我和大艺展范文

一、活动开始前（预热环节）：

1、签到迎宾环节：

主持人负责微笑迎宾，与到来的消费者相互交流，拉近与消费者之间初步的情感距离。具体可以与居民沟通的问题：1、是否喜欢烹饪，2、平时喜欢烧制哪些产品，3、烧制某些菜品的时候有哪些难题（建议一会在活动中可以咨询厨师）4、是否知道我们的产品，5、对产品的使用感受，等等。

临时人员负责辅助签到并现场审核资料填写的正确性与齐全性。（签到时可以辅助发放调研问卷等资料。）

大家好，在活动开始之前先给大家介绍一下我手中的这本杂志。这本书叫做《食与家》，是欣和企业为会员免费制作的一本双月刊的美食杂志，里面主要介绍一些家常菜品的烹制方法以及一些有关营养健康的知识，如果您喜欢这本书您可以拨打服务专线：4006582385进行申请，或者网上申请。申请成功后每隔两个月您将会收到由欣和企业为您邮寄免费美食杂志《食与家》。

二、活动正式开始（主持人开场环节）：

现场的各位居民朋友：

大家好！“体验快乐烹饪，享受健康生活！”欢迎大家来到欣和千滋百味美食课堂，本次活动非常荣幸受到xxx居委会的邀请，与大家一起交流健康厨艺与健康饮食。健康是人类生活永恒的话题，欣和企业也一直致力于健康、优质调味品的研发与生产，是一家专业生产高品质调味品的酿造企业，希望通过今天的厨艺交流活动，能给大家带来健康、快乐、便捷的饮食文化理念与指导。让我们现在一起开始健康、快乐的厨艺体验之旅！

三、厨艺展示交流环节

首先，进入厨艺展示交流环节，给大家介绍一下今天由欣和企业为大家特邀的厨师，他是国家特级厨师，国家高级评委，现任远望楼宾馆行政总厨的张文启老师为大家授课，大家掌声欢迎。

张老师：“大家好！”

主持人：张老师，您好！今天给大家带来什么菜品呢？

张老师：今天现场将教授大家三道方便、快捷的健康菜品，分别是六月鲜浸鲜鱼、姜丝藕、酱爆三丁。

第一道菜品：六月鲜浸鲜鱼

主持人：好的，老师首先我们制作的是哪道菜？

张老师：第一道菜是六月鲜浸鲜鱼。(解释菜名的由来)

主持人：鱼不仅营养丰富，而且美味可口。让我们看一下这道美味的六月鲜浸鲜鱼都要准备什么原料？

张老师：草鱼一条，葱姜若干切成丝，香菜切段，料酒，欣和六月鲜酱油。

通常我们在买鱼的时候人家都给加工好了，大家看我们这条鱼也加工好了，已经去鳞，去腮，去内脏了。我们接下来还要去喉骨，鱼牙及腥线。然后我们给它进行美化处理，把多余的鱼鳍去

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阴霾重重，雨季淋沥，想必也是绝美辰光，不经历风雨，何以见彩虹。题记

穷人的孩子早当家，自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后，心中五味杂陈，油然而生出一股敬仰之情。

当我翻动书籍时，当我一次次目睹外祖父对阿廖沙的残暴，专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比，我和阿廖沙比童年。

想想那衣来伸手，饭来张口的我，再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别，芸芸众生，其实这般。

幸而，阿廖沙拥有一个爱他的外祖母，乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。

当我躺在床上的时候，当我回想起外祖父的残暴的时候，当我又转念想起慈祥善良的外祖母时，我想起那鸟嘴鼻子，金红色胡子，黑色长衣，一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下，抽打着阿廖沙，那狰狞的双眼，鹰爪似的指甲，无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团，无助地呻吟。外祖母在旁也无计可施，那一声声斥力地哭叫响遍云霄

在如此恶劣的环境下，一位伟人也便冉冉上升。也许，也正是家庭的混乱，迫使他过早地走向社会，走向独立。

如海明威所说：只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻线

成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。不用叹息，惊羡他人。因为不经历风雨，何以见彩虹。

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主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看，下面是小编主持词频道整理的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。 【篇一】

甲：尊敬的各位领导，老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家好!

乙：欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人陈怡欣。

甲：大家好，我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!

乙：我们共同播种春天的希望

甲：我们一起拥抱盛夏的热情

乙：我们在福林小学中，正迎着阳光自由地飞翔。

甲：我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下，快乐的求知。

乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;

甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色;

乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;

甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言;

乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。

乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评，级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。

甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。

乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐!

甲：多么的团结友爱!

乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

乙：让我们尽情的合：唱吧、跳吧、笑吧……

甲：福林小学五年一班才艺展示会现在开始!

1、乙：首先请欣赏张瑞伦、张凤仪、樊筱、刘欣然、王霖婧为我们带来的歌舞《偶像万万岁》，有请。

2、甲：感谢五位美女精彩的表演，下面请潘佳琪为我们用钢琴演奏《梦中的婚礼》，掌声。

3、乙：谢谢潘佳琪精彩的演奏。徐峥王宝强黄渤主演的电影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默风趣的喜剧片，下面就请苗怀炆、周大致、冉泽旭带我们去看看《人在囧途之银行》，有请。

4、乙：掌声感谢三位，真是太幽默了。《蝶恋》像叹咏的圣歌般沁人心扉，曲调哀婉，动人至深，是《仙剑奇侠传》系列游戏的配乐曲。下面有请胡钧予、姜彧用竹笛演奏优美的《蝶恋》。

5、甲：悠扬的曲子还在耳旁围绕，谢谢两位的演奏。下面有请潘佳琪、陈怡欣、葛思瑶为大家带来舞蹈《rol

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a：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情 b:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光 a:尊敬的各位领导 b:亲爱的老师们 合：大家中午好（鞠躬） a:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。 b:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋， a:我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。 b:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。 a:这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。 b:这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 合：我宣布：“我型我秀，教师才艺展正式开始。 a:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流， b:可忙碌的我们，经常在不经意间忽略了发生在身边的感动 a；但唯独有这样一条河，在你的心中缓缓流过， b:渗透了灵魂，刻下了一段美好的回忆 a：下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》 b:让我们掌声欢迎。 a:它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉； b:它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化； a:它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。 b:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。 a:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。《 莲山课 件 》 b:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。 a:荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒； b:荷花你是诗人口中的骄傲，你是画家笔下的美景 a:瞧，这美丽的荷花已经跃然印在了纸上， b:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。 a:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。 b:让我们一同期待。 a:额，x老师。你喜欢什么类型的音乐呢？ b：我喜欢古典的，民族的，因为民族的才是国际的 a：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？ b；这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。 a：下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》 b:让我们掌声欢迎。 a:真是娓娓动听啊，不过这世上听的声音，应该是我们人类的嗓音··· b：难不成，你兴致大发，想要高歌一曲啦？ a：我可不敢抢了其老师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！ b:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。 a:有这么一类人，他们出口成章，故事讲得惟妙惟肖！ b：是啊，我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。 a；现

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我的学习计划和目标1

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

我的学习计划和目标2

在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我打算从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的打算。

一、行为习惯。

在日常生活中，自身的行为体现了自身的素质。在新学期中，我要做到以下要求。

① 排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。

② 吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不浪费粮食。

③ 保护课桌椅，不乱涂乱刻。

④ 遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。

二、学习习惯。

一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：

① 认真听讲，认真完成老师布置的作业。

② 做好预习，复习工作，有时间拓展课外知识。

③ 遇到难题，先思考，再不会再问老师，同学。

④ 帮助基础差的同学，在帮助别人的同时，也提高自己。

⑤ 取别人之

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我的大练兵体会 我的大练兵体会 应该说：大练兵有苦也有乐。可是，当我站在新的起点，回首已走过的练兵之路，我已经淡忘了练兵的苦和累，只有坦然的微笑：我练兵，我快乐。 ——快乐在训练奔跑之后 点击本处大练兵专栏，看着7月下旬公安处机关第一批队列训练的图片，我发现了自己。顶着炎炎烈日、重复着简单机械的动作，苦和累吗，已经记不起来了，只发现自己训练后的站立行走、举手抬足也相当标准，成为颇有气势的机关方阵中的一员。还有，就是偶尔看到那个新分配来的大学生，我就暗暗的想笑，他在班队列训练中紧张的竟然会同手同脚的走。 准备格斗！我在向女儿表演我才学的擒敌拳。“直拳横踢、抱腿顶摔”。女儿怀疑：这个能制服坏人？嗯？不服我！我一面加大力度，一面来了个“侧踹横踢、前蹬弹踢”，女儿开始跟着我比划开了，我窃喜。 在一片“加油！”声中，我跑完了800米，成绩是3分4。练和不练就是有区别。5月初，我800米的成绩是4分3。后来，我坚持参加每周二、五下午一个小时的跑步训练，从开始一气能绕着操场跑3圈到现在能跑10圈。跑之后，我总是抹着汗咧嘴笑（更多精彩文章来自“秘书不求人”），痛快！ ——快乐在补缺补漏之间 公安部大练兵基本知识在线考试开始了。“在线考试，试试吧”我顺利的注册并登陆了。判断题20题，吃不准，翻翻书；单项选择题30题，又不能肯定，再翻翻书；多项选择题没有做几道，系统就关闭了，成绩58分。 “不会吧，我这么差了。”反思一下，自己离开派出所到机关政治处、纪检监察科也有12年了，仅“全国公安民警大练兵基本知识200问答”中的7个部分，只是前一半有接触，但看到考题却没有完全的把握，而后一半几（请登陆政法秘书网）乎是陌生的，找到答案后还要再想一想。落伍了可不行，借练兵的机会赶快补补课吧。 10月下旬，我再一次登陆在线考试，凭着一段时间来对300题的翻看记忆和对在线考试的经验（从多项选择题入手，再是单项选择题，最后做判断题），我取得了82分。虽然成绩不是很好，但我高兴：有进步就好，找个时间再考一次。 ——快乐在豁然开朗之时 过去，我总是抱怨，干了快5年的纪检监察工作也没有机会系统的培训学习一下，许多工作是“知其然不知其所以然”。 “按图索骥”，我对着公安局纪委开列的纪检监督岗位业务知识和业务技能的应学目录，一篇篇地查找、收集。我发现科里“储备 查看更多>>>

活动目标： 1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。 2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。 活动准备： 1、五只小老鼠和大黑猫的图片。 2、胸饰若干。 活动过程： （一）出示图片，创编歌词。 1、今天我们班来了一位小客人，我们一起拍拍手请它出来吧！（幼儿拍手） 2、从背后出示小老鼠，原来是“小老鼠”来了（加表情），小老鼠它长得是什么样子的？（眼睛小小的、圆圆的，还有个本领，会骨碌骨碌转；嘴巴尖尖的，幼儿学学，尾巴细细的、长长的） 3、小老鼠还带来了几个好朋友，我们一起来数一数！哦，一共有五只小老鼠，五只小老鼠在一起玩，他们会干些什么事情呢？（偷吃米来偷吃油，咬破了许多小人书，偷吃饼干偷吃肉……教师加以整理） 5、你们喜欢小老鼠吗？为什么？ （大家流露对小老鼠的憎恨） 6、老鼠玩得正开心的时候，谁来了？（出示大黑猫）教师叫：喵 喵 喵喵 喵。 7、你们想想，大黑猫看到小老鼠会怎么做呢？（教师情绪表现为紧张）会把小老鼠吃掉（教师学猫吃：啊呜 啊呜 啊呜啊呜 啊呜（幼儿学学）吃掉了五只小老鼠。 8、刚才发生的这个故事呀，我们一起把它编成简短的儿歌吧。（以问答的形式编） （二）配乐唱歌。 1、我们给这首儿歌配上了好听的音乐吧！（听一听）。 2、幼儿讲讲最喜欢歌曲中的句子？（根据幼儿的喜好师弹弹，幼儿唱唱。） 3、这首歌曲又有趣又好玩，我们一起来轻声地唱唱，也可以学学做做自己喜欢的动作。（教师弹音乐，表扬个别小朋友） 4、赏识孩子，使其他小朋友也大胆地表现出来。 （三）探索音乐游戏玩法，分角色（用胸饰）进行表演。 1、部分幼儿表演（探索表演规则）。 *大黑猫很厉害的，谁做大黑猫，该怎么表现厉害呢？ *小老鼠比较坏，谁会表演，打算怎么表演？ *根据幼儿讲述，师幼共同总结游戏玩法。（如果小老鼠被吃掉了，就回到座位上。其他小朋友 就为他们演唱。） 2、集体表演。（及时捕捉信息进行评价） （四）延伸活动：大黑猫休息了。 1、大黑猫今天吃掉了五只小老鼠，肚子可饱了，接下来他要去干什么呀？（休息了，睡觉了） 2、放音乐天亮了，小猫要出去锻炼身体，练本领！

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大学生实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提，分享感受和收获。下面是小编通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面：

1.实地采访

只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2.访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写

大学生实习心得体会一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到从群众中来，到群众观众去，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

3.编辑整理

当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：文怕修改，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的灵魂，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

三.实习收获

在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的识、才、学，认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

四.实习中存

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一、活动主题： 高雅和谐共勉—“宿舍成员才艺展示大赛” 二、主办单位： 院学生会权益部 策划承办： 院学生会文艺部、宣传部 三、评委组成： 总顾问：孙光远 顾 问：韩国君 刘君娣 王 珍 组 员：竺姜波 郭 勇 梁瑞云 陈积功 马承恩 王 薇 王 喜 刘 展 贡 江 白翔斌 四、活动目的： 通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动，在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中，塑造文明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德，增强学生的集体荣誉感和自豪感。 五、活动范围： 全院学生宿舍 六、实施要求： （1）以宿舍为单位，以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀，宿舍全员参加，表演时间在5分钟之内。 （2）才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。 （3）宿舍成员才艺展示大赛，定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛，现在正式开始报名，报名截至日期11月7日，各班先在班长团支书处预报名，整理后将最终名单于11月7日晚7：30上报院办。 （4）宿舍才艺展示大赛，按原则是每个宿舍独立报名，但为了提高节目质量及照顾种种客观情况，适当时侯宿舍间可略作整合，不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛，以便处理获奖后的加分问题。（如获奖，加分以宿舍为单位加分） （5）我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛，并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室，校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。 团总支 资源与环境学院

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一、活动背景：

由于意搏班多数同学性格活跃、张扬、爱表现，稍不注意就会形成浮躁的班风。课间休息，男女生打打闹闹，有时教室里热闹得连上课铃声都听不到，以至于老师进了教室还不知情。虽然大家没违规犯纪，但过度的热闹会使得课堂不能及时安静下来，同时还会给别人留下不好的印象。与其这样，还不如利用这个时间给同学们一个展示的平台，既锻炼了自己，又给大家带来了乐趣。

二、活动目的：

1、通过这个展示平台培养大家的自信心；

2、通过这个平台，帮助同学们找到自己的特长。

3、通过这个平台，将同学们活跃、张扬的性格引到积极上进的竞争上来。

4、培养形形色色的班级明星。

5、使我们的班级更加和谐、默契、团结、上进，成为一个多才多艺的班级，使我们的学习生活更加有意义。

三、节目类型：

1、唱歌；2、跳舞；3、魔术；4、小品；5、朗诵；6、争霸单词王；7、透视窗（国家大事、国际风云）；8、手工展示；9、成语接龙；10、脑筋急转弯；11、猜谜语；12、对对联；13、讲故事；14、说笑话；15、模仿秀；16、t型台走秀；17、球技竞赛（大课间）；18、唱红歌；19、知识挑战赛；20、绕口令。（节目类型暂定，还有待开发）

四、表演方式：

1、小课间，表演较短的节目，一

一般在讲台上或者是教室走道里。

2、大课间，表演较长的节目，教室或舞台上。

五、评奖方式：

1、日日评。由承办人把每天表演过的节目记录下来，并进行公正的打分，选出最好的节目，然后再参加“每周才艺之星”的评选。

2、周周奖。把每一周的才艺之星公布在后面表扬栏里，由班主任老师通过网络班级赠送小星星一枚，再献花一束。

3、月月结。月末，统计得“星”数，由多到少评出第一名、第二名和第三名，在班会课上公开宣读，所有获奖成员的名字将光荣地挂在网络班级的荣誉墙上。第一名获奖者，班主任老师将赠送小星星、小铃铛各4个，再献花一束；第二名和第三名小星星和小铃铛减半，鲜花照送。

4、期末颁奖封号。期末前，统计该学期各类节目的优秀者，颁发荣誉证书并请班主任老师为其封号，比如“小品王”、“百事通”、“歌王”、“词霸”等。

六、记录评分：由每天的主持人记录表演节目，然后由四人一起进行公正的打分，取平均分为该节目的成绩。

七、承办人：宋怡馨、熊英、许秀君、贺红秀（四人轮流主持，一人一天）

策划人：宋怡馨、熊英、许秀君、贺红秀

20xx年10月15日

以意搏班那帮孩子

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