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想象作文范文未来的学校【篇1】今天,老师布置了一道作业。叫同学们写一写自己心中的学校!同学们看了,个个垂头丧气,有的趴在桌子上,有的叹了一口深深的气,有的嘴巴含着铅笔……
我不觉得有什么难度,因为我在心里已经策划很久了,早就想一显身手了。现在机会来了!
我先把以前想的调出来,再想一个新花样。不两三下,一篇优美的作文展现在眼前。我抱着这一成果,进入了甜美的梦乡……
我来到了22世纪,进入了一间学校。哇!这哪像一间学校,根本就是一座城堡!进了学校的大门,展现在眼前的是一座金碧辉煌的教学楼,进入教室楼,一排排整齐又崭新的桌椅摆在讲台前,同学们坐在椅子上朗读课文,那声音是那么的动听!
接着,我来到了楼顶。这里是操场,你大概以为这里很危险吧?这里周围有自动防卫系统,你只要一到顶边,这个系统会自动发出弹波,你就回被弹回去。从楼梯下去,最下面的是操场,宽阔而洁白!在这里可以尽情地玩耍, 因为操场的地面是用海棉铺的, 摔倒了也不回流血!操场两旁种满了花草树木,仔细闻闻,你会闻见淡淡的清香!
操场旁边是升旗台。升旗台是电动的,只要轻轻按一下旁边的绿色按钮,五星红旗就会慢慢升起。按一下红色按钮,五星红旗就会五星红旗就会慢慢下降。在升旗的时候,旁边的 dvd会自动奏起国歌。……
“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了,原来刚才的一切只是梦而已啊!
想象作文范文未来的学校【篇2】这天早上,“叮零、叮零”的闹钟声惊醒了我。我睡眼朦胧地看了看日历,今天是4090年1月8日,看看闹钟oh,no!早上7点了,今天要期末测试呀!于是我马上起床,叫机器人保姆“莎莉”送来早餐,便匆匆的跳上了摩托越野车,飞快地赶往学校。
我到了学校门口,大门紧闭着,我把大拇指放到指纹确认机里确认,几秒钟后,确认机确认了身份,便说:“身份确认,请进!”
我走进大门,看到了许多“o”的标志,你一定会问那是什么?告诉你吧,这是我们学校的超快电梯,你是哪个班的,就按那个班的牌号它会马上把你送过去。我按了五(5)它马上把我送到了五(5)班教室门口。
考试开始了,我们走进考场,看到了许多电脑桌子这些桌子上安有小型监控器专门监控是否有人考试作弊。试卷发
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想象作文范文未来的学校(篇1)转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:
在一个美丽富饶的地方--阜城,有一所闪烁着金色未来的名牌学校--阜城第二小学。这所全县一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。你说神不神奇?
这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才。
未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的'聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。
想象作文范文未来的学校(篇2)早上,我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把功课放到一条传送带上,这条传送带直接通向老师的办公桌,这样我们交本子就利便多了。
上课了,进来了一个多功能的机器人老师,我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕,只要他一说话就会直接显示在屏幕上;他的手可以变成各种教具,就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课,铃声一响,桌面向左右两边打开,数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上,然后桌面又自动合起来,自动开启功课屏幕,同学们上课不用草稿本,而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕,这样老师马上就知道哪位同学没有学会,就会移动到他边上教他。第二节是体育课,老师携同学们来到了一
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大家可能都有过写作文头疼的经历,多写作文可以提高我们的想象力,让思维更加活跃,一篇好的作文最好有自己独特的见解,你是否正在为写作文犯愁呢?请阅读由我们为你编辑的未来的学校以作文,欢迎你参考,希望对你有所助益!
未来的学校以作文(篇1)“像一个海草,海草……”我的音乐闹钟把我叫醒了。一看,呀!已经7时27分啦!我穿上衣服扒了几口饭,坐着水母校车开向海洋学校”。
水母校车以每分钟50千米的速度开向学校。过了11分钟,到了海下的海洋学校。到了学校门口,有一个指纹锁,只要把你的手指按在上面,指纹锁就会搜索出你是不是本校的学生老师或校长,如果不是就会有个机器人把你拖到离学校1000米外的地方;如果你还来,就会把你带到牢房里面去。
走进去,有个气球水母会把你带到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作业放进一个“侦查仪”里面去,“侦查仪”帮你查作业——有没有做或做错了哪些,这些都会报告到老师那里。老师如果发现有那个题多数同学错了,“侦查仪”就会把意思讲给你听,再让你多做一些这个类型的题目。
下课了,你如果听不懂或分神没听到上课老师讲的哪个知识点,“侦查仪”就会把那个片段回放给你听。
上完体育课,一定会觉得渴,每个班级在水杯区有一个小型的自动饮水机,不会让你再跑到躁场上接一次。
教室楼上有一个图书馆,里面有好多机器人,如果你有想看的书又找不到,你就可以问机器人,它已经把所有书放的位置记得很熟了,它会帮你找到的。如果你一时半会儿看不完,也可以借回家的。
晚上,我们又坐着水母校车回家了。
未来的学校以作文(篇2)圆圆的月亮,闪烁的星星,伴着我进入了梦乡。
在我大学毕业后的一天,我特地来看望我的母校。一踏进校门,我就被眼前的情景惊呆了。塑料上为什么能长出花草呢?我去问浇水的老爷爷。他告诉我说:“科学家们用泥土和许多养料做成的塑料,所以树木能够生长。”
我忙走上电梯来到楼顶,楼顶上种了多姿的柳树,还有许多鲜艳的花,映山红、桃花、杏花……万紫千红,争芳斗艳。东边有一个水池,池里的金鱼在水葫芦底下欢快地游来游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快乐地跳舞;一只只青蛙从石头上跳到水里,发出叮咚、叮咚的声响,好似一曲动听的钢琴曲。
我来到教室,没有看见老师的身影,看见的是墙壁上的屏幕,仔细一看,老师竟在电视上给同学们讲课。老师也用不着去管学生了,因为有一个机器人在旁边瞪大眼睛监视着
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工作学习中处处都有作文的身影,写作促使我们更善于发现身边的一切,好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。你还在写出一篇好作文苦恼吗?下面由栏目小编帮大家编辑的《未来的学校小学作文》,欢迎你阅读与收藏。
未来的学校小学作文 篇1“叮铃铃!”我从睡梦中醒来,发现自己不在自己床上,而是在,在一辆车上。我大声呼喊救命,突然,一个戴着校徽,肩上蹦跳着一个小人的人向我走来,我以为我被怪物抓走了,更是哇哇大叫。只见那个人不停的向我做手势,似乎想叫我冷静下来,可在这危急关头,我怎么冷静的下来。那个人见我还是不停地叫,无奈的对那个小人说了些话,我听不懂的话。那小人马上眼睛不停的转,然后那个人说的话我就能听懂了。她说:“你好啊,不用害怕,我叫丝茉茉,是2198年航空路纳学校的学生,现在我来带你参观我们学校!”
我无言以对,只好跟着她,毕竟人家是好心。她把我带上一架飞机,我以为要去旅游,没想到她说:“这是我们学校的专航,只要按一下校徽,马上就到!”我想:要是这样,我就不会再迟到了!想着,已经到校了。
丝茉茉带我来到她们教室,眼前的一幕让我惊呆了:所有人都有一个像丝茉茉一样的小人,小人的眼睛都在不停的转,然后就开始讲课。丝茉茉说:“这是现在的电脑,自动讲课的,不懂的地方随时为你讲解!”
丝茉茉又带我来她们的操场。我看见操场上空空如也,便觉得太没意思了,转身想走,丝茉茉叫住了我,对我说:“还没玩呢!”我去说:“有什么好玩的,什么都没有!”突然,丝茉茉走到一个地方,又叫出小人,对小人说了一些话,我听不懂的话!然后,她站的地方就长出了一堆积木,丝茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出来一个跑步机,那积木一下子就变大了,变成一个真的跑步机,我和丝茉茉一起尽情的玩,我有自己拼了一个沙坑,跟她比跳远呢!
“天色好像不早了呢!我怎么回去呢?”我问丝茉茉。丝茉茉说:“我很高兴和你过了快乐的一天,要不,我和你一起吃顿饭我再把你送回去吧!”我高兴的直拍手。
我和丝茉茉来到学校食堂,她一按校徽,就对着校徽说了一些话,我听不懂的话,还没叫我们等一会,马上,两台电脑人送来两份套餐,我尽然吃了个精光!太好吃了!
哎!时间过得太快了,我要回去了,我用期盼的眼神问丝茉茉:“丝茉茉,我还能来吗?”“你当然还能来,但我的时间很少,只要我有时间,我一定想办法把你在接来,因为和你在一起玩太快乐了。再见!”“哎!等等!
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写未来的学校作文【篇1】一天晚上,我在床上看着课外书,不知不觉睡着了,来到了一个既熟悉又陌生的地方。
这是我们学校未来的样子吗?走进大门,首先映入眼帘的是色彩缤纷的楼房。迈进去一看,每间教室里都配备了高科技产品。我看到一个教室里有老师正在给同学们上课,老师在黑板上写字,竟然用手指代替了粉笔,原来是用了电子白板啊,真是又方便又环保。再仔细一看,同学们的座位上居然没有书本,每个座位上都配备了一台电脑,上面有许多按钮,只要按下相应的按钮就会出现相应课程的书本和作业等资料。再看,座位也发生了变化,这些座位能按同学们的高矮胖瘦改变高低和大小。如果有人上课开小差,他的座位就会自动消失,让他没得坐,以此作为惩罚。但如果有谁上课表现特别好,受到表扬了,那么他的座位会变成沙发,作为对他的奖励。
我继续在校园里走着,发现原来的旧宿舍楼前的空地改造成了一个室内游泳池,里面的水是恒温的,就算是冬天同学们也能在体育老师的带领下学习游泳技能。体育课终于不再只是跑步、跳绳和做游戏了,大家终于能在泳池里一展身手了。当然,同学们也可以在这里玩水球。炎热的夏天在泳池里打水上排球可比在大太阳下打篮球要舒服多啦!
我正想走到别处去参观,突然“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了,原来刚才看到的一切都只是一场梦啊!真希望这一切是真的。不过妈妈曾告诉我:“只有想不到,没有做不到。”我相信,不久的将来,我的梦一定能成真的。
写未来的学校作文【篇2】未来的学校功能奇特,别有一番情景。
学校的墙壁可以随着气候的变化来改变墙壁的颜色,夏天的时候墙壁是蓝色的,可以让人觉得自己神采奕奕,变得有精神,可以认真学习。冬天的时候,墙壁是红色的,可以让人觉得很温暖。学校的墙壁不仅可以自动改变颜色,还能随着颜色变化调节教室温度,夏天墙壁是清凉的,教室就会变的很凉爽,不会太热。冬天的时候,墙面是温暖的,教室里就会变得特别温暖,它不仅能改变温度,而且还非常省电。
教室里的桌子和椅子也是有各种功能的,桌子里面是有监控的,可以随时观察你的情况,桌子还得随时警告你要认真听讲,不要偷懒。椅子可以随时警告你坐姿要正确,做的不正确的话,它就会发出微微颤抖的声音。以前的
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未来学校的作文(篇1)22世纪,科技越来越发达,就连我们的学校也越来越智能了。
早晨,我驾驶单人磁悬浮车出发,在方向盘上按下目的地——学校,它就无声起飞,在空中通道优雅穿越,一眨眼工夫就来到学校门口。同学们陆续进入校园,他们手上戴的手表里嵌着一张个人专属的芯片,只要走进去,大门两侧的感应系统可以自动辨识身份,并把相关数据通过校园网络即时传送给家长及老师。而如果是陌生人进入,那么感应系统就会立即发出警报声,这充分保证了校园的安全。
到了教室,红色小机器人会帮我拉开椅子,并把位置调到最佳。接着它会清晰地将今天的课程安排告知我。上课时,我只要将手表上的芯片插入书桌,桌面就会出现学习桌面,点击相应的学习项目,本来静态的内容就变成3d立体图形,让人仿佛身临其境。
中午,就餐时间到了。我轻轻点击桌上的用餐按钮,就会显示学校餐厅的菜单,选择你想享用的美食,并预定好位置,这样就可以了。当你慢条斯理地走到餐厅,蓝色机器人早已为你准备好了一切。
下午放学后,可以约上三五好友一起运动,也可以叫上绿色机器人,跳高、篮球、呼拉圈,无论哪种运动它都会。而当所有的学生都离校后,黑色机器人就登场了。它的职责是清理校园。红色打描仪一扫,哪里有垃圾顿时心中有数。“嘀嘀嘀”的声音响起,黑色机器人四处移动,校园恢复了干净整治。
高科技造福人类,可人类必须不断研究、反复实践才能创新科技。就让我们从现在开始努力学习,创造学校的美好未来。
未来学校的作文(篇2)自从小学三年级开始,您就给我报了良多补习班书法、作文、奥数比比皆是。这还不算完,每周除了家庭功课,书法、作文、奥数功课。您还给我另外买了几套试卷,我知道您想让我成绩晋升,想为我好,可是也要劳逸结合呀!其他人在周末都可以放松,对我来说就是一种奢望!假如可以,我但愿还有礼拜八、礼拜九或者少几个补习班,少几项功课!固然在您严肃的教导下,我在班上的成绩一直都是数一数二的。但是我的身体和心灵总感觉快披发架了,像被风吹过的蒲公英一样到处乱飞,披发落在不同的地方。
现在我已经成了一个近视眼,对此我还问的老师和同学,他们都说补习班是要上的,但是也不能上太多。功课也不要额外加太多
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大家好!
我们在xxx年的最后一天,欢聚一堂,非常荣幸。明天就是元旦,在此我预祝各位新年快乐,万事如意!
今天我讲三个问题,一是什么是师德,它的内涵有哪些,二是师德能为教师带来什么好处,三是怎样提高师德水平。
师德,顾名思义就是教师的职业道德,是从事教育这一行业的道德观念、行为、规范和品质的总和。师德自古有之。如封建时代就讲究师道尊严。春秋时期的教育家孔子也提出了“仁者爱人”,“有教无类”的师德要求,就现在来看,这些也还闪烁着真理的光芒。
师德也要与时俱进,新时代的师德可用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括其内涵。师爱就是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”,要体现在“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”的教育实践中。学高为师则要求教师要有丰富的学科知识,要精通业务、治学严谨、注重创新。要给学生一杯水,自己至少要有一缸水。每当我走上讲台,目睹学生那一双双渴求知识的眼神,我的道德良知就在提醒我:要上好这节课,要加强学习啊,可不能误人子弟啊。教师本身要以德为本,身正为范。作风要正派,办事要公正,为人要正义。在学生面前我时常感觉到我就是正义的化身。学校领导班子也应有浩然正气,“打铁还需自身硬”,管理者不能只要求教师加强师德修养,做好学生的榜样,没有教育管理者的率先垂范,那些空洞的道德说教,显得多么的苍白无力。
第二个问题,师德能为教师个人带来什么好处呢?从社会角度看,符合道德的行为令人愉快,对他人和社会是有用的,这就是道德的公益性。社会主义国家的社会利益与个人的根本利益是一致的。师德兴,则教育兴;教育兴,则国富民强。如我们工资的逐年增长,就是在分享国家的发展成果,日子也就好过点。从个人角度看,一位教师有了师德,他必然会努力工作,提高教书育人的本领。喜欢当官的,可以“教而优则仕”;乐于钻研、精通业务的,可以成为名师、教育专家。此外,有了崇高的师德,可以安身立命,可以抵御生活中的挫折和磨难。就像我,在教育岗位上,风风雨雨十三年了,什么都没“混”上,可我还有点师德在支撑着,所以我依然对教育充满一腔热情。
最后一个问题,如何培养良好的师德呢?良好的师德培养,可经过两个阶段,以达到两种境界,即职业阶段和事业阶段,达到相应的职业境界和事业境界。
职业阶段就是把教师职业看作谋生的手段。勿用置疑,教师在社会上承受了超过一般人的道德压力。教师是人,不是圣人,也不是
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慰问信范文
慰问信是比较常用的一种特殊书信,信的主要内容是安慰和问候。在春节即将来临之际,各单位都要给离退休的老领导老同志写上一封问候祝福的信,八一建军节要写给军烈属致一封慰问和感谢的信。同学们生病了寄去一封关心问候并祝愿早日康复的信。这些都属于慰问信。
我们祖国幅员辽阔,每年都有部分地区和人民受到不同程度的自然灾害。为了表示安慰和支持,除了捐赠一部分衣物外,还可以写上一封表示支持和慰问的信件,使灾区人民感受温暖和鼓舞。教师节可以给老师写一封慰问信,三八节给自己的妈妈写一封慰问信。
使我们的老师和妈妈得到欣慰。这也是一种关心他人、关心集体的社会公德,一种助人为乐的美德。怎样写慰问信呢?慰问信既然是一种特殊的信件,就有不同于书信的特殊之处。 首先要看写慰问信的对象、要明确目的。
写前要看资料(material)、要了解对方的情况,对象目的不同的也不一样。同样给灾区写信,一种是写给灾区的人民和干部则应该对他们的损失和牺牲表示同情、支持、安慰和鼓励。一种是写给灾区抢险救灾的解放军指战员的就不是安慰了,而是对他们那种急人之急的精神和奋不顾身地抢救灾区群众生命和财产的行为的颂扬,同时应表示向他们学习。其次慰问信的语气很重要,应比一般
书信更亲切更诚挚,字字含情谊,句句鼓信心。最后要力求短小、简练。 范例: 祝福您,妈妈――给妈妈的慰问信 亲爱的妈妈:您好!您脱产到成都进修已经半年了,我非常想念您,在三八国际妇女节来临之际,我衷心地祝福您身体健康、工作顺心!每当看到您眼角边那早早爬上来的细细的皱纹,我的内心深处就不由自主地涌上一股依恋之情,我多想说声:妈妈,您辛苦了。不过在我眼里您那头乌黑的秀发,依然还是那么光彩照人,您那双秀美的眼睛,
总是那么和蔼慈祥。也许您的外貌不再那么年轻,可是您的心却永远那么美丽、和善。妈妈,我渐渐大了,回忆灿烂如花的童年往事,我感到充满了温馨。妈妈,您还记得我上学前班时中暑的那件事吧?那是一个骄阳似火的下午,几位同学约我到学校后面的细滩去盖房子。天热得像开了锅的水,叫人恨不得钻进冰箱。但是我们太贪玩了。
顶着太阳,把那房子盖了一幢又一幢。正玩得起劲,突然我感到一阵头昏,虚汗直冒,同学们见我不对劲,赶紧把我送回家。我醒来时已经躺在医院的病床上,您和爸爸正守在我的身边,顿时一股暖流流遍全身。那次我病得可不轻,一住院就是一个多星期。在这一个多星期里您日日夜
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写作文是我们每个人都要保持的习惯,写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作,有哪些优秀的作文可以参考呢?下面,我们为你推荐小学生作文范文未来的学校,欢迎阅读,希望对你有帮助!
小学生作文范文未来的学校 篇1我希望未来的学校是果冻做成的,柔软舒适、五颜六色、果冻学校任何时候都散发的是清香与甜美。而且一旦摔倒了也不怕疼,还可以就地啃食,咀嚼知识和营养,我喜欢甜美的味道,因为我生在现代的城市,家庭生活相对富裕,疼爱我的爸爸妈妈用辛劳的汗水,从小就给我铺设好了甜蜜的成长轨迹。
每天都会无忧无虑的徜徉在家庭的关爱里,品味甜美。“果冻学校可以是五光十色,各种斑斓艳丽的色彩、味道一定也是多种多样、甜丝丝、香喷喷、飘香四溢、甘甜味美。”因为学校是辛勤的老师们教书育人的地方,年幼时期的我们对一切都充满了的是好奇与渴望,尊敬的老师像父母一样,时刻都疼爱、教导、滋润我们渴望学习心田,比如炮院小学就有孙老师,那充满了智慧眼睛、甜美的语音像小雪一样,飘飘洒洒、晶莹剔透、浇灌给我们的是知识的食粮,所以我们学到的知识也会是,甜香的、包含着未来人生中各种各样的营养成分。
果冻学校、尽管只是我的一个梦想,我们而生活在一个童话的果冻学校里成长学习,等长大了那该是一种多么美妙的回味啊,我喜欢学校、喜欢果冻的味道。
小学生作文范文未来的学校 篇22037年的我,已经是一位在月球工作的科学家了。有一次,工作之余,我突然想起了我在地球上的母校。想起在那里度过的点点滴滴,我有了一个想法——重回母校。于是,我坐上我研发的宇宙穿梭器,说出目标,一眨眼的功夫,我就来到了我的母校——西冶街小学。
到了那儿,我大吃一惊:这个绿树红花、现代化的校园,真的是我的母校吗?一个向导机器人走了过来,扫描了一下我的身份,说:“先生,请跟我走。”进入校门,就看到一帮孩子正在一个绿草茵茵的大操场上欢快地和机器人踢足球。我的目光带着我的好奇心继续往前看,一栋严格按照黄金分割比的高大建筑映入了我的眼帘。机器人为我讲解道:“这就是我们的教学楼,一共有50层楼,配有电梯,外层是由自动调节玻璃做成的,它可以根据环境来调节透光度、光线颜色和温度,真正达到‘冬暖夏凉’的效果。”机器人带我来到了25层。咦?教室怎么没有黑板?“现在,我们已经不需要黑板了,每个桌子都是一台显示屏
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一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。
当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流
从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始,杏坛副校长所说的备学生,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能
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