问街道要补贴的范文1400字

我在学习方面的体会是：不但要肯问，而且要善问。这句话告诉我们，只要我勤学好问，就会有学问。 人们把有知识说成有学问这不是没有道理的。

有一次预习数学书33、34页的时候，阿姨检查到一个错，我的答案写的是1/8，阿姨说是7/8，我对自己说：这道题不是1/8吗?阿姨和我说：你呆着干嘛!我对阿姨说：这个本来就是1/8啊!虽然1/10+8/3+2/5=7/8，但是1-7/8=1/8啊?难道这题不是1/8吗?然后阿姨就说：哦，这道题是1/8，是我太粗心了。把1和减号给漏了。

学问学问，学要肯问。如果不会问，就没有学问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学虽不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视，不因问题浅易而不屑于问，更不怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。

要得学问，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不要先急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考，问人，会受到启发。问，要问的准，因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。

这篇课文告诉我们：学问学问，多学多问，不学不问 ，没有学问，边学边问才有学问。学问，要勤学好问，如果不学也不问，就没知识，没学问，一边学一边问，才会有知识，有学问。

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胡总书记在十八大报告中强调：“全党同志一定要坚持‘问政于民、问需于民、问计于民’(以下简称‘三问于民’)，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。” 尽管“全党同志一定要坚持 ‘三问于民’，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。”这个问题，已不是总书记第一次谈起，但在党的十八大这个极具非凡意义的大会上，听到总书记再次提起，不由让人浮想联翩，感慨万千。为此，有三点感想。

其一：唯有“问政于民”方能政令畅达凝聚民心。政，即国家大政方针，其贯彻落实程度，不仅事关国家政令的畅通，更是群众最切身最直接利益维护程度的体现。如何才能做好“问政于民”?认为，作为执政者，必须顺应时代发展的潮流、顺应大多数人民群众意愿的呼声。只有的问政于民，才能真正使大多数人民群众的收益，才能为执政赢得支持，才能使执政者地位更加稳固，并最终促进社会经济的发展和进步。中国*之所以能领导中国实现民族独立，国家繁荣发展，最根本原因在于中国*始终坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，始终维护最广泛人民群众的根本利益。

其二：唯有“问需于民”方能冷暖入微体察民情。民之所需，是公民对国家和社会在政治、物质和精神层面的最直接要求，也是事关群众生产生活冷暖疾苦的最现实民情体现。如何才能做好“问需于民”?认为，作为执政者，必须深入到群众中去，设身处地的了解群众之疾苦，倾听他们的现实需求。这里的强调执政者与人民的沟通和了解。只有执政者深入基层，深入群众，才能真正了解人民疾苦和诉求，才能增进与人民群众的感情，才能带着感情去为人民谋发展。谋利益。焦裕禄、沈浩、杨善洲等优秀*员之所以能够赢得一方百姓之信任，在于他们深入基层，深入百姓，问需于民，了解民生疾苦，并有针对性的谋划发展之路。

其三：唯有“问计于民”方能群策群计集中民智。勿庸置疑，社会发展离不开人民群众劳动和智慧的推进，向群众问计，就是对群众智慧的再汇集，再提练。如何才能做好“问计于民”?认为，作为执政者，无论有多么宏大政治目标，社会发展目标，要实现这个目标则必须有人民群众的支持。正如郑青原文章所说：“群众是真正的英雄，是我们党的力量源泉和胜利之本”。党的成长发展历史告诉我们，人民群众的智慧是党化解危机，走向成功根本原因。因此，要全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴，全党同志必须坚持问计于民，紧紧依靠广大人民群众。有了人民群众的支持，我们的发展就有了最伟大的力量支持，有了人民群

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小编思想汇报频道为大家整理的党员思想汇报3000字：要坚持三问于民，供大家参考:) 胡总书记在十八大报告中强调：“全党同志一定要坚持‘问政于民、问需于民、问计于民’(以下简称‘三问于民’)，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。”

尽管“全党同志一定要坚持 ‘三问于民’，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。”这个问题，已不是总书记第一次谈起，但在党的十八大这个极具非凡意义的大会上，听到总书记再次提起，不由让人浮想联翩，感慨万千。为此，笔者有三点感想。

其一：唯有“问政于民”方能政令畅达凝聚民心。政，即国家大政方针，其贯彻落实程度，不仅事关国家政令的畅通，更是群众最切身最直接利益维护程度的体现。如何才能做好“问政于民”?笔者认为，作为执政者，必须顺应时代发展的潮流、顺应大多数人民群众意愿的呼声。只有更多的问政于民，才能真正使大多数人民群众的收益，才能为执政赢得更多支持，才能使执政者地位更加稳固，并最终促进社会经济的发展和进步。中国*之所以能领导中国实现民族独立，国家繁荣发展，最根本原因在于中国*始终坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，始终维护最广泛人民群众的根本利益。

其二：唯有“问需于民”方能冷暖入微体察民情。民之所需，是公民对国家和社会在政治、物质和精神层面的最直接要求，也是事关群众生产生活冷暖疾苦的最现实民情体现。如何才能做好“问需于民”?笔者认为，作为执政者，必须深入到群众中去，设身处地的了解群众之疾苦，倾听他们的现实需求。这里更多的强调执政者与人民的沟通和了解。只有执政者更多深入基层，深入群众，才能真正了解人民疾苦和诉求，才能增进与人民群众的感情，才能带着感情去为人民谋发展。谋利益。焦裕禄、沈浩、杨善洲等优秀*员之所以能够赢得一方百姓之信任，在于他们深入基层，深入百姓，问需于民，了解民生疾苦，并有针对性的谋划发展之路。

其三：唯有“问计于民”方能群策群计集中民智。勿庸置疑，社会发展离不开人民群众劳动和智慧的推进，向群众问计，就是对群众智慧的再汇集，再提练。如何才能做好“问计于民”?笔者认为，作为执政者，无论有多么宏大政治目标，社会发展目标，要实现这个目标则必须有人民群众的支持。正如郑青原文章所说：“群众是真正的英雄，是我们党的力量源泉和胜利之本”。党的成长发展历史告诉我们，人民群众的智慧是党化解危机，走向成功根本原因。因此，要全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴

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同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班*。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班*”。班*应该是架在老*与同学之间的一座桥梁，能向老*提出同学们的合理建议，向同学们传达老*的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当*生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教*的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班*作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬*避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

*，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总*度和强度，提高效率；*，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；*，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；*，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；*，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；*，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；*，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及

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【导语】感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表扬先进、弘扬正气的作用。下面是整理分享的贫困补贴的感谢信范文，欢迎阅读与借鉴。

【篇一】

我是一名贫困生，更是一名残疾生，多年疾病的折磨，使我的身体成了残疾，治病花尽了家中所有积蓄，高额学费成了我求学路上的障碍。在我最困难的时候，是章丘残联的各位领导帮助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借贵报一角，特向残联的同志表示我们一家的感激之情!20xx年，因病成疾的我产生了学习医学治己治人的想法，怀着自己的理想，我顺利考取了中医药大学中医学专业，但是治病已花尽了家中积蓄，为了给我筹集学费，年迈的父母身体累垮了，拖欠的学费也一直不能交付。辛寨乡残联的工作人员了解到我的情况后，在最短的时间内帮助我办理了申请救助的各项手续，当市残联办公室的同志打电话告诉我申请的助学款已经批下来的时候，我感到非常激动，这“雪中送炭”的助学款，不仅帮我解决了拖欠学费的问题，更让我感受到了各级政府对残疾人，对残疾大学生的关怀。真诚感谢章丘市残联的所有工作人员和所有关心、帮助我的领导、老师，正是因为有了大家，才使我能够在大学的校园里安心学习，请残联的各级领导和工作人员放心，我一定会努力学习专业知识，掌握治病救人的本领，更好地为父老乡亲、为残疾人服务。

我要感谢所有教育过我、帮助过我的老师，还有每一个热心帮助过我的人。

高中三年的生活转眼间便结束了，这其间我有太多太多的感动，很想向大家表露心声。

刚上高中时，家里的生活条件真是难以想像，是学校领导的关怀与关注，让我重新鼓起了继续向前的勇气。学校免去了我的学费，并且还补助生活费。社会各界的好心人也为我们这些贫困孩子捐款。我想正因为这样，我才能够安心读书，不为学费发愁。 【篇二】

大学是我的一个新的起点，站在新的起点上回望我走过的漫长求学之路，虽然有艰辛，虽然有汗水和泪水，但我不畏艰辛、不畏困难还是坚持的走了过来，为了考上我心目中的大学，为了不辜负父母对我的期望，为了走出大山出人头地，我不论春夏秋冬，不畏严寒酷暑，坚持坐在教室里与数学较量，与英语为伴，与语文同行，皇天不负有心人，我的努力得到了回报，我终于考上了自己理想中的大学。

收到通知书的时候，全家都沉浸在一片欣喜之中，但我知道这

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一、指导思想：

进一步贯彻三个代表的重要思想，大力弘扬民族精神，以实现宏伟蓝图，做好全面准备主题教育活动为总揽，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，继续开展养成道德好习惯活动，为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务，为培养建设小康社会的合格人才做好全面准备。

本学期主题：实现宏伟蓝图，做好全面准备

二、主要目标任务：

1、学习贯彻党的十六大精神，深化体验教育，开展实现宏伟蓝图，做好全面准备主题活动。

2、抓好少先队先进集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造少先队独特的文化氛围，推动少先队基层组织建设的新发展。

3、按照体验教育的思路，继续深化手拉手活动，中国少年雏鹰活动等常项活动。

4、继续开展好示范性的具体服务项目，如少年军校，少年儿童科普体验活动，少年儿童平安回家活动等，进一步加大服务少年儿童健康成长的力度。

5、做好基础建设工作，大力拓展社区少先队工作舞台，努力提高少先队理论研究水平，加强少先队理论研究队伍建设，大力推进少先队工作信息化建设，保障少先队的各项工作的顺利开展。

三、具体工作：

1、深化化验教育，开展实现宏伟蓝图，做好全面准备主题活动。

在少年儿童中广泛开展实现宏伟蓝图，做好全面准备主题教育活动是少先队组织贯彻落实十六大精神的具体行为。同时以丰富多彩的体验活动为载体，引导少年儿童知道一个思想，了解一个目标，确立一个志向。

开展红领巾心向党主题教育活动，通过收集资料和深入社区，走向社会，了解近十三年来我国现代化建设取得的成就。在手拉手活动中通过深入浅出演、写、画、做等形式分别设计自己家乡和小伙伴家乡的未来美好蓝图，激励少年儿童勤奋学习，参与实践，全面发展。

继续开展养成道德好习惯活动，以十六大提出的认真贯彻公民道德建设实施纲要加强青少年的思想道德建设为依据，按照共青团中央和全国少工委《关于加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的意见》提出的人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系为结构，在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，通过扮演不同角色和进入特定的事件和情景。体验感知，锻炼能力，养成好习惯，为少年儿童社会公德、职业道德和家庭美德教育奠定基础。

开展民族精神代代传活动。以爱国主义为主题，引导少年儿童以少先队中、小队的形式做三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现表现出的民族精神；二是挖掘一件事，即从历

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在每个人的生活环境中，都会比较留意最新的公告通知。公告通知不全是重大事情，也可以是日常公示。感谢阅读栏目小编为你整理的高温补贴通知范文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

高温补贴通知范文(篇1)

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各基层供销社、公司：

为加强企业费用管理，统一高温补贴费发放标准，做好防暑降温工作，保障职工身心健康，促进各项工作顺利开展，根据企业现有经济状况及省人社厅《关于调整夏季高温津贴标准的通知》(闽人社文〔20xx〕239号)文件通知精神，现将20xx年高温补贴费发放标准规定如下，希遵照执行。

一、发放标准：每人每天8至10元，按实际出勤天数发放，但每月最高不得超过200元。

二、发放高温补贴费起止月份：每年5月1日至9月30日，计5个月。

三、发放办法：采取逐月发放办法，每月高温补贴费与次月工资一并发放。

四、发放原则：

1、高温补贴按月随工资发放，因病假、事假、产假、探亲假等非满勤人员根据实际出勤折算计发。

2、调离高温岗位的员工和新调入高温岗位的员工，高温补贴根据员工实际出勤折算计发。

发放要求：

1、各部门综合管理、薪资员于7月25日前完成各班组岗位员工作业场所的温度测量工作。

2、各部门于每月6日前填写《高温补贴发放申报表》(见附件)，同时对当月享受高温补贴的员工进行看板张贴公示，公示天数不得少于3天。

特此通知

高温补贴通知范文(篇2)

10

公司各部门：

高温季节即将来临，为扎实做好20xx年防暑降温工作，保障全体员工的身体健康，完成好工作任务，经公司研究，决定发放20xx年度高温补贴，具体发放办法及标准如下：

一、发放范围

20xx年6月1日—9月30日间在册在岗正式员工发放高温补贴：因各种原因暑期不在岗人员(包括长期病休人员)、非正式员工不予发放。

二、发放标准

按每人每月150元标准发放，共4个月(6—9月)，每人总计600元。

三、发放方式

根据当月实际考勤情况，按月随同工资发放到帐。

四、其他：

1、高温补贴于6月1日至9月30日期间依据月度考勤在次月工资中予以发放。

2、新进员工若符合享受高温补贴规定，从到岗次日起享受。

3、当月因出差、培训、休假、工伤等各类原因，根据岗位的实际天数享受高温补贴。

高温补贴通知范文(篇3)

8

公司所属各单位：

为切实做好高温天气期间防暑降温工作，保障公司安全生产，确保职工身体健康，经公司研究决定给在岗职工

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尊敬的各界爱心人士及媒体朋友们：

你们好！请接受我们对您无私帮助的由衷感谢及敬意！

我们的同学袁吴正，来自于云南省xx县大莫古村，系云南大学06级旅游管理专业的学生，曾获得过“云南省优秀毕业生”的嘉奖。刚刚走出校园，踌躇满志的他，本该和我们一样，带着青春的激情和梦想，在人生新的阶段大展宏图。然而一场大病却突然降临到他的身上：xx年10月，袁吴正出现持续发热、出血症状，并最终被确诊为急性白血病。

突降这样的恶性疾病，对一个农村家庭来说无疑是晴天霹雳。袁吴正的父母均以务农为生，家中还有一妹妹在湖南读大学，家庭条件并不宽裕。本指望袁吴正毕业之后能早日反哺家庭，却不曾料想，无常的命运竟给了他们最残酷的一击。

自袁吴正入院接受治疗至今，先后接受了7次化疗，各项开销达17万元之多。高额的医疗费用早已掏空这个本就困顿的家庭，并使得袁家债台高筑，后续治疗费用更是无从谈起。

负责袁吴正治疗的医生告诉我们，如不进行骨髓移植手术，袁吴正的生命可能只够维持两个月……然而面对或高达三四十万元的手术及治疗费用，袁吴正的父母也束手无策，终日以泪洗面。此前一直坚持与病魔顽强抗争的袁吴正，甚至也产生了“不想再拖累父母” 的念头。

在得知袁吴正罹患白血病的不幸消息后，身为他同学和朋友的我们，曾在小范围内传递相关信息，也组织过一些捐款和义卖活动。但毕竟能力有限，所募得的钱款对于袁吴正的整个治疗来说，只是杯水车薪。为了能及早帮助袁吴正战胜病魔，我们决定在街头举行义演，希望通过这种形式，让更多人了解袁吴正一家所面临的困境，并借此动员更多的社会力量，为袁吴正的治疗筹措资金。

自xx年6月24日起，我们先后在翠湖公园进行了四次街头义演，汇聚爱心捐款。活动取得了良好的效果，也得到了各界爱心人士的支持和帮助。截至6月30日演出结束，现场爱心义演共为袁吴正筹得善款壹万陆仟陆百壹拾伍元五角整（￥16615.50）。此外，还有一部分朋友通过汇款转账等其他渠道向袁吴正进行了捐助。

翠湖义演期间，许多只此路过或许只有一面之缘的朋友，在得知我们的演出目的后，纷纷慷慨解囊。上至耄耋老人，下至垂髫之童，都向袁吴正伸出了最有力的援手。5角、1元、10元、20元、50元、100元，每一张钞票，每一份爱心都来自于和袁吴正素昧平生的朋友，满载着这一份份至善之爱，传递至我们每个人的心中。

一位大哥在留下2千元后表示，届时如仍缺乏后续手术费，

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在逐渐向前进一步发展的社会里，我们每个人在平日里都可能要接触到申请书，我们可以将自己的愿望诚恳的写进申请书里，那么怎么着手写一篇申请书呢？范文资讯网特别从网络上整理了简单高温补贴申请书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

简单高温补贴申请书范文 篇1

按照国家《最低工资规定》规定，最低工资标准不包含高温津贴。在国家和广西没有明确规定之前，高温季节加班可暂不将这部分津贴计入加班工资计算基数，但必须按照加班时间折算另行支付高温津贴。

同时，用人单位以非全日制用工形式用工的，也要依照规定支付高温津贴。由于非全日制用工的劳动者可以在一个以上的用人单位就业，因此其高温津贴应按小时折算支付。

此外，凡是工作时间在工作地点因工作原因引起的高温中暑，都属于工伤，经认定后，应享受工伤待遇。如果用人单位没有参加工伤保险，由用人单位按照《工伤保险条例》中的规定支付费用。

我们可以看出，如果能够领取到高温补贴发放的话，那么有一个最关键的条件就是，自己的工作环境温度达到了33℃以上，只要达到这一温度，那么基本上都可以领取到高温补贴的。如果自己的工作环境比较好，室内温度在33℃以下，这种情况就没有办法领取到高温补贴了。

简单高温补贴申请书范文 篇2

公司各级领导:

因近期气温较高，为更好得做好夏季防暑降温工作，为表示公司对员工的体谅和关怀，为使员工在酷暑期间更好的工作，特向上级领导申请高温福利补贴:

方案一:

1.发放标准

一线员工: 50元/人

二、三线员工: 30元/人

(7月1日前入职，请假未超过3天得临时工) 15元/人

2.发放方式:

以现金方式发放。

方案二:

1.发放标准:

全体员工: 康师傅绿茶1箱/人

(7月1日前入职，请假未超过3天得临时工) 15元/人

2.发放方式:

以实物方式发放。

_有限公司 行政部

20_年8月5日

简单高温补贴申请书范文 篇3

致:重庆赛力盟电机有限责任公司

根据重庆市区的《高温天气劳动保护办法》中的条文申请:一般情况下:劳动者如果在高温天气下工作，重庆市标准为例:日最高气温达到35℃以上、37℃以下(不含37℃)为一般高温天气，日最高气温达到37℃以上、40℃以下(不含40℃)为中度高温天气，日最高气温达到40℃以上则为强度高温天气。

高温天气期间，用人单位除按规定向劳动者支付工资外，建设应当向劳动者发放高温补贴，其中中度高温天气下按每人每

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从教十几年来，我一直认真工作，辛勤劳动，教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任小教一级以来的教育，教学工作做以下总结：

长期以来，我一贯热爱社会主义、热爱人民，拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的精神，认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性、教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业;积极调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。由于表现突出，我在****年市“百名德育优秀工作者”的评选活动中荣获市德育优秀教师称号。

教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，是上好课的根本保证。为此，我常出入学校图书馆，大量阅读教研论文，集思广益，博采众家之长;课余时间，注意学习教学大纲、教参，研究教材，吃透教材的重、难点，把握知识间的联系，认真备课、确实做到既备教材、又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁、一样重视，教案一律详写。我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外，上课前除了认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之，课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。

新课程改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况，从学生学习活动的过程中发现问题，及时调整教学方法，注重因材施教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。

对学生的作业，我向来是认真批改，无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为;对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。

为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学能力

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