我喜欢的小玩具范文2500字

【教学目标】 1.能大胆、清楚的介绍自己喜欢的玩具以及玩具的特征。 2.愿意和同伴交换玩玩具,体验分享玩玩具的快乐。 【教学过程】 一、玩玩具导入,激发幼儿的讨论兴趣。 1.教师出示玩具。 师:小朋友们,看,这是什么? 2.师:对,这是我们喜欢的玩具小汽车。 二、幼儿根据调查表,介绍自己喜欢的玩具。 1.教师提问:小朋友们,你们喜欢玩玩具吗?喜欢玩什么玩具?它是什么样的?什么颜色? 2.请个别幼儿来回答。 师:小朋友们喜欢的玩具可真不少,有不同的颜色、形状、玩法。 3.师:你愿意向你的好朋友介绍下自己喜欢的玩具吗? 请幼儿根据调查表,向同伴介绍自己喜欢的玩具。 4.教师根据幼儿回答记录。 教师小结:小朋友喜欢的玩具可真不少,有毛绒玩具、塑料玩具、木质玩具、电子玩具、益智玩具等。 三、分享玩玩具,体验分享玩玩具的乐趣。 1.请幼儿将玩具和同伴交换。 师:你愿意把你的玩具和边上的好朋友交换玩吗? 2.将幼儿的玩具全部展示出来。 师:交换后,我们可以玩到别人的玩具,玩到新玩具开心吗?你们愿意将自己的玩具让我们大家一起分享吗? 师:我们所有小朋友的玩具都放在一起,有这么多呢,这些玩具真好玩! 3.教师小结:小朋友们,如果我们不愿意和别人分享,那么我们永远只能玩一种玩具,如果你愿意和别人交换着玩,可以玩到很多玩具,认识更多的朋友,这样会更快乐!

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写作文的时候,很多人都不知道怎么写,比如说,写自己最心爱的玩具,很多人就不知道如何写。以下是由范文资讯网的小编为您收集的小学生作文“我最喜欢的玩具”百字范文,希望对大家有所帮助。

小学生作文“我最喜欢的玩具”百字范文(一)

    我最喜欢的玩具就是积木。用积木可以搭成很多东西,比如说楼房、小船、大树、院子,桌子,凳子。

   积木是妈妈送我的生日礼物,我先搭了个楼房在楼房前面放了个小朋友。小朋友坐在凳子,旁边摆了一张桌子,小朋友就可以用桌子来写作业了,除此之外,还有一颗大树,这棵大树非常大,小朋友就不会被晒伤了。还有一个胖乎乎的老爷爷,他正向小朋友招手。

    如果你也想玩积木那就到我家来玩吧!

小学生作文“我最喜欢的玩具”百字范文(二)

    我有一个魔方,它是在我八岁生日的时候,语文老师送给我的生日礼物。

    这个魔方是一个正方体。它有六个面,每个面的颜色都不一样,分别是:红色、黄色、橙色、绿色、蓝色和白色,每个面上都有9个正方格。魔方是可以边扭动边玩的,打乱了顺序后,魔方就很好玩了。

    课余时间,我总喜欢拿着魔方玩,不断地打乱它的颜色,再想方设法让它恢复原来的样子。有个邻居家的姐姐,玩魔方非常好,我就经常向她学习玩魔方的方法。

这么好玩的魔方,如果有人问我借的话,我也会给他们借的。

    

  小学生作文“我最喜欢的玩具”百字范文(三)

    我最喜欢的玩具是芭比娃娃。她可漂亮了,有着一头金黄的头发,眉毛弯弯的像月牙一样,睫毛长长的,眼镜大大的乌黑乌黑的,高高的鼻子,嘴巴非常红润。

    芭比娃娃有许多漂亮的裙子,我最喜欢的是她的一条纱裙,粉红色的,层层叠叠的,看上去十分美丽。还有一套牛仔裙,也十分好看。

    有时候,我会给它扎各种各样的发型,比如说丸子头、马尾辫、麻花辫等等……我还会给她买发夹,有水晶的发夹,十分可爱

    我的芭比娃娃,是一位善解人意的好伙伴。

    有一次,我做错事被妈妈骂,我很伤心的再哭,看着笑眯眯的芭比娃娃,我更伤心了,可是看着看着,我就拿出她的衣服,鞋子等东西给她装扮起了,忘了刚

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活动名称:我喜欢的玩具

活动目标: 1、能描述自己喜欢的玩具,知道玩具不同的玩法。 2、乐意探索各种玩具的玩法,了解他们的不同性能和作用。

活动准备:玩具,图片

关键点:用较完整的语句表达自己的意思。

活动过程: 一、出示图片,导入主题 1、观察各种玩具,说一说玩具的材质和名称。 问: 1)你有哪些玩具?它们都是什么材料做的? 2)怎么样能把玩具放得整整齐齐?哪些玩具可以放在一起呢? 2、尝试将电动玩具、发条玩具、木质玩具、塑料玩具、毛绒玩具等区别分类。 3、每人挑一个自己喜欢的玩具玩一玩,找出不同的玩法。 二、经验交流,寻找玩法 1、介绍:你刚才玩的是什么玩具?是怎么玩的? 2、共同寻找一种玩具的多种玩法。 小结:不同的玩具有不同的玩法,同一种玩具也可以有不同的玩法。 三、幼儿操作,安装电池 1、讨论:电动玩具为什么不能动起来了? 1)找出电池的相同之处:电池的两头,分别表示两极:一正,一负。 2)比较各种电池的不同:颜色、大小、高低、粗细。 2、告诉幼儿装电池的方法:胖胖小屁股,坐在弹簧上,圆圆小脑袋,戴顶小帽子。 3、快乐体验: 1)交流各自是怎么装电池的? 2)尝试用轮换、猜拳等方法,使大家都能有机会玩到玩具。

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【教学目标】

1.能大胆、清楚的介绍自己喜欢的玩具以及玩具的特征。

2.愿意和同伴交换玩玩具,体验分享玩玩具的快乐。

【教学过程】

一、玩玩具导入,激发幼儿的讨论兴趣。

1.教师出示玩具。

师:小朋友们,看,这是什么?

2.师:对,这是我们喜欢的玩具小汽车。

二、幼儿根据调查表,介绍自己喜欢的玩具。

1.教师提问:小朋友们,你们喜欢玩玩具吗?喜欢玩什么玩具?它是什么样的?什么颜色?

2.请个别幼儿来回答。

师:小朋友们喜欢的玩具可真不少,有不同的颜色、形状、玩法。

3.师:你愿意向你的好朋友介绍下自己喜欢的玩具吗?

请幼儿根据调查表,向同伴介绍自己喜欢的玩具。

4.教师根据幼儿回答记录。

教师小结:小朋友喜欢的玩具可真不少,(教案出自:)有毛绒玩具、塑料玩具、木质玩具、电子玩具、益智玩具等。

三、分享玩玩具,体验分享玩玩具的乐趣。

1.请幼儿将玩具和同伴交换。

师:你愿意把你的玩具和边上的好朋友交换玩吗?

2.将幼儿的玩具全部展示出来。

师:交换后,我们可以玩到别人的玩具,玩到新玩具开心吗?你们愿意将自己的玩具让我们大家一起分享吗?

师:我们所有小朋友的玩具都放在一起,有这么多呢,这些玩具真好玩!

3.教师小结:小朋友们,如果我们不愿意和别人分享,那么我们永远只能玩一种玩具,(教案出自:)如果你愿意和别人交换着玩,可以玩到很多玩具,认识更多的朋友,这样会更快乐!

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今天,学校举行了玩具总动员活动。同学们带来了各种各样的玩具,有精致的小赛车,有转动神速的地狱巨蛛,有威风凛凛的擎天柱,有漂亮的玩具狗,还有奇妙的奥运火炬真是无奇不有啊!我带的是玩具是驼螺青龙圣刀,它是我考试满分,我阿姨奖励我的。它有锋利无比的刀片,由绿色的和白色外壳组成的,底下有一个小圆片,如果要启动它,只要把绳子一拉,驼螺就会飞快地旋转。它给我带来了无穷的乐趣。我们各自展示了自己的玩具,然后交换了各自的玩具,最后还利用着些玩具开展拉有趣的游戏:比如驼螺比赛,布娃娃比美今天,们似乎走进了玩具的王国!

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怎么样才能写出好的作文呢?我们在学习时总会被要求去写一些作文,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲,经过收集,范文资讯网的编辑整理了关于小玩具的作文,但愿对你的学习工作带来帮助!

关于小玩具的作文 篇1

从以前到现在,我拥有许多大大小小的玩具:有胖胖的阿尼,沙沙叫的鲸鱼,有音乐的小狗,以及可爱的凯蒂猫和小熊维尼

在这么多的玩具中,我最喜欢音乐小狗。按按钮他就会出现音乐,鼻子还会发亮呢!就象是天空上的星星一闪一闪的,还会变换灯的颜色,像彩虹一样的漂亮。心情好时,我就会随着音乐快乐的跳舞;相反的如果心情不好,也会欣赏音乐,听他的音乐可以让我把难过的事抛到九霄云外,心情也就轻松很多了,所以我称他为快乐狗。

我还有一个奇特的玩具,就是猫咪皇后,她穿着一套华丽的洋装,披着一件桃红的披肩,看起来非常高尚。但是有一天,猫咪皇后被我玩脏了,刚好妈妈发现就把她丢到洗衣机里,等到拿出来时,她的脸已经变花了,美丽的洋装也破了,当时我一直大哭,妈妈也不停的安慰我。回想她陪伴我四年的时光,已经拥有深厚的感情,不是说丢就丢的,然而我也无能为力再将她救回来,所以只好放心让她走了。

从小到大每个玩具都是我的朋友,我都不忍心将他们遗弃,这些玩具陪我度过快乐的童年。假如有一天我长大了,我要把他们送给比我还需要他们的小朋友,让这些曾经带给我快乐的玩具,将幸福与快乐再传送给下一位小朋友。

关于小玩具的作文 篇2

你们知道我喜欢那个玩具吗?如果不知道,就让我来告诉你吧!

我喜欢的玩具是我的三个芭比娃娃。她们就像是是姐妹。我给她们各梳了一种发型。老大别个发卡,再披起来。瞧,多漂亮!老二我扎了一个马尾辫。看,多精神!老三我扎了两个羊角辫。呵,多乖巧。她们的`眼睛都是亮晶晶的,都有小巧玲珑的鼻子,红红的嘴巴,苗条的身材。我给她们每天换漂亮的裙子,将她们打扮得特别漂亮。

和她们一起玩耍的时候,我当过很多的角色。比如她们在“家”时,我给她们当“家长”;我送她们去“学校”之后,我要给她们当“老师”;她们“生病”去“医院”,我就是“医生”……在这么多角色之中,我可以把每个角色的故事讲述一遍。就拿“医生”这个角色来说一下。有一天,我让她们劈叉、走钢丝,结果她们没站稳,扑通一声掉下来了,把退给“摔伤”了。我就连忙把她们抱起来,跑到我的“手术室”给她们治病。我把能用的东西

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我喜欢的书

我喜欢的书有很多很多,其中《昆虫世界历险记》是我最喜欢的一本。它比我喜欢看的动画片《奥林匹斯星传》还要有意思。

这本书所讲的内容是有三位小朋友他们一不小心吃了变小药,结果变的比昆虫还小。他们为了想让自己变大就去爷爷家找变大药。

在去爷爷家的路上他们经历了很多有趣又惊险的事情,他们还认识了很多昆虫以及它们各自的生活习性。

读了这本书我也学到了很多关于昆虫的知识。比如说:大黄蜂和胡蜂它们都是蜜蜂,但大黄蜂是一种比较残暴的昆虫,在它的身体末端有一个毒针,这是它的天然武器,凡是被它刺中的昆虫都会立刻死亡,但胡蜂就没有毒针,相比较来说胡蜂还是比较温顺的昆虫。

还有很多关于昆虫的知识,希望小朋友们也爱看这本书。

三门峡市第一小学二一班:贾锦玮

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书,人人都喜欢,我们小学生最爱书,每个人都有属于自己的一本书,有一本是我得最爱。

在一间破旧的教室里,我和几个小伙伴走了进去,里面破旧不堪,桌子上是厚厚的灰尘,还有一些蜘蛛网,我身旁的伙伴因为怕黑,就自己跑了,我在里面转来转去,想找点好玩的,就在这是我眼前一亮,咦,那不是书吗?我加快速度,飞快跑上前去,我左翻翻右找找,没什么好看的,就失望的走向屋门,我的脚边走边踢,这是什么?我顺手拿了起来书,书名叫《有一种幸福,叫守候》我捡了起来,认真的看了起来,看到这本书第一眼我就深深的被这本书所迷惑,书的内容深深的打动了我,只有在困难中,帮他人一下你会感到无比的幸福,如果你有一元钱,你会干什么,你会说;一元钱不值钱。你错了,如过在公交车上,一个小男孩没那钱,而你却刚好有一元钱,你是否会为他买票。如果你不会,但我会,以为这样他就可一回家,妈妈不会担心他。上学也不会迟到,不被老师吵了。如过是一场最中要的比赛,你帮助了他,你就是最幸福的人了。再困难中帮助他人,那就是帮助自己,一次无意的帮助,可能你就幸福一生,就是这一点,我深深的爱上这本书,因为它就是我人生中的一位老师,我永远记住这本书,因为它可一让人变得无私变得幸福。

这就是一本书,我的一位老师。

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作文大家从小读书应该就有接触吧,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错,那作文怎么才能写的好?范文资讯网编辑特别整理来自网络的我心爱的玩具作文,仅供参考,欢迎阅读。

我心爱的玩具作文(篇1)

我的宠物是一只小鸭鸭,是我有一次去夜市打气球换到的玩偶。

它长得既可爱又讨人喜欢,黄黄圆圆的身体,又黑又圆的大眼睛,使我每天都想去抱抱她。小鸭鸭最特别的地方就是它头上那顶棕色的帽子。因为我收藏的玩偶中,就只有它戴一顶帽子,我觉得它很特别,所以非常喜欢它。

小鸭鸭从早到晚都陪着我,一大早,小鸭鸭的任务就开始了。她会先陪着我下楼吃早餐,接着,陪我坐车到校门口;等我放学回来,它陪我一起写功课,玩游戏,然后再陪我吃晚餐,看电视,做一些有的没的------等。是个形影不离的好玩伴。

有一天,我早上起床时,发现小鸭鸭居然不见了,我非常着急,心想:小鸭鸭会不会放在妈妈车上了呢?可是并没有,结果一整天我的心情就很难过,晚上回到家,我翻箱倒柜的在家里找了又找,也没有发现,我急得快要哭出来了。看到我难过的样子,奶奶突然从房间拿出了小鸭鸭,原来,昨晚我陪着小鸭鸭在奶奶房间睡着了。

小鸭鸭带给我无限的快乐与欢笑。只要有了小鸭鸭陪伴我,不管在哪里,我再也不会感到寂寞了。

我心爱的玩具作文(篇2)

时候,妈妈给我买了很多玩具,但是我最喜爱的,却是我获奖得来的小姑娘储蓄罐。

去年,我期末考试得了双百分,老师为了鼓励我,奖给我一个小姑娘储蓄罐。

啊,多么漂亮的小姑娘!它身穿五彩裙子。戴着小白帽,帽子上绣着一朵水粉色的蝴蝶结,长头发,黑睫毛,大眼睛,红脸蛋,小红嘴。瞧,它身旁还有一只雪白的逗人喜爱的小白兔。

老师拿着小姑娘储蓄罐告诉我,它身后有一个小暗门,可以把平时节省下来的钱从这里放进去,我连把书包里仅有的一枚硬币投了进去。听到口当的一声清脆的响声,我高兴得跳起采。从这以后,我注意把妈妈给我的零钱放进小储蓄罐里。日久天长,小姑娘储蓄罐变得沉甸甸的,我也更加喜欢它了。

九月里的一天,学校号召我们支援灾区。我想把这个小姑娘储蓄罐里的钱赠给灾区人民,表表一名少先队员的心意。可是,取钱要砸碎我那心爱的陶瓷姑娘,怎么办呢?望着漂亮的小姑娘,我有点犹豫了。这时候,我看见小姑娘好像在对我说:砸开我取钱吧!我用颤抖的双手把它砸碎了,把它肚子里的钱全部捐给了灾区人民。

虽然小姑娘已

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