外教助教工作总结1000字

助教工作总结

我很庆幸我抓住了这次机会,成为这次活动的助教,真切地感受到它带给我的价值。

虽然已经做过很多次的助教,我对销售这个环节一直都还有很大的抵触,每次到了这一部分,我都不自觉地想逃避,我不愿意将预留单拿到学员面前让他们写下姓名和联系方式。下午坐在会场中听刘老师讲课的时候,我突然意识到这是我的一种心智模式,我在恐惧。我只要去做我的事情,把我体验到的价值告诉他们,接不接受是他们的事,我是我,我何必去在意别人的眼光。于是在接下来的一轮销售中,我马上采取了行动。有所突破,让我感觉很兴奋,心情也轻松了些。不过我还需要经历更多次,直到完全把它放下。其中有一句话,我在对我面前的新学员说的时候,也是在对我自己说,“给自己一个机会,不去经历下,怎么知道它对你自己是否有价值?”

还有一点是我在活动结束后的大总结上感受到的。当我在否定签到表的品质时,我不知道柯敏为了它弄到凌晨四点;当我在郁闷午餐不是很满意时,我不知道钢伟为了我们的午餐,在雨中跑了三趟,全身都淋湿了,自己都没吃上。当我们知道事情背后的故事时,也许抱怨就会少很多。

另外,又认识了几个志同道合的朋友,这是肯定的。就如刘老师说的,有时候花几万几十万去上一个课或其他的,目的不是说真的为了听老师讲的内容,而是去认识同样敢花这么多钱来参加去提升自己的那一帮人,因为他们都不是一般人。

这次活动中,我们团队伙伴的笑容都很灿烂,都有一份很强的责任感。如果在活动之前的准备阶段,能提高时间的利用率就更好了。

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学生助教的概念及大学基础实验教学中学生助教的选拔、培训与考核聘用过程。下面是学生助教工作总结,欢迎参考阅读!

学生助教工作总结篇一

在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩,迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京讨论式教学全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸1012班班主任。转眼间,我担任班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分array如下:

一、自我成长篇

20xx年1月7日晚我正式接手国贸10xx的班主任加助教工作,开始了从学生向班主任的角色转变。由于在校期间没有认真的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长

1、探索阶段

在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,在情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的不足,在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。

2、实战阶段

在这一阶段,对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,竭尽全力快速使学生达到思想上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。

3、完善阶段

在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。

经过以上三个阶段,我得出以下心得体会

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

3、尊重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的尊重,

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我又来到新东方了,怀着无比激动的心情,新东方是一个让人感到非常快乐的地方。这一次我觉得自己一定会收获很多,经历很多,快乐,感动。

这一次我是运营助教,运营助教的生活是丰富多彩的,我们每天都需要认真的,负责的,努力的工作。

运营有很多项工作需要认真的完成

1. 物资的贮备

我们需要整理多项的物资,有书籍,气球,笔,银光棒,-胶袋,白纸工作服

学员信息统计表,彩笔,白t恤,新画笔,旧画笔,小颜料盘,大颜料盘,旧颜料,新颜料,a4纸,便利贴,大胶带,笔袋,资料袋,胶棒,花露水,香皂,大气球,小气球,大荧光棒,小荧光棒,吹气筒,夹板,小胶带,垃圾袋,吹气棒,订书器,书钉,剪刀,拉花,大盘纸,绳,按式中性笔(红),真彩中性笔(红),真彩中性笔(黑),笔芯,计算器,纸杯,插排,蚊香,工作绳。我们需要仔细的看管好这里的所有物资,因为这涉及到我们的带班助教在以后的活动中是否有充足的物资,所以我们要保护好这批物资。

2. 物资的分配

本期新东方奥蓝际德共有13个班,每个班有一个带班助教,而且其中两个班是高考班,我们需要把物资分仔细,一项不漏的分好,保证每一个班的物资都准备完善。

第一天我们是素拓之夜。

素拓之夜我们需要为学员准备好花露水,防止学员被蚊子叮咬

第三天是t恤之夜

我们需要为每个班分配t恤,画笔,颜料,这种t恤是全白的,所以可以在上面画很多美丽的画。

我们之后还有电影之夜,k歌之夜,环保diy大赛,结营晚会等我们都需要 为其分配好物资。

3查岗

我们需要每天早上巡查带班助教岗位,我们要比他们早到,以便巡查他们是否按时到班

我们还需要每天晚上巡岗,检查带班助教是否认真工作。

4查作业

我们每天需要收集带班助教上交的作业,检查每天的活动照片,笔记照片,课堂照片,是否齐全。这项工作是一项严谨的工作,我们要一张一张照片的检查,一行一行的检查,避免出现 纰漏问题

5接送学员

我们需要对学员提供更优质的服务,所以,学员们都是中学生,有的是第一次离家,有的是第二次离家,我们需要为其提供温暖,使其更加热爱新东方。

我们还有很多项工作需要认真的完成,在此不再一一赘述。

新东方优能中学助教团队历来是一个温暖的,向上的,积极的,阳光的,团结的,互助的,有爱的,我词穷就不说那么多了。

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时光如电一般的飞驰,在新的阶段到来之前,让我们对这一阶段的工作做一个总结,又到了写总结报告的时候了,总结是对某个特定时间段内的学习和工作等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,你会借鉴别人的工作总结吗?也许"幼教工作总结范文"就是你要找的,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

幼教工作总结范文【篇1】

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,仅有反复的,不断地学习进取,才能更加提高。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由

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时间过得真快啊,马上迎来最后的工作时光了,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,工作总结可以帮助我们查漏补缺,写好工作总结可以分配我们的工作精力,使我们更加高效率完成任务,我们怎么动笔去写总结呢?下面是范文资讯网精心收集整理,为你带来的带教老师工作总结,希望能对你有所帮助,请收藏。

带教老师工作总结【篇1】

各位老师:

下午好。

首先感谢校领导给我这 个机会,能和大家一起探讨关于师徒结对的问题。二中新老教师之间能形成这种教学关系,这是我们每个二中人的幸事。我接触到的很多学校都没有这种关系。对新同志而言,刚工作不知如何上讲台,如坠五里雾中(即使曾经实习过,有很多工作也是初次接触,更何况有些同志是非师范专业毕业,就更有必要结对);对老同志而言是一种优秀资源的浪费、流失。所以我们师徒双方都应感到自豪和荣幸。

我本人从十八岁来到二中,是“众里寻她千百度”般的自己寻找学习的长辈,一直有“走白专道路”“跟着老教师后面闻香风臭气”的美称,我拜师是在85年第一次教师节上,在人民大会堂,向我校语文特级教师常康老师拜的师,。那已是我工作十多年之后的事了。今天的年轻教师不必有这种担心,没有人再会对你听老教师的课指手划脚,评头品足了。

但是师徒究竟是一种怎样的结合形式,分寸、尺度的把握该怎样确定,值得我们大家探讨。我看到有些师傅对徒弟的热心帮助,有板有眼,笔记是一样的,例题是一样的,甚至说话的腔调、语气都如出一辙;还看到一些徒弟,将师父的教案原封不动地拿去照本宣科……在这里我没有权力指责某种做法的对错。但是起码要避免两种倾向或说两个极端:一是大包大揽,管得过碎、过细、过于刻板,束缚了徒弟,使之不能自由释放;二是大撒把,根本不管,使徒弟无任何章法可循。

我只想谈谈我的师徒结对观。我的想法仅限于个人见解,而且语文学科本身的灵活性决定了它的教法的随意性,不那么严谨。所以师徒之间的关系也是松散的。

我想谈两大方面问题。

(一)我做师傅的指导思想是:

就师傅而言:

年轻人思想活跃,接受新事物快,决不要将他们的思想束缚在一定的框式之中。我自己讲课属于心血来潮型的。学生是在不断变化的,教材也在不断变化。在我想到的教法中从没有重样的,我也不去参考别人怎么上这种课,只要自己感到学生的积极性可以调动起来,可以完成自己的教学设想就开始操作,比如20xx年4月上《米

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1. wow 哇!(叫绝声) 2. way to go 就该这么做 3. super 极好的 4. you're special 你不一般 5. outstanding 杰出的 6. excellent 优秀的 7. great 伟大的 8. good 好的 9. neat 真整洁 10. well done 做得好 11. remarkable 非凡的 12. i knew you could do it 我知道你能做的 13. i'm proud of you 我为你而骄傲 14. fantastic 太奇妙了 15. super star 超级明星 16. nice work 干得好 17. looking good 看上去不错 18. you're on top of it 你是数一数二的

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为了提高员工的工作动力,我们都需要去写一份工作计划。工作计划可以增强企业内部沟通的能力,您知道如何撰写一篇工作计划吗?小编现在推荐你阅读一下大学助教工作目标及计划xx字,欢迎分享给你的朋友!

大学助教工作目标及计划

大学助教的工作目标通常是帮助学生更好地理解课程内容,提高他们的学习效果,同时也可以为教师提供反馈和建议,帮助他们改进教学方法。以下是一些可能的目标和计划:

1. 帮助学生理解课程内容:作为助教,你的目标是通过解释课程内容、提供练习和解答问题等方式,帮助学生更好地理解课程内容。你需要确保你解释的内容清晰明了,让学生能够理解。

2. 提高学生的学习效果:你的目标是通过提供有效的学习资源和支持,帮助学生提高他们的学习效果。这可能包括为学生提供个性化的学习建议、提供额外的练习、组织小组讨论等。

3. 为教师提供反馈和建议:作为助教,你的目标是为教师提供反馈和建议,帮助他们改进教学方法。这可能包括提供有关教师如何更好地使用教学资源的建议、提供有关如何更好地组织课程内容的建议等。

4. 参与课程设计和改进:你的目标是为课程设计和改进做出贡献。这可能包括参与课程设计和评估的制定、提供有关如何改进课程的建议等。

5. 保持积极的态度和专业精神:你的目标是在学生和教师之间保持积极的态度和专业精神。这可能包括保持耐心、热情、公正和尊重学生和教师的态度。

为了实现这些目标,你需要制定一个详细的计划,包括时间表、任务分配、资源需求等。你还需要与其他团队成员合作,确保你的工作能够高效地完成。

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尊敬的校领导:您们好!

我很遗憾自己在这个时候向您们正式提出辞职。

我来仪征金升外国语实验学校近四年了,也很荣幸自己成为学校的一员。在这四年中,我学到了很多知识与技能,并努力做好工作,也一直在要求自己这样做,我做到了我应该做的,对工作我问心无愧,对于同事我问心无愧,对单位我问心无愧。

学校发展处于良好的态势。非常感激学校给我在这样良好的环境中工作机会。

但是,我因为个人家庭原因需要辞职,因我要照顾在xx工作的儿子小家庭,如继续上班,将对我的工作有所影响,为了对学校和个人负责,不必要引起较大的麻烦,因此,我不得不忍痛离开自己所热爱的“生活老师”岗位。

我希望在xx年10月31日之前完成工作交接,请校领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,在余下较短的工作期间内,请领导尽管分配,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事。

望校领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。

祝您们身体健康,事业顺心。并祝仪征xx语实验学校事业蓬勃发展。

此致。

敬礼!

申请人:

日期: xx年12月10日

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山东乔纳森国际(教育)咨询机构 

一、 _____________________聘请_______________籍 _______________________________________(外文姓名)_________________(译名)女士(先生)为_________________。双方本着友好合作精神,自愿签定本合同保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、 合同期自________________ 年 _________ 月 _________ 日起至 _______________ 年 ___________ 月 __________ 日止。

三、 受聘方的工作任务(另附件):

四、 受聘方的月薪为人民币 ________________ 元,其中_______%可按月兑换外汇。

五、聘方的义务:

1、向受聘方介绍中国的有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

3、向受聘方提供必要的工作的条件和居住的条件。

4、配备合作共事人员。

5、按时支付受聘方的报酬。

六、受聘方的义务:

1、遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3、按期完成工作任务, 保证工作质量。

4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

七、合同的变更、解除和终止:

1、双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3、聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;

(2)根据医生的诊断,受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。

4、受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

(1)聘方未按合同约定提供受聘方的工作条件;

(2)聘方未按时支付受聘方报酬。

八、违约金:

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应向另一方支付500~xx美元(或相当数额的人民币)的违约金。

受聘方因不

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一个偶然的机会,我来到xx益智助教团队面试;经过三重严格培训与考核,很荣幸,我成为了这个团队的一员。 初次接触这份工作,我的心里有惊喜,有怀疑,有期待,也有焦虑。然而8天下来,我在这里和孩子们一起学习,一起成长,收获了与孩子们的友谊,与家长之间的信任,与同事们的默契,与老师们的沟通配合。 还记得开营的第一天,班主任晶晶老师给我们几个助教老师讲解了接下来几天的工作安排以及注意事项,到了晚上,还给即将入营的孩子们检查宿舍安全,提前为孩子们营造一个温暖的小窝。终于到了第二天,当我看着孩子们陆陆续续地拖着行李走进课室时,他们腼腆羞涩的脸,天真活泼的身影让我莫名地佩服。我知道,孩子们离开了熟悉的亲人,温馨的家,和陌生的小伙伴们在陌生的环境共同学习生活8天需要很大的勇气。每一个孩子都是那么的勇敢,顿时,我深深地意识到自己身上肩负的责任。在这里,我不仅仅是孩子们的老师,要辅导他们的学习,更是他们的朋友甚至家人,让他们在8天的全脑集训营里感受到爱与鼓励。 8天的时刻相伴,我们和孩子除了白天一起上课学习,开发右脑记忆,晚上还经历了开营典礼,感恩晚会,文娱晚会,结营欢送会和寻宝大考验等,大家一起笑过哭过精彩过。孩子们每一句窝心的问候,每一个微小的举动,每一种简单的想法都让我感受得到他们的懂事、乖巧,都让我感动。在第七天,偶然得知自己获得优秀助教的称号,情绪有点波动。高兴肯定有,因为一直的努力付出得到认可。但更多的是鞭策。一直反复问自己,做得真的够多吗?对孩子们还可以更无微不至吗?怎样才能做得更细腻?优秀助教的定义究竟是什么?、、、、、、不管过程和结果如何, 但求不忘初心——把每一个孩子当作自己的弟弟妹妹,尽心尽力做好每一件事,做最好的自己。直到结营那天,看着孩子们抱着我哭,心里很难受。一个接一个转身离去的背影,让我再也忍不住偷偷转身抹眼泪。 8天的相处不长不短,却因为我们的手牵手心连心留下了难以割舍的感情和难以磨灭的珍贵回忆。很感谢在这8天陪伴我,支持我,帮助我的你们,很感谢新思维集团给我这样一个体验的机会,很感谢一直坚持到最后,没有放弃的自己。 查看更多>>>
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外教助教工作总结1000字

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