文学写作范文

【人物专访】

王浪，曾是湖南双峰县七中的高中学生，凭着对写作的满腔热爱和不懈追求，xx年初，他在首届中国中学生作文大赛中脱颖而出，获得高中组的一等奖。他是如何才能在这种强手如林的大赛中获得荣誉的呢？

王浪是一个“读书迷”，他从读小学起就喜欢看书，尤其是历史、文学和人物传记等方面的经典文史书籍。《左传》《论语》《孟子》《孙子兵法》他都读过，对其中的一些经典佳句也熟记在心，这就使他在写作时对一些名言名句能信手拈来，为文章增添光彩。王浪的班上有个图书角，有一两百本书供学生课外阅读，他非常喜欢看那些书，总是千方百计地挤出时间来阅读，这进一步扩大了他的视野，丰富了他的思想，陶冶了他的情操。正是因为他这个喜欢读书的爱好，为他的写作打下了扎实的基础。

王浪不仅喜欢广泛地阅读书籍，摄取知识，还喜欢在读书的过程中写一些读书笔记。他并不是将这些笔记刻意地写成什么作品，而是用一种随笔的形式，记录一些阅读时有感而发的对文中内容的点滴评论、对历史人物的一些看法。尽管有时文笔和看法略显稚嫩，但他还是坚持写，至今已经写了六七个厚厚的笔记本。正是经过日积月累的练笔，他的写作水平才日渐提高，思维也日渐活跃。

王浪清楚地知道，知识的积累，在于不懈地坚持，因此他在学习的过程中养成了一些良好的习惯，如在学校里每周一三五的晨读，他都坚持看一页成语、记一句名言、背一首古诗、读一篇散文。这样坚持下来，他存储的知识日益增多，因此他在写作时更能博观而约取，厚积而薄发。

在王浪的写作道路上，有一个人对他的帮助很大，那就是他的语文老师刘献平。王浪写文章有时喜欢用华丽的词藻堆砌，刘老师就要求他用朴实的语言写真情实感，写真实的生活体验，屏弃那些华而不实、空洞的内容，这对他的启发很大。刘老师批改作文时不精批细改，但那高屋建瓴的几句评语反而对王浪起到很大的作用，使他慢慢领悟到立意要高、视角要新、主题开掘要深的作文技巧。有了老师悉心的指导和关怀，王浪在写作道路上一定会走得更远、更踏实。 （李小球 袁杰伟）

【经验之谈】

王浪不仅能在全国性的作文大赛中夺魁，他今年参加高考，语文也获得了高分。下面就听听他在语文学习方面的经验之谈吧：

“应知学问难，在乎点滴勤”。首先要重视平时对知识的积累。知识的掌握是一个不断积累的过程，要想真正把语文学好，最重要的是要尽量扩大自己的知识面，在学习中不拘泥于书本。在课余时间可以多接触一些有用的知识，多

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乡土文学写作班学习心得

曾经一直这样认为:乡土文学写作路上，需要文学大师的引领，需要适当的交流、激励、批评甚至是争论。然而，业精于勤，成功总是留给有梦想并向梦想前进的人。荒于嬉，揭示了人都会因为潜在的惰性，而碌碌无为一生。通过这次蓝田乡土文学培训班交流活动，我对乡土文学写作产生了新的认识：乡土写作路上，热爱，坚持，自己的作品都会像绚丽的花儿，展现出夺目的光彩。-题记

一、文学爱好者对乡土的热爱，最好是用文学作品来反映

去蓝田，去美玉之乡，去青山绿水间，采集乡土的味道。小城蓝田距西安百余里，是我们这次乡土文学培训的目的地。从白河县坐车，客车要行驶五个多小时才可以到达。艳阳如故，客车上我一个人回忆着第一次乡土的培训，仿佛忘记了一切。作为一个文学爱好者，自个儿不善说唱，在一个乡土文学爱好的集体中，怎样融入集体呢?一路上温故着第一次乡土文学培训写下的诗歌，一次次陷入浮想翩翩的诗境里。这让我想到了前不久写的一首小诗《开花的乡土》中的句子文学乡土，内容丰富的地方文化，把文化写进乡土，就能开出乡土文学之花。想着，想着，便自我感叹起来。还是故乡好，它是我们生命的发源地，生命的土壤，尽管朴素，只要汲取有内涵乡土文化，自己作品就能成为乡土文学的花朵。

蓝田，古玉之乡，美玉文化蜚声中国千年。在蓝田，可以触摸历史感最多的就是玉之文化，尤其是经历时光检验后，那些被工匠千雕万琢的蓝田玉，格外引人。玉是美好象征，常被工匠们雕龙画凤，有的成为饰品，被人配戴;有的被打磨成工艺品，陈列在玉店里，沉淀为一个地方的民俗文化。玉可以沉默，但我们对乡土文学的热爱，不可以沉没。必须以作品的形式发出自己的声音，反映热爱。

二、乡土文学写作同样需要制定计划，自我约束，自我激励

时光匆匆，前往蓝田，一路上眼底尽是新的绮丽。按照乡土文学培训班第二期的时间安排，八月十号下午七点我们班二十名同学集合，在蓝田三里小学一个教室里开班，回顾第一期培训班课程，自述自己制定的阅读写作计划完成情况。围绕乡土文学，谈写作阅读计划，大家各抒己见。从七月开始，每月十二首散文诗是我乡土创作计划。有计划才有奋斗的目标。写出好作品是自我提高、自我认可的方式。这就应了前些日子我在听一个作家的讲座中所记下的这句话利用好了适当的幸福感，就会是写作动力。乡土文学写作路上，让自己写的文字像花儿一样，绽放出故乡内蕴之美是我写作的价值取向。这次乡土文学培训，更

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汉语言文学专业求职信写作在求职中求职自荐信是为了更方便招聘单位了解到自已，求职时的求职信一定要按应聘职位写详细以下提供一篇汉语言文学专业求职范文为写作模板。有很多求职者都没有写过自荐信也不知道格式与技巧推荐一份汉语言文学专业求职信范文为参考范文。

您好! 非常感谢您在百忙之中审阅我的 求职 信，谢谢！我叫***，是一名即将毕业于陕西省xxx大学08级汉语言文学专业的学生。经过数载的潜修、漫长的苦练，我终于即将以一名合格的大学专科毕业生的身份站在时代的阵前，接受着您的挑选，并时刻准备着将自己的所学奉献给您我共同的事业。 我不敢自诩自己是个 人才 ，但我相信我的拼搏精神和进取精神。通过母校的培养和自身的努力，我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力，同时经过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，获得了二级甲等证书，而且在师范专业所要求的基本素质方面，我还懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动；并且我于20xx年10月参加了职业汉语能力测试，获取了职业汉语水平等级证书，以及在20xx年5月又获得了陕西省基础教育新课程师资培训证书。另外在学好专业知识的同时，我还充分地利用课余时间学了微机课程,并且还通过了国家计算机一级考试。在 英语 学习方面，我在学习大学 英语 的基础上，具备了一定的 翻译 、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。本文信息来源于 同时，社会激烈的竞争使我深知全面发展的重要性，本着向复合型 人才 发展的原则，我广泛阅读了各种有益书籍，知识结构日趋完善。同时，丰富多彩的社会生活和井然有序而又竞争激烈的学习气氛，使我各方面得到不同程度的锻炼和考验。大量的社会实践使我的能力得到了很高的提高，也增强了吃苦耐劳的品质，培养了我的良好的心理素质和高度的责任感，树立了我忠职守纪的工作观念。一份耕耘一份收获一直是我执着的观念；努力是我不变的准则。在认真完成学习任务的同时，我还注重自己思想的提高和自身能力的提升，我参加了三十七期的党课，并取得了党课结业证书。且多次参加院系组织的各种活动，比如征文大赛、运动会，诗歌朗诵等，并于第七届运动会上被评为优秀组织者。 诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用

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篇一：新学期，语文学习新打算

时间如流水，转眼间，1年就过去了，语文这个词对于我来说，是不舍，是分离，是期望。小学六年里，我最喜欢的科目就是语文了，我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着，每一个字有不同的读音，不同的写法，不同的意思，而不同的字有时又会有相同的解释，虽然有些复杂难记，但却着实有趣。

在词句方面，我在以前掌握得都不错。无论是在词、句、段的积累，还是句型转换、分析都表现优异，但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。

作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名着，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识。除名着外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。

总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算：

1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字。

2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义。

3、句子的分析要更有思想和深度。

4、加强对一段话的理解。

5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。

6、一个月读1-3本书。

7、上课认真听讲，做好笔记。

8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上。

希望有了以前的根底，再加上自己定的计划，在中学语文的学习当中，再创高峰！

篇二：新学期语文学习打算

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新

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“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”作为一名爱好写作的学生，我们可以有意识的积累一些好词佳句，多积累好词佳句就是我们作文得高分的关键之一。你有没有摘抄好词佳句的习惯呢？下面是小编帮大家编辑的《适合引用到文学写作中富有诗意优雅情诗的句子 【精】》，欢迎阅读，供您参考。

适合引用到文学写作中富有诗意优雅情诗的句子(篇一)

1.飞机场的一会儿就停止了，那里的人都是有着自我的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自我的回忆。

2.人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。

3.水榭亭台，续烟雨浮尘的夙缘，一帘锦瑟欢殇，青衫经纶不谙风情。对长天破歌，洞箫声声醉鹤吟，心眉间春暖花开，嫣然红妆塑倩影，画骨清韵，不媚俗世风云，沙砾过眼笑谈间，斗酒蘸墨诉襟怀，情思缈缈瞰沧海，云卷云舒，恬淡风景一片，直视曲径，凌尘起舞，运筹帷幄间蓦然腾跃，怡然姿态！

4.爱过痛过哭过，才知道，不是我的，我就不该要。

5.纵然是沧长锦绣三书笔墨，到头来繁华褪尽可是诀别断肠。

6.念旧的人活着就像个拾荒者，生生的两端，我们彼此站成了岸。

7.长亭柳笛，如秋水歌吟。花谢花飞，似风过无痕。凭栏悄悄，淡月疏影照依稀，萧瑟往事唱东篱。静夜无语时，风摇烛影红。独揽一窗西厢的月色明媚，望断梧桐深院，依然逃可是的是寂寞锁清秋。凉风如水淌过，泛起涟漪点点，摇曳心思浅浅，我素手轻拈，安然倾听一朵落花的呢喃轻叹。

8.如果能够重来，我宁愿给你的爱是轻微，那样你给我的痛也轻微。

9.沉香亭畔，春风牡丹，一窗恣意不聘的相思，宛如灯火阑珊处的水色胭脂，轻弹如梦的江南，一双烟霞旖旎的眸柔似春风，润若雨露柳眉细描这一弯情幽，双燕归时陌上可相逢若君不解花语，花儿与谁缠绵一脉弱不禁风的相思，纤柔地舒展，嫣然若清起流转，柔肠回环，思情阑珊，一袭梨花白，颦眸流盼莲步姗。

10.不经意间，春天剥开了冬天的慵懒，飞舞在世界的极限，收藏了你的笑脸，珍藏了你的温暖，不经意间，爱上了你的身影，辗转在我梦的里面，浇灌了时间，清除了杂念。

11.我们开始都一样，斤斤计较，伪装成随其自然。我们后来也一样，尽过全力，才可以接受失去。

12.现在的我好累，好想有个人给我，你给不了的幸福。不是没人给，而是除了你，我接受不了别人的青睐。

13.风花一念。一念诗语，一念失语！几多人把缘分看淡，缘生缘灭一念相间，经年后只许你一抹淡

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获得诺贝尔文学奖，应该说称其为文学大师当之无愧。每一位获奖者在当年的12月10日（诺贝尔逝世周年纪念日）前后都会前往在瑞典斯德哥尔摩音乐大厅举行的庄严的授奖仪式，领取由瑞典国王颁发的获奖证书，并同时发表受奖演说。文学大师们的受奖演说虽内容各异，但精彩纷呈，特别是一些文学大师演讲的经典结尾，令人赞叹，更值得借鉴。 1、点题式 1989年，西班牙的卡米洛·何塞·塞拉·特鲁洛克获诺贝尔文学奖，塞拉在授奖仪式上发表了题为《虚构颂》的演讲，他这样结尾：“通过努力和想象，人最终可以成其为人。在这种很大一部分尚未完成的事业中，虚构在任何时侯、任何情况下都是一个决定性的工具：在通向自由的无尽的征途上，它能够给人们指引方向”。结尾直接回归演讲的主题《虚构颂》，强化了他自己所倡导的“虚构”的重要性，将他的文学主张重重地烙在了人们的心里。 点题式结尾便于突出演讲的中心论点。 2、告诫式 尼日利亚的渥雷·索因卡是第一个接受诺贝尔奖的非洲人，他在1986年诺贝尔文学奖授奖仪式上作了《这一段过去必须诉诸现在》的讲演。他的讲演回溯非洲历史，特别是南非的历史，正是为了纠正过去的记录。这段历史不仅控诉种族歧视政策，也控拆那些心照不宣默许种族歧视在南非继续存在的政府。演讲既表达了这位非洲作家对自己任务强烈的、有时是使人筋疲力尽的献身精神，又间接地回答了别人关于他对艺术家责任的特殊的批评。索因卡在结束他的演讲时告诫他的白人听众说，虽然由于“黑色人种的宽恕能力”（那是“根植于他们的世界观和真正的宗教的道德训诫所熏陶出来的”），迄今为止还能使争端趋向和解，这一事实“并不能用来证明黑人的忍耐是无限的、是毫无批判能力的”。结尾振聋发聩，引人思考。 告诫式结尾便于引起人们对某类问题的关注和思考。 3、赞美式 哥伦比亚作家加布里尔·加西亚·马尔克斯在1982年的诺贝尔文学奖授奖仪式上用这样一段话结束他的演讲：“相信一个美好的未来还为时不晚，那是一个新的、真正的理想王国，在那里没有人能决定他人的生活或死亡方式，爱情将变为现实，幸福将成为可能；在那里，那些注定要忍受百年孤独的民族，将最终也是永远得到再次在世界上生存的机会。”这是直接赞美进步与世界上人类生命的增长。 美国作家尤金·奥尼尔在1936年的诺贝尔文学奖授奖仪式上自豪而自信地承认受惠于斯特林堡之后，他这样结束 查看更多>>>

一、实习的目的 通过对防城港等地的河流和海湾的调查，结合历史资料进行对比分析，说明防城港港口发生的变化和发展趋势。对防城港港口的利用作出合理的评价，并对防城港口的开发利用提出合理的建议。 通过对河流﹑海岸的地貌特征和部分植物特征的观察，对水体的自然状况进行综合评价，为今后生态河流整治提供依据。尤其像北仑河这样的边境河。 同时，通过对上思县那板水库和南宁水文站的参观，使我们对流速﹑降水﹑蒸发﹑水位的测定有了更加直观的了解。对水文学的实际用处有了更加的了解。 二、实习时间 20xx年11月16日至20日 三﹑路线 南宁市——防城港——东兴市竹山港——上思县———南宁市 四﹑正文 时间20xx年11月16日 天气：晴朗 防城港港口 防城港经纬度21°37′n，108°21′e。该港属亚热带季风气候，盛行东北和西南风。年平均气温为22.5℃，达36℃，最低为4℃。全年平均降雨量约2700mm，以8月份雷阵雨最多。属混合潮港（半日潮及全日潮），平均潮高：高潮2.7m，低潮为1.9m。 港区主要码头泊位有8个，岸线长1600m，水深11.5m。港口建设的条件：港口的区位不仅要受到水域条件（如航行条件、停泊条件）的影响，还要受到陆域条件（如筑港条件、腹地条件）的影响。防城港的主要区位因素主要有：1、防城港是一个河口港，兼作海港，为港口建设提供了条件，城、陆域宽阔，可用岸线长，为港口建设提供了条件；防城河为港口提供了淡水。防城河入海的泥沙携带量小，泥沙不容易沉积淤塞河道，这有利于港口水深的稳定；防城港三面环山犹如内陆湖泊，风浪小；该港属亚热带季风气候，盛行东北和西南风。年平均气温为22.5℃，达36℃，最低为4℃，终年不结冰，是不冻港，一年365天都能通航。2、是防城港港口处于中国大西南地区与东南亚地区中心，背靠大西南经济腹地；西邻越南邻粤、琼、澳频东南亚，是大西南走向东南亚和走向世界最便捷的出海通道。防城港是大西南对外物资交换的重要通道，主要进口货物为钢铁、粮食、化肥及汽车等，出口货物，主要有金属和非金属、矿石、水泥、煤、金属、化工、木材及杂货等。出口的矿石主要是滑石矿等。该港还拥有目前全国的水泥中转仓库，散装水泥的装卸工艺，居全国水平，年出口散装水泥达30万吨。港口给我们的便利，给我们带来的财富无可非议，但近年来据资料显示跨海的建成加快了泥沙的淤积。随着近年来环境的变化，泥沙的

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本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。小编为大家整理的《文学毕业自我鉴定范文》，希望对大家有所帮助！

篇一

在大学四年的学习时间就快要结束了，这期间我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

学习上，努力学习掌握本专业的理论基础知识以及所必需的技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的玩美统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在大学生活中是我人生美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

篇二

从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到xx师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。

在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业；课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、x研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。

对于我的专

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在学校，学生写保证书是一种比较常见的现象，本文是小编为大家整理的保证书范文学生，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

保证书范文学生一

尊敬的学校领导：

作为学生 的家长，我们同意该学生于 年 月至 年 月赴 (国家/地区)______(学校)学习。

我们已经正确理解并同意学生与学校签订的校际交流出国(境)留学协议书内容，并保证如下：

1、督促学生按时返回，并保证学生不更改协议确定的学习所在国家或地区、所在单位和学生身份。

2、保证学生在外期间加入医疗等保险。如发生疾病、意外伤害或其它意外情况，按照学习所在国家或地区的有关医疗保险制度处理，学校不负担补偿义务和其他连带责任。

3、保证学生不从事有损祖国利益和安全的活动，维护祖国荣誉，遵守所在国家或地区的法律法规和所在单位的校规校纪，尊重所在国家或地区的风俗习惯，与当地人民友好交往。

4、保证因违反本协议而发生的纠纷在中华人民共和国境内提起诉讼，适用中华人民共和国法律;或按协议进行仲裁。

我们如实填写并正确理解了以上内容。

家长：

时间： 年 月 日

保证书范文学生二

少年儿童是祖国的未来与希望。儿童的健康发展，是事关国家民族前程、家庭幸福和社会稳定的大事。而保障他们健康安全的成长，不仅要靠学校，还需要家长的积极配合，因为家长是孩子管理教育的第一责任人。为构建和谐社会、平安校园，本着对学校负责，对自己负责，对孩子负责的态度，现郑重承诺：

一、加强对孩子进行交通安全教育。教育孩子在往返学校途中要严格遵守交通规则，严禁骑车上学，不乘坐无牌、无证、拼装车、超员车、三轮车和不规范车辆。教育孩子爱护公路、铁路，不得破坏铁路。

二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。教育孩子不在教学区内追逐嬉闹，避免造成意外伤害;不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园;教育子女不携带管制刀具、玩具枪或其他危险性物品进入校园。

三、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到，严格监控孩子的作息时间，告诫学生早晨和下午上学不得太提前，一般在上课前半小时到校即可，即早晨7:40左右到校，下午13:40左右到校，以便预防无监管情况下的安全隐患。增强孩子自我保护意识。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，学生在校外发生的各种安全事故责任自负。尊重和服从学校的管理,不得私自离校。子女有事有病不能到校上课，家长应及时向班主任请假;因有事，需中途离校的，家长需到教室

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及时承认错误十分重要，因此检讨书的写作十分关键。以下是小编收集的学生检讨书，仅供大家阅读参考!

检讨书范文学生一

尊敬的老师：

首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了5分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。

其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的，第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

检讨人：xxx

检讨书范文学生二

我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。

我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望，特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的欲望和冲动。我错了，我真的错了。

父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉，而且打呼噜这是很非常严重的错

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