品率由57.26%上升为58.82%,上升幅度为1.56 %.
⑷设备运行状态稳定,产量不断提高:设备完好率稳定在100%,一级一等车率稳定在99 %,布机折合单产稳定在5.432米/台时以上;织机径向断头率由0.24根/台时下降到0.16根/台时,下降幅度为33.33%,纬向断头率由0.09根/台时下降为0.06根/台时,下降幅度为33.33%,有梭超产由80.7683万米增加到9409543万米,年增加14.1860万米,剑杆产量有606.7797万米增加到683.9697万米,年增加77.19万米。
⑸劳动管理科学化:下布工上轴工等工种实行了计件工资制;修梭工保养工值车工等进行了扩台并岗;结经工架子工等实行了灵活工作时间制。这些制度的
创新满足了生产发展的需要,提高了职工积极性。
⑹新产品生产成绩显著:三年上机试验生产各类新产品47个,成绩显著。其中纯棉涤棉导电布系列;纯棉精梳普梳提花布系列;人棉斜纹布系列;纯棉贡缎系列难度大,附加值高,为企业赢得了市场,创造了效益。
⑺操作水平不断提高:优一级率由93.75%提高到95.2 %,满足了新品种的需要。
⑻小改小革合理化建议工作效果明显:三年实施各类小改小革40多项,4350台次,在提高质量中发挥了重要作用。
⑼质量管理方法不断创新:实行了干部承包责任区制度,技措工责任区承包制度,确保质量处于受控状态。
⑽团队建设规范化:“设备创一流,操作争上游,产品无疵化”部门愿景深入人心,团队战斗力加强。
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幼师个人三年成长规划【篇1】时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
"三岁定八十"可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的
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二、以反思促成长。
有人说“实践者是最批示的”。切实其实,任何真谛只有在实践中才能得以考验。所以,我们的成长起首得容身教室。固然是短短的40分钟,但要做一个聪明的实践者倒是一门艺术。没有穷年累月的实践,是无论若何也谈不上“聪明”的,那就更别说“艺术”了。作为驾驭教室尚且稚嫩的教师,我们更须要在赓续的实践中晋升本身,丰富本身。对次,我对本身提出了三个方面的请求:起首,夯实基本,步步为营,抓好天然常态下的每堂课。记得有人曾经说过“要给学生一杯水,本身先要有一桶水”。而我认为在二期课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,只有如许,我们才能自如地驾驭教室,让教室真正成钪咖生成长的乐土。要上好每一堂课,教师就得有对教材的深刻研究,有对教案的精心设计,有对学生的周全懂得,有对教室的灵活掌控,把每一个40分钟都算作晋升本身的机会;其次,虚心进修,借鉴经验,进步专业教养。当苹不雅砸到头上时,牛顿发清楚明了万有引力定律,但他说是因为他站在了巨人的肩膀上。在我们的教导教授教化范畴,已经有无数前辈做了大年夜量有益的摸索和实践,并影响着一代又一代教导者。今天的我们,又何尝不要借助“巨人的肩膀”成长呢?当然,除了卖力研读和进修教导教授教化的先辈理论书本外,我也要虚心向身边有经验的老教师就教,进修他们的敬业精力,也进修他们经久积聚下来的好的经验和办法,以便缩短本身的成熟期;第三,要善于抓住每一次机会展示本身。展示并不等于出风头。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是预备的过程。在专家和同业的指导和赞助下,经由过程一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的教室的懂得,对教授教化的熟悉也会随之豪华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。
俗话说:凡事预则立,不预则废。说的就是干事要有个筹划。为了能让本身更快更好的成长和成长,成为让引导宁神、家长承认、学生爱好的教师,为此,我对本身往后三年的成长作了一个筹划。
反思是自我进步的阶梯,好好想想,看哪里做的纰谬。如许会使我们保持一种积极商量的心态,也会让本身不雅察研究本身的教授教化,对本身和他人的行动与不雅念会有深层的熟悉。别的,反思是充分发掘本身专业成长资本的重要方法,因而经常做好读书标记、写教授教化反思可以使本身营业程度再上新台阶。
是以,要尽快跟上新课改的办法,加快本身成长的速度,教师应当善于反思,善于开展批驳与自
查看更多>>>(xx年——xx年)
xx年12月,xx乡中学与xx乡小学归并,组建xx乡九校;xx年7月,xx乡九校并入本来的xx县第三中学,成为xx三中城南分校;xx年7月在xx三中城南分校基本上成立如今的城区直属黉舍——xx县第三中学。黉舍位于xx县城城南青龙山,与风景优美的凤凰山、汗青悠长的放绫蛆塔呈品字架构。黉舍占地54亩,建筑面积3700平方米,教授教化楼2栋,教职工宿舍2栋,教室30间,200米环形跑道,篮球场3个。黉舍现有24个教授教化班,学生1050人,教职工109人,个中大年夜专及以上学历99人,高等职称4人,中级职称78人,市、县级骨干教师3人。黉舍情况静谧、空气清爽、远离闹市区,是学生肄业的好处所,成长前景甚为广阔。
(一)、黉舍三年成长指导思想
xx三中是一所城区直属黉舍,也是一所寄宿制黉舍。黉舍始终贯彻党的教导方针,周全推动本质教导,积极倡导“蚕信、合作、勤奋、立异”的精力,本着“一切为了学生,为了学生一切”的主旨,严谨治校,科学治理。近年来黉舍订学生实施全封闭式治理,对教师实施考勤、签到、集体备课、绩效工资考察等有效的治理,如今的xx三中充斥活力与活力。初中部实施教室教授教化改革,小学部实施小班化教授教化,成就明显。三年来黉舍被县教导局评为目标治理先辈单位、安然校园、优良基层党组织、国粹基地、教授教化质量先辈单位等荣誉称号。
3、硬件举措措施不完美
1、教师构造不合理
xx三中是城区一所直属黉舍,是一所寄宿制黉舍,也是一所九年一贯制黉舍。固然黉舍订教师实施一套治理轨制,但初中部教师与小学部教师之间的纵向交换不敷;教师的工作量、课时津贴、晚自习下班指导等工作,小学部教师对初中部教师的懂得不敷;学生的年纪跨度较大年夜,治理、教导标准很难把握。
2、九校体系体例不科学
今朝,黉舍只有教授教化楼2栋,学生宿舍1栋,建筑面积3700平方米,学生1050人,生均面积仅有3·6平方米,离国度标准差距很大年夜,无法知足一千多师生的进修、生活、工作的根本需求,更为严重的是音、体、美、劳、跳舞、信息等进步学生综合本质的学科教导教授教化举措措施严重滞后,无法上课。
二、黉舍办学近况分析
xx年县委当局提出“晋升城北、成长城南”计谋目标,城南扶植将出现一个质的飞跃,常住人口将由如今的2万增长到6万多人,人们对优质教导的需求也将赓续地增长,黉舍成长筹划势在必行。
近年来,
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时间总是不近人情的,匆匆地推挤着我们离开昔日的校园。 当06年收到师范的录取通知书,感觉好像抱着睡了一觉。醒来后发现录取通知书变成了毕业证书。五年是一段很长的日子,明天是个不可逃避的东西。告别了师长的谆谆教诲,现在不管我们与否都得向一个时代告别,摇身一变,变成了一群孩子的引路人,肩上多了一份社会的力量和责任。于是我不再彷徨,害怕,犹豫和虚度,虽然是被时间挤出了校园,但现在不能再让时间推挤我。给最近职业生涯阶段做规划,无疑是掌控时间最有效的手段。
让时间来见证我三年来成长的每一个脚印。现在是只是爆炸的时代,所有新鲜的事物都虎视眈眈。站在教育这个大舞台,我对自己掂量了很多次,自己小小的身子和心灵是微不足道,但是有一声声教师梦的响声震耳欲聋。我很清醒,教育需要我,学校需要我,学生需要,我的未来需要我。努力的过程是漫长而艰辛的,我不怕。
三年的时间,也可以说是弹指一挥间,时间长不长短不短并没有关系。重要的是我在时间的洪流袭来时,稳住了脚步继续朝前迈进。没有放弃才是成功的首要条件。苏格拉底说:“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”作为刚刚上岗的新教师,做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上三尺讲台的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。
三年发展规划
第一年、明确自我发展目标,实现角色转变
明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。
1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。
3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。
第二年、加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼
1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现
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个人三年成长规划三年幼儿教师【篇1】新的一年已经到来,用孩子的话说就是,又长大一岁了,自己也是奔2的人了,可是,今天突然发现自己还是个孩子。
我们班有一个孩子,年前就休学了,一直没来,每次在点名的时候,总要在他的名字后面画个圈,自己总会有一点淡淡的忧伤。今天,孩子妈妈突然给我们班主任打电话,他们聊了一会,把电话转接给了我,我接过电话,听见一个稚嫩的声音,说:老师,我想你了。听完这句话,我再也抑制不住自己的感情和对他的那份思念,眼泪夺眶而出。一时间,我也不知道应该说什么,顿了一会儿,用哭腔说:我也很想你,在家听话吗?他接着说再一天我就去。我们简单的聊了几句就挂了,虽然语言那么简短而又朴素,可是却深深的透着彼此的思念。过了一上午,自己还在对话中徜徉,想想那稚嫩的声音,动心的话语,单纯的思念,那是多么天真的两个孩子的对话呀!
我还是个孩子,给我个拥抱好不好,不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇,满了18岁又怎样,我还能孩子多久,我的力量不够我,还能快乐多久。
在以后的日子里,不管自己老成什么样子,只要自己持有一个童心,快乐将与我们同在。
个人三年成长规划三年幼儿教师【篇2】春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,没有看到孩子脸上应有的笑容,她有着这个年龄所不该有的沉默,是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话,所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些,尽快适应幼儿园的生活,我想尽办法,努力寻找她的优点,课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后,我把家园调查表发给了孩子们,嘱孩子们明天一定带回来,可是只有她没有带来,一天、两天、三天一星期过去了,还是没有拿来。我再也忍无可忍了,我大声斥责她,她眼里含着泪珠,任我怎么问,她始终没说出原因,只是眼泪汪汪地看着我。
我决定进行一次家访。
她的命运让我们大吃一惊,我甚至不感相信自己的耳朵:
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时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部
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幼师个人三年成长规划(篇1)春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,没有看到孩子脸上应有的笑容,她有着这个年龄所不该有的沉默,是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话,所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些,尽快适应幼儿园的生活,我想尽办法,努力寻找她的优点,课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后,我把家园调查表发给了孩子们,嘱孩子们明天一定带回来,可是只有她没有带来,一天、两天、三天一星期过去了,还是没有拿来。我再也忍无可忍了,我大声斥责她,她眼里含着泪珠,任我怎么问,她始终没说出原因,只是眼泪汪汪地看着我。
我决定进行一次家访。
她的命运让我们大吃一惊,我甚至不感相信自己的耳朵:妈妈在几年前生病离开了她,没有爷爷奶奶,和爸爸相依为命过日子,为了生计,爸爸不得不把她寄养在姑姑家,天长日久,终究不是自己亲生的,她的姑父对她冷眼相看,闲她是个累赘。无奈,爸爸又把她送到了二姑家,可是二姑家的条件也不好,姑父几年前得了中病,落下了偏瘫的毛病,所以一家人的生活负担便落在了姑姑身上。
听了她的故事后,我的眼泪止不住的往下流,至此我终于明白她为什么没有把家园调查表带回来的原因了。
我要给孩子更多的爱,也算是我对她受伤的心灵做一点补偿吧!从此,她的家园调查表再没有带回家,是我们代替了她的家长,家园开放日,老师们给她当妈妈,同她一起参加活动,还经常给她梳头发、扎小辫、剪指甲,在我们的关心下,孩子渐渐变得活泼了,脸上也露出了笑容,和小朋友们一起欢笑、一起舞蹈,她成了孩子们的好朋友。
爱,温暖着孩子的心,既然选择了这份职业,那就让我们倾注所有的爱吧!同时让我们的爱多分一点给那些更需要关心的孩子吧!
幼师个人三年成长规划(篇2)孩子活泼好动、好奇心强,对任何事情都感到好奇。想试试看,但是由于经验不足,不善于调节自己的行为,于是出现乱涂乱抹现象,尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔,有时把彩
查看更多>>>我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。
而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!
那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:
一、常规管理常抓,体现班级特色
我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。
二、爱心
要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来
三、家园联系
认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿
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