早部署早落实早主动 ——陇南分行五项举措敲定新年工作
本报记者吴常森报道：新年刚至，农行甘肃陇南分行围绕“上总量，求质量，调结构，创机制，强管理，增效益，把发展作为硬道理”的基本工作思路，敲定了2006年五项重点工作。
降低成本抓存款，增强竞争势力。该行要求各县（区）支行，要牢牢把握春节期间市场活跃和社会各类资金集中回笼的有利时机，加强营销宣传，大力发展个人业务，不断培植对公存款的潜力和后劲，力争到年未全行各式各样项存款净增4亿元以上余额突破30亿元大关。
抢抓机遇抓营销，提高资金运用效益。为了提高营销效率，该行明确指出，要在严格落实信贷新规则和遵守国家产（行）业政策的前提下，集中拓展一批产权清晰、管理规范、市场前景好的“南水北矿”项目客户，争取早投放、早见效。对己审批的汉坪咀电站8000万元、天成公司4000万元贷款力争在元月中旬前投放到位。
下苦功夫抓清收，确保不良贷款大幅下降。该行党委进一步指出：今年要抢抓企业改制、产权置换机遇，不断创新不良贷款清收处置措施，逐步建立健全市场化清收处置机制，切实提高清收效率，力争到年未清收不良贷款4000万元以上，五级分类不良贷款余额净下降3000万元。
创收节支抓利润，提高盈利贡献能力。今年要把加大有效资产营销，清收表、内外挂账利息，挖掘拓展中间业务作为增收主渠道。通过狠抓措施落实，到年底实现经营利润1500万元以上，努力提高对农行的盈利贡献率。
扎实认真抓管理，确保各项工作稳健运行。认真抓好全员的法制和教育，特别要加强领导干部廉洁自律，进一步健全完善案件防范责任制，力争全年不发生经济案件和责任性事故。
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开学以来，已经一个多月了。我们学了五篇课文。其中，给我留下印象最深刻的一篇，就是《早》。
这篇课文的作者是吴伯箫。主要写了：作者在深冬时访问了三味书屋。先写了屋里的陈设，然后用梅花过渡，很自然的写出了鲁迅书桌上早字的来历。
鲁迅竟如此的勤奋！预习这一课时，我就迫不及待地查了关于鲁迅的资料，我已惊呆了：他，给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。每天，就像一台不知疲倦的机器在不停地工作着。连节假日也不例外，而且，晚上，只睡四五个小时的觉。他，没有浪费一分钟的时间，就是在生命的最后时刻，也不忘为我们写日记。翻译文章。
读了这篇课文，我应该深刻的反省自己：做作业时，有时会被一些小事物吸引住，不专心。鲁迅先生只迟到过一次，而且马上改正了，可看看我，迟到了多少次，全都是因为早上太懒，不想起床
通过这篇课文，我悟出了许多道理：大家一定要学习鲁迅珍惜时间的精神，要爱惜别人的时间，不让时间浪费一分钟。还要时时早，事事早，做东风第一枝！
查看更多>>>老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。下面小编整理的早教老师的座右铭，欢迎来参考！
1、一切为了学生。
2、心系学生宽容为怀。
3、事在人为境由心造。
4、做人是做学问的前提。
5、勤于施教，安于乐教。
6、人不可以瞧不起自己。
7、以其昭昭，使人昭昭。
8、不计得失，努力工作。
9、修身养性，教书育人。
10、用心做事，用爱育人。
11、学高为师，身正为范。
12、严以律己，宽以待人。
13、用爱谱写教育的乐章。
14、意识是成功教育的基础。
15、意识是成功教育的基矗。
16、行为比语言更有说服力。
17、把学生看作自己的儿女。
18、博观而约取，厚积而薄发。
19、此时内存一个爱，外显一个笑。
20、努力把自己当成一个孩子。
21、优良的示范是最好的说服。
22、铺路作石子，护花化春泥。
23、奉献人生，付出才会有收获。
24、生命的精彩自于智慧的积淀。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、堂堂正正做人，认认真真做事。
28、认认真真做事，明明白白做人。
29、爱已之心爱人，律人之心律已。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、我最期盼的是学生的点滴进步。
32、师的人格就是教育工作中的一切。
33、以人为本，是一切教育的出发点。
34、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
35、千百倍的耕耘，此时换来桃李满园香。
36、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
37、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
38、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
39、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
40、重要的不是思想，而是思想的深度。
41、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
42、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
43、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
44、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
46、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
47、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
48、此时好人有好报，即使没好报，也要做好人。
49、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
50、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
51、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
52、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
53、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
54、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
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乘坐飞机常用的一些问事句子
1、may i have headphones for the in-flight movie? 我可以要一幅耳机来欣赏飞机上的电影吗？
2、is this bag ok as hand luggage? 这个包可以随身带上飞机吗？
3、k6)洗手间在哪儿？
9、here's my ticket and seat assignment. 这是我的机票和座位号。
10、may i have a pillow and blanket, please? 能给我一个枕头和毛毯吗？
11、when do i need to board? 什么时间开始登机？
12、is my flight on time? 我乘坐的飞机会准点起飞吗？
13、how long is this flight? 这趟飞机有多长时间？
14、may i have a tour of the cockpit, please? 我能参观一下驾驶舱吗？
15、do you have any magazines i can read during the flight? 你们机上有杂志给我看吗？
16、can i have an aisle seat, please? 可以给我一个靠近过道的位子吗？
17、can i check my luggage through to？ 行李可以直接托运到（终点站）吗？
18、how long is my transfer time? 换乘时间有多久？
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早教老师的自我评价
下面是小编带给大家的早教老师的自我评价，希望大家喜欢!更多自我评价内容尽在!
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。
五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望未来，以下是我的工作总结：
一、师德修养方面 ：德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。
经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。
勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的'高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园侗那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
二、教育教学方面 ：我2xx-x年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。
为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。 我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励， 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在
查看更多>>>1、成功都是逼出来的。早安！
2、时间是伟大的导师。早安！
3、敏而好学,不耻下问。早安！
4、使得我们可以重新飞翔。早安！
5、学着处变不惊凡事亦看清。早安！
6、相信自己励志心情短语大全。早安！
7、耐心和恒心总是得到报酬的。早安！
8、你在学习上这种尝试精神很可贵。早安！
9、任何的限制，都是从自我的内心开始的。早安！
10、生活中处处都有惊吓，你就是其中一个。早安！
11、把生活中的每一天，都当作生命中的最后一天。早安！
12、只要你放弃第一次，就会有数不清的放弃等着你。早安！
13、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。早安！
14、你们看、坠落的雨水让这个孤单的城市变得热闹非凡。早安！
15、不求是贵，少病是寿，够用是富，无欲是福，感激是喜。早安！
16、尊重别人的领土范围，别因为疏忽而引起不心要的麻烦。早安！
17、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。早安！
18、著名歌词作家乔羽：不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。早安！
19、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。（《周易》）。早安！
20、一间屋，千片瓦。横吹朝云竖吹风。一片林，千棵树。东向朝阳西向月。早安！
21、青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。早安！
22、我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性。早安！
23、学问之道无穷，而总以有恒为主不以昨日耽搁而今日补做，不以明日有事而今日预做。早安！
24、生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。早安！
25、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。早安！
26、当你认准了一件事情以后，你就不怕会失败，不会怕挫折，无数遇到什么困难，你都一定会坚定下去。早安！
27、人，现在最年轻啦。因为比起明天来，今天是年轻的。对于一个人来说，什么时候都是现在最年轻。──永六辅。早安！
28、强烈的欲望也是非常重要的。人需要有强大的动力才能在好的职业中获得成功。你必须在心中有非分之想，你必须尽力抓住那个机会。早安！
29、不要散布你的困惑和苦厄，更不要炫耀你的幸福和喜乐。那只会使它们变得廉价。做个有骨气的人，戴一副合法的表情，纵有千言万语，只与自己说。早安！
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现在让我们设想一下，如果我们生命的每一秒都无限重复，一切都将以我们经历过的方式再现，且这种反复，还将无限重复下去，那么我们的生活会怎么样呢？也许，我这样描述，过于抽象，那么把这种永恒轮回放在一个具体的情境中呢？如果14世纪两个非洲部落之间的战争一直被重复？如果法国大革命一直被重复？如果法西斯战争被一直重复？那么现在我们所学的历史给予我们的感受会不会不同呢？又或者说我们可能不会有历史，我们一直都是重复的现在。永恒轮回中的历史，一举一动都承受着不能承受的责任重负，这就是尼采说永恒轮回的想法是最沉重的负担。而我们现在所了解的那些历史，少了那些血腥的沉重，历史变成了文字、研讨。在轮回不存在的世界中，一切都被卑鄙的许可与谅解了！
人生恰恰是不存在轮回的！每个人都走在偶然的道路上，没有彩排，没有比对。昆德拉将人生比作一张成不了画的草图。如同书中提到的那句德国谚语：一次不算数。一次就是从来没有。只能活一次，就和根本没有活过一样。人们肆意的生活，变得比空气还轻，随意的漂浮在空中，脱离了土地与人群。那么问题来了，重就真的残酷，轻就真的美丽吗？
托马斯显然就是这个问题的询问者。托马斯是一个外科医生，他有过一次失败的婚姻，内心既渴望女人又畏惧女人，所以他为自己制定了一套外遇法则，与不同的情妇做爱却不同床共枕，他是一个灵与肉的分离者。昆德拉亲切的称呼他对女性的迷恋为放荡型的迷恋，事实确实如此，托马斯只是一个猎奇者，在不同的女人之间游离，他幻想通过性能够揭示每个女性身上真正到的自我，或者可以说他想用自己的手术刀剖开身体的外衣，追求女性身上难以想象的部分。他认为每个女性身上都有一个有别于其他女人的百万之一的我。只有在性上，才能征服女性身上那百万分之一的不同。可以说促使托马斯追逐女性的不是感官享乐，而是征服世界的这一欲念。
但凡事总有例外，歌德曾说：世界就是一个隐喻，那么爱恰由隐喻开始。一个叫特蕾莎的年轻女侍者以一个隐喻出现在他的世界里，随即占据了他的诗化记忆。他选择了让这个顺流而下飘至他床榻之岸的涂了树脂的孩子占据他床榻的另一侧。但他追求生命之轻的灵肉分离观，让特蕾莎经常活在嫉妒之中。
特蕾莎从小生活在一个类似集中营一样的家庭里，在这个家里仿佛没有隐私，母亲美丽却粗俗，她总是向特蕾莎灌输一个观念，特蕾莎你与其他人没有什么不同。而特蕾莎认为人与人之间是不一样的，灵魂决定这种个性。但是托马斯与情妇
查看更多>>>《早》一文通过对三味书屋陈设的介绍、腊梅花的赞美以及鲁迅书桌上“早”字来历的讲述，教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。
在教学第三小节是，有同学提出为什么学生要朝着画行礼啊？幸好我在备课时也挺疑惑查了有关资料，于是我告诉他们：“由于“古树”与“古书”，“伏鹿”与“福禄”谐音，故其含义是：只要读书好，就会有当官厚禄，能享受荣华富贵，光宗耀祖。这画象征着“学也，禄在其中也”的封建宗旨。那时候的人，必然会读《五经》，寿镜吾老先生更是。《五经》之首为《诗经》，其中有“王在灵囿,麀鹿攸伏。”什么意思？“囿”是古代帝皇畜养禽兽的园林，意思是大王在畜养禽兽的园林里，看到鹿在地上伏着休息，很安详。我想，这第一层意思就是安详，读书要“安详”，不要慌张，不要急躁。第二，“鹿”是“禄”的同音字。“禄”，意思是做官得到的报酬、工资。古时，读书人的最根本的最主要的目的是通过读书、科举考试，做官；做了官，就能拿“禄”。孔子的学生请教他如何才能求得官职、得到俸禄，所以要行礼。
同学们听得饶有兴趣，频频点头。我接着说：“那现在你们的学习呢？为了什么？”有个同学说是为了爸爸妈妈呗。也有说为了以后
后不做农民。还有的也不知道为了什么。我说：“不管怎么样，学习是为了自己有更多的知识，以至于在自己以后的人生中有更好的能力生存。
反思：在如今烦躁的社会，孩子虽在这学校的净土中，但还是能沾染到社会的风气。农村孩子原来是为了不再“面朝黄土，背朝天“勤奋读书，可是如今越来越多的农村大学生在家，让他们对读书开始茫然了。我想通过语文，在文字的感染中能让孩子们更淡定的生活，更踏实的学习。
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