推特申诉范文700字

玛特廖娜，善良勤劳的苦命女人，用一生来诠释怎么做一个正派的人。

她是有房无家的人：嫁不了心爱的人，还被丈夫抛弃，六个孩子夭折，得不到养老金，没有亲朋帮助，只能撑着病体孤老。老太太的死就像是命运的捉弄，怕火车的人偏偏被火车撞死。死后还要被亲人们争房子年久失修，破败邋遢的木屋而烦扰。对善良的老太太而言，这命运太不公了。可她仍默默地忍受着，保持着那颗最善良纯洁的心。收养瘸腿猫，帮别人干活不收钱，尽心照顾房客。。。。。。在那人性被扭曲的时期，老太太的言行显得那么傻气，却又那么珍贵。

那时的政治，宣扬的是一片欣欣向荣，人民团结友爱，劳动积极争先的社会主义大繁荣；而现实却是民不聊生，官员贪赃枉法，社会公共建设落后。。。。。。集体农庄也好，人民公社也罢，过度集权的政治，不过是用少数人的福利来掩盖虚假繁荣下的凋敝，迫使人性的扭曲。不顾环境恶化大量伐木售卖的村委主席却被授予社会主义劳动英雄称号；农庄不顾玛特廖娜的病情任意指挥她干活，却在她病重时将她除名；凶恶又盛气凌人却无真才实学的医生；部门冗杂办事效率低下的各种组织；冬天只有官员有煤而百姓只能偷煤。。。。。。共产平等的社会新等级更加明显，工农阶级掌握国家政权却做不了自己生活的主人。亲情在利益面前变得一文不值，虚情假意也不过是为了得到好处。这样的社会太现实，太冷漠。

为什么要叫《玛特廖娜的家》？她的家在哪？像她这样正派的人，在哪里又有谁能给她家的温暖？恐怕只有像她一样正直的作者十年辗转才得以回国，历经千辛才求到工作的有良知的人，和她在河边的破木屋，在污浊、衰败的村庄旁，惺惺相惜地活在充满不公和冷漠的社会，这就是作者说的注定要住在这的原因吧。

作者最后说：要做正派的人。政治的强压出不了永存，唯有正直，心存良知，才是一个民族和国家生生不息的希望。

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莫言获得诺贝尔文学奖的其中一条理由是将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起。我想把民间故事改换成宗教传说后，布尔加科夫的这本魔幻现实主义大作也能担得起这一评价了。

小说《大师和玛格丽特》中故事从两个叙事层面交替展开。一个是现实与幻想交融的层面，另一个是历史与传说交融的层面。小说通过巧妙的时空切换，将两个层面有机地结合在一起。透过这一幕幕亦真亦假、时真时假的场景，我们可以看到布尔加科夫对于善恶美丑的褒贬抑扬态度。

对于《大师与玛格丽特》的评论中，很多人认为大师就是布尔加科夫对自身的隐喻，因此在故事的最终两节，他似乎借着大师说出了自己终生的情感：一是面对与原谅，而另一则是解脱与永安。在最后大师与玛格丽特要离开莫斯科前，大师要求能向这个城市告别，告别后，沃蓝德问大师：所有的帐都清理完了吗？都告别过了吧？是的，都告别过了。大师回答说。他镇静了一下，勇敢地正面看了看沃蓝德的脸；尔后，沃蓝德对大师说：现在你可以用一句话来结束你那部小说了！他对着彼拉多说出了：你解脱了！解脱了！布尔加科夫弃医从文后的生命极为坎坷，其作品多对共产制度的批判，在20年代政治思想的斗争中，多遭查禁与没收，在如此有志难伸、郁郁寡欢下，他用尽生命最后十来年所完成的《大师与玛格丽特》，竟然不是带着深陈的哀痛或阴暗的仇恨，而是如此缤纷、活泼，他告别了过去，勇敢的面对了魔鬼的脸孔，也原谅了那无情凶暴的统治者，原谅了这生加诸于他身上的苦难，解脱了！最终，他终于在那永恒的家园中得到安宁，他那焦虑不安的、被受针砭的记忆便开始模糊了。

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控告申诉科实习报告

一、实习概况

我在琼山区人民检-察-院实习了两个月，实习的过程中，在科长及几位叔叔的热心帮助下，我努力将自己在学校所学的理论知识用于现实生活中的具体案件。在这短暂而又充实的实习过程中，我虽顺利完成了每一项任务，收获颇丰，但也发现了许多问题。

在检-察-院，我被分配到了控告申诉科，这是检-察-院最基层的部门，可是说是窗口，大多数案子都是从这里开始的。这个部门的工作职责就是负责并受理公民的举报、控告和申诉;受理公民的报案、举报、控告申诉和犯罪嫌疑人的自首;对举报线索进行分流或初查，对分流到本院各业务部门及基层检-察-院的举报线索和控告、申诉进行催办、督办;依法复查由本院管辖的申诉案件并负责抗诉和出庭工作，承办由本院管辖的刑事赔偿案件;负责实施保护、奖励举报人等等。期间，我们接待了很多来举报、申诉的群众。对于属于检-察-院管理的案件进行了登记、分流;对于没有管辖权的案件，根据所学知识给予一定的解释和回答，再告知其应该找的有关部门。例如：一个老人敲开了控申科的门，说要申诉。他的两个儿子占了他的房子，致使老人有家不能回，有病无人管，现在住在女儿家中。老二媳妇还扣下了老人的一些生活用品，并扬言要养老也可以，但要老人跟老大断绝父子关系(老大和老二之间有过节)，这让老人忍无可忍。以前曾因赡养纠纷诉至法院过，判决两儿子轮流赡养老人，可至今未能实现。老人很可怜，但此事不属于控申科的管辖范围，所以我们不能对此加以干涉，安慰了老人之后，我们建议老人到法院的执行局申请强制执行。

举报控申科的工作繁杂又是规范化的，不能凭个人任意发挥。在这过程中我学会了登录检-察-院个人系统处理文件，虽然操作程序开始时有一定难度，烦而杂，但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速处理了，这是一个尝试的结果。待领导把文件批示下来后，就需要我进行分类处理，包括举报和控申的材料，打印登记表并分类整理储存，在系统上建立一张又一张的登记表和移送函然后填写相关信息，分流到本院的还需要打印移送函加上盖章然后移送，交到基层院的需要更多的操作：区分寄信的信封样式和大小，信封太多，寄信的信封有一定的要求，不能随意，区分之后要在信封上打印寄信的地址;区分寄信地址然后分别整理要寄出的信件，里边要附上检-察-院的小信件，小信件也要区分举报和控申的以及附上盖章;待整理好之后要登记寄出的信件编号以待日后存查;如果有人大的红头文件的话

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今年寒假，我在家看了很多书，有《悲惨世界》、《希腊神话故事》、《巴黎圣母院》但我最喜欢的就是《小少爷方特罗伊》。

七岁的小男孩塞德里克是一个出身卑微但聪明伶俐，有礼貌的孩子。父亲艾罗尔上尉是一个拥有巨大财富的老伯爵的三儿子。伯爵的爵位只能由长子继承，但长子次子相继死亡，三子就是塞得里克的父亲，年轻时到了美国，在美国与一位美国姑娘一见钟情，结婚生子，后也病死。塞德里克从小只能和美丽端庄的母亲生活。老伯爵派律师到美国找到了孙子塞德里克，把他带到了英国继承爵位，但不想接纳他的母亲。小塞得里克在美国有好几位好朋友，他们都曾经帮助过他，在去英国之前他还送了礼物给他们。还帮助他们解决困难，他是一个极富爱心的孩子。

这本书的作者是弗朗西丝伯内特，她跟主人公塞德里克一样，她的父亲早逝，家境贫寒。我十分喜欢这本书，因为我想知道以下几个问题的答案：小少爷方特罗伊是个怎样的人？他是怎么成为小少爷的？他成为小少爷前是一个什么样的生活环境？他成为小少爷后做了些什么？带着这些问题我开始看了这本书。让我觉得最精彩的部分要数第十到十四章了，那个自称是伯爵长子倍维斯的妻子，说自己从一位律师那里得知自己的儿子可以获得爵位，而且那个女人开口是钱，闭口还是钱。但塞德里克的一位美国好朋友荻克发现，那个女人是他哥哥本杰明的妻子，立马跑到英国证明。就这样，这件危害到塞里德克未来地位的事才就此了结。看完了这本书，我解决了所有的问题，但还意犹未尽，还想继续看下去。

这本书是讲了一个美国小男孩变成英国伯爵继承人的事，十分奇特精彩，我非常喜欢这本书。这本书中告诉了我很多道理，其中，我最喜欢的就是我们不能贪图钱财，不能被利益所蒙蔽，更不能欺骗他人，否则受伤害的最后还是自己。虽然我没有和塞德里克一样的经历，但我却是真诚待人，真诚对待每个人吧。

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最近，由杨洋等人主演的电视剧《特战荣耀》挺火的，你是不是也在看这部好看的剧呢？看完《特战荣耀》后，我明白了：原来我们的子弟兵并不是在孤军奋战，它们有战友还有国家！那么，你看完《特战荣耀》后，有没有什么感悟呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的“观《特战荣耀》有感范文300字”，希望能为您提供更多的参考。

观《特战荣耀》有感范文300字(篇一)

不得不说《特战荣耀》开头引人注目！

类似题材，很多营救的剧情为了突显主角的逆天能力，往往蛮不讲理且不合逻辑。

而《特战荣耀》的开篇几乎完美地描绘出了团队作战，通力合作，共同达成目标的一次行动。虽然最后被火箭筒打中，可能没有营救成功，但确实体现了团队的协作能力，而不是个人的英雄主义。其实这一点对于军旅题材的电视剧来说并不难做到，却总是不被做到。所以好不容易出现了这样行动，倍感不易。

然后是营救的场面，动作，武器，统一的行动，在血与火的环境中感受刺激，在营救人质当中同步紧张。开头确实引人注目。

回到故事开头，主角燕破岳，刚入新兵连就展现出超强的耐力和领导能力，与好兄弟萧文杰在组织跑步的时候甚至化为相声演员，一个捧一个逗，在酷酷的外表下又展现出一份可爱的少年心性。

快人一步是天才，快人两步是疯子，而疯子总是会被孤立，我只想变得更强。跑步的时候燕破岳对自己有着清晰得定位。

其次给笔者印象深刻便是李祥。

剧中这样介绍李祥“我叫李祥，李自成的李，慈祥的祥，但是我一点都不慈祥，之前训练的新兵曾经称呼过我变态王，这个名字后面你们会记住的。”这便是新兵连连长。

最后给笔者留下印象的是蒋龙喜。

我跑不动啦，要岔气啦，等等我啊。看上去瘦瘦弱弱的蒋龙喜提又一个重要的配角，业务能力掉尾，内务能力尚可，消息灵通。又是一个讨喜的角色。

第一集来出现了很多人物，暂提了个人觉得印象深刻的几位。目前看来，剧情节奏快捷，说话台词复合军旅气质，杨洋表现可圈可点，符合人物气质。

另外服化道方面都是军装，比较统一，后期可以期待一下大的场面，剪辑流畅，画质清晰（开头的时候有些抖，后面就恢复了）。

总体来说，节奏好，不浮夸，人物性格鲜明，演技基本在线，值得一看。

最后千万千万千万不要又变成光谈恋爱的剧情了，要不然就太失望了。以期待一下大的场面，剪辑流畅，画质清晰（开头的时候有些抖，后面就恢复了）。

观《特战荣耀》有感范文300字(篇二)

最近，由杨洋主演的《特战荣耀》

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以下是小编为大家整理的关于检察院控告申诉科实习报告范文，希望大家能够喜欢！

年级：xx级

学生姓名：

学号：08521521

我按照学校的要求，与20xx年9月23日—20xx年11月20日，我在海南省海口市琼山区人民检察院实习。实习期间，将理论与实际结合，把课堂上学到的知识用到具体案件中，从而对课本上的东西理解得更深刻，也学到了很多书本上学不到的东西。同时，在现实生活中我也了解了国家司法机关的相关职能，对社会基层人民的法律意识也有了大致的了解。

一、实习概况

我在琼山区人民检察院实习了两个月，实习的过程中，在科长及几位叔叔的热心帮助下，我努力将自己在学校所学的理论知识用于现实生活中的具体案件。在这短暂而又充实的实习过程中，我虽顺利完成了每一项任务，收获颇丰，但也发现了许多问题。

在检察院，我被分配到了控告申诉科，这是检察院最基层的部门，可是说是窗口，大多数案子都是从这里开始的。这个部门的工作职责就是负责并受理公民的举报、控告和申诉;受理公民的报案、举报、控告申诉和犯罪嫌疑人的自首;对举报线索进行分流或初查，对分流到本院各业务部门及基层检察院的举报线索和控告、申诉进行催办、督办;依法复查由本院管辖的申诉案件并负责抗诉和出庭工作，承办由本院管辖的刑事赔偿案件;负责实施保护、奖励举报人等等。期间，我们接待了很多来举报、申诉的群众。对于属于检察院管理的案件进行了登记、分流;对于没有管辖权的案件，根据所学知识给予一定的解释和回答，再告知其应该找的有关部门。例如：一个老人敲开了控申科的门，说要申诉。他的两个儿子占了他的房子，致使老人有家不能回，有病无人管，现在住在女儿家中。老二媳妇还扣下了老人的一些生活用品，并扬言要养老也可以，但要老人跟老大断绝父子关系(老大和老二之间有过节)，这让老人忍无可忍。以前曾因赡养纠纷诉至法院过，判决两儿子轮流赡养老人，可至今未能实现。老人很可怜，但此事不属于控申科的管辖范围，所以我们不能对此加以干涉，安慰了老人之后，我们建议老人到法院的执行局申请强制执行。

举报控申科的工作繁杂又是规范化的，不能凭个人任意发挥。在这过程中我学会了登录检察院个人系统处理文件，虽然操作程序开始时有一定难度，烦而杂，但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速处理了，这是一个尝试的结果。待领导把文件批示下来后，就需要我进行分类处理，包括举报和控申的材料，打印登记表并分类整理储存，在系

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读书的目的是使人精明而文明、开明而高明、清明而英明。在阅读作品的过程中，我们会有新的感悟产生，读后感便可以把这些道理更好的记录下来。有没有可以借鉴的作品读后感模板呢？以下“《两个小洛特》读后感分享”由范文资讯网编辑为大家收集整理，相信一定会对你有所帮助。

《两个小洛特》读后感分享 篇1

《两个小洛特》的作者德国埃里希凯斯特纳写的书中最有名气的一本。

《两个小洛特》这是一本关于亲情的书，书中的主要内容是：两个长得一模一样的小姑娘，从两个不同的地方来到了一起。他们不但长得一样，而且生日和出生地点也一样，原来她们是一对双胞胎，由于父母离异，她们被拆散了。破碎的家庭给他们的生活蒙上了一层阴影。她们多么渴望一家人团聚啊！为了实现这个美好的愿望，她们想出了一个大胆的计划，姐姐和妹妹互相代替，回到离异的父母身边。由此发生了一连串有趣，奇特，惊险的故事。经过种种曲折和磨难，她们终于成功地消除了父母之间的误会，使他们破镜重圆，一家人又幸福地生活。这两个小姑娘的名字分别叫做路易丝帕尔菲（姐姐）和洛特科尔纳（妹妹）。

我觉得这个故事中的两个小姑娘，路易丝帕尔菲（姐姐）和洛特科尔纳（妹妹）就像高尔基说的一句话：事上无难事，只要肯登攀越看越觉得这是一个刺激，十分有趣，引人深思的好故事！

《两个小洛特》读后感分享 篇2

我读了《两个小洛特》这本书，是一本关于亲情的书。

一对双胞胎姐妹，因为爸爸妈妈吵架的原因而被拆散。一次夏令营，两个孩子见面，认识了对方，并知道父母隐藏的小秘密。两个小洛特非常聪明，代替对方去对方住的地方，就是为了看见爸爸或妈妈，让一家人重新团聚。

我觉得书中最触动人心的是爸爸妈妈决定复婚的时候，两个小洛特非常开心。因为我觉得离婚了就不太可能再复婚了，小洛特的父母不应该因为一点儿小事而离婚。所以，我觉得，不应该因为一点儿小事而做出错误的大事，也不要牵连到别人。

两个小洛特的父母就牵连到两个小洛特之间的关系，还影响到了她们的性格，一个过于严肃，一个过于调皮。

如果我是小洛特，我不会这么做。我会回到我自己的家乡，开门见山地跟妈妈说这件事，并劝解妈妈与爸爸复婚。

这本书很好，让我体会到了小洛特的心情，建议大家看一看。

《两个小洛特》读后感分享 篇3

这是引人深思的故事。

在一次夏令营活动中，两个小姑娘，从不同的地方走到了一起。她们不但长得一样，而且就连生日和出生地点都一样。读

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一、活动主题

说普通话，写规范字

二、活动目标

1.营造说普通话的氛围。

2.书写规范字。

三、活动过程

1、班主任谈谈推广普通话的重要性

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，以操北方方言江淮次方言的镇江人为例，若非训练有素，听广东话、福州话之类肯定不入门，听起来恐怕也跟听外语差不多，足见方音土调对人际交往影响的严重程度。

2、关于普通话，下面的几则报道最能说明问题：

报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本!然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂演讲稿，演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今天，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

报道二：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。 报道三：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在xx年9月

13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即

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年级：xx级 学生姓名： 学号：08521521 我按照学校的要求，与20xx年9月23日—20xx年11月20日，我在海南省海口市琼山区人民检察院实习。实习期间，将理论与实际结合，把课堂上学到的知识用到具体案件中，从而对课本上的东西理解得更深刻，也学到了很多书本上学不到的东西。同时，在现实生活中我也了解了国家司法机关的相关职能，对社会基层人民的法律意识也有了大致的了解。 一、实习概况 我在琼山区人民检察院实习了两个月，实习的过程中，在科长及几位叔叔的热心帮助下，我努力将自己在学校所学的理论知识用于现实生活中的具体案件。在这短暂而又充实的实习过程中，我虽顺利完成了每一项任务，收获颇丰，但也发现了许多问题。 在检察院，我被分配到了控告申诉科，这是检察院最基层的部门，可是说是窗口，大多数案子都是从这里开始的。这个部门的工作职责就是负责并受理公民的举报、控告和申诉;受理公民的报案、举报、控告申诉和犯罪嫌疑人的自首;对举报线索进行分流或初查，对分流到本院各业务部门及基层检察院的举报线索和控告、申诉进行催办、督办;依法复查由本院管辖的申诉案件并负责抗诉和出庭工作，承办由本院管辖的刑事赔偿案件;负责实施保护、奖励举报人等等。期间，我们接待了很多来举报、申诉的群众。对于属于检察院管理的案件进行了登记、分流;对于没有管辖权的案件，根据所学知识给予一定的解释和回答，再告知其应该找的有关部门。例如：一个老人敲开了控申科的门，说要申诉。他的两个儿子占了他的房子，致使老人有家不能回，有病无人管，现在住在女儿家中。老二媳妇还扣下了老人的一些生活用品，并扬言要养老也可以，但要老人跟老大断绝父子关系(老大和老二之间有过节)，这让老人忍无可忍。以前曾因赡养纠纷诉至法院过，判决两儿子轮流赡养老人，可至今未能实现。老人很可怜，但此事不属于控申科的管辖范围，所以我们不能对此加以干涉，安慰了老人之后，我们建议老人到法院的执行局申请强制执行。 举报控申科的工作繁杂又是规范化的，不能凭个人任意发挥。在这过程中我学会了登录检察院个人系统处理文件，虽然操作程序开始时有一定难度，烦而杂，但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速处理了，这是一个尝试的结果。待领导把文件批示下来后，就需要我进行分类处理，包括举报和控申的材料，打印登记表并分类整理储存，在系统上建立一张又一张的登记表和移送函然后填写相关信

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一.加强推普小组的工作力度

各班在原推普小组基础上，根据工作态度和工作实绩增减推普员，设组长一名，新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核，获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划，组织一学期一次的专题推普活动及一天一读的常规推普活动。

2.推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。

二.进一步丰富推普内容，活跃形式

抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。

2.抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持，内容自定，形式多样化，如：读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，计划最优者作为年级的观摩班会。

4.本学年要充分利用艺术节班级合唱比赛的机会，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。

三.继续抓好宣传鼓动工作，为推普造声势

每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号，在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作，建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

3.不定期召开推普小组经验交流会。

4.不定期对广播员、推普组长进行再培训，使之成为学校推普的骨干力量。

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