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一:语言活动:
故事:快乐的小红鞋
活动要求:理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如:“你是谁呀?”。体验学习故事活动的快乐。
附:快乐的小红鞋
小花狗买回一双小红鞋,红帮、红底、红丝带。朋友们都有说,小花狗的红鞋真漂亮。
小花狗穿上小红鞋,抬起头,挺起胸,背过手,迈着方步走了起来。朋友们又说,小花狗,真神气。
突然,小花狗大踏步地走进绿草地,他脚上的小红鞋踩倒了一片又一片青青的小草,踩坏了一朵又一朵鲜艳的野花。
朋友们说:“小花狗,你不该踩坏小草和野花!”
小花狗不好意思地说:“这……这……”他费了好大劲才从草地里走出来,可是,脚下却发出一阵“咯咯咯”的笑声。
第二天,小花狗想去看望小花猫,他又穿上了他的小红鞋,可是,小红鞋却带着他一直向一棵苹果树走去,而且,不费什么力气就走到了树上。又把树枝“咔嚓咔嚓”踩断了许多,红红的苹果也掉了一地。
朋友们又说:“小花狗,你怎么能把树枝都踩断呢?”
小花狗气坏了,他跳下树来,刚想脱下小红鞋,可是,小红鞋又带着小花狗走进了小河,走进了烂泥塘。一会儿,清清的小河被搅浑了,小红鞋也变成了一双又脏又破的鞋。
小花狗再也不喜欢小红鞋了,他把小红鞋扔进了烂草堆,和朋友们搬到别的地方去住了。
躺在烂草堆里的小红鞋,再也快乐不起来了,他看看身上的污泥,想想好朋友小花狗,心里好难过。
这时,小红鞋突然觉得一个什么东西掉进了他的鞋坑儿,还扑棱棱地在动。
小红鞋问:“你是谁呀?”
“我是一只小红鸟,天太冷了,让我在这里暖和暖和吧。”
看着冻得发抖的小红鸟,小红鞋急忙合上鞋帮、鞋 、像给小红鸟盖上了被子。一会儿,小红鸟暖和过来,又过了一会儿,小红鸟甜甜地睡着了。小红鸟觉得有小红鸟做伴,这一夜过得非常愉快。
可是,就在天快亮的时候,小红鞋发现小红鸟不见了。他抬头看看天空,想不到自己也像小红鸟一样飞了起来。飞起来的小红鞋高兴极了。袋子他首先飞进绿草地,一棵棵青草,一朵朵野花,就像变魔术一样站了起来。草地又绿了,像碧绿的地;花儿更多了,像五彩的花园。
小红鞋想:这样的地方真美。他吹着口哨,又走进小河,像一艘小船在河上驶过。驶过的地方,小河变得清清亮亮,小鲤鱼一条一条 起来,向小红鞋招手。
小红鞋向小鲤鱼招招手,又离开了小河,飞上苹果树,他用自己的红丝带绑好一杆杆被他踩断的树枝。奇怪,他的红丝
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活动目标:
1.理解故事的主要内容,初步感知词语威武地动山摇。
2.能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。
3.初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。
活动准备:故事课件
活动过程:
一、导入故事,激发兴趣。
1.出示森林背景图。
师:孩子们,看,这是什么地方?
幼:森林。
小结:这里可是比树林里的树还要多哦。有很多很多树的地方叫森林。
2.出示图片狮子,感受狮子的大皮鞋。
师:那森林里住着谁呢?他来了。这是一只怎样的大狮子?
幼:美丽、凶猛的狮子。
师:我知道,你讲的美丽、凶猛就是很威武的意思。今天这只威武的狮子,脚上穿了一双皮鞋。看,这是一双怎样的鞋子?
幼:特别大。
3.出示图片,理解词语地动山摇。
师:对,这双皮鞋特别大,走在草地上,草地就会怎么样?(老师用震动动作辅助表达),远处的高山也开始怎么样?(老师用摇晃动作辅助表达)
幼:草地震动起来,石头摇起来了。
师:地动了,山摇了。可以用一句好听的话来说,就是地动山摇。谁会一边说这个好听的词语,一边做动作?
4.小结:走在哪里,哪里就地动山摇这是一双多么让人可怕的鞋子,狮子就是穿了这样一双大皮鞋,出门去找朋友了。
二、欣赏故事,理解故事的主要情节并学说对话。
(一)狮子找乌龟做朋友
1.出示图片:草丛里的乌龟。引导幼儿观察乌龟壳的特征并猜测出乌龟。
师:走呀走,找到一个朋友。是谁呀?你从哪里看出来是乌龟的?
幼:硬硬的壳。
师:我们来学学看。你的壳在哪里?你真象一只小乌龟。
2.学说狮子问话。
师:仔细听,狮子要对乌龟说话了。狮子问:乌龟乌龟,你愿意做我的朋友吗?
师:乌龟没有回答,可能没听见。那我们一起来问问乌龟。
幼儿学说狮子问话。
3.学说乌龟回答。
师:乌龟终于听到了。他摇摇头说:我才不愿意呢!你的大皮鞋会把我背上的壳踩出血的。
师:乌龟答应了吗?为什么?
师:哦,乌龟害怕狮子的大皮鞋。它是怎么回答的?谁来学一学?
幼儿学说乌龟回答。
(二)狮子找猴子做朋友。
1.出示图片:森林里的猴子,引导幼儿观察小猴长尾巴的特征并猜测出小猴。
师:乌龟害怕狮子的大皮鞋,拒绝了狮子。大狮子只好又继续往前走,走呀走,找到一个朋友,你猜这回它找到了谁?你从哪里看出来的?我们来学一学小猴子的样子。
(1)学说狮子问话。
师:大狮子很想和猴子做朋友,它可能会怎么问呢?
师幼:小猴,小猴,你愿意做我的朋友吗?
(2)学说小猴回
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敬爱的党组织:
申请入党的人要想实现自己的入党夙愿,就必须端正人党动机,抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国*。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机必须做到:
要认真学习马克思列宁主义、*思想、学习*理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国*的认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。
在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习*员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。
不断克服自己入党动机中不正确的成分,如:当党员光荣,在父母、亲友面前“体面”;当党员可以分配到一个好的工作,能晋升提拔快些,等等。入党申请人、入党积极分子必须明确,党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人党若得到提拔、重用,只意味着为人民服务的责任更加重大,而决不意味着有了特权,可以谋取私利。要克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作,以实际行动来端正人党动机。
主动靠拢党组织,同党员交流思想,争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情,还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党,思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化变质。因此,每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备,即使入党后也要继续努力,做到组织上、思想上人党,使自己成为一名名副其实的*员。
汇报人:
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一、活动目标:
1、欣赏、感受鞋子色彩、图案的美,发现鞋子的装饰方法。
2、尝试设计各种花纹、图案来进行装饰。
3、发展动手能力,充分体验创作的快乐和喜悦。
二、活动准备:
1、同幼儿一起收集各种图案新颖、色彩鲜艳的鞋子,布置成一个鞋铺。
2、为幼儿准备油画棒、记号笔和不同底色的球鞋。
3、背景音乐《大鞋和小鞋》。
三、活动过程:
(一)欣赏和感受鞋子的美,激发创作欲望。
1、创设情境:鞋铺开张。
2、通过提问:你认为哪双鞋子最美?为什么?(教案出自:)引导幼儿的欣赏、感受和观察,让幼儿自己发现装饰鞋子的方法。
教师小结:小朋友观察得真仔细,在鞋面上可以用线描、图案、色块和对称的方法来装饰。
(二)游戏:鞋子对对碰.
1、 请幼儿在筐里找一双鞋,那你知道怎样才能找到一双鞋呢?
(两只颜色、大小、式样一样且对称的两只鞋就是一双。)
2、 以小组为单位,幼儿找鞋。
3、帮助找错鞋的幼儿重新找。
(三)装饰鞋子,大胆表现。
1、播放歌曲《大鞋和小鞋》,幼儿进入创作活动。
2、教师巡回指导,支持、鼓励有创造力的幼儿,对能力弱的幼儿给予一定的帮助指导。
(四)相互评价,提高审美能力。
1、用目测的方式,来确定得星率最高的设计师。
2、通过提问:你觉得这双鞋美在哪里?来评价同伴的作品。
(五)延伸活动:玩鞋子,体验创造乐趣。
1、简单讨论玩鞋子的方法,(教案出自:)鼓励幼儿想出不同的玩法。
2、带孩子到户外玩鞋子,教师尽情地同幼儿一起分享创作的快乐和喜悦。
查看更多>>>这篇《研究生思想体会1500字:对未来的展望》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 敬爱的党组织: 时光如梭,2010年两会如期而至。在这次两会中,我被党和国家的正确方针政策深深震撼。作为一个在校大学生,更是一个跟党有着密切联系的学研会中的一员,我的心中似燎原烈火在熊熊燃烧,激动不已!
“强国必先强教,只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。”温家宝总理在两会上那情真意切的话语中,我不难听出国家对教育发展的重视。放眼当下,国家推进教育改革,大力促进素质教育发展,培养全面发展的应用技术人才,这种种经深谋远虑后制定的政策让莘莘学子们了解到了知识和能力全面发展的重要性,从而立志在学习之路上努力拼搏。现在,党和国家已经为我们搭建了一个灯火辉煌的舞台,而我们作为祖国未来的希望,在这个舞台上尽情挥洒释放着自己的激情与活力。天道酬勤,在真切感受到我们肩负的重任后,我相信,只要我们努力学习好自己的专业知识,大量汲取丰富的课外知识养料,认真踏实把工作任务完成,响应国家号召投身于各种社会实践活动中,那么我们曾流下的汗水和泪水一定不会毫无意义,我们一定会拥有光明的未来!
另外,两会还关注了房价过快上涨问题、三农问题、反腐倡廉问题、医改方针政策等方面,以及与我们大学生息息相关的就业问题。在国际经济危机影响我国经济发展的背景下,在我国尚不平衡的各地经济发展状况下,在某些“蛀虫”在暗中不断腐化堕落的形势下,党和国家正在不惜一切代价,全力整改、打击这一系列不和谐的社会现象,果断采取惠及民生的各种政策,坚决把人民的利益放在了第一位!我们完全有理由相信,当我们学有所成之时,当我们离开校园正式走上工作岗位的那一刻,社会一定会面带微笑地迎接我们,为我们敞开那充满机会、温暖如春的怀抱!
最后,我想真诚地说一声:“谢谢党,谢谢国家!”是的, 如果把我们亲爱的祖国比作一艘远航的巨轮,那历届的两会就像那拨开无尽浓雾的探照灯,指引着全国人民一起驶向富饶强大的彼岸!
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电影是长久时光长河里不可缺少的艺术之一,不仅如此,观看时我们内心也会有许多感悟。观后感的产生并非完全由作品本身决定,观后感可以让我们深入了解作品的内涵和精髓。小编通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“小鞋子观后感范文”,仅供参考,大家一起来看看吧!
小鞋子观后感范文 篇1看完《小鞋子》,对伊朗的印象大为改观,它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望,是的,它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。
《小鞋子》的故事很简单:小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子--它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这部电影在讲述穷人的故事,但决不是穷困的展览。而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境,如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。阿里和莎拉的做法或许是幼稚的,但他们的纯真和懂事不得不让人心动。一双鞋子,对大人来说或许很容易得到,但对于孩子,却是要付出许多才能实现梦想。阿里与莎拉每天奔跑着换唯一的一双球鞋。莎拉承诺哥哥不告诉父母他的失误,穿着哥哥的臭球鞋在同学们那些华丽的鞋子中间是多么的羞怯和自卑。妹妹放学急急回家,匆忙
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上学的时候老师经常布置作文作业,作文,传统意义就是使用文字。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,怎样才算是思路清晰的作文呢?希望能为你提供更多的参考。
关于立春的优秀作文【篇1】立春,一个万物复苏的季节; 立春,一个绿草萌芽的季节; 立春,一个令人舒适的季节。
在家乡,有一大片草地,花儿和草儿一家人似的聚在一起。刚走向草地,淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一大片一大片彩色的海洋,有草儿的绿,有桃花的红,还有各种各样的花儿五颜六色的衣服闪耀着我们的眼睛。慢慢接近草地,脚下犹如踩着厚厚的毛毯一般,如此软绵,如此舒适,还真让人有些心疼。走入草地的中央,就仿佛进入了花的世界,桃花被温暖而柔和的春风拂过,不知不觉的几朵桃花掉落在了你的手中,如天仙撒花一样把手里的桃花洒向空中,此时此刻,你的手上都还留有着这桃花的余香。当你躺在软绵而舒适的毛毯上时,轻轻的闭上眼,享受花瓣在你肌肤上的每一次抚摸,享受清爽而温暖的春风拂过你的脸颊。再缓缓的睁开眼,望着碧空如洗的天空使得你的心灵格外的舒畅。
当然,在这生机勃勃的立春,怎能少得了蝶儿、鸟儿优美的舞姿和动人的歌声呢?蝶儿在花丛中穿梭,鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声,这简直如一幅美不胜收的水墨画儿。
关于立春的优秀作文【篇2】20xx年的立春,是一个不一样的立春。
早晨,阳光已经照在床头,我在睡梦中被叫醒。爸爸告诉我:“赶紧起床贴窗花对联,预备过年了。”“对了。”爸爸似乎又记起什么似的。“今天仍是立春。”
我们贴完窗花对联,一起到公园去披发步。阳光抚摩着大地,我感到身子温暖极了。几根细长的枝条上已经泛起了一抹嫩绿,那就是叶芽了。远处,梅花已经展开笑脸。而在那点点粉红下,绽放着淡黄色的迎春花。远处近处的景色,组成了一个亭亭玉立的小姑娘,缓缓地向我们走来。
立春是多么锦绣,布满但愿啊!
傍晚时分,香味从家家户户的窗子里飘出。舅舅和妈妈也都拿出了自己不凡的厨艺,做出了一大桌香喷喷的年夜饭。“吃一个春卷。”舅舅指着一盘菜说。“今天不仅是过年,仍是立春。立春就要吃春卷。”我夹起一块放到嘴里,还没有开始嚼,那说不出的美妙滋味便布满了我的味蕾。吃完饭,大家有说有笑,围成一个圈子在打扑克,或坐成一排预备看春晚。而我四个月大的弟弟躺在一旁呼呼大睡呢!
立春,有年的厚味和热闹啊。
晚上,我抱着长长的烟花到了外面,爸爸小心翼翼地点燃了又
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昨天,爸爸给我买了一本《红鞋子》的书,我开心极了!
小红鞋子和她的主人走散了,小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天,他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子,小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想,我不能像书里的小红鞋子一样胆小。
前年,我不会游泳,刚开始去泳池都不敢下水,生怕会淹死,一到泳池就紧张的心怦怦乱跳,手心冒汗,但是看到别的比我小的都敢下水,我心理就想:为什么我比她们大反而不敢呢?难道我一生下来就是胆小鬼?其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼,而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小,但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子,我也要像小红鞋子一样勇敢一点,相信自己是最棒的,在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧,勇敢下水,并且学会了游泳。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到事情的时候要勇敢、自信,而不是胆小、退缩。
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简单是美,朴实是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开,它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上,我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面,同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时,不由得吹起了泡泡,童心流露。呵,他们玩得多开心!一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来,闪着阳光,映着他们的笑脸,满院子飘飞,多么欢快美好的画面,好像梦幻般。此时此刻,他们不再是小小的大人,而完完全全是个小孩子,他们沉浸在欢乐中,忘了苦恼,一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节,他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹,却不小心跑了第一,对妹妹的诺言不能实现了,他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时,他头也不抬,只是低头落泪,而他的老师却笑得合不拢嘴,一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑,多么鲜明的对比,在大人的身上,我们更看到了孩子的纯真!
影片最后,阿里最终没能给妹妹补回一双鞋,他拖着疲惫的身子回到家,脱下鞋,把满是小水泡的双脚伸到池水里,抱着腿将头埋得低低的。这时,一群小金鱼游到他脚下,摆着尾巴,好像懂阿里似的,亲吻着他的脚,安慰着他……而此时,爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终,留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……
查看更多>>>1、婚姻如同穿鞋,舒服不舒服,只有脚知道。——雷舒雁
2、真理的旅行,是不用入境证的,但是,真理还在穿鞋时候,谎言已跑了大半个世界。——约里奥·居里
3、扔鞋子是提出问题吗?苏格拉底是怎么死的?为什么说民主也会导致暴政?民主具有天然正义吗?自由的本质是自己由着性子来吗?“群己权界”才是自由的本质。——司马南
4、同样一只鞋,并不是所有的人穿了都会合脚。——绪儒斯
5、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——夏元鼎
6、耐克鞋在世界很多地方都可以生产,但人们不会说是“中国的耐克”或“马来西亚的耐克”,人们认为耐克是美国的产品。——芮祥麟
7、鞋子在哪儿硌脚,只有自己才知道。——西班牙
8、鞋匠做出好鞋子,是因为他别无所长。——爱默生
9、草鞋没号,野鸡没名。——单田芳
10、后来我妈技术革新了,她用两个拖鞋打我,一个专门做假动作。——周立波
11、大多数的中国男人,在河边逛逛,偶尔湿了湿鞋,却不至于光着脚回家。——六六
12、谓创造,往往只是将已存在的东西加以变化。你如不知道,鞋子分左右脚出售,只是百多年前才开始的。——普拉斯
13、不同脚穿不同的鞋。——德弗
14、一个人感觉合脚的鞋却会夹痛另一个人的脚。——荣格
15、不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。——托·富勒
16、夜晚,是哪一双高跟鞋在陪我跳舞?每一次都踩中我的疼痛又是哪一片朱唇在诱惑我,放弃一直回头张望的坚持?——张爱玲
17、对于穿了鞋的人来说,整个地球好象裹了一层皮。——爱默生
18、一条领带虽小,但要是不合适,可能就要跟着换衬衫、换皮鞋。我不想为了一条领带把一身衣服都换掉。——陈天桥
19、多大的脚穿多大鞋。——蒙田
20、鞋匠会制作精美的鞋,那是因为除了鞋他什么也不会做的缘故。——爱默生
查看更多>>>书写文章总少不了需要一些参考,为此,未来的鞋子优秀范文1500字栏目给您准备了2024未来的鞋子优秀范文1500字、未来的鞋子优秀范文1500字开头与结尾等供您参考,祝您写作愉快!