我把文明带回家范文1800字

在假期里,我读了一本充满爱的书《我把精灵带回家》。

这本书主要讲了:朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友,借此机会来为自己的身体增加爱的重量,可是朱比比却面临着更大的烦恼于是,朱比比与精灵之间有趣神奇,温暖感动的故事就由此展开了。

当合上小说的最后一页,我感动不已,并且还有一股依依不舍的感觉,仿佛失去了一个好朋友似的。的确,只要心中充满着感情,充满着爱,一切都会变得很温暖。爱,就像一张大网一样罩住你的心灵,温暖着你的心扉。这本书中实在有太多的地方令我心中为之一动

这本书是我明白了每个人的心里都藏着一个小精灵。你心里装满着爱的时候,他和你一样幸福无比;你若是弄丢了爱,他也因为忧伤而消失得无影无踪。这个精灵叫做感情,有感情的孩子才是幸福的!

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安全记在心,平安走天下。小编为大家整理的《我把安全带回家演讲稿格式范文》,希望对大家有所帮助! 篇一 同学们,交通安全是我们生活中不可缺少的一部分。它关系着数万人甚至数亿人的生命。

同学们,当驾驶员在超速行驶时,你们知道有多少人因此而丧失生命吗?

不论大人还是小孩,不论是自行车还是摩托车,请大家不要超速,不要闯红灯。我来给大家讲个小故事:一天,亚芝阿姨去领证,北京车太堵,她便直接下车打算走过去,她走到了一个十字路口时,看见一个推着婴儿车的女人在对面打电话,可突然,一转身,不留意,婴儿车滑了过去,正好一个不想等红灯的车准备往前走,说时迟,那时快,亚芝阿姨连忙冲过去推开婴儿车,为了抢救婴儿车,她却丧失了生命……

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这句口诀是我们从学牙牙口语时就教了,可是有些人却只记得句子,而忘了执行,使许许多多的人付出了宝贵的生命!

你们知道吗?我国每年都有20多万人因交通事故而失去了宝贵的生命!!所以,为了人们的安全,我制定了十项安全知识:

一、过马路要走斑马线

二、不能闯红灯

三、有车时靠右行走

四、公交车载人不要超载

五、不要在马路上追逐打闹

六、过马路时要看左或右边有没有车

七、不要在规定不让停车的地方停车

八、不要酒后驾车

九、开车时注意力集中

十、如果旁边有小孩要看好,不要让他乱跑

这点小事谁不知道,谁不会做呀,有必要重复这么多遍吗?有必要!生活往往有很多事,但那怕很小很小的一件事,也都要做!因为就像飞机少了一个小小的螺丝钉,它不可能飞上蓝天;就像楼建房只有一块块砖头,可却没有粘砖的泥巴,再结实,再好,也不会建成一幢漂亮美观的高楼大厦!

交通安全,人人有责!同学们,不要把安全只挂在嘴边,让我们把交通安全时时刻刻放在心中。安全伴我们成长。 篇二 校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

2005年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有

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这篇《我把安全带回家:安全在我心中演讲稿》是由小编整理提供的,请大家参考! 我把安全带回家:安全在我心中演讲稿  ——看《中小学生安全教育》有感 当阳市实验小学五(3)班余晓熹 保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽放出迷人的光彩。 我曾亲眼目睹过一场事故:我走在回家的路上,老天爷变了脸,天空阴沉沉的,还刮着大风,一个大约八九岁的小学生,背着书包,也许前方不远处就是他的家了,他飞快地跑着,跨越护栏,忽然一辆大客车从旁边驶来,10米,5米,2米……随着一声汽车喇叭的长鸣,只听得“啊”的一声,那位小朋友倒在了血泊中。我吓得闭上了眼……后来听说,那个被撞成重伤的小学生因抢救无效而死亡了。一个好好的生命就这样夭折了。 一个倾盆大雨的日子,一辆面包车上载着几十个学生,因超载这辆车发出“卡卡”的响声,正准备驶过大桥时,桥下涨了水,疯狂的大水肆无忌惮的冲上了岸,眼看大水就满过桥了,可司机依然抱着侥幸的心理向对面冲了过去,结果,车刚走到桥中间,桥垮了,惊涛骇浪淹没了大桥,淹没了面包车,淹没了车上的这几十个年轻的生命…… 是啊,交通安全是多么的重要,如果人们都遵守交通规则,如果人们都懂得谦让,如果人们都知道“行人请走天桥”的道理,那还用红绿灯干什么呢,还要斑马线干什么呢,还要车行道、人行道干什么呢?在翻护栏之前,在“与车赛跑”前, 在闯红灯之前,想一想,这样做对吗?我们是多么希望这世上没有交通事故啊,安全总是眷恋遵守交通规则的人,能“人车共处”那该多好啊!“爱妻爱子爱家庭,无视交规害生命”,我们一定要遵守交通规则,让生命绽放一朵最美的青春之花!

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第一学期第五周国旗下讲话—安全伴我在校园,我把安全带回家

第一学期第五周国旗下讲话—安全伴我在校园,我把安全带回家 老师们、同学们:大家好! 当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,××年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有多人。同学们,多么触目惊心的数字。 我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。 为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、禁止学生骑车上学、安装整修教室门窗防护栏、增购灭火器具、成立楼层安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、书画比赛、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。 但由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。 为此,学校决定把本周定为安全周。主题是:“安全伴我在校园,我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点: 一、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不滞校,不在校们外停留买零食。 二、路途安全:行车走路要左看右看,不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。 三、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。 四、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游 查看更多>>>

春节前靠它表白,让你有个女朋友带回家

01、人生的舞台不要一个人表演,太累、太孤独;就让我与你为伴,不求增加你舞台的色彩,只愿可以令你心有所依,不再孤单,期待敞开你的心,接受我的爱吧!

02、我要变成一个小精灵,潜入你的灵魂深处,去倾听你的心跳,你的呼吸,感受你的思想,你的愿望,这样我就可以和你心有灵犀了,知道如何好好爱你了。

03、因为你,我成了一个废人,你要付全部的责任,我不会吃饭、不会睡觉、不会工作、不懂思考,只剩一门心思想你了,所以如何处理,你自己看着办吧!

04、我这辈子最大的幸运就是认识你,而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人,可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。

05、昨天太近,明天太远。选在今日,对你告白。对你的依赖,如同鱼儿离不开海洋,如同植物离不开阳光。给我一次机会,写满我们的幸福人生。

06、当你需要我的时候,我都会在这里;当你有麻烦的时候,我都会在你身边;当你觉得孤独的时候;当你认为所有的人都已绝望;到我这里来,我会给你所有的爱。

07、爱你深深恋无穷,你的影子在心中;今生今世恋不变,幸福相伴人相拥;天长地久心连心,海枯石烂情永恒;痴心常向你发送,牵手一生乐融融!

08、找了你很久很久,暮然回首你却在那里等候;寻了你很长很长,忽然看见你含情脉脉的目光;我的心跳了,我的情动了,你就是我生命中的另一半!

09、你的名字是我最爱的语录里的唯一单词,你的笑容是我最爱的影片里的唯一影像。你就是我在爱的海洋里的唯一航班,你是我每天平凡日子里的唯一想念!

10、自从人生路上遇到你,我的生活便色彩绚丽。你是我的唯一,我将一生伴随你。不管今生多大的风雨,我们永远相守不分离。

11、不知道为什么,我最近得了一种怪病,走路时想着你,吃饭时想着你,工作时想着你,看书时想着你,睡觉时也想着你,你说,我是不是喜欢上你了?

12、如果人生是一条河,你就是我的彼岸,每一次奋力的泅渡,只为到达你的身边;如果人生是一座山,你就是入云的峰巅,每一步艰难的攀登,只为与你一起将世界俯瞰!

13、与你相识,我知道缘分的奇妙;与你相恋,我知道爱情的美妙;对你惦念,我知道思念的滋味;缔结良缘,我知道心中的期盼。你就是我一生的最爱!

14、给你吃个定心丸做我的一世爱人,无论你以后健康或疾病,漂亮或衰老,顺境或逆境,我都永远爱着你,永不背叛你,你愿意吗?

15、你那笑眯眯的眼睛

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移动促销活动方案-手机只要1块钱,轻松快乐带回家

索引

一、活动介绍

二、活动时间

三、客户范围

四、活动地点/参与方式

1、活动地点

2、参与方式

五、活动内容

1、具体活动方案

2、关于预存话费的说明

3、关于数据业务的说明

六、注意事项

一、活动介绍

20xx年12月20日—20xx年3月31日期间,神州行、动感地带客户亲临归属地沟通100营业厅预存相应话费,签订协议,并在协议期内每月使用一定额度的话费和指定数据业务后,即可以1元的优惠价格购买超值手机一部。本次活动手机数量有限,先到先得!

二、活动时间

20xx年12月20日—20xx年3月31日

三、客户范围

全省神州行、动感地带新、老客户

注:

l凡参与过终端营销活动(终端营销活动指:购机送话费或是预存赠手机类营销活动)且协议期未结束的客户不能参与此活动。

l客户参与活动时以系统查询到的品牌为准。

l其它品牌客户若需参与本活动,可在办理转套餐当月即可参与。

lip公话、移动桌机、内部员工也可参与本活动。

四、活动地点/参与方式

1、活动地点

归属地各沟通100营业厅

2、参与方式

(1)个人客户:凭机主本人有效身份证件原件及服务密码到归属地沟通100营业厅参与,如果是经办人代办,还需同时提供经办人身份证件原件。密码卡客户参与时,需补录客户真实资料。

(2)单位客户:凭经办人有效证件和单位证明(加盖单位公章)到归属地沟通100营业厅参与活动。

(3)参与本活动的客户(含后付费客户),需结清当前所有欠费,并同时预存话费后方可参与。

(4)银行托收客户须存入现金后才可参与。

(5)合账客户建议办理分账业务后再参与活动;若不办理分账业务,参与活动所预存的话费,由账户下的所有客户共同使用。

五、活动内容

1、具体活动方案

注:客户参与活动的号码必须与购买的心机,每两个月内至少绑定正常通话一次(正常通话的定义:客户将办理业务的手机sim卡放于购买的手机内打过电话,且有通话时间产生均视为正常通话,包括拨打10086等免费号码),否则将不再对客户进行话费赠送。若之后客户再将手机与sim卡绑定使用,也不能重新获得赠送。

机型

购机款

市场价(元)

预存话费(元)

自由使用话费(元)

分月返还话费(元)

月保底消费(元)

协议期(月)

分月返还总额

每月返还话费

海尔v70(直板)

1元

599

440

80

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最近,我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开祖国,来到法国巴黎。他日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际,他请求把心脏带回祖国,结果在异国他乡与世长辞。

我读了这篇文章后,被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂,把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的充分体现,他就算死,也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊?

古今中外,有许多人和肖邦一样,为了自己的祖国,无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时,祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领,并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息,发誓要赶走侵略者,收复台湾,便加紧操练海军,渡海东征,与荷兰侵略者大战九个月,终于取得胜利。到达台湾后,他还教高山族使用农具,让爱国青年办起了学校,给台湾人民的生活带来了很大的改善,他就是这样一位民族英雄。

作为祖国花朵的我们,是祖国的未来和希望,我们现在要好好学习,像那些爱国英雄一样,发愤图强,用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

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活动目标

1.乐意帮助别人,体验帮助人的快乐。

2.能灵活越过障碍物,大胆尝试走不同的小路寻找蛋,并会按颜色分类摆放。

活动材料

1.小鸭头饰每人一个,自选运动小器械若干(纸包、小拖车、小桶)。

2.创设有不同障碍物小路的场景,如添加平衡木、拱形门、地垫等各种障碍。

3.红、黄、蓝、绿色的海洋球若干,红、黄、蓝、绿色的筐各一个。

活动过程

1.准备活动:小鸭模仿操。

幼儿头戴头饰,模仿小鸭做各种动作,进行游戏前的热身。

2.游戏:把蛋送回家。

(1)引出话题:鸭妈妈总是把蛋下在小河边的草地上,(教案出自:教案网)请小鸭子们帮助鸭妈妈把蛋找回来。

(2)交代规则:每只小鸭可以找一个装蛋的工具,选择一条小路到草地上找蛋,运蛋的时候要当心,别把蛋打碎,要把蛋宝宝按不同的颜色安全地送回家。

(3)教师提醒幼儿大胆尝试走不同的路,注意把蛋按颜色放入筐中。

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第一课时

教学要求:

1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

教学重点:正确、流利地朗读课文。

教学难点:理解由生字组成的词语。

教学过程:

一、揭示课题

你了解我国哪些音乐家?今天,我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。(板书:把我的心脏带回祖国)从课题你看出了什么?还有什么疑问吗?

二、初读指导

1.自由读课文,要求:

(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。

(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。

2.检查自读情况。

(1)读生字词,相机正音。

维斯瓦河疾驰蜡烛消逝催人奋起肺结核病

(2)指名试读课文,看是否流利,了解部分词语掌握情况。

雾霭:雾气。疾驰:马车奔驰。催人奋起:叫人赶快行动。消逝:消失。

3、默读课文,思考揭题时提出的问题答案各在文中哪一部分。

4、指导分段

二、精读指导

1、回答:“我”是谁?文章哪一部分告诉我们的?

介绍:肖邦,6岁开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁便在音乐会上登台演出,16岁时进入华沙英语学院作曲班,不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。

2.默读第一段,思考:你还知道什么?

(1)交流:肖邦为什么离开自己的祖国?

(2)指读有关语句。

3.指导朗读。

正当这个富有才华的音乐家为祖国和人民施展他的音乐才能时,他却不得不离开自己的祖国,该是多么悲愤!体会肖邦当时的悲愤之情。-

范读、指名读、齐读。

四、指导书写

邦:左右基本等宽。驰:左窄而长,右宽而扁。烛:笔画安排要匀称。

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放假前,在学校的年度总结会上,刘校长郑重的向全体教职员工推荐了一本书:《把信送给加西亚》。他说他已经三次重读此书,相信书中浅显易懂的道理会带给大家一点震撼。于是,利用年假的空闲,我也静下心来,细细的来品读一番。

《把信送给加西亚》是一本享誉全球的商业经典之作,书中讲述的是一个年轻的美国陆军中尉安得鲁罗文临危受命,历尽艰难险阻,克服重重困难,最终在古巴丛林中找到了加西亚将军,完成了送信这一神圣使命,为打败西班牙侵略者立下了卓越功勋的故事。

读了《把信送给加西亚》这本书,我认为这本书至今畅销不衰,始终被人津津乐道、具有强劲的生命力的答案,就是因为每个时代都在寻找罗文,各个国度、各个行业都在推崇和呼唤罗文精神。这种精神就是爱岗敬业、公而忘私的奉献精神,就是百折不挠、坚持不懈的执着精神,就是顺应潮流、开拓创新的时代精神。正如中国古话所说:君子以厚德载物,天行健,君子以自强不息。我们需要具有这种精神的人,需要能够把信送给加西亚的人。作为一名教育工作者,就是要学习、弘扬、践行这种精神,为教育教学工作作出更大的贡献。

我认为,世界上到处都有把信送给加西亚的人。从书中了解到,把信送给加西亚的人并不是那些声名显赫之人,也不是那些权高位重之人,而往往是那些在平凡工作岗位上默默奉献、主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工,那就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的领导,既要学会写信,又要学会送信。对待上级,就要学会罗文的敬业精神、主动创新精神,义无返顾地送好信,始终不渝地忠诚上级;对待下级,就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神,相信和信任下级;对待单位工作,要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人员,忠诚上级领导。

态度决定命运,细节决定成败。书中的主人公罗文在接到送信的任务后,不提要求、不讲条件,不怕吃苦、不怕牺牲,舍小家、为国家,历尽千辛万苦,历经千难万险,最终完成了上级交给的任务。他前进中的每一步都浸透着汗水、熔铸着心血。这种奉献精神,在1xx年前的战争时代需要,在和平发展的年代需要,在转型跨越发展的新时期更是迫切需要。这种奉献精神军队需要,企业需要,政府部门更加需要。作为一名国家公职人员,既然肩负起党和人民交给的重担,就要全心全意为人民服务,真心真意为祖国出力,就要像罗文那样,不怕吃苦受累、不怕困难重重,脚踏实地、拼搏奉献

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