我向老兵敬个礼活动总结

【活动目标】 1、知道音阶的高低变化并能学唱。 2、学唱歌曲,能够按照歌曲节奏变化做相应的动作。 3、乐意与好朋友互相交流、合作游戏,体验游戏的快乐。

【活动准备】 1、音乐《好朋友,行个礼》 2、火车头饰2~3个

【活动过程】 一、热身活动教师与幼儿一起玩身体弹琴的游戏。老师做弹琴状,请幼儿将自己的身体当琴键,带领幼儿边唱边以双手轻拍与音符对应的身体部位。 so fa mi re do si do 头 脸 肩 腰 膝 盖 脚 膝盖 二、学习歌曲 1、师:如果你遇见了好朋友,你会怎么做? 幼儿自由回答,教师可让幼儿边说边做动作。 2、师:让我们来听听歌曲里的好朋友是怎么做的?(播放歌曲《好朋友,行个礼》) 3、请幼儿说说歌曲的好朋友是怎么做的?可以让幼儿边说边做动作。(视幼儿回答情况,可以再欣赏一边歌曲。) 4、教师帮助幼儿整理歌词并规范歌曲动作: 好朋友我们行个礼:两人互相行个礼握握手呀来猜拳:两人握手石头布呀看谁赢:两人先握拳准备猜拳,再互相猜拳输了就要跟我走:猜拳赢了的人就在身上弹音阶;平局就抱在一起,小脸对小脸左贴一下、右贴一下并回到位置 5、幼儿尝试跟着录音演唱歌曲并做动作,演唱后教师点评,提醒幼儿不足的地方。 6、幼儿以各种形式练习歌曲:小组唱、男女生分唱等。 三、游戏:好朋友火车老师拿出火车头头饰,向幼儿介绍 游戏规则:请2~3名幼儿做火车头,戴上头饰,去邀请朋友做游戏,随着歌曲进行。谁赢谁可以戴上头饰做火车头。

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看今朝岁月,回望过去,是谁冲进战火中为国抛头颅撒热血?是谁为了现在的我们如今的幸福生活,站在了抗战前线穿越枪林弹雨?是那些仁人志士啊!下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“作文:望峥嵘岁月,向抗战老兵致敬”,仅供参考,欢迎大家阅读

作文:望峥嵘岁月,向抗战老兵致敬(一)

阅兵是中国向世界表示我们坚持维护二战后国际秩序的窗口。 我不知道今天让我期待了多久,因为对阅兵有极大的兴趣,建国**周年的阅兵式我也记不清看了多少遍,这次终于有机会在屏幕前近距离接力一番了。

今年是世界反法西斯战争胜利**周年,也是中国人民抗战战争胜利**周年。中国人民抗战战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国战场爆发时间最早、历时最长。

中国人民抗战战争坚定了盟国与法西斯作战的诚心,动机,刺激了世界反法西斯统一战线的形成,中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。眼看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们倍感精神振奋、非常自豪,有这样的军队、有这样的官兵作为一名中国人我非常骄傲。

我们希望通过举办纪念活动,唤醒每一个善良的人对和平的向往和坚守,避免历史悲剧重演,与热爱和平的国家共同捍卫二战胜利果实,首创人类更加美好的未来。回首**年前,以前的中国是怎样一种社会情况,内忧外患,贫困落后,现在可谓是截然不同了。

现代化的城市,信息化的设备,巨舰横行海洋,坦克碾压陆地,战机翱翔长空,核武器威慑世界。现在的国家发展日新月异,这便是社会建设者立下的赫赫战功。

二十一世纪,观察了祖国的飞速进步与发展,但我们不能够停留在别人的成果中,我们应建立起远大的理想与目标,向着我们远大的理想去努力,去建立起更加和谐美好的社会,这就是我们年轻人应该做的。自强不息,激流勇进,永不服输,是我们中华人民的传统精神。

历史启发了我们将来的路不可能一马平川,也不可能一帆风顺。凡是这条路我们会走下去,因为正是这些迎刃而解,坚持不懈,顽强拼搏,刻苦钻研才成就了我们祖国的今天,成就了我们祖国的繁荣富强。

今日,中国繁荣昌盛,蒸蒸日上。作为中华民族子女的我们,更应该努力学习,把我们的祖国发扬光大。

更应当为祖国作出一份力所能及的贡献。让我们在同一片蓝天下,共同奋斗吧,为我们的祖国有我们而自豪!参观后真可谓感慨万千。

我信赖在看完《胜利日大阅兵》后每个人都会有所改变,让我

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向教师感恩,向第22个教师节献礼活动方案

向教师感恩,向第22个教师节献礼活动方案  各年级、各班级: 根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神,我校决定在第20个教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。 一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。 二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼” 三、活动内容: (一)“感恩教师三个一活动” 1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。 2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。 3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。 (二)“我最感恩的一位老师”征文活动 四、活动要求 1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。 2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

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国庆就要来临了,向国旗敬礼,体现尊敬之情。小编整理了向国旗敬礼活动总结,欢迎欣赏与借鉴。

向国旗敬礼活动总结一:

“向国旗敬礼,做有道德的人”网上寄语活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和开展“中国梦”学习教育、引导未成年人抒发永远热爱伟大祖国,永远热爱伟大人民,永远热爱伟大中华民族的良好活动,潮鸣街道从三个方面,认真组织,积极努力搞好此次活动。

一、宣传动员。街道、各社区在国庆前夕,通过张贴通知,社区腾讯微博、党支部书记例会、居民自治会会长会议等宣传渠道,进行广泛宣传通报,发动辖区内的青少年积极参与网上寄语活动,同时每个社工在进行走访中,动员宣传到每个家庭,请家长指导青少年积极参与网上寄语活动。在整个活动中有1936名青少年参加。

二、认真组织。街道和社区在青少年家中寄语的同时,在各社区组织青少年来社区进行现场交流和讨论,青少年们都抒发了自己的感想。

“热爱祖国、爱护国旗,做有道德的好孩子。”

“从小事做起,盼祖国繁荣昌盛。”

“让祖国充满爱,让世界更加和平,让我们一起努力吧”!

“祝福你——我的祖国,我用满腔的热情祝福你——愿你繁荣昌盛”!

“我一定努力学习,长大报效祖国”!

“在此我向国旗敬礼,我愿祖国繁荣昌盛”!

“亲爱的祖国,我爱你!没有你就没有现在的幸福生活”!

他们留言表达祝福,他们留言表达心声,他们留言表达志向,一句句真挚的话语表达出了青少年们对祖国的热爱和对未来的希望。

三、观看电视。街道、社区组织青少年观看中央电视台“走基层 百姓心声:爱国让你想起什么”专题节目。随机的采访,生动的回答,引发青少年广泛热议。他们说:节目结合国家节日展开爱国主义教育是一次创新传播。来自永天实验小学的黄佳琦表示:“爱国就是扶老奶奶过街。”就读杭州高级中学的管惟中同学说:“爱国就是现在做好自己,将来做个有用的人。” 此次活动形式虽然简单,但意义深远,对增强青少年的爱国意识、激发他们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然结束了,但街道、社区将会以此次活动为契机,在今后的各项活动中延续活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升社区青少年工作的实效性。

向国旗敬礼活动总结二:

为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应常州市文明办、教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》精神,溧城中心小学十一期间组织开展“向国旗敬礼”系列活动。现将活动

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开笔礼活动方案

活动对象:学生与家长(身体健康、热爱自然)

活动时间: 2017年 月 日

活动地点:深圳南澳

出发集合地点:待定

活动费用:费用包含:全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、、礼物等

注:不含费用:自购物品及其他游玩项目等,30人成行

活动行程:

08:00 指定地点集合

08:30出发前往大鹏活动场地

08:40—10:00车上活动互动,一路欢歌笑语

10:00—12:00开笔礼

12:00—14:00 厨艺大比拼

14:30—15:30 马术

15:30—16:30 亲子活动环节

17:00—18:30结束行程,返回温暖的家

(活动行程会根据当天情况进行稍微的调整)

附加内容:

开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙".

厨艺大比拼:感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

亲子互动游戏:在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。

诺亚方舟

项目任务:

1.第1轮:两块板两两连接,不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后,教练计时10秒钟

2.第2轮:撤走 1 块板,一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时10秒钟 任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。

卓越团队

项目任务:各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜;在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻,不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次,所谓钻过一次,是从头到脚算一次,从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。

活动意义:

1、点燃激情,让孩子释放天性,挑战孩子的胆识与智慧。

2、培养孩子的动手能力,提高野外生存能力,体验父母的艰辛。

3、提升孩子的沟通和交际能力,促进孩子彼此团结合作,共同解决难。

4、更好的促进家长朋友之间的交流与认识。

5、开笔礼,亲身体验古代"开笔礼",使准备进入人生求学阶段的孩子,在似懂非懂中和

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成人礼活动方案

一、活动主题

加冠及笄挑新桃,扎发而字落雨潇

二、活动目的

进一步加强广大青年的政治引领,教育引导青年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁的大中学生中重点开展教育:从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。

三、活动时间

2016年**月**日8:00

四、活动地点

**田径场

五、活动对象

全校各基层团支部

六、活动内容

升国旗、成人寄语、放飞梦想、加冠及笄、集体宣誓、缅怀先烈。

(一)前期准备

1.在活动开始前一周进行活动宣传片的拍摄,并在活动前三天进行微博、微信等线上宣传;

2.活动开始前两天写好成人寄语的演讲稿,语言朴实但不失营养;

3.在活动前一周联系“一呼百应”校园演说比赛优秀选手,并写好成人感言,活动当天作为代表发言;

4.由**汉服社准备古代成人礼服装,并征集人员准备进行成人仪式,在活动前勤加练习;

5.请学生代表提前准备好感恩词语,对自己的老师、父母进行感恩发言;

6.准备好集体宣誓词,在活动前五天进行参加成人礼的人员征集;

7.青协在活动前进行对后湖烈士陵园的扫墓对接。

(二)活动流程

1.于活动当日早上8:00由国旗护卫队带领大家进行升旗仪式;

2.升旗仪式结束后由团委老师对在场学生进行成人仪式的寄语;

3.放飞梦想环节由“一呼百应”演说比赛优秀选手代表广大学生发言;

4.由**汉服社给部分学生进行成人的加冠及笄仪式;

5.尽量选取孝感本地学生,若不是则请学生代表对老师发表感言后给父母打电话并打开免提说出感恩致辞;

6.最后由学生代表带领大家进行宣誓;

7.在宣誓结束后由青协带领部分参加成人礼成员去后湖烈士陵园进行扫墓活动。

七、后期收尾

1.活动结束后进行场地清理;

2.保证外出人员的安全;

3.所有物品保持完整,避免损坏;

4.将此次活动进行线上与线下反馈,对此次活动的群众满意度调查;

5.认真总结活动经验,

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为了增进我们班同学之间的相互了解,加强同学们的情感交流,增强班级的凝聚力,使同学们更好地融入集体,树立集体意识,也让同学们在忙碌的学习中,出来放松一下,体味一下秋天的魅力。特此,我们11科教于上周举办了我们大学第一次主题为"我与秋天有个约会"的秋游烧烤活动。以下,我简单地总结下该活动。 一、活动准备: 1.班委共同讨论将方案制定出来,然后交至班主任审核建议. 2.联系旅游汽车运输公司 3.制定烧烤食物的采购方案,以实惠为主 4.罗列一些必备的药品及垃圾袋等必需品的清单. 二、活动流程: 重要细节说明: 1.交通方式:以集体形式包车从学校门口到江南大峡谷的烧烤场。 2.总负责人:翁添富 杨莹 3.徐琪收活动费,记录支出,并公开。 4.到达活动现场后,班长清点人数并发表关于注意安全的事项的讲话。 5.一切活动以小组为单位,由小组长带领。 6.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。 7.饭后休息,全班在13:00开始游戏。 8.注意班委的作用,要带领好大家参加活动,调节气氛、制造气氛,让大家玩得开心。具体分工不写明了。 9.16:00清场,然后坐车回校。 10.预先告知同学们带队老师的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。 11.生活委员提前查询活动当日天气情况,根据天气情况随时队活动日期及行程进行合理调整。 三、活动优点: 1.同学们基本到场,也服从老师和组长的安排 2.本次活动大部分同学有激情,表现的很活跃 3.同学们玩游戏的时候其乐融融,笑声不断.增进感情 4.大家对吃的还是基本满意,在烧烤过程中亦是趣事不断 四、活动不足: 1.我们需要更多的节目来增进我们同学之间的了解 2.同学们需要更多的展示个性活动,以便增进相互的了解 3.早上集合的时候,没有强调时间,个别同学迟到 4.没有联系好汽车,让同学等候多时 5.食材没有策划好如何分配,到了目的地耽误了部分时间。 五、活动结语: 通过此次活动,让大家走进自然,更加放松自己,同时也增进了大家的相互了解,增强班级的凝聚力,也是这次活动最重要的成功点。但我们班委也有很多考虑不周的地方,我们会吸取经验并总结,把活动越办越出色!科教加油!!! 11科教团支书金守辉 xx年11月2日

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喜迎十九大——我向习近平说句心里话活动总结

20xx年4月12日xx三小一年级五个班,利用班队会时间开展了开展了主题为“喜迎十九大,我向习近平说句心里话”活动。

在队会课上,少先队员们畅所欲言,纷纷说出了自己内心想要对习近平说的话,并把这些话语创作在语言上,他们的话语中,有向习近平说出了自己的感受的,有表达了自己的志向与梦想的:要做一个对社会有用的人,做国家栋梁,还有的则表的了自己一份对祖国深深的祝福与希望......一4班回族小伙子王俊屹走上讲台,给小朋友们讲了自己以后的梦想,他会为了实现梦想而努力学习的。

此次活动的目的是引导少先队员学习习近平总书记对少年儿童的希望的讲话,知晓“喜迎十九大--我向习近平说句心里话”线上、线下活动的主要内容和参与方式,动员少先队员普遍参与到活动之中。鼓励少先队员在提交“心里话”之前,开展实践体验、寻访调查等少先队实践活动,深入了解祖国和家乡发展的新成就新风貌。通过引导少先队员关心国家大事,了解十九大、了解社会,激发少先队员主人翁意识,增强少先队员自我管理能力。

我们一年级的少先队员们以这种的方式表达了对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿,在心里默默祈祷,期待祖国未来会更好。

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为了深入学习贯彻以习近平总书记为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,鼓励学生自主表达纯真的情感和真实的心声,20xx年“六一”儿童节期间,xx小学举行了“喜迎十九大 我向习近平说句心里话”主题队会活动。

校长刘海燕、大队辅导员和各班班主任、班干部高度重视这次主题活动,早布置、早准备,各年级少先队员通过查资料、问家长等多种形式了解十九大相关内容。队会上,辅导员黄雅静老师向队员们深情地讲述了党的十八大以来国家的新进步新发展。近年来,习近平对少年儿童的寄语也激励着一批批优秀的好少年。

在“六一”新队员入队仪式上,队员们在队旗下庄严的宣誓,并向习近平说出了自己的心里话——六年级黄育蕊说:“习近平,我要好好学习,好好劳动,好好锻炼, 长大了为家乡做贡献!” 五年级的盛一豪的心里话是“习近平,我要好好练习足球,长大为中国男足冲出亚洲走向世界而努力!”四年级李雯涵说:“习近平,我要向雷锋叔叔学习,成为像他一样对人民有有益的人!”一年级杨鑫怡说:“习近平,我要在学校做个好学生,在家里作个好成员,在社会做个好公民,我一定会做到的!”一句句充满稚气的话语体现了孩子们对习近平的承诺,同时,也为自己树立了正确的人生观。

本次活动,进一步引导少先队员们践行习近平对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求;以学习雷锋、学习十九大、服务社会、向习近平说句心里话为主题,正面引导了少先队员立志向、筑梦想的热情,坚定了同学们热爱党,热爱祖国,热爱人民的决心,增强了少先队员红领巾心向党的使命感。

xx小学

20xx.6.1

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活动目标: 1、知道音阶的高低变化并能学唱。 2、学唱歌曲,能够按照歌曲节奏变化做相应的动作。 3、乐意与好朋友互相交流、合作游戏,体验游戏的快乐。

活动准备: 1、音乐《好朋友,行个礼》 2、火车头饰2~3个

活动过程: 一、热身活动教师与幼儿一起玩身体弹琴的游戏。老师做弹琴状,请幼儿将自己的身体当琴键,带领幼儿边唱边以双手轻拍与音符对应的身体部位。 so fa mi re do si do头 脸 肩 腰 膝盖 脚 膝盖 二、学习歌曲 1、师:如果你遇见了好朋友,你会怎么做? 幼儿自由回答,教师可让幼儿边说边做动作。 2、师:让我们来听听歌曲里的好朋友是怎么做的?(播放歌曲《好朋友,行个礼》) 3、请幼儿说说歌曲的好朋友是怎么做的?可以让幼儿边说边做动作。(视幼儿回答情况,可以再欣赏一边歌曲。) 4、教师帮助幼儿整理歌词并规范歌曲动作: 好朋友我们行个礼:两人互相行个礼握握手呀来猜拳:两人握手石头布呀看谁赢:两人先握拳准备猜拳,再互相猜拳输了就要跟我走:猜拳赢了的人就在身上弹音阶;平局就抱在一起,小脸对小脸左贴一下、右贴一下并回到位置 5、幼儿尝试跟着录音演唱歌曲并做动作,演唱后教师点评,提醒幼儿不足的地方。 6、幼儿以各种形式练习歌曲:小组唱、男女生分唱等。 三、游戏:好朋友火车老师拿出火车头头饰,向幼儿介绍 游戏规则:请2~3名幼儿做火车头,戴上头饰,去邀请朋友做游戏,随着歌曲进行。谁赢谁可以戴上头饰做火车头。

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我向老兵敬个礼活动总结

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