文天祥的墓志铭范文1500字

文天祥的故事

学习总结（1）：

文天祥的故事

文天祥，字宋瑞，号文山，1236年生于江西庐陵(今江西吉安南)淳化乡富田村的一个地主家庭。其父爱读书，也很重视孩子们的学业，设法聘名师就教。文天祥无论寒暑都要在贴满格言警句的书斋中与弟弟一齐诵读、写作、谈古论今。

18岁时，文天祥获庐陵乡校考试第一名，20岁入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书，同年即中选吉州贡士，随父前往临安(今杭州)应试。[由整理]

在殿试中，他作御试策切中时弊，提出改革方案，表述政治抱负，被主考官誉为忠君爱国之心坚如铁石，由理宗皇帝亲自定为601名进士中的状元。4天后父亲不幸病故，文天祥归家守丧3年。

宦海浮沉qq姓名

之后，蒙古军两路攻宋，蒙哥率西路入川，攻战成都。忽必烈率东路，越天险长江与自云南北上潭州(今长沙)的另一支蒙古军合围鄂州(今武昌)。南京朝野震惊，宦官董宋臣提请避兵迁都四明(今宁波)，以便理宗随时逃往海上。对此。文天祥仅以进士身分大胆上书直言：陛下为中国主，则当守中国;为百姓父母，则当卫百姓。请斩董宋臣以安人心。后因蒙哥病死，忽必烈欲北归争夺汗位，才允准南宋右丞相贾似道秘密称臣纳贡后撤军。

贾似道转而谎报朝廷：诸路大捷，被加封卫国公，大权独揽。继而度宗即位，耽于酒色，贾似道欺上瞒下

下，国事益乱。文天祥奏疏无人理睬，只被派一闲差。

此后十几年中，文天祥断断续续出任瑞州知州、江西提刑、尚书左司郎，或半年或月余。之后又因讥责贾似道而被罢官。校园标语

国难见臣忠

忽必烈即帝位后，改国号为元，于公元1274年发20万元军水陆并进，直取临安。南宋政权一片混乱，度宗死，仅4岁的赵隰即位，为恭帝。谢太后临朝，要各地起兵勤王。

次年，任赣州(今江西赣州)知州的文天祥，散尽家资招兵买马，数月内组织义军三万，以正义在我，谋无不立;人多势众，自能成功的信心和勇气，开始了戎马生涯。义军赶往吉州，文天祥受任兵部侍郎，获令屯军隆兴(今江西南昌)待命，几经阻挠才得入卫临安。不久出任平江(今江苏吴县)知府，奉命驰援常州。在常州，义军苦战，淮将张全却率官军先隔岸观火，又临阵脱逃，致义军五百人除四人脱险外皆壮烈殉国。这年冬天，文天祥奉命火速增援临安门户独松关，离平江三天后，平江城降。未到目的地，关已失守。急返临安，准备死战，却见满朝文武纷纷弃官而逃，文班官员仅剩6人。

1276年正月，谢太后执意投降。元将伯颜指定须由丞相出

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草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！

山河风景元无异，城郭人民半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？

从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

乾坤空落落，岁月去堂堂。

末路惊风雨，穷边饱雪霜。

命随年欲尽，身与世俱忘。

无复屠苏梦，挑灯夜未央。

梅花南北路，风雨湿征衣。

出岭同谁出？归乡如不归！

山河千古在，城郭一时非。

饿死真吾志，梦中行采薇。

乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。

风雨牢愁无着处，那更寒蛩四壁。

横槊题，登楼作赋，万事空中雪。

江流如此，方来还有英杰。

堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。

镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。

去去龙沙，江山回首，一线青如发。

故人应念，杜鹃枝上残月。

功业飘零五丈原，如今局促傍谁辕？

俯眉北去明妃泪，啼血南飞望帝魂。

骨肉凋残唯我在，形容变尽只声存。

江流千古英雄恨，兰作行舟柳作樊。

谈烟枫叶路，细雨蒙花时。

宿雁半江画，寒蛩四壁诗。

少年成老大，吾道付逶迤。

终有剑心在，闻鸡坐欲驰。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

几日随风北海游，回从扬子大江头。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

山川如识我，故旧更无人。

俯仰干戈迹，往来车马尘。

英雄遗算晚，天地暗愁新。

北首燕山路，凄凉夜向晨。

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1、青春岂不惜，行乐非所欲。

2、宿雁半江画，寒蛩四壁诗。

3、高山流水，非知音不能听。

4、几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

5、壮心欲填海，苦胆为忧天。

6、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

7、时穷节乃见，一一垂丹青。

8、男儿千年志，吾生未有涯。

9、肌玉暗消衣带缓，泪珠斜透花钿侧。

10、在齐太史简，在晋董狐笔；在秦张良椎，在汉苏武节。

11、满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？

12、天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。

13、燕子楼中，又挨过、几番秋色？相思处、青年如梦，乘鸾仙阙。

14、铜雀春清，金人秋泪，此恨凭谁雪？

15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

16、修复尽还今宇宙，感伤犹记旧江山。

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金城镇中心小学 四(3)班 谢一凡

我最近读了一本书，它的名字叫《文天祥的故事》。里面主要讲了：文天祥做了官，他带着士兵去抗战元兵，最后，眼看就要被元兵抓起来了，文天祥就拿刀自尽了。因为他宁愿死也不愿意落在元兵手里。

这本书里我最佩服的就是文天祥了，因为他很爱自己的国家。文天祥每天身上都带着一把刀，因为他想如果有一天自己落在元兵手里，就拿刀自尽，以身许国。我也很佩服文天祥说的一句话，那就是：死就死，我宁愿死也不愿意落在你们手里，反正人早晚要倒下，还不如为国做出一点贡献。

读了这本书我知道了：人人都要爱国，不能做对不起国家的事。读一本好书就像和一个高尚的人在说话，有时书还会让你快乐，帮你解难，所以同学们，赶快拿起身边的书读起来吧!

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1、乾坤空落落，岁月去堂堂。文天祥《除夜》

2、命随年欲尽，身与世俱忘。文天祥《除夜》

3、末路惊风雨，穷边饱雪霜。文天祥《除夜》

4、五月五日午，赠我一枝艾。文天祥《端午即事》

5、故人不可见，新知万里外。文天祥《端午即事》

6、彩云散，香尘灭。文天祥《满江红代王夫人作》

7、槁秸申酬，轮嗣布。文天祥《回董提举中秋请宴启》

8、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》

9、几日随风北海游，回从扬子大江头。文天祥《扬子江》

10、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。文天祥《过零丁洋》

11、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》

12、待月举杯，呼芳樽于绿净。文天祥《回董提举中秋请宴启》

13、照江叠节，载画舫之清冰。文天祥《回董提举中秋请宴启》

14、故人应念，杜鹃枝上残月。文天祥《酹江月和友驿中言别》

15、江山如画，尚从前赤壁之游。文天祥《回董提举中秋请宴启》

16、江流如此，方来还有英杰。文天祥《酹江月和友驿中言别》

17、风雨满城，何幸两重阳之近。文天祥《回董提举中秋请宴启》

18、算妾身、不愿似天家，金瓯缺。文天祥《满江红代王夫人作》

19、拜华星之坠几，约明月之浮槎。文天祥《回董提举中秋请宴启》

20、最苦是、姚黄一朵，移根仙阙。文天祥《满江红代王夫人作》

21、听行宫、半夜雨淋铃，声声歇。文天祥《满江红代王夫人作》

22、镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。文天祥《酹江月和友驿中言别》

23、回首昭阳离落日，伤心铜雀迎秋月。文天祥《满江红代王夫人作》

24、王母欢阑琼宴罢，仙人泪满金盘侧。文天祥《满江红代王夫人作》

25、风雨牢愁无著处，那更寒蛩四壁。文天祥《酹江月和友驿中言别》

26、去去龙沙，江山回首，一线青如发。文天祥《酹江月和友驿中言别》

27、横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。文天祥《酹江月和友驿中言别》

28、堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。文天祥《酹江月和友驿中言别》

29、满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。文天祥《金陵驿二首其一》

30、草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！山河风景元无异，城郭人民半已非。文天祥《金陵驿二首其一》

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人生自古谁无死，留取丹心照汗青。读完《文天祥传》，这两句话深深印在我的心中，让我澎湃的心潮，久久不能平息。文天祥舍生取义、勇于献身的精神气壮山河，这种精神是中华民族的脊梁。

我几乎是一气呵成读完这本书的。文天祥高中状元，怀着一腔报国热忱。可惜此时的南宋江山，正遭到元兵的蹂躏。在国家危难之际，文天祥身入虎穴，去元营议和，大义凛然与元军交涉，结果被扣押了下来。南宋灭亡后，文天祥被押往北方。半途中，他找机会逃出元营，组织义军，和流亡至福建的南宋小朝廷一起，开始复兴大计。可惜五羊岭一役，文天祥再次落入元兵之手，并亲眼目睹惨烈的崖山之役，南宋小朝廷被彻底摧毁。最后，文天祥被元军押至大都，惨遭杀害。

在生命的最后日子里，文天祥宁死不屈。他在狱中整理了诗集《指南录》，臣心一片磁针石，不指南方不肯休，表达了与国家共存亡的豪情壮志。是啊，当国家遭受侵略、山河破碎的时候，文天祥的精神就像是一面旗帜，指引着人们前进的方向。

读完文天祥的故事，我的脑海中浮现出一个又一个英雄的形象：三呼过河，壮志难酬的宗泽;高唱《满江红》，大破金兵的岳飞;抗击倭寇，保家卫国的戚继光;虎门销烟，抵抗侵略的林则徐他们的精神，激励着一代又一代国人，前赴后继，为了民族的解放，为了人类的和平，赴汤蹈火，气贯长虹。

今天的我们，生活在幸福的和平年代，中华民族曾经的苦难，已离我们很远，战争的硝烟，也早已烟消云散。但我们要居安思危，不能忘却挥洒热血的前辈先贤，不能忘却他们留给我们的精神财富。不管我们身处什么年代，这样的精神，永远是我们前行的动力，是我们远航的方向。

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教学目标： 　1．指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字，理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然、花言巧语”等词语。 　2．引导学生理解课文内容，感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养学生热爱祖国的思想感情。 　3．帮助学生了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。 教学重点: 通过把握文章主要内容，感悟文天祥炽热的爱国精神与崇高的民族气节。 教学难点： 帮助学生了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。 教学课时： 1课时 教学准备： 课前布置查阅文天祥的资料 教学过程：

一、导入： 同学们，从古至今，我们国家出现了不少民族英雄，他们身上表现一种不屈于外来强权的民族精神。今天，我们就来认识一位的民族英雄，他的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”流传千古，你知道他是谁吗？这节课，我们就来通过课文，进一步了解文天祥。（出示文天祥图） 二、新课： 　1．学习生字词： ①自读课文，要求读准字音，了解课文内容。 ②出示课后生字所组成的词语： 　脍炙人口、日趋腐朽、被俘、铿锵、关押、刑具、囚室 　这些词语中，哪个生字的字音容易读错，你快把正确的读音提示给同学们。（重点读：脍） 　这些字中，你认为哪个最不好记，你有什么好方法，提示给同学？ 　2．整体把握课文： 　通过读课文，你对文天祥有哪些了解？（分段） 　文天祥是一个具有炽热的爱国精神和民族气节的人（第1自然段） 　文天祥是在父亲的教育与影响下，成为一个有理想、有抱负的爱国青年。（第2自然段） 　文天祥在国家危难之际，举兵抗元，最终失败。（第3、4自然段） 　文天祥拒绝劝降，为国捐躯，视死如归。（5—8自然段） 　文天祥的浩然正气千秋长在，鼓舞着无数仁人志士。（第9自然段） 　3．抓住重点内容，感受人物品质。 　你觉得文天祥是一个怎样的人？你能找出文中对他的评价吗？默读课文，结合文中的重点语句进行阐述。 　汇报、交流：围绕“炽热的爱国精神和崇高的民族气节”来抓重点语句感受。 （1）第3自然段 抓文天祥的语言： 文天祥郑重地说：“国家有

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人生自古谁无死，留取丹心照汗青！这铮铮铁骨的诗句正是我国伟大的民族英雄文天祥所作。他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节使我深受震撼。

当我读到文天祥为了招兵抗元，卖了自己的家产做为军饷时，我有些疑惑不解，为什么他不和一些人一样去投降呢？那样既可以每天过着衣食无忧的日子，又可以做更大的官，那样不是更好吗？哦！当我读到文天祥被俘后所说的话：国家虽亡，也不能有二心。时，我才明白了。文天祥面对劝降，却用了《过零丁洋》里的诗句人生自古谁无死，留取丹心照汗青！做为答复。这句诗的意思是：人生自古在世，谁没有一死？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚的心关照青史吧！文天祥对元朝的花言巧语，更是无比蔑视。元朝统治者见他软的不吃就来硬的，给他戴上满身刑具，还把他关押在牢狱中。三年的牢狱啊！也没使文天祥他屈服，他们担心日久生变，就把文天祥杀害了。但文天祥虽然死了，但他的爱国精神永远留在我们心中。

我们应当学习文天祥的那种宁死不屈，忠诚爱国的精神！

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静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？我们的小编特意搜集并整理了陋室铭读后感悟1000字，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

陋室铭读后感悟【篇1】

诗人刘禹锡在遭贬期间虽身居陋室，但高尚的品德依然，他和朋友谈经诵佛，抚琴吟诗。来往的仍然是品高雅士，富学鸿儒，他们高谈阔论，论国、论证、论道、论人间不平。

互谈抱负，写诗作赋，没有了朝中的尔虞我诈，没有了政界的繁琐礼仪，没有了如山的公文，也没有了人间的嘈杂和烦恼，乐乎乐乎，悠哉游哉!

虽粗茶淡，虽草履布衣，依然心平气和，不忧不愁。完全没有当今官员下台后的烦躁、失落、怨恨、无奈和无望。

但是我们仔细研读，诗人静中有动，他自比诸葛亮，还希望皇帝能像刘备一样三顾茅庐请自己再出山，这样他就能重新施展才华，为国为民再做献。这时他就能向杨子云一样重新入政做出一番事业!

诸葛亮有意隐居陋室等待明主，扬子云隐居陋室是无心参与宫中那不平和肮脏的交易，而诗人是遭受谗言被贬，无奈中的隐居等待。

他绝不心甘情愿!他在等，等待再次的辉煌!

当然他也看透了当时社会的不平，权贵的腐败，皇帝的昏庸，也羞于他们为伍!这就是当时诗人的矛盾心理。

我们要学习诗人安居陋室，宁可清苦，也不与猪猪狗狗之辈合流的光明一面!做一个高尚的人!

陋室铭读后感悟【篇2】

《陋室铭》诗曰：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？”

过去读这首诗，我知其然，不知其所以然。加之我后来通读了《旧唐书·刘禹锡传》，才清楚刘禹锡因遭到和州县令滥用职权，故意刁难，一而再，再而三地逼迫他迁居。最后，在一间只有“除了一床，一桌，一椅，就只能待下刘禹锡”的简陋得不能再简陋的屋子里，写下的这篇仅有81字、却流传千古的名作。这才算稍稍进入刘禹锡的人生历程。

刘禹锡在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的“永贞革新”，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，他先被贬至连州刺史，途中改贬朗州（今湖南常德）司马。公元824年，贬至安徽和州县当一名通判

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陋室铭读后感400字（一）

【陋室铭】通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，【陋室铭】一文表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节一操一，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。

【陋室铭】全文：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南一陽一诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？多么优雅漂亮的文章，每次读起来都仿佛置身优雅的环境、恬静的生活，心情格外的轻松。

人的物质欲一望是永远没有满足的时候的，在人生路上，难道你就愿意把这短暂的一生耗费在对荣华富贵的追求上，最终沾得满身的铜臭味，以致身心疲惫吗？只有不贪慕虚荣，不奢求，安贫乐道，才会有恬适的心情。尽管只有陋室，但是谈笑有鸿儒，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍劳形。这种闲然和怡雅，正是金钱所难买的，因为那些在物质上万分富贵的达官贵人，很难成为一精一神上的富有者，也很难有安心理得的快乐。这篇不足百字的室铭，表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格，作者的乐观心情是宝贵的财富。它向人们揭示了这样一个道理：尽管居室简陋、物质匮乏，但只要居室主人品德高尚、生活充实，那就会满屋生香，处处可见雅趣逸志，自有一种超越物质的神奇一精一神力量。【陋室铭】最后点题说：南一陽一诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云，何陋之有。是呀，君子居之，何陋之有！这让我悟到，人的生活当然需要物质基础，但人的生活更需要一精一神支撑，当一个人一精一神生活充实时，物质生活的欠缺也就不会显得那么不堪忍受了。

让我们带着淡泊的心境，在今后人生中享受那份淳朴、心安理得的生活吧！

陋室铭读后感400字（二）

今读【陋室铭】又有了新的认识和理解。

唐代大诗人刘禹锡留给后人的不仅是千古绝唱，更重要的是对诗人崇高思想、品德的深层思考。

【陋室铭】全文：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南一陽一诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

距么优雅漂亮的文章，每次读起来都仿佛置身优雅的环境、恬静的生活，心情格外的轻松。

一般读【陋室铭】的时候都从文章的本意上去理解，比如：铭就是记载，在器物上刻字

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