我把文明带回家范文1800字

在假期里，我读了一本充满爱的书《我把精灵带回家》。

这本书主要讲了：朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友，借此机会来为自己的身体增加爱的重量，可是朱比比却面临着更大的烦恼于是，朱比比与精灵之间有趣神奇，温暖感动的故事就由此展开了。

当合上小说的最后一页，我感动不已，并且还有一股依依不舍的感觉，仿佛失去了一个好朋友似的。的确，只要心中充满着感情，充满着爱，一切都会变得很温暖。爱，就像一张大网一样罩住你的心灵，温暖着你的心扉。这本书中实在有太多的地方令我心中为之一动

这本书是我明白了每个人的心里都藏着一个小精灵。你心里装满着爱的时候，他和你一样幸福无比；你若是弄丢了爱，他也因为忧伤而消失得无影无踪。这个精灵叫做感情，有感情的孩子才是幸福的！

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安全记在心，平安走天下。小编为大家整理的《我把安全带回家演讲稿格式范文》，希望对大家有所帮助！ 篇一 同学们，交通安全是我们生活中不可缺少的一部分。它关系着数万人甚至数亿人的生命。

同学们，当驾驶员在超速行驶时，你们知道有多少人因此而丧失生命吗？

不论大人还是小孩，不论是自行车还是摩托车，请大家不要超速，不要闯红灯。我来给大家讲个小故事：一天，亚芝阿姨去领证，北京车太堵，她便直接下车打算走过去，她走到了一个十字路口时，看见一个推着婴儿车的女人在对面打电话，可突然，一转身，不留意，婴儿车滑了过去，正好一个不想等红灯的车准备往前走，说时迟，那时快，亚芝阿姨连忙冲过去推开婴儿车，为了抢救婴儿车，她却丧失了生命……

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这句口诀是我们从学牙牙口语时就教了，可是有些人却只记得句子，而忘了执行，使许许多多的人付出了宝贵的生命！

你们知道吗？我国每年都有20多万人因交通事故而失去了宝贵的生命！！所以，为了人们的安全，我制定了十项安全知识：

一、过马路要走斑马线

二、不能闯红灯

三、有车时靠右行走

四、公交车载人不要超载

五、不要在马路上追逐打闹

六、过马路时要看左或右边有没有车

七、不要在规定不让停车的地方停车

八、不要酒后驾车

九、开车时注意力集中

十、如果旁边有小孩要看好，不要让他乱跑

这点小事谁不知道，谁不会做呀，有必要重复这么多遍吗？有必要！生活往往有很多事，但那怕很小很小的一件事，也都要做！因为就像飞机少了一个小小的螺丝钉，它不可能飞上蓝天；就像楼建房只有一块块砖头，可却没有粘砖的泥巴，再结实，再好，也不会建成一幢漂亮美观的高楼大厦！

交通安全，人人有责！同学们，不要把安全只挂在嘴边，让我们把交通安全时时刻刻放在心中。安全伴我们成长。 篇二 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点，随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

2005年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有

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这篇《我把安全带回家：安全在我心中演讲稿》是由小编整理提供的，请大家参考！ 我把安全带回家：安全在我心中演讲稿 　——看《中小学生安全教育》有感 当阳市实验小学五（3）班余晓熹 保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩。 我曾亲眼目睹过一场事故：我走在回家的路上，老天爷变了脸，天空阴沉沉的，还刮着大风，一个大约八九岁的小学生，背着书包，也许前方不远处就是他的家了，他飞快地跑着，跨越护栏，忽然一辆大客车从旁边驶来，10米，5米，2米……随着一声汽车喇叭的长鸣，只听得“啊”的一声，那位小朋友倒在了血泊中。我吓得闭上了眼……后来听说，那个被撞成重伤的小学生因抢救无效而死亡了。一个好好的生命就这样夭折了。 一个倾盆大雨的日子，一辆面包车上载着几十个学生，因超载这辆车发出“卡卡”的响声，正准备驶过大桥时，桥下涨了水，疯狂的大水肆无忌惮的冲上了岸，眼看大水就满过桥了，可司机依然抱着侥幸的心理向对面冲了过去，结果，车刚走到桥中间，桥垮了，惊涛骇浪淹没了大桥，淹没了面包车，淹没了车上的这几十个年轻的生命…… 是啊，交通安全是多么的重要，如果人们都遵守交通规则，如果人们都懂得谦让，如果人们都知道“行人请走天桥”的道理，那还用红绿灯干什么呢，还要斑马线干什么呢，还要车行道、人行道干什么呢？在翻护栏之前，在“与车赛跑”前， 在闯红灯之前，想一想，这样做对吗？我们是多么希望这世上没有交通事故啊，安全总是眷恋遵守交通规则的人，能“人车共处”那该多好啊！“爱妻爱子爱家庭，无视交规害生命”，我们一定要遵守交通规则，让生命绽放一朵最美的青春之花！

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第一学期第五周国旗下讲话—安全伴我在校园，我把安全带回家

第一学期第五周国旗下讲话—安全伴我在校园，我把安全带回家 老师们、同学们：大家好！ 当你沐着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。但你可否想到，你有安全防范意识吗？中国教育部提供的资料显示，××年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近名中小学生丧生在车轮之下，而在遭遇意外伤害事故方面，全国平均每天有约有名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到％以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大约有万名中小学生非正常死亡，平均每天有多人。同学们，多么触目惊心的数字。 我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。 为落实上级有关做好安全工作的指示精神，我校一贯重视安全工作，开展了一系列认真细致的安全预防措施，如禁止家长车辆进入校门、禁止学生骑车上学、安装整修教室门窗防护栏、增购灭火器具、成立楼层安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、书画比赛、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。 但由于诸多方面因素的影响，我校的一些安全隐患还没有彻底消除，同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。 为此，学校决定把本周定为安全周。主题是：“安全伴我在校园，我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点： 一、校园安全：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹；告诉家长车辆不要进入校门，放学不滞校，不在校们外停留买零食。 二、路途安全：行车走路要左看右看，不闯红灯；不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。 三、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。 四、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。不进入游 查看更多>>>

春节前靠它表白，让你有个女朋友带回家

01、人生的舞台不要一个人表演，太累、太孤独；就让我与你为伴，不求增加你舞台的色彩，只愿可以令你心有所依，不再孤单，期待敞开你的心，接受我的爱吧！

02、我要变成一个小精灵，潜入你的灵魂深处，去倾听你的心跳，你的呼吸，感受你的思想，你的愿望，这样我就可以和你心有灵犀了，知道如何好好爱你了。

03、因为你，我成了一个废人，你要付全部的责任，我不会吃饭、不会睡觉、不会工作、不懂思考，只剩一门心思想你了，所以如何处理，你自己看着办吧！

04、我这辈子最大的幸运就是认识你，而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人，可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。

05、昨天太近，明天太远。选在今日，对你告白。对你的依赖，如同鱼儿离不开海洋，如同植物离不开阳光。给我一次机会，写满我们的幸福人生。

06、当你需要我的时候，我都会在这里；当你有麻烦的时候，我都会在你身边；当你觉得孤独的时候；当你认为所有的人都已绝望；到我这里来，我会给你所有的爱。

07、爱你深深恋无穷，你的影子在心中；今生今世恋不变，幸福相伴人相拥；天长地久心连心，海枯石烂情永恒；痴心常向你发送，牵手一生乐融融！

08、找了你很久很久，暮然回首你却在那里等候;寻了你很长很长，忽然看见你含情脉脉的目光；我的心跳了，我的情动了，你就是我生命中的另一半！

09、你的名字是我最爱的语录里的唯一单词，你的笑容是我最爱的影片里的唯一影像。你就是我在爱的海洋里的唯一航班，你是我每天平凡日子里的唯一想念！

10、自从人生路上遇到你，我的生活便色彩绚丽。你是我的唯一，我将一生伴随你。不管今生多大的风雨，我们永远相守不分离。

11、不知道为什么，我最近得了一种怪病，走路时想着你，吃饭时想着你，工作时想着你，看书时想着你，睡觉时也想着你，你说，我是不是喜欢上你了?

12、如果人生是一条河，你就是我的彼岸，每一次奋力的泅渡，只为到达你的身边;如果人生是一座山，你就是入云的峰巅，每一步艰难的攀登，只为与你一起将世界俯瞰!

13、与你相识，我知道缘分的奇妙；与你相恋，我知道爱情的美妙；对你惦念，我知道思念的滋味；缔结良缘，我知道心中的期盼。你就是我一生的最爱！

14、给你吃个定心丸做我的一世爱人，无论你以后健康或疾病，漂亮或衰老，顺境或逆境，我都永远爱着你，永不背叛你，你愿意吗？

15、你那笑眯眯的眼睛

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移动促销活动方案-手机只要1块钱，轻松快乐带回家

索引

一、活动介绍

二、活动时间

三、客户范围

四、活动地点/参与方式

1、活动地点

2、参与方式

五、活动内容

1、具体活动方案

2、关于预存话费的说明

3、关于数据业务的说明

六、注意事项

一、活动介绍

20xx年12月20日—20xx年3月31日期间，神州行、动感地带客户亲临归属地沟通100营业厅预存相应话费，签订协议，并在协议期内每月使用一定额度的话费和指定数据业务后，即可以1元的优惠价格购买超值手机一部。本次活动手机数量有限，先到先得！

二、活动时间

20xx年12月20日—20xx年3月31日

三、客户范围

全省神州行、动感地带新、老客户

注：

l凡参与过终端营销活动（终端营销活动指：购机送话费或是预存赠手机类营销活动）且协议期未结束的客户不能参与此活动。

l客户参与活动时以系统查询到的品牌为准。

l其它品牌客户若需参与本活动，可在办理转套餐当月即可参与。

lip公话、移动桌机、内部员工也可参与本活动。

四、活动地点/参与方式

1、活动地点

归属地各沟通100营业厅

2、参与方式

（1）个人客户：凭机主本人有效身份证件原件及服务密码到归属地沟通100营业厅参与，如果是经办人代办，还需同时提供经办人身份证件原件。密码卡客户参与时，需补录客户真实资料。

（2）单位客户：凭经办人有效证件和单位证明（加盖单位公章）到归属地沟通100营业厅参与活动。

（3）参与本活动的客户（含后付费客户），需结清当前所有欠费，并同时预存话费后方可参与。

（4）银行托收客户须存入现金后才可参与。

（5）合账客户建议办理分账业务后再参与活动；若不办理分账业务，参与活动所预存的话费，由账户下的所有客户共同使用。

五、活动内容

1、具体活动方案

注:客户参与活动的号码必须与购买的心机,每两个月内至少绑定正常通话一次（正常通话的定义：客户将办理业务的手机sim卡放于购买的手机内打过电话，且有通话时间产生均视为正常通话，包括拨打10086等免费号码），否则将不再对客户进行话费赠送。若之后客户再将手机与sim卡绑定使用,也不能重新获得赠送。

机型

购机款

市场价（元）

预存话费（元）

自由使用话费（元）

分月返还话费（元）

月保底消费(元)

协议期(月)

分月返还总额

每月返还话费

海尔v70（直板）

1元

599

440

80

36 查看更多>>>

最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求把心脏带回祖国，结果在异国他乡与世长辞。

我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊？

古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时，祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领，并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息，发誓要赶走侵略者，收复台湾，便加紧操练海军，渡海东征，与荷兰侵略者大战九个月，终于取得胜利。到达台湾后，他还教高山族使用农具，让爱国青年办起了学校，给台湾人民的生活带来了很大的改善，他就是这样一位民族英雄。

作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。

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活动目标

1.乐意帮助别人，体验帮助人的快乐。

2.能灵活越过障碍物，大胆尝试走不同的小路寻找蛋，并会按颜色分类摆放。

活动材料

1.小鸭头饰每人一个，自选运动小器械若干(纸包、小拖车、小桶)。

2.创设有不同障碍物小路的场景，如添加平衡木、拱形门、地垫等各种障碍。

3.红、黄、蓝、绿色的海洋球若干，红、黄、蓝、绿色的筐各一个。

活动过程

1.准备活动：小鸭模仿操。

幼儿头戴头饰，模仿小鸭做各种动作，进行游戏前的热身。

2.游戏：把蛋送回家。

(1)引出话题：鸭妈妈总是把蛋下在小河边的草地上，(教案出自：教案网)请小鸭子们帮助鸭妈妈把蛋找回来。

(2)交代规则：每只小鸭可以找一个装蛋的工具，选择一条小路到草地上找蛋，运蛋的时候要当心，别把蛋打碎，要把蛋宝宝按不同的颜色安全地送回家。

(3)教师提醒幼儿大胆尝试走不同的路，注意把蛋按颜色放入筐中。

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第一课时

教学要求：

1．正确、流利地朗读课文。

2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。

教学重点：正确、流利地朗读课文。

教学难点：理解由生字组成的词语。

教学过程：

一、揭示课题

你了解我国哪些音乐家？今天，我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。(板书：把我的心脏带回祖国)从课题你看出了什么？还有什么疑问吗？

二、初读指导

1．自由读课文，要求：

(1)画出生字，边认字边读课文，注意读准字音。

(2)画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。

2．检查自读情况。

(1)读生字词，相机正音。

维斯瓦河疾驰蜡烛消逝催人奋起肺结核病

（2）指名试读课文，看是否流利，了解部分词语掌握情况。

雾霭：雾气。疾驰：马车奔驰。催人奋起：叫人赶快行动。消逝：消失。

3、默读课文，思考揭题时提出的问题答案各在文中哪一部分。

4、指导分段

二、精读指导

1、回答：“我”是谁？文章哪一部分告诉我们的？

介绍：肖邦，6岁开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁便在音乐会上登台演出，16岁时进入华沙英语学院作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。

2．默读第一段，思考：你还知道什么？

(1)交流：肖邦为什么离开自己的祖国？

(2)指读有关语句。

3．指导朗读。

正当这个富有才华的音乐家为祖国和人民施展他的音乐才能时，他却不得不离开自己的祖国，该是多么悲愤！体会肖邦当时的悲愤之情。-

范读、指名读、齐读。

四、指导书写

邦：左右基本等宽。驰：左窄而长，右宽而扁。烛：笔画安排要匀称。

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放假前，在学校的年度总结会上，刘校长郑重的向全体教职员工推荐了一本书：《把信送给加西亚》。他说他已经三次重读此书，相信书中浅显易懂的道理会带给大家一点震撼。于是，利用年假的空闲，我也静下心来，细细的来品读一番。

《把信送给加西亚》是一本享誉全球的商业经典之作，书中讲述的是一个年轻的美国陆军中尉安得鲁罗文临危受命，历尽艰难险阻，克服重重困难，最终在古巴丛林中找到了加西亚将军，完成了送信这一神圣使命，为打败西班牙侵略者立下了卓越功勋的故事。

读了《把信送给加西亚》这本书，我认为这本书至今畅销不衰，始终被人津津乐道、具有强劲的生命力的答案，就是因为每个时代都在寻找罗文，各个国度、各个行业都在推崇和呼唤罗文精神。这种精神就是爱岗敬业、公而忘私的奉献精神，就是百折不挠、坚持不懈的执着精神，就是顺应潮流、开拓创新的时代精神。正如中国古话所说：君子以厚德载物，天行健，君子以自强不息。我们需要具有这种精神的人，需要能够把信送给加西亚的人。作为一名教育工作者，就是要学习、弘扬、践行这种精神，为教育教学工作作出更大的贡献。

我认为，世界上到处都有把信送给加西亚的人。从书中了解到，把信送给加西亚的人并不是那些声名显赫之人，也不是那些权高位重之人，而往往是那些在平凡工作岗位上默默奉献、主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工，那就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的领导，既要学会写信，又要学会送信。对待上级，就要学会罗文的敬业精神、主动创新精神，义无返顾地送好信，始终不渝地忠诚上级;对待下级，就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神，相信和信任下级;对待单位工作，要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人员，忠诚上级领导。

态度决定命运，细节决定成败。书中的主人公罗文在接到送信的任务后，不提要求、不讲条件，不怕吃苦、不怕牺牲，舍小家、为国家，历尽千辛万苦，历经千难万险，最终完成了上级交给的任务。他前进中的每一步都浸透着汗水、熔铸着心血。这种奉献精神，在1xx年前的战争时代需要，在和平发展的年代需要，在转型跨越发展的新时期更是迫切需要。这种奉献精神军队需要，企业需要，政府部门更加需要。作为一名国家公职人员，既然肩负起党和人民交给的重担，就要全心全意为人民服务，真心真意为祖国出力，就要像罗文那样，不怕吃苦受累、不怕困难重重，脚踏实地、拼搏奉献

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