文论与写作范文3000字

英文论文和摘要写作的一点体会

1.xx 的特征在于: xx is characterized by

2.xx 的2 个重要特征是：te of the difference stem from

14.为了让：in order for xx to

15.很大程度上依赖于rely heavily on

16.基于 is based on

17.不是而是 not , but rather

18.这方面的例子有 , exemplified by

19.严格限制：impose the stringent restrictions on ; 受到这些限制：be

subject to the restrictions.

20.产生这个问题的原因与 有关：the problem arises in part from

[tip]：多用although, however, while, moreover, in addition 这样的词儿，句子

之间的逻辑关系显得很清楚，读paper 的人会觉得你的论文很清爽。

第一篇

　1 引言

会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人于xx年2月27日至3月25日在无锡市凯隆物资有限公司进行了一个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。这一个月的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度，财务科实习中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

2 会计专业毕业实习报告实习内容

2.1公司简介

无锡市凯隆物资有限公司位于风景秀丽，气候宜人的太湖之滨，地理位置优越，水陆交通便利，能直接连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等主要交通干道。

该公司是以经营化工原料、电镀材料、化学试剂，有色金属，胶粘剂,五金建材等系列产品为主的专业销售公司。公司创建于一九九七年，本着质量第一，顾客至上，真诚合作，共创未来的捷盛宗旨，凭公司全体同仁人无我有，人有我优的创业精神，以及全国各地客户和朋友的鼎力支持，得以逐步成长发展，成为目前无锡较有知名度的化工类产品供应商。

公司在经营上，一贯遵循可靠的质量是凯隆发展之本，优质的服务是凯隆壮大之源的工作守则，竭诚为客户提供质优价廉，品种齐全的化工产品和提供可靠的专业技术性咨询服务;同时秉承团结、拼搏、务实、创新的作风，不断涉足高新领域，拓展国内外市场，务求新的发展。

2.2 实习内容

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务主管，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务主管，姓王。王主任根据我实习的时间，负责安排我在凯隆物资公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了凯隆公司的内部控制制度。

2.2.1 内部制度(会计系统)

无锡市凯隆物资有限公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则：

1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程，或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款，规定要由采购经办人填写请款单，

语文好的人必定是喜欢读书的人。我有一位同学，他的女儿特别喜欢读书，见到什么读什么，连她父亲带回家的文件、报纸都有要看看。她的各科成绩中语文最好，考上重点高中，语文立了大功。

我开始真正读书是在初中，当时只有十二、三岁。邻居家的大姐在一家国营大工厂工作，可以从厂里的图书馆借书看，我经常跟着她去厂里借书。那是文革结束前两年，能看到的书都是文革的产物，象《金光大道》、《艳阳天》、《较量》……大多是反映阶级斗争的，也有一些反映战争题材的书，象《桐柏英雄》、《红旗谱》等，尽管这些书都带有强烈的政治色彩，对于一个刚刚抱起书来的学生来说，仍具有磁铁般的吸引力。

我读的唯一的一本童话是在同学家玩时发现的，书已经破烂不堪。记得书中讲的是一个小孩喝了教授发明的药变得非常小，被一个蜻蜓带到院子里的草地上，把草丛当成大森林的历险记。那本书真是深深地吸引了我。上高中时，恢复了高考，学校的教学走上了正规，我的语文就显得比别人好些，每次学习新课文，老师让学生分段、说出段落大意时，经常能够蒙对。

有一次，老师头一节课讲了其中一段课文的大意，第二次上课时，他显然是忘记了，又让学生说出这一段的大意。别人都没说，我说了出来，老师居然说：“还是陈雷行啊！”我当时觉得很不好意思。

有一次写作文，题目是＜＜献给祖国的答卷＞＞。开头我大概是这样写的：祖国，我献给您的不是缤纷的钢花，也不是雪白的棉花；不是绚丽的彩布，也不是汹涌的麦浪，我要献给您的是一份答卷。接着写“四人帮”如何坏，破坏教育，给国家造成重大灾难，党中央拨乱反正粉碎四人帮，带领全国人民建设四个现代化多么紧迫我做为一名学生多么多么刻苦，最终拿出这样一份包含了党中央的英明、老师的辛苦、学生的刻苦的答卷献给祖国。这篇作文确实让老师感到吃惊。由于批判“四人帮”时，我演过姚文元，又加上写作文好，同学们干脆叫我“姚文元”。好象学校还准备过作文竞赛，我和班上的几个同学冥思苦想，那两天，我甚至白天睡觉，晚上思考，肚子里实在没有什么东西，只知道为写作文而写作文，其实什么做文章的道理也不懂。那篇写得不错的作文开头的那几句好象还是哥哥告诉我的，后面那些思路是怎么对上的，现在也说不清楚。

现在不同了，生活充实了，书读得多了，产生了想法，产生了写的欲望。写得多了，就写得熟练了，从来也没有研究过写作。真正影响自己写作的是《红楼梦》，自然主义手法，把白话说通了，写在纸上再念上两遍

大家都明白写自荐信的目的是追求自己所想要的职位。那么自荐信怎么写呢？

要达这个最终目标，第一步是尽可能地使招聘单位对你产生注意,发生兴趣，这样你才可能顺利的进入面试。

要引起招聘单位的注意，自荐信中要有闪光点，比如：你的书法不错，你就充分展示你的书法水平；你的文章写得好，你就在介绍自己时充分表现你的文章；你的学历高，你就突出写明你所学的知识；你的专业正好与招聘职业相符，你就应该充分显示一下自己本专业上较深的造诣；假如你有丰富的社会阅历，你可以通过简要罗列，引起单位的兴趣；假如你是俊男或靓女，也可选取自己最可心的照片贴上去，甚至身高和体重，学生期间是否当过干部，是否党团员等等都可以成为亮点，都是你的资本。恰到好处的利用这些资本，就是求职的决窍，会利用这些资本宣传自己，推销自己的人才称得上是一个有经验的求职者。

求职应该明白，你想去的单位，应聘者决不可能只你一人，在众多的应聘者中，你能否不被筛选掉，获得面试机会，主要看专业对不对路，水平高低，但在同等条件下，自荐书写得如何就成为能否进入面试阶段的关键。所以，谁要拿写自荐书当儿戏，那最后被戏弄的肯定是他自己。

自荐信范文：

我是某某学校某某专业某某年级学生某某（学号 班级 ）。毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。 在校的主要任务是学习，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。我们根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队

小编为大家整理的实习收获与体会3000字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

篇一：实习心得体会及收获

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

篇二：实习心得体会及收获

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼

新教育形势下,当学生犯某些错误时,仍然需要检讨书的存在，3000字考试检讨书有哪些呢?下面是的3000字考试检讨书资料，欢迎阅读。

篇1：3000字考试检讨书

尊敬的老师～在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于xx这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认

下面是为大家带来的学生不写作业3000字范文，可供大家阅读参考!

尊敬的老师：

我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了没写作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且试图打扰其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己，我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，(自己写你门的学校)在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习，这是严重的不尊重老师的行为。

尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自己，上课是用来增加学生的知识的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却

谈起写作课，大概可以联想到幼儿班时老师布置的作业：看图说话，那说起来算是对于写作的启蒙。幼时的我们总是会尝试着用最生涩的词语和词不达意的句子来完成一份简单的写作。随着年龄的增长，我们写作课上的要求也从500字变成了800字，然而我们中的大多数却已经永远厌上了这门课，仅仅只是为了要交上一份令人满意的作业而已。究其原因，大约是两个字：不爱。

有时，写作是一门高深的学问，一种高雅的艺术；而有时，写作只是闲时抒发的心情，或是一个让人开怀的段子。写作，既是高深的，亦是通俗的，无论如何，写作是为了人的感情而存在的。而写作课，有时能影响我们对于写作课的态度。

小学的写作课现在谈起可能会觉得有些幼稚，无非是一些《某某电影观后感》、《我的爸爸》、《记一次最难忘的事》等题目。然而这些作文潜移默化中让我们学会了很多东西，也或多或影评怎么写少地培养了我们对于写作的兴趣。印象最为深刻的是一些标点符号的使用和成语的用法，而初中的写作课更是加深了对于记叙文的了解，高中的议论文渐渐重要了起来。然而我却越发不喜欢写作了。

为了迎合高考的审美要求，许多长于叙文的人开始逼着自己写议论文，毕竟在那样紧张的环境下要写出一篇出彩的记叙文实属不易。写作课上也几乎变成了重复的提醒：开头该如何写才会吸引人、论证应该结合具体事例、多种论证相结合、结尾要写惊艳、字体一定要工整等等。在刻意的训练下我的作文似乎分数不错，很多人向我请教，我总是说：议论文嘛，看你走什么路线，走美文路线就多看些漂亮的文章多写些漂亮的句子，想办法把那些手法、修辞、写作方式、表达技巧多用上；如果走论述路线，那就得思路清晰，那些像是什么——为什么——怎么做这样的路线就很是清晰，主要是论述功力。。。。。。回想起来，彼时的自己，还有许多同龄人，已经在写作这条路上迷失了，带着功利性的写作，终究是镜花水月。

真正的写作是自发的，是需要灵感的，真正的写作是创作。那些曾经轰动一时的高考作文，大都被掩藏在时光之下，而那些文坛上的大家们却受到世人追捧。这些作品，要么震撼人，要么感动人，要么警醒人。它们饱含作者或喜或悲或赞扬或嘲讽的情感，寄托着作者对于人生的思考感悟与期待，不是那些小家子气的无病呻吟的文章所能比拟。可是，这样的文学作品却越来越少了。这少不得与我们的写作课扯上关系。

其实高中以前的写作课都还算好，我认为高中的写作课是给了很多人致命的打击的，毕竟我们难以选

正所谓：父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光耀照耀着我们心灵深处的意向。我觉得父母的爱是无处不在的：前行时，父母的爱是一块踏脚的石头；迷失时，父母的爱是一盏指路的明灯；受伤时，父母的爱是一剂疗伤的神药；努力时，父母的是催人前进的道路。因此，父母的爱是非常伟大的，随意我们一定要好好珍惜这份爱！第一章父母呵护

比如说：第一章父母呵护的第一篇美德故事《爱，让生命延续》。当我读到这篇故事时，我不禁泪流满面，因为栋栋的父亲给栋栋捐献了自己宝贵的器官肝，同时父亲也给了栋栋一份伟大的爱，父亲在栋栋生命垂危时挺身而出，捐出自己的肝脏，拯救了儿子的性命，父亲宁愿自己受尽苦楚，也不愿家人受到一丝伤害。父爱如山，无处不在，这种关爱只要我们用心去感受，就一定能领悟到父爱的存在！

再比如说：美德故事第二篇《妈妈背我上大学》。这篇故事的突出内容是母爱，大家都知道母爱是这个世界上最伟大的爱，但这篇故事中的母爱又是怎样的呢？我们一起去看看吧。这篇故事主要讲了母亲施冬娟每天背儿子金鑫去上学，母亲这种无坚不摧的精神，更加体现了妈妈对儿子的爱。母亲的爱是每天背儿子上学的精神，是每天母亲照顾儿子的成果，是生病时心疼的泪花。金鑫虽然是不幸的，但是他又是幸运的，因为他有一位全心全意爱他的母亲！

再比如说：美德故事第三篇《最好的一课》。这篇故事主要讲了陆妈妈为绣一幅《清明上河图》花费了不少心血，陆妈妈为什么要绣这幅图呢？是因为闲着没事干绣幅图打发时间？都不是，是因为陆妈妈想让儿子明白做任何事情的不易之处，她用了40个月1200天的坚持，给儿子做出了榜样：无论做什么事情都不要轻易放弃，一定要坚持到底。陆妈妈对儿子做得一点一滴的劳动，她用一针一线给儿子上了最深动的一课！

再接下来看没得故事第四篇《超越血缘的母爱》。这篇故事主要写了罗雪华收养了一个女婴，并给她取名叫小陆陆。罗雪华面对一个毫无血缘关系的女孩，但她却付出了所有的心血给小陆陆治病，罗雪华才称得上是一位好母亲。有人说她傻，花光了钱，费劲了心血，做的却是一件完全没有可能的事情，但我不觉得她傻，她这种行为使我很感动，因为她完全尽到了一个做母亲的责任：呵护孩子，照顾孩子。十年的光阴，罗雪华用超越血缘关系的母爱照顾起了这个被遗忘的女孩。

最后一篇美德故事《一个鸭梨》。我觉得天下的父亲都有一颗纯真的爱子之心，这篇故事虽然显得很单调，没有华丽优美

把自己零星的体会以及课后老师的答疑写出来，归纳成这一篇学习心得。

一

关于课程。初识感觉现代西方文论是一门理论性很强的课，晦涩一词毫不夸张。而且一个学期30节课左右的时间我们就要把人家花了十几年、几十年甚至一辈子的时间弄出来的理论成果梳理个遍，又要讲透彻，用数数脚趾头的时间想想也知道是完全不可能的事。都说学习是自己的事，老师的作用还是以引为主，让我们不至于走偏。老师一开始就把讲义给了我们，还提供了不少参考书目让我们自学，但反省自己，我没有好好珍惜阅读。除了杨朴的《文学批评：理论与实践》是全本看完之外，对弗洛伊德的理论比较感兴趣，找他的著作《释梦》来读，至今也只读了50多页，李泽厚《美的历程》还在看，现只看了一半，不过又不是西方的。课堂笔记倒是认真做，写了不少，课堂写在讲义上，课后整理抄在笔记本上。

二

关于研究方法。现代西方文论的学习可以给我们的文学研究提供更多的方法，文学批评于是有更多的角度切入。我在读沈从文短篇小说《三三》时就想起了弗洛伊德的潜意识理论，小说中多次描写三三这个女孩的梦，按照弗洛伊德的说法，梦并不是偶然形成的联想，而是愿望的达成，又或是表达了某种希冀。睡梦中，潜意识中的欲望穿过社会道德准则这道大门，通过一种委婉的方式表达出来。因此如果从弗洛伊德潜意识理论的角度分析女孩三三的行为及心理特征，可以看出她的梦是性意识萌动的结果。

但是这部作品能切入的角度不只这一个，小说中多次出现了鱼和水的意象，这是中国传统意象，早在《诗经》中鱼就与恋爱、婚姻拉上关系，闻一多先生说“鱼是蕃殖力最强的一种生物”，鱼在远古图腾中也被看作生殖崇拜的意义。而水在中国传统文化中被看作女性的性格特征，代指女性，《红楼梦》就有“女人是水做的骨肉”。女性、恋爱、性，与三三这个小说主人公联系起来，又成为文学批评切入的一个角度。扩大批评研究视野，是我的一个学习心得。

三

关于批评。刚开始学的时候总觉得这些伟大理论有些漏洞，于是自以为抓住了他们的“小辫子”兴冲冲地向老师求解，逐渐认识到没有理论是十全十美的。我曾对一个朋友说，没有什么理论是绝对完美的。万事万物有其弱点和不足，人也是身处不完美之中，所得出来的理论难免有点漏洞。后来认为那不是马克思的辩证思维最好了，取其精华弃其糟粕，不偏不倚站中间，好像马克思的辩证法是万全之法，过段时日又觉得其实辩证最难把握，把握就是一个度的问题，怎样才是适中？度在