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小编精心挑选了一篇有趣的文章名为“团结就是力量演讲稿简短精辟”,敬请浏览本文内容。如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处,当我们被领导要求上台演讲时。准备好演讲稿,可以让我们在演讲中更加杰出,演讲稿需要注重展现自己的魅力和吸引力,可以让听众更愿意听自己的演讲。
团结就是力量演讲稿简短精辟 篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx班的xxxx,我今天演讲的题目是《团结就是力量》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在xx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。
在我们xx班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。
瞧,班长xxx,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,xx班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长xxx、xxx、xxx,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着xx班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。
团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在xx班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班,你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。在xx班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强……
在我们
查看更多>>>书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。下面是小编整理的阅读就是力量演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。
阅读就是力量演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我读了《不阅读的中国人》后,引起了我的深思。
这篇文章是印度工程师孟莎写的。文章主要讲述了作者在乘坐德国飞往上海的飞机时,发现晚上不睡觉,玩ipad的基本都是中国人,而大多数德国人在法兰克福机场上都是一杯咖啡、一份报纸、一本书。这让作者感到非常纳闷。
作者说得没错,我身边的很多人,包括我自己,都不爱阅读。在学校里,我们只要一下课,就把阅读抛到九霄云外,奔出教室疯玩,或做课堂练习,午休时也不例外,很少有同学能静下心来阅读的;假期中,我们也是在电子产品和家庭作业中度过,能真正做到安心阅读的不多。就说我吧,一头都离不开电脑,但是书可以不看。
如果一个国家不会阅读,那就将会走向失败。据统计犹太人每年平均阅读69。3本书,而中国人年平均读书仅4本,真是天壤之别,我深深地感到羞愧。
真正的阅读是指,你忘记周围的世界,与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、和平它是一段段无可替代的完整生命体验,不是那些碎片式的讯息和夸张的视频可以取代的。
我们需要关机时间,让自己只与自己相处,阅读、写作、发呆、狂想把灵魂解放出来,再整理好,重新放回心里。让正在的阅读抚慰我们的心灵!
阅读就是力量演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
书籍是人类进步的阶梯,也是我最好的伙伴。从我咿呀学语开始,我就和书结下了不解之缘。他像磁铁一样吸引着我。
小时候,当我哭闹时,妈妈拿一本故事书读给我听,我就会马上安静下来,津津有味地听着妈妈读故事。我的婴儿期,就是在听读中度过的。
从幼儿园开始,我每天晚上睡觉前都要读故事给妈妈听,碰到不认识的字,我就会请教妈妈。这样一来,我认识的字越来越多了,阅读量也越来越大了。爸爸妈妈为了满足我的阅读兴趣和求知欲,给我买了许许多多的书,现在,你只要一跨入我家,书就随处可见:书橱里、床头柜上、茶几上
我的阅读的范围也很广,上到天文,下到地理,科普、生物、军事、人文、历史只要是好书,我都看。阅读让我知道了爱迪生效应、毕达哥拉斯定理、阿基米德浮力定律阅读让我懂得了做人的道理:人与人之间应该和睦相处、劳动创造幸福、面对困难要坚强勇敢阅读让我认识了许许多多的名人
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我们xx小在改革中发展、在奋进中崛起,全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。
团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。
学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……
六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。
一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往
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今天是军训的第十一天,也到了军训进程的中间时段。
没有了最初开始的烦躁,没有了懒散的动作,这就是我们的成长与进步吧,一步一个脚印儿的向前成长,团结一致的迈进大学生活。
团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比钢还强这首歌陪我们度过了六天的时间,也就是这首歌,见证了我们的进步与改变。
没有了慵懒的眼神,没有了放松的姿态,没有了不和谐的气氛,我们就这样的走了过来,对教官的感情也增强了,教官比我们大不了几岁,但他们吃过的苦比我们多好多倍。教官让我们心生敬佩,感谢我们的教官,谢谢你!
在今后的日子里,我们会加倍努力与学习,养成良好的习惯,培养团结精神!fighting!!!
今天又排了会操队形,与持枪方阵合并了,额,我想说,教官我们还是想待在咱三连。
今天是军训的第十一天,天空依旧晴朗。
我们渐渐洗去了出来的生涩与紧张,代之以从容的笑容,干练的脚步,也渐渐的从军训的苦中咂摸出独特的乐,休息时的欢声笑语,拉歌时的团结对外,表扬时的鼓掌欢呼,都为这本不平凡的军训添上了更绚丽的色彩。
踏步走!一二一、齐步走!一二一、向右转,正步走!口令清楚有力,学生们也随之口令调整自己的
的步伐,偶尔有两个冒泡的,引得全排发笑,教官无可奈何地说真不知道拿你们怎么办我们又笑得不过总体还是挺好的,节奏感很好,别的排都向咱排取经呢!军训,也不是想象中的那么痛苦。
团结就是力量军训心得体会感悟2今天是军训的第十一天,也到了军训进程的中间时段。
没有了最初开始的烦躁,没有了懒散的动作,这就是我们的成长与进步吧,一步一个脚印儿的向前成长,团结一致的迈进大学生活。
团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比钢还强这首歌陪我们度过了六天的时间,也就是这首歌,见证了我们的进步与改变。
没有了慵懒的眼神,没有了放松的姿态,没有了不和谐的气氛,我们就这样的走了过来,对教官的感情也增强了,教官比我们大不了几岁,但他们吃过的苦比我们多好多倍。教官让我们心生敬佩,感谢我们的教官,谢谢你!
在今后的日子里,我们会加倍努力与学习,养成良好的习惯,培养团结精神!fighting!!!
今天又排了会操队形,与持枪方阵合并了,额,我想说,教官我们还是想待在咱三连。
今天是军训的第十一天,天空依旧晴朗。
我们渐渐洗去了出来的生涩与紧张,代之以从容的笑容,干练的脚步,也渐渐的从军训的苦中咂
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尊敬学校领导、的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们是来自初二(14)班的xx。今天我们演讲的题目是知识就是力量。
一个民族何以为强?莫过于是科技的腾飞,社会的昌盛,知识乃振兴民族之本。
浩浩之中华,悠悠之历史。哪个朝代的兴衰存亡,不是以知识为社会变化的根本;哪一个革新者,不是以知识为依托,站到历史的高度,审视世界。伟人毛泽东在《沁园春雪》中感叹:惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕,无一不是对此的佐证,对此最具权威的诠释。
今回首,历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。清朝的闭关自守,知识的匮乏令我拉承受百年耻辱;动乱的十年,知识的践踏令我们的国家变得一穷二白。文盲的年代是中国的灰暗时期,无知的社会是人类倒退象征。今天,改革的春风吹拂而来,吹开了科技之花,吹绿了社会发展的青山。知识的繁荣带来了祖国的强盛,令国人振奋,令世界瞩目。
然而,知识的获取并非信手拈来。李时珍查阅百余部医药之书,历经三十多年之久,著成一家宝典《本草纲目》而流芳百世;宋濂尝趋百里外,为求学而负箧曳屣,行于深山巨谷,成就了大业;华罗庚曾阅万部书,潜心钻研,不辞劳苦,终为数学登峰造极。正如苏轼所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
再看今朝,知识早已融入世界,一如不灭的火把永远燃烧在人心。这更是一种不可抗拒的力量,使人奋发,使人向上。
身为西区学子,我们任重而道远。学好知识,学好文化,才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起,扶摇直上九云霄。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
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这篇《团结就是力量主题班会策划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 三、班会时间 20xx年xx月xx日 四、班会准备 1、制作多媒体课件; 2、搜集有关团结友爱的小故事、谚语、童谣; 五、班会过程 (1)、小水滴的故事 有一滴小水珠,从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 提出问题:(请同学们各抒己见) a、为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后,会马上消失? b、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 分析:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。 活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性,同时由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢? (2)、故事讲述、引出道理 《几兄弟折筷子》:从前,有几兄弟,常常吵架。一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,说:“你们谁能把这把筷子折断?”几兄弟都折了折,谁也折不断。父亲把这把筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折,这次,他们一折就断了。父亲说:“你们看,一把筷子多结实,折不断。一根筷子很容易就折断了。以后,你们不要吵了,团结起来才会有力量。” 提出问题:这个故事给了我们怎样的启示? (学生自由回答) 活动目的:通过这个故事,让大家体会到我们一定要像一把筷子一样牢牢抱成团,才能形成坚不可摧的力量。 (3)、心理测试:看看你是哪一类。 假日里,你去公园享受悠闲时光。通常情况下,你会选择坐在什么地方? a:小路边的椅子上b:湖畔边c:凉亭下d:树底下 ■分析: 选a。你会把许多事情揽在自己身上,有时,这些事情不在你的责任范围
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二.活动宗旨:
丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采。
三.活动对象:全院同学(以班主任为一个团队)
四.活动时间:xx年#月#日。
五.活动简介:
篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。
六.活动要求:
友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。
七.策划实施步骤:
1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。
2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。
3.确定场地及裁判。
4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。
5.及时公布比赛最新动态。
6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励。
7.赛后总结。
八.附录:
基本规则:
1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名。
2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。
3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。
4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。
5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。
6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。
7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排。
紧急情况处理方案:
1.如遇下雨天气,比赛向后推辞。
2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。
3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。
九.经费预算:
横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元。合计740元。
查看更多>>>设计意图: 完成每一项工作都需要众人合作!小到我们的日常学习和生活,大到国家的建设和发展,都需要团结合作。2013年4月20日的雅安地震以及2008年中国经历的几件大事也证明了这点,比如5.12地震后的抗震救灾,全国上下众志成城,团结一致;奥运会、残奥会的顺利举办更是我们大家团结合作,共同努力的结果;神州七号的发射成功也是凝聚了无数人的智慧和力量。所以只有我们大家共同合作,齐心协力,才能获得更多的成功! 本节课旨在:让幼儿从小就有团结合作的意识,在幼儿的心中种下团结的种子,学会与人合作。通过体验式的教学和有趣的游戏活动,让幼儿亲身体会到团结的力量,团结的重要以及合作成功后的愉悦,为幼儿能在今后的学习和生活中更好的团结他人,有团队精神做好铺垫。
活动目标: 1、使幼儿理解人多力量大,大家团结起来力量大,培养幼儿合作意识,团队精神。 2、引导幼儿在游戏活动中,亲身体验到团结的重要性和合作成功的愉悦活动准备椅子6把,一兜种子(麻豆、玉米)、一个袋子,幼儿扮演小鸡,老师扮演鸡妈妈、老鹰及相应的头饰,ppt:故事《狼和小羊》,背景音乐四小天鹅舞曲,七龙珠,老鹰捉小鸡大家一起来,多媒体播放器,场地一块,大雪花片若干(或栅栏),幼儿坐的垫子
活动过程: 一、设计情景,引出课题: 给客人搬椅子,引出人多力量大,团结起来力量大 1、教师指导语: (黄色)孩子们,今天妈妈要带大家到种植园参加劳动,任务是去播种。看,妈妈把种子都准备好了,你们准备好了吗?我们一起出发吧!别掉队了。(幼儿学小鸡样一个接一个走在鸡妈妈后面,随音乐四小天鹅舞曲做动作绕场2-3周后就地坐下)啊,我们来到草地上了,大家坐下来休息一会儿吧,(妈妈放下种子)。 哦,忘了告诉你们,我们还有几位朋友要来,它们要和我们一起去劳动,小鸡们看看它们是谁?(另1只鸡妈妈和其他5只黑色小鸡出场),一共有多少位朋友?(6位)那里有椅子,我们把椅子搬过来请朋友们坐,谁愿意来搬呢?(幼儿举手) 2、先请1只小鸡用双手去把椅子搬过来请好朋友坐,大家从1数到10,看看他能不能搬完:搬完了吗?搬了几把椅子?还有人没有得到椅子呢! 小鸡想一想怎样才能最快的让所有的好朋友都有椅子?(幼儿回答)这里有6位好朋友我们就请6只小鸡搬椅子吧。 3、再请6只小鸡重新把椅子搬过来请好朋友坐,我们也从1数到10,也
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师德演讲稿:团结给予我力量
师德演讲稿:团结给予我力量 我们××小在改革中发展、在奋进中崛起,全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。原创:学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。 团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。 有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。 学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影…… 六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。 学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。 市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。 各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。 最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作, 查看更多>>>10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是团结就是力量!
还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:我是中国人慢慢又知道没有共产党就没有新中国没有共产党就没有中国的强大。
从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!
中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;
56个民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;
香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳;
中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路,三峡工程的建设;
中国加入了世界贸易组织,年奥运会申办成功了
祖国意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
1963年,一名刚从扬州医专毕业的青年,满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原,在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。如此的事例数不胜数,5.12地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;甚至还有发身在我身边,小学时全校师生为一名身患绝症的维吾尔族同学捐款的行为这一系列感人事迹,都说明了团结的力量,说明了各族人民之间团结的力量,说明了中国是如此的强大!
滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家一样。亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
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