我的植物朋友优秀范文

看到别人的学习计划，你是不是也想制定自己的学习计划呢？下面小编为大家搜索整理了我的学习计划优秀范文，希望对大家有所帮助。

快乐的暑假转眼间过去了，我升入了五年级，我们要用什么来迎接这充满希望，充满理想的新的一学期呢？理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里，我更应努力学习，端正学习态度，明确学习目标，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点：

一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、根据不同的学科的特点，制定出不同的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识，每天熟读课文两遍。

2、提高自己分析问题和解决问题的能力，每天坚持做五道奥数题。

3、提高自己英语听、读、说、写的能力，每天坚持听英语磁带半小时。

4、每天坚持描摹字帖一页，让自己练成一手好字。

5、每周写两篇日记，真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

6、积累一些好词佳句，把它记录下来，以便提高自己的写作水平。

7、每周背诵三首古诗。

五、课余时间多读有益的书，增长更多的知识。

以上是我的学习计划，我将严格地按照我的学习计划去实施，我想通过我的努力，一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

十八天的假期很快就过完了，假期里我有着假期计划，也就是每天写一些作业，几天就完成了。所以，开学了，我也要制定个学习计划。

在上五年级的时候，我有许多坏毛病，如上课说小话，做小动作……但是现在我已经上六年级了，即将升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要为实现我的这个梦想而努力，把坏毛病通通改掉。对了，我的头发原来很长很长，但是前一段时间我把头发给剪了。有一次，表姐说：“楚楚，你的头发剪了，你的坏毛病也要随着头发改掉哟！”而我却说：“我的毛病都在头顶上呢，没剪着，嘻嘻！”当然这是玩笑话，我还是会把毛病改掉，只有这样才能实现我的梦想，成为一名名符其实的好学生，我为我加油！

鲁迅先生曾经说过一句话：“我并不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”人的生命非常短暂，我会用我现

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随着互联网行业的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否需要一些实用的范文呢？你也许需要"我的植物朋友绿萝作文精选"这样的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的植物朋友绿萝作文 篇1

有的人喜欢种仙人掌，有的人喜欢种水仙花，你们猜我喜欢种什么？好吧。我来帮你们揭晓答案。

其实，看它的叶子是一顺儿朝长的，刚长出的叶子就像卷曲得像海螺的壳一样，慢慢舒展开后就成心形了。那完全展开的叶子就像一块块碧玉。

它的脉络像一条条细雨，非常清晰，摸起来特别光滑，像涂了一层光滑的油。

茎，又细又直，像一节节竹甘。

小朋友，现在你们再出一条提示吧！

我喜欢的植物，不需要晒太阳，都可以长得非常茂盛，而且生命力很顽强。

应该，你们都猜到了吧？对！就是绿萝。

绿萝遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花。”

看到我的介绍，你是不是也喜欢上了呢？

我的植物朋友绿萝作文 篇2

暑假里，我回到奶奶家，一进门，就看见书架上又增添了几盆绿萝，十分好看。

我问奶奶咋又买了这么多绿萝呢！奶奶告诉我，室内养绿萝的好处，我懂了，一、可以装饰家具，美化环境。书架上的几盆绿萝它枝叶繁茂，四季常绿，油光发亮的叶子，用手去摸，非常光滑，一看到它就会产生美感。二、解除压力，它不仅为室内增添几分秀色，也为我的“安乐窝”平添几分情趣。我每天写完作业，还可欣赏一下盆景，使我尽快忘掉学习上的疲劳，所以说它是解除压力的好帮手。

三、净化空气，它和吊兰一样，具有很强的净化空气的能力，它能吸收空气中的甲醛。怪不得奶奶买这么多绿萝放着家里，我们家是新房，所以是想让绿萝来代替空气净化器呢。

绿萝生长的很快，买来不到半年，它的茎蔓足有一米之长了，几盆放在一起，就像一个绿色的屏障，成为我家走廊里一道靓丽的风景线，真是人见人爱，花见花开呀。

我多么希望这些盆栽的绿萝可以再生出许多“小宝宝”来，这样就不用到市场上再买了。我眯着眼睛想，一年后“宝宝们”渐渐长大了，奶奶家就变成了绿色的海洋，任我在这里尽情地遨游，吸收着清新的空气，慢慢的我也长得强壮起来。

我的植物朋友绿萝作文 篇3

我爱金黄的桂花；我爱清香四溢的菊花；但是我最爱的时空气守护者绿萝。

我们买了好几盆绿萝，其中有一盆远看那些垂下的叶子像绿色的瀑布，近看叶子朝阳光的一面是深绿色的，就像蒙了一层纱布似的。背朝太阳的一面是翠绿色

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由于我们工作的严谨，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？小编特意为大家收集整理了“我的植物朋友绿萝作文600字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的植物朋友绿萝作文 篇1

我最喜欢芳香的桂花，也喜欢高贵的牡丹，但我最喜欢的还是我家的绿萝。

绿萝有许多的钓鱼竿，这细细的鱼竿上挂着许多鱼饵，鱼饵这么大，肯定会有很多鱼会忍不住上来看一看的。

绿萝的颜色是翠绿色的，像穿了一件绿外套，一点也不像别的花，穿着艳丽的小花裙。它们总是穿着艳丽的衣服，生怕别人看不见自己。绿萝却默默无闻。虽然没有别的花那么美丽娇艳，但它依然绿得很有光泽。

绿萝不仅颜色、姿态都很令人心旷神怡，还能净化空气呢！有一次，我写完了作业，柑橘头很晕，便搬了张椅子，坐在绿萝对面。我仔细地看了看绿萝，它还是那么美，娜美绿，那么令人心旷神怡。过了一会，家里的空气变非常的清新。

我和绿萝还有很多深厚的友情呢！一次，我考试没考好，回家一放下书包，就到房间里。我跑到绿萝面前，绿萝望着我那湿漉漉的大眼睛好像在说：怎么了？我就把我考试没考好的事情说给了绿萝听。绿萝轻轻地点了点那细长的鱼竿。我知道了，绿萝在告诉我：这次没考好就算了，下次努力就好！我收起眼泪，走出房间。

这就是我喜欢的绿萝，你喜欢它吗？

我的植物朋友绿萝作文 篇2

我家里有很多植物，有开花的，有不开花的，这么多植物中，我最喜欢的是“绿萝”。

绿萝是多年生草本植物，叶子是互生的。它刚长出的叶子是嫩绿的、尖尖的，像一根根绿色的针，用指尖一摸，感觉柔柔软软的；长开一点点的像一个个小豆芽；完全长开的，叶子像一个嫩绿嫩绿的桃心型的扇子；长得时间久了，叶片上就会长出金黄色的斑纹，叶子的颜色也变得碧绿碧绿的，可爱极了。那些叶子绿得那么耀眼，叶尖一顺儿朝下，在棕柱上铺得那么均匀，看起来非常舒服。

它的茎可以随着生长的方向随意弯曲的缠绕在棕柱上，好像一条绿色的蛟龙在棕柱上休憩。一阵风吹过，叶子舞动着，使这条蛟龙更加的活灵活现，威风极了。这使得我家的阳台更有生机了。

它的生命力也非常顽强，就是你十天半个月不给它浇水，它也不会枯死，你再给它浇点水，过几天，它又鲜活起来。另外，在茎上，每片叶子的叶柄反面都伸出一个嫩白色的小球球，这些小球球触到棕柱的时候，它们就扎进棕柱里不断的生长，把嫩茎拉一把，使嫩茎紧

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在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，写作文的时候要注意语言生动，内容具体，写作文时我们需要注意哪几点呢？以下是范文资讯网编辑为大家整理的“作文我的仙人掌植物朋友 ”,欢迎大家参考阅读。

作文我的仙人掌植物朋友(篇1)

我家有一盆仙人掌，那是外婆送给我的，它长着椭圆形的茎片，扁扁的，上面布满了绿色的小刺，几个更长更大的茎片顶上，左右两边还各顶着两个橙黄的花苞呢！

仙人掌是我的植物朋友，我可喜欢它了！我还不止一次画过它呢！妈妈说我画别的东西画得不太好，但仙人掌却画得很像。

大家都认为它有刺不好玩，对吧？告诉你们，我家的仙人掌，那刺儿是软软的，我去摸它，一点也不会扎手呢！

它长得很快，刚买回来的时候，它只有五厘米左右高，才过七天，我再去看它，就长到11厘米左右了。

仙人掌是一种很耐旱的植物，十几天没浇水，它不但没渴死，反而更茂盛了。它的生命可真顽强啊！这不禁让我想到人应当和仙人掌一样，不管在什么样的环境，都要努力适应，拼命生长。

我的仙人掌，希望你一直陪着我成长！

作文我的仙人掌植物朋友(篇2)

今天，我想给大家介绍一位植物朋友，它就是仙人掌。

你们看，有的仙人掌就像一只只非常可爱小兔子，正在吃着地上的青草；有的仙人掌像一个无忧无虑的人，正倚在墙上，看着报纸，还在晒太阳呢；还有的像米老鼠，正在和小兔子们做游戏呢……再仔细地看看，有几片最大最厚的几片仙人掌，穿着又尖又厚的“刺”盔甲，难道，他们是一家之主？正在保护着家庭？对，那些仙人掌就是身强体壮的爸爸们，保护着家庭里的所有人。

我发现，这些仙人掌的生命力很顽强，在沙漠里都能很好地生存。而且还会自我保护，只要有人要去碰它，它就会用尖尖的刺扎你！

仙人掌它是可以解渴，而且还可以做许多品种的美食。如果被蚊虫叮咬，可以拿仙人掌的汁抹一抹，就好得很快了。

这就是我的植物朋友，我们应该学习它们身上的不怕艰难困苦的精神！

作文我的仙人掌植物朋友(篇3)

去年夏天，妈妈买回一株仙人掌。

仙人掌呈椭圆形，上面凹凸不平，一起一伏，很有“创意”。它全身翠绿，没有一点儿瑕疵。但最引人注目的还是嘛遍身的刺。

在仙人掌身上，有许多小黄点，很有规律地坐落在仙人掌上。小黄点上面有六个左右的小孔，刺就是从那里长出来的。刺白白的，不厚也不薄，像一张硬纸。它里面宽，外面窄，顶端很锐利，十分扎手。更有趣的是，

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这篇《植物学实习报告范文：优秀植物学实习报告》是由小编整理提供的，请大家参考！ 植物学实习报告范文：优秀植物学实习报告

1、实习目的与任务

1.1 了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构，认识部分北回归线植物及其生境，充分理解植物的分布与环境的相关性。

1.2 通过野外实习巩固理论知识，在实践中加深对理论知识的理解和记忆。

1.3 激发学习生物科学、探究大自然的热情，通过形式多样的学习和老师同学之间的交流，提高对植物学的兴趣。

2、实习步骤与内容

2.1黑石顶简介

黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内，东经111°52’，北纬23°31’，北回归线穿越腹地。海拔927.0m，地形复杂，森林茂密。木兰科、金缕梅科、壳斗科、樟科、山茶科为5个典型科，在黑石顶分布广泛，这几个科组成优势群落，在森林中形成高大乔木。

2.2 实习内容

7月5日 上午从珠海出发，下午到达黑石顶，晚上老师对本次实习的目的、内容和注意事项作了简要的介绍。

7月6日 上午在xx老师和唐恬老师的带领下沿公路认种并采集标本108种，下午和晚上进行复习。

7月7日 上午在老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本114种，下午和晚上进行复习。

7月8日 上午在唐老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本39种，同时采集压制标本，下午和晚上进行复习。

7月9日 上午对这几天的学习内容进行总结和复习，下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。

7月10日 白天攀登黑石顶，沿线观察热带植物群落的垂直分布；晚上开总结大会。

7月11日 与第二批到达的同学完成交接，乘车返回珠海。

3、实习心得与体会

这次在黑石顶的实习使我获益良多。最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。像认识朋友一样认识每一种植物，即使一个人走在山野里也满目都是老相识，这是多么美妙的事情！到现在，我还记得有着苹果香味的阿丁枫，有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰，有圆圆腺窝的黄樟，有风油精味道的光皮桦，长了“瘤”的福建莲座蕨，叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候，一棵树就是一棵树，所有的叶子长得都差不多，所有的树皮都是一个样。而在这次的观察中，我发现每一株植物的叶子都长得那么有性格，有些气味特殊，有些叶脉奇特，有些形状古怪，有些毛茸茸有些光溜溜……就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。

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不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，写作文可以丰富我们的知识，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？也许以下内容“我最喜爱的植物作文”合你胃口！仅供参考，欢迎阅读。

我最喜爱的植物作文【篇1】

黄一博

“小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。”这谜语大家猜猜是什么植物？没错，这就是我最爱的竹。

外婆家前庭后院都被青翠竹林包围。清晨被站在竹子梢头的麻雀们叫醒，它们欢快地站在那像玩跷跷板一上一下轻轻抖动着，竹林像是它们的乐园。

竹子长得修长，一节一节的像由一根根管子联接在一起似的，管子紧紧粘合着，接口明显突出一些。竹林又高又直，竹叶青翠，就像鸡爪一样向外展开，竹叶两头尖尖，每一片都像一叶小舟。

竹长得虽简单，但用途可不少。比如竹根可以做成精美的竹雕；竹杆可以做造房子的材料、可以做成钓鱼竿、还可以做美味的竹筒饭；再说竹叶，可以泡茶、可以做成中药。竹子全身都是宝。

从古至今很多人都喜爱竹子。如郑板桥画竹，苏东坡说过：“宁可食无肉，不可居无竹。”就是我们的国宝大熊猫也偏爱吃竹子。

我也希望做事可以胸有成竹，写作文可以势如破竹。

我最喜爱的植物作文【篇2】

有人喜欢在秋风中绽放的菊花，有人喜欢伫立在水中如少女般的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的牡丹花……或许，我就是这样的与众不同，我喜欢那象征家庭和美、骨肉情深的紫荆树。

校园里，街道边生长着许多的紫荆树，高大蓬勃，枝繁叶茂。紫荆树的叶子很美，既像那翩翩起舞的蝴蝶，又像那一颗颗纯净友爱的心……

春天，春姑娘吹鼓了紫荆树的花苞。不一会儿，紫荆树就绽开了迷人的笑脸。一丛丛，一簇簇，满枝条都开满了花。粉红的、桃红的、淡紫的、玫瑰红的紫荆花，远看，像一群害羞的小姑娘见到人们红了脸。

夏天来临了，紫荆花的花瓣纷纷扬扬地飘落下来，像千万只彩蝶在风中舞蹈。花瓣飘落在地上，满地鲜红，好像给大地铺了一层厚厚的红地毯，人们在上面走动，别提多舒服了！傍晚，绿色的叶子像一把绿色的打伞，人们在树下乘凉，闻着淡淡的花香，顿时消除了一天的疲劳。

秋姑娘赶紧抓紧时间和夏姑娘见面，紫荆树又再次竞相开放，鲜艳夺目的花儿缀满了枝头。一阵阵凉爽的秋风吹过，满树随风轻摇的花儿像女孩们舒眉弄眼的笑脸，多美呀！怪不得人们叫它“满条红”呢！

冬爷爷披着雪白的棉袄迫不及待地来到了人间。这时，树上的花瓣缓缓的、慢慢

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小草是我最喜欢的植物，它的生命力极其顽强，即使在寒冷的冬天，百花凋零，他依旧坚强地站立着，绿色一如往常。我佩服他的顽强不屈，佩服他的坚强。下面是由小编为大家整理的“我最喜欢的植物的作文经典模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最喜欢的植物的作文经典模板（篇一）

外婆家的院子里种着许许多多的植物。有牡丹花、茉莉花、百合……可我最喜欢的，只是那一盆外表平凡的芦荟。

芦荟是碧绿色的，仿佛穿上了一件绿色的衣裳。它的叶子上长着许多白色的小刺，仿佛在保护里面的叶子。它的外表再平凡不过，或许根本不会引起他人的注意。

记得有一年的暑假，我在玩耍时，手臂不小心被尖尖的桌角划伤了，流了许多血。外婆看到我的伤口，立刻被吓得惊慌失措。诊所离家里可不近，外婆这时就仿佛热锅上的蚂蚁——团团转。有了!外婆急中生智，马上去院子剪了一片芦荟，小心翼翼地将芦荟的肉敷在我的伤口上。顿时，我的手臂感到很清凉，伤口也没有开始那么疼了。

芦荟不像牡丹花那样雍容华贵;也不像茉莉花那样清香怡人;更不像百合那样清雅脱俗。可它那默默奉献的精神，却一直使我感到意味深长!

每当我看见芦荟，脑海中总会浮现出一个人物——清洁工。清洁工，在我们五彩缤纷的生活中并不少见。大家只会记得，我们在日常生活中必经的街道，都是由清洁工来打扫的。可又有多少人知道，清洁工的辛苦呢?无论是烈日炎炎，还是狂风暴雨，清洁工都会准时去打扫街道。夏天，他们汗流浃背;冬天，他们瑟瑟发抖。可他们辛苦得到的收获，只不过是少之又少的工资。所以，我们更应该保护街道的整洁，不要让清洁工辛辛苦苦地付出成为徒劳!

在生活中，有着许许多多的人在默默奉献，只要你有一双善于观察的眼睛，一定会感到回味无穷!

我最喜欢的植物的作文经典模板（篇二）

一年级的时候，妈妈给我买了一套百科全书。在植物篇里我最喜欢的便是荷花了。以前只在书上，电视上看到过荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸说周末带我去公园，那里的荷花都开了。我兴奋极了，恨不得马上就去。终于到了周六早上，赶紧拉着爸爸妈妈到公园看荷花。

一进门就闻到了一阵淡淡的清香，我赶紧往荷花池边跑去。

走过了几个转角终于到了荷花池边，首先映入眼帘的是一把把碧绿碧绿的小伞铺满了湖面。又大又圆的荷叶上，每一张都盛满大的小的露珠，阳光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一样在绿盘子里滚动，小鱼在荷叶搭起的凉棚下嬉戏打闹，真是有

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我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。经常阅读范文能提升我们的写作能力，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的写作借鉴：我的植物日记范文锦集(4篇)，希望能对您有所帮助，请收藏。

我的植物日记【篇一】

我们家的院子里有一棵又粗又壮的杏树。

春天刚到的时候，枝头上结了许多粉色的花骨朵，像披了一件粉色的大衣。过了几天，有的花骨朵就会展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了。勤劳的小蜜蜂飞过来采蜜，一阵微风吹来，一朵朵花从树上飘落下来，像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞。花谢以后，树上长了米粒般的绿色杏子，树叶跟随着杏子发出了嫩芽。

夏天，叶子已经枝繁叶茂了，杏子慢慢地长大了，变得黄绿相间。过了几天，杏子就会变得金黄金黄的，摘一个，把皮剥掉，放在嘴里，轻轻咬一口，酸酸甜甜的，好吃极了！满树绿油油的叶子像一把大伞。我们坐在树荫下乘凉、玩耍、聊天……

秋天，叶子变黄从树上慢慢地落在地上，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天叶子已经落完了，大地一片金黄，像穿上了一件金黄的大衣。

我家的杏树每天陪伴着我们成长，我喜欢美丽杏树。

我的植物日记【篇二】

我有一个植物朋友，是种在我家楼下的一棵小小枇杷树。每天，不管我出门还是回家，它都像一个忠实的卫士，守护在我家的门口。

又是一年春来到，这棵枇杷树已经长得和我差不多高了。远远望去，树顶的嫩叶子像一朵朵淡绿色的花朵。走近一看，那是刚刚长出来的嫩叶子，几片嫩黄嫩绿的叶子凑在一起，像极了一朵朵盛开的花儿。枇杷树刚抽出来的枝条和叶子上都有一层又细又密的绒毛，在阳光的照射下，闪烁着朦胧的光，好美！除了那一朵朵黄绿色的小花外，枇杷树长着一身墨绿色的老叶子，那些挺括的老叶子边缘长了很多尖尖的小刺，像保护自己的武器，可威武啦！

记得两年前，我们刚刚种下它的时候，还是一棵小小的、病怏怏的树苗呢。为了治疗我的咳嗽，爸爸特地精心照料着它。这棵小小的枇杷树仿佛懂得我们的心意，一天比一天长得好。没过多久，它就散发出勃勃生机了。每当我咳嗽时，妈妈总会摘取几片枇杷叶，把它清洗干净，煮水给我喝，很快，我的咳嗽就缓了下来，神奇吧？

我常常期望它能茁壮地成长，早点开出漂亮的花朵，结出又大又甜的果实。我有时也会傻傻地望着它，好像它已经长成了一棵参天大树，我也成为了一名有用的

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教学目标 1、找出自己的好朋友。 2、把自画像送给好朋友，表达依依惜别之情。

环境与材料： 1、幼儿会唱《找朋友》歌曲。 2、照相机一部。

一次备课 1、游戏找朋友 玩法：全体小朋友围成圆圈，大家一起唱《找朋友》。请一名幼儿站在圈内，拍手、跑跳步找朋友。当唱到找到一位好朋友时，该幼儿就在圈上找出一位小朋友，站在这位小朋友面前，互相做敬礼、握手、用食指指自己和对方的胸膛的动作。当唱到再见时，两幼儿互换位置，游戏重新进行。 2、说一说，做一做 请小朋友们说一说：谁是自己的好朋友？ 小朋友们就要毕业了，大家从此就会分开，有哪些方法可以使大家互相记住，保持联系呢？ 好朋友合影（教师为好朋友拍照留念）。 互赠电话号码。 制作名片送给好朋友。 绘制自画像送给好朋友。 给好朋友签名留念。 小朋友们互换画册，签名留念。

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【活动目标】

1、能识别植物身体的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。

2、通过拣菜的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。

3、体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩。

【活动准备】

1、集体活动前让幼儿出去观察多种植物，并对植物的身体有初步的感知。

2、课件：一株黄豆的生长过程。

3、部分植物、盛菜的篮子。

4、植物身体各部分的分解图、白纸、胶水等。

【活动过程】

一、激趣导入，引发思考。

师：这几天，你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。(幼儿描述自己看到的植物。)

师：你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。

师：(出示课件：《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样，是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗?(点击黄豆苗的各部分，逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)

[将科学活动置于大自然的背景之中，扩展了幼儿对周围世界的体验，丰富了他们的学习经历，(教案出自：)促进了幼儿课前的观察和思考。由人的身体自然导入植物的身体，激发了幼儿思考的兴趣。多媒体的恰当使用，让幼儿对植物的身体一目了然。

二、主动探究，自主建构。

1、发现种子(幼儿自由观察、交谈，老师参与讨论。)

师：这里有几种植物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想，它们分别是什么植物身体上的哪一部分?

(提供实物：大蒜头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)

师：花生是植物的什么呢?(果实、种子)有些植物的果实就是种子。

师：苹果是植物的什么呢?(果实)我们把它切开后会发现什么?

(与幼儿一起切苹果)苹果里的籽就是种子。还有哪些植物果实里也有种子呢?我们一起来看一看，看看哪些果实里有种子(老师将黄瓜、茄子、青椒等果实切开)。

师：种子有什么用呢?这里有一颗黄豆种子，我们把它放在泥土里，看它有什么变化(课件演示黄豆发芽、生长的过程)。

2、了解植物身体的各部分

(1)拼植物

师：种子的本领真大。其实植物身体上的每一个部分都很重要。(教案出自：)这里是几种植物身体组成部分的图片，它们能拼成一株什么样的植物呢?

(2)幼儿展示并介绍自己拼的植物

师：谁来向大家介绍一下，你拼的是什么植物?由哪几个部分组成?

师：一般的植物有根、茎、叶、花、果实、种子，可也有一些植物不是这样的。如：竹子(放课件)

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