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在日常的生活当中,我们会遇到许许多多的范文类型,写好范文能够给大家提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?下面的内容是小编为大家整理的[写作]文明伴我行作文500字打印版,但愿对您的学习工作带来帮助。
文明是什么?文明是一个温馨的问候;文明是什么?文明是一双手拾起地上的垃圾,文明是什么?文明是一股清风;一束阳光文明是藏在一个个小的事情里。
其实文明随处可见,例如在公交车上,广播里请给老弱病残的人让座,你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则,扶老人,这应该是一种文明的传递,这是一种文明的礼仪啊!你看看!这些文明多好!
虽然,文明在不断地流动,但是不文明的现象也存在。例如在马路上丢垃圾,浪费粮食,浪费水资源
时间停留在哪漆黑的夜晚,我看见一个老奶奶正在扫地,看见她灰白头发,满脸的皱纹,眼神中流露出绝作文望,夜晚呈现出嘲笑的画面,我本不想再看,想让自己好缓和下,接下来的一幕让我心痛。有两个小朋友嘴里嚼着口香糖,两个人追追打打,突然他们把口香糖吐在地上,让老奶奶更加绝望了,她一想到:如果,没有扫起来,会扣钱。她愤怒地说:别打打闹闹了!快把口香糖拾起来。他们两个人却大声地说:不拾起来!自己拾!说完转头跑,我既愤怒又可恨那两个无知又自私的小孩子。看着老奶奶无助,又没有办法。我马上跑过去,帮老奶奶拾起来,还把她扶在椅子上。
文明就是一种礼仪,我们作为少先队员,应该讲文明,还要把文明传递下去,要学会抵制不文明的现象。
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倡议书是个人或者一个社团、一个组织发起一场活动编写的文本,下面是小编带来的是文明伴我行倡议书,希望对您有帮助。
广大居民朋友:
中国是文明古国、礼仪之邦。我们是新一代瓷都少年,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但总有一些不健康的东西,如粗言野语、充满暴力色情的电脑游戏等,干扰我们的学习和生活,影响我们的健康成长,极少数同学甚至被引诱走上歧途。
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。作为作为中油社区居民,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到文明社区建设的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。为了大力弘扬社会主义荣辱观,广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动,使中油社区广大居民树立公共意识,规范公共行为,践行公共道德,在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者,构建文明社区”的良好氛围,社区党支部、居委会特向广大居民朋友发出如下倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭。努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德、努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他,建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天,构建一个文明礼仪的人文环境,营造一种宽松和谐的社会风气,是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,人人争当文明礼仪的先行者、实践者,以讲文明、懂礼仪的素质与风尚,以主人翁的责任感和荣誉感,为构建文明社区,贡献自己的一份绵薄之力!
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主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《安全伴我行主题班会主持词结尾》供大家阅读参考!
【篇一】
同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。
谢谢大家!
【篇二】
主持人梁颖欣:敬爱的老师们。
主持人童文婷:亲爱的同学们。
主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家----下午好!
主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。
全班齐读课题《交通安全伴我行》
支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了
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主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看,下面是小编主持词频道整理的主持词的相关内容,欢迎大家前来了解。 【篇一】 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,
乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,大家下午好!
齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
甲:我们是祖国的小雏鹰。
乙:文明之花在心中开放。
甲:我们是21世纪的文明人。
乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的借书方式就十分特别。
甲:请欣赏小品《借书》。
甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!
乙:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。
甲:大家的行为如何呢?
乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比的智慧,比一切学识都重要。
甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲:说到文明,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。
甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲:说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习
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会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了《安全伴我行主题班会活动主持词》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中…… 【篇一】 吕佳悦:有一根弦它常响在我们身边,
庞炜雯:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫安全!
吕佳悦:安全维系着我们每个人的生命与健康。
庞炜雯:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
吕佳悦:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!
庞炜雯:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
吕佳悦:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一
庞炜雯:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐,
吕佳悦:接下来请观赏校园交通小品《谁当小交警》
庞炜雯:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对交警叔叔们道一声"感谢有你,你们辛苦了"
—小合唱《感恩的心》(张悦阳、文文、李蕊、魏畅、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鹏、杨宇航,赵子怡、佟权)
吕佳悦:同学们,你们还了解哪些安全知识呢?
庞炜雯:谁来说一说。
(同学发言)
吕佳悦:最真诚的友谊是期盼。
庞炜雯:最良好的祝愿是平安!
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)
吕佳悦:高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束! 【篇二】
合:亲爱的同学们,敬爱的老师,大家下午好!
女:春天的气息逐渐来到我们的身边。但是危险也离我们越来越近,我们要增强安全意识,不让危险威胁我们的生命。
合:404中队安全伴我行主题班会活动现在开始。
男:下面有请第一组代表周淑怡同学上台演讲,大家掌声欢迎。
女:下面有请第二组代表王辰星同学上台演讲,大家掌声欢迎。
男:下面有请第三组代表朱彦滨同学上台演讲,大家掌声欢迎。
女:下面有请第四组代表李一鸣同学上台演讲,大家掌声欢迎。
男:听了上面几个同学的演讲,大家也一定对安全有了更高的了解吧!
女:下面让我们进入游戏环节,——安全知识竞赛。
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今天,我看了一幅漫画《假文盲》,是华君武爷爷于1989年1月写的。看完后,我深有感触。
这幅漫画主要写了:在一个繁华的火车站里,那里人山人海,热闹非凡。但是,在一个小小的火车站里,我们看到了一个写着母子上车处的牌子。但是,在哪里排队的并不是母子,而是一些高大的男子,他们衣着光鲜,看上去像是一些富二代,有文明有礼貌的人。其实他们表面装是文盲,实际是假文盲。看,旁边有一对母子都被他们给挤出来了,胆胆颤颤地站在一旁。
看完了这幅画,我知道了华君武爷爷之所以画这幅画,是因为要讽刺当代社会上一些不良行为,一些无视社会公德,只图自己方便的人,看到这里,不禁引起了我的深思。
就在那一天,我在公交车上,碰巧有一位老爷爷与一对母女急了上来。坐在我旁边的是一位年轻大叔,一看见那对母女和老爷爷上来,就立刻把头给扭了过去,当做什么也没看见是的。那位妇女十分仁慈,一边照顾儿子,一边照顾老爷爷。想不到车上的人都视而不见,听而不闻,好像这一切都不管他们似的。我真不明白为什么现在的活雷锋越来越少了。我实在是忍不住,站起身,让老爷爷坐下,可那对母子依然站着,依然没人肯让位给她们。这时,我把嘴巴凑到了叔叔的耳边:你能把位置让给那位妇女吗?孩子那么小,别摔着了。那位叔叔只能无可奈何地站起身来,让了个座,阿姨连忙谢谢我:谢谢你了,小姑娘。
一幅画,把当代社会那种极其不文明的行为都漓淋尽致地表达出来了。他让我想起了简单又富有含义的一句话:有一种财富叫做精神,有一种高贵叫做文明从现在开始,就让这种不良的社会风气永远消失在人们的心中吧。
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文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声对不起,文明是一种品质,是一种修养。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神。同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风。好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。
同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一种晶格,收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园。
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同学们,这学期我们大队部开展的“文明礼仪伴我行”系列活动已经进行了两个主题,分别是第三第四周的“规范行为,出入有序”,我们现在中午放学、下午放学都是排队出校门,非常的有秩序,第五第六周的“尊老爱幼,勤于劳动”,很多同学在“十一”期间为父母做家务,得到父母的夸奖。
同学们,其实你们的爸爸妈妈、还有老师还时时都在关注着你们每天的出行安全。为了保证大家能够高高兴兴地上学,平平安安地回家,老师希望同学们从小养成文明乘车的良好习惯,所以这星期我们的文明礼仪系列活动,主题就是“文明乘车伴我行”,让我们大家一起从以下几点要求做起:(这里包括校内乘车,也包括校外乘车)。
文明乘车守则
1、 下午放学准时到达候车地点,不迟到,如有事缺席要向组长请假,并讲明理由。
2、 排队等车时,不东跑西蹿,不推攘,不喧哗吵闹。
3、 排队上车,不跑步,不挤压,等车停稳后,再依次上车,不随车奔跑。
4、 按序就坐,不争抢,主动关照比自己小的或体弱有困难的同学,而得到帮助的人也能主动说声谢谢。
5、 车内请讲普通话,不说粗话、脏话,严禁喧闹、走动,更不要把头和手伸出窗外。
6、 爱护车内座位等设置,不吃东西,不乱扔垃圾,保持车内环境整洁。
7、 按序下车,早上到校后不在操场逗留,径直进教室认真读书。放学下车后,不在外逗留,径直回家,认真完成家庭作业。
8、 乘车组长负责点名,并向值周老师汇报,在接送途中,组长要协助售票员维持车内秩序,副组长协助组长工作。
附:《文明乘车歌》(请大家跟着老师念一念)
小学生要记牢,
上下车时队排好。
车厢里不嬉闹,
坐稳扶好安全保。
有座位不争抢,
互相照顾有礼貌。
下车时不拥挤,
确保安全再走好。
讲文明重安全,
高高兴兴上学校。
结语:同学们,你们肩负着建设祖国未来的光荣使命,你们的行为体现着中华民族的文明素质。希望你们按照以上要求,从自我做起,从小事做起展现出你们良好的精神面貌;希望你们积极参与“文明乘车伴我行”活动,以实际行动带动你的家人和身边人,做文明乘车员,成为文明乘车的宣传员、新一代的文明使者。让我们积极行动起来,为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而努力!
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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。读书,既能丰富我们的学识,开拓我们的视野,使我们认识深刻,更加睿智,又能陶冶我们的情操,使我们的人生更加充实,生命更加富有意义。手捧书籍,就是手捧希望。开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。
今天,我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动,旨在弘扬校园文化,提高学校的文化内涵和办学品味,构建有特色的文化校园。同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需,把读书与个人成长相结合,把读书活动与提升个人整体素质结合起来,与校园文化建设结合起来,促进身心健康,感悟读书的快乐,养成高雅的生活情趣。使校园充溢浓浓的人文气息,使我们更富人文底蕴。
现在,我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始 。
首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。
接下来,大家欢迎姜校长致辞。
本次比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为参赛选手的最后得分,分数在后一位选手演讲结束后公布。评分标准:1演讲内容5分,要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条例清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。2、语言表达3分,要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。3、表情仪态2分,要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
现在演讲比赛开始,请一号选手??上台演讲,大家欢迎! 本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖8名。经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作,大家关心的最后结果出来了。我宣布,获得优秀奖的选手是(请上台领奖):
获得三等奖的选手是:
获得二等奖的选手是:
获得一等奖的选手是:
最后,请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。
“书香伴我行”主题演讲比赛到此结束,各班按顺序带回。
[书香伴我行主题演讲比赛的]
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导语:每年的3月是文明礼貌月,在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重。下面是小编收集整理的关于文明礼貌主题班会的,欢迎大家阅读参考!
文明礼貌主题班会主持稿【1】男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在家里 ,学校里,马路上,网上随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:
1、 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
2、 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
4、 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了什么才是生活中最重要的了那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。
男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣 赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。
女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。
男:下面是我们身边的不文明现象
我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;
再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可
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