01
最近,趁五一闲暇时间,我阅读了理查德.伊文思著的《邓小平传》它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。
其中邓小平的人格魅力完全征服了我,是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。邓小平,一位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人,其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下,年轻的小平把目光放在更远。1920年,16岁的小平来到法国,在那里,它既学习西方先进技术,又参加勤工俭学,更重要的是,在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里,邓小平一直在有生命危险中度过。在西安,邓身兼三职,当时的国民革命运动随着孙中山的去世,内部矛盾日益加剧,终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采取分裂行动,展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择:是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作,从那以后共产党的处境越来越糟糕了。8月7日,邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。
邓小平的三起三落是很值得看的东西,希望大家多多看看,邓小平传非常值得看的资料!
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02
中国资本市场的繁荣,让更多的人试图通过证券市场来增值自己的资本。中登公司数据显示自2009年4月~2010年3月的一年间,每月新增开户数近150万,截止2010年3月底,中国股市期末股票账户数已愈1.4亿。然,上海证券交易所新中国建立以来中国大陆建立的第一家证券交易所,成立于1990年,距今也就走过了21个年头,相对于西方发达国家来说,还是属于婴幼儿时期了。为此,在国人更多的关注资本市场,渴望更多的了解资本市场时,不由把目光投向了已经功成名就的国际大鳄,巴菲特就是其中一个备受关注的人物。他的经历已经被写成了传奇故事。不同的人,看一本书想必有不同的感悟,看巴菲特传奇自然也不能例外。 下面谈谈我看到的老巴 1.巴菲特的一生:从1930 年出生于内布拉斯加州的奥马哈,到11 岁初次购买股票;从受教于哥伦比亚大学的传奇人物,证券教授本杰明?格雷厄姆,到27 岁时创建自己的帝国。巴菲特对自己投资购买的股票向来是三缄其口,而对于投资理论却开诚布公,即在最低价格时买进股票,然后就耐心等待。 2.巴菲特认为,一生中,只要击出二十几个好球足矣,当然做到这一点,要进行大量的分析研究。巴菲特正是这样身体力行的,当他投资某家公司时,总是阅读所能找到的全部年度报告,了解公司的发展状况及策略。一旦买下某家公司或公司股票,巴菲特就不愿再易手。 我的感悟:过多的谈论,会因他人的见解影响自己的判断,故三缄其口。入市的都知道:低买高卖,当然在最低价格时买进股票。但是为何那么多人却做了相反操作呢?这当然是人性使然,所以了解股市之前,多了解了解自己。只有在对你买的东西有充分了解的情况下,才能让你坚定的持股,耐心的等待。因此,在你做买入决定时,你必须是非常了解你要买入的公司的经营情况的。
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03
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?为此,范文资讯网编辑花时间整理了我和同学作文,仅供参考,欢迎阅读。
我和同学作文(篇1)“铃铃铃……”欢快的起床铃把宿舍原有的安静搅得翻江倒海。收蚊帐、刷牙、洗脸,好一派忙活的景象。可我——安静地坐在床上,不由地回忆起昨晚的场景。
昨晚在治理路队纪律时,我的肚子里仿佛有一个“孙悟空”在大闹天空,同学们关心的目光穿过了我的身体,直照在我冰凉的腹中,使我的心整理觉暖和了良多,可肚子里的“孙悟空”还不善罢甘休,闹得我直奔厕所,吐了……
小吕轻盈的话忽然打中断了我的思路:“你先起来吧,不然我们都不能赶快做内务了。”
“我们?”我的目光扫到了小吕的身后,几个认识的身影忽然从我的记忆里跳了出来。当时,我捂着如被刀绞的肚子,看着舍友们忙碌的身影,那么认识又那么亲切。
阿姨显然是接到了舍友们的动静,脸上带着万分焦虑的神情,手上拿着一个温度计跑过来:“没事吧?应该没有发热吧。”一串连珠炮似的问题让我感觉头像塞了铅似的沉重,喉咙里又有一团酸酸的东西冲上了嘴巴里,两个健步冲上了厕所,吐了出来。
舍友们一见我又吐了,连忙递上了纸巾,一杯暖和的水放到了我的口边。
阿姨连忙联系了老师,同学们暖和的目光一直抚摩着我像摔了一样的肚子,那一个个寻常而暖和的举动一直没有停歇过。我可从来没有这样对待过他们啊!他们却一直对我像亲人一样。
老师带着我离开了宿舍,在经由舍友们的身边时,我感触感染到了同学的气力,同学情是最美的!
我和同学作文(篇2)《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事,其中,我最喜欢的是《一把中断尺》。
这个故事的大概内收留是:作者在英语培训班考试时,忘带了尺子,由于是连线题,线不直会被扣分,所以她很着急。这时,她的好朋友ann把新尺子掰成了两段,递给了她。由于这把中断尺,作者的考试才能得到a+,所以她十分感谢ann,并把ann给她的中断尺珍藏了起来,当成了自己的心爱之物。
这把中断尺带给作者的不仅仅是帮助,更重要的是同学之间值得收藏一生的友情。
在糊口中,我也碰到过类似的经历,这些事现在回想起来还历历在目。
我在晓音学双排键,有一次,我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》,而那天我没带书,但曲子又背不下来,我心想
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拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛,小时候家人叫他拿波里昂尼。父亲夏尔波拿巴,是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚波拿巴,是一个坚忍不拔的女子,也是一位严酷的母亲。 1778年,拿破仑9岁那年,为了生计,他跟随父亲、舅舅约瑟夫费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后,兄长约瑟夫走向了神甫,拿破仑去了军校,舅舅做了神职人员,四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。 少年时代的拿破仑没有波澜起伏,但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟,刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知,如果离开了自己的努力,他在这个世界上将一无所有,当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时,他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功,他充分利用军校提供的一切优越性,无论多么谦卑也在所不惜。 1784年,15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底,他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一,开始了真正的军训生活。 拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如,其数学和地理知识扎实。他安静而孤独,他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。 拿破仑一生体现出了人类的超越性,他是个愤怒的理想主义者。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩,还有他的勤奋与荣誉。 拿破仑自己这样形容:事业和前程的大门是向有才华的人敞开的,而不论其出身或财产如何。对于我来说,如果可以归类的话,自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质,它是如此紧密,以至不能同他本身区别开来,甚至有时还达到了不知不觉的程度。 法国人视拿破仑为民族英雄,但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受凌辱,表示憎恨。
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05
尊敬的xx老师:
您好!
今天,我怀着沉重的心情写下这份检讨,因为我违反了学校的纪律,一时热血上头跟xx同学打了架,事后我非常后悔,对自己如此行为感到深深的羞愧与后悔。我忘记了老师与家人对我的循循教导,让那一时热血冲昏了头脑,影响了班级的纪律性,对同学们的身心都造成了不良的影响。学校是教育祖国未来人才的地方,我们每一个人都是抱着对未来无限的热爱与期待来到学校,每一个人都希望自己能够在学校努力学习,将来成为一个有用的人,而学校也真心地期待每一个学生能够在未来成为一个了不起的人。
学校的气氛是良好的,充满了积极向上,努力奋斗的精气神。而我却因为一些鸡毛蒜皮的小事,破坏了这一良好氛围,是很不应该的。学校的氛围是由每一个学生共同塑造而成的,作为一名学生,我应该去认真的维护,而不是去破坏。因此,我甘愿接受学校的处罚。
而且,犯下这样的错误,对于我的家庭也是一种打击,我的父母辛苦工作供我上学,是希望我能在学校学习如何成为一名有品德,有学问的人。而我却辜负了父母的期望,看着他们疲惫的身影,我真正的意识到了我的行为对父母造成的伤害有多大。这是对于他们一直以来努力的一种否定,我对此感到非常惭愧,家里的压力一直都是父母为我扛着的,力图让我有一个安静良好且没有压力的环境认真学习,我也一直将父母的爱护记在心中,总想着为父母做些什么,报答父母的恩情。可我年纪还小,不能为父母分忧,那么我该做的就是不让父母再多为我操心。可是,我却连这一点小小的事情都没有做到,跟同学打架,让父母失望,为此我十二万分的后悔,也是真心地想要悔过。
如果我当时能够更加克制一点,耐心一点,理智一点,把话说清楚,就不会出现后面的事情了。我深刻的意识到了自身的不足,愿意积极地面对我的不足,将它改正过来。也希望老师、父母、同学们能够原谅我这一次。
事后,我已经真诚的向xx同学道歉,接下来的日子里,我一定努力学习,严格监督自己,不在犯下相同的错误。同时,我也要用我的亲身经历像各位同学示警,提醒大家以后不会犯下跟我一样的错误!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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范文资讯网相关栏目推荐:“新同学作文”。
作文就是反复构思撰写的一种文章,多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《写新同学作文》,希望你更多关注本网站更新!
写新同学作文 篇1我们班来了一位新同学,名叫朱冰清。
朱冰清同学高高的个子,圆圆的脸,挺起的鼻梁上架着一副方方的眼镜,后脑勺还扎了一支长长的,细细的小辫子。
下课后,我在教授教养楼和综合楼之间是走廊上练跳绳。突然看见汤磊一手拉着朱冰清同学,一边热情地说:“走!我带你上厕所去!”我见了,笑得肚子都疼了。我把这件事告诉班级其他同学,他们听了,个个笑得人仰马翻,长大的嘴巴老半天合不上。
朱冰清同学来了,马云耀可风光了。朱冰清的个子太高,坐在前头会挡住其他同学的视线,于是,陈老师只好让他坐在最后一排。接着,马云耀风风火火地收拾好书包,一脸的笑,似乎在说:“瞧!本大帅哥马云耀回来了!”
也许是我们班同学过于热情,下课只要一有空,就围在朱冰清同学说着说那的,像一群没完没了的苍蝇。
现在,我们对朱冰清同学还不太了解。他是个怎么样的人?他的学习优秀吗?他平易近人,仍是高高在上?这一切,都是未知数。
总之,我要对朱冰清同学说句话:“冰清同学,欢迎你加入我们的团队!”
写新同学作文 篇2他没有英俊潇洒的模样,也没有聪明睿智的大脑,看起来永远是像刚哭过似的肿得像包子似的单眼皮,笑起来眼睛眯成一条线,他就是我的新同学“大胖子”。嘘。。。。。。小心点,他可是最讨厌别人说他胖哦。
也许是因为体胖则心宽吧,他对别人十分的宽容。寒冷的冬天来了,大家一个个都缩着头,冷得直发抖,只有他很淡定,想必是脂肪太多了,身上的暖和指数直往上窜。他的同桌是个小矮子,一下课,就往他的怀里蹿,脸紧紧地贴在他那肚子上,温度立马上升。那冻红的双手往他脸上摸,往他颈里插,往他背里伸,可他却毫不排斥,依然十分淡定在那儿。他就像个金色的小太阳,发出金黄色的光芒。
他的成绩不好,但上课十分积极。无论老师提什么问题,他都会举手。基本上答错,但从未灭过他的积极性。他那只又肥又大的手似乎永远在空中摇摆,每当我们全班鸦雀无声时,他总是我们的幸运星,总会第一个举起手来,那洪亮的声音顿时吸人眼球。体育课上,他那肥胖的身体总会成为他的难题,但他从未让人失望过,总会超乎意料地完成,使人一震。
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观杜甫。闲坐岩石,穿倚翠竹,仰望晴空,身绕清风,一个逍遥的诗人。
叹抉择。杜甫一生都十分矛盾,一方面羡慕自由的江海人士,一方面又想在长安谋得一个官职,他怀念李白,羡慕李白还继续着那种豪放的生活,而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己,一颗心,两个方向,双方的拉扯令自己痛苦,然而自己无奈。转看自身,心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地,然而前程二字却牵着握笔的双手遨游在书海,无奈,惟独在桌角深刻自在不成人,成人不自在。
叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌荡荡,起起浮浮,忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬,阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生,一次次的希望,一次次的打击,杜甫一生仕途坎坷。愤!愤奸臣,这不是一个人人格上的悲哀,而是当时社会的悲哀,甚至是一个时代的悲哀。
叹诗才。诗圣杜甫用其一生造就诗史,他写绝了唐诗,也写完了唐诗。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律,三吏、三别、《兵车行》、《丽人行》、《北征》,他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客,当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际,心中的那份赞叹无法压抑。
叹人格。一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格,一双脚触摸这片曾经流血的土地,一双眼看尽战乱的残酷,人生的悲凉,一对耳听尽人间的哀哭,这一切筑成的是杜甫的人格,他将这份内心的震撼扬于诗中,摇动了封建这座堡垒,将民愤、民怨、民饥、民寒诉说。
读杜甫。独坐孤石,心立坚竹,俯瞰尘世,写尽悲苦,满心愁绪的诗人。
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在我们人生的道路上,我们经常会被要求亲自写检讨书。只要犯错行为一发生,检讨必不可免,多借鉴检讨书范文对我们写作是有好处的!经过搜索整理,范文资讯网为你呈现“骂同学检讨书”,欢迎你的品鉴!
骂同学检讨书 篇1敬爱的xx老师:
您好!
此次我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律,影响了同学们的午间休息,在此我递交这篇检讨书给您,以深刻反省自身错误。
回顾错误,当时我在教室里大吵大闹,而且还大声讲话,不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分,众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。可是我的吵闹行为,就影响了同学,很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。
面对错误,我供认不讳。我表示接受您的批评教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正错误。
反省我的错误主要是三方面的错误:
1,就寝纪律意识不强,也就是我严重地违反了就寝纪律。
2,不应该打扰同学休息,严重地损害了他人利益。
3,不应该讨论同学私人问题,还发出怪叫声,这是我严重的品行问题
我深感悔悟,改正办法:
第一,认真地接受批评教育,并且重新认知寝室休息纪律,今后坚决遵守寝室各方面的规则纪律。
第二,向受我打扰的同学们致歉,给予最诚恳地道歉,征求同学原谅寝室吵闹检讨书检讨书。
第三,向受我伤害的范同学道歉。并且严肃正视我个人品行问题,坚决予以端正。
最后,我恳请您能够原谅我,不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
骂同学检讨书 篇2本人向张xx,赵xx,xx表示检讨。
从次以后,改点我小气,不会在说出对不起你们的话,尤其是旭东,对不起我不该骂你,我也不该对你发火,我现在慎重向你道歉,对不起,在个就是赵。我会保持和你朋友得关系,我在不会越境朋友的关系。
我也向你慎重得道歉,对不起。
不是我不想联系你,而是我觉得没脸给你打电话,还有张伟,谢谢你还给我一个和你做朋友得机会,真的谢谢你。
我会珍惜我们这场友谊,我痛恨我的脾气,我也要给你道歉,对不起,相信我我会改得。
检讨人:
伤害女友心灵的检讨书范文
自护这个词,许多人认为十分可笑,他们觉得这个词根本不适用于自己,认为自己不会那么容易出事。可是,它们的理解对吗?俗话说的好,淹死的都是会水的,往往这种人出事的可能性最大。
有一位四年级同学,不慎失足落入水中,河不深,但水流湍急。这位同学被吓坏了
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每个人都有犯错的时候,即使是大人也会有犯错的时候。但是我们面对错误,不能一错再错,学会认错是一种修养。下面是由小编为大家整理的“和同学吵架检讨书700字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
和同学吵架检讨书700字(一)
尊敬的老师:
您好!
对不起,老师!关于我此次在学校吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与吵架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校吵架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。
第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学吵架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。
事由起因是因为我与xxx因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,xx当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
和同学吵架检讨书700字(二)
尊敬的老师:
您好!
从小到大,我就是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇到让自己不开心的事情,就会将不满的情绪全部都摆在脸上。虽
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恰同学少年读书笔记700字
怀着对领袖的无比敬佩,怀着对时代风雨的好奇,我满腔热血地读完了《恰同学少年》。
这本书是一本红色经典青春励志小说,它讲述在二十世纪旧社会时,毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年为国家、为民族,为了理想,为了志向而所做的一切。这本书字句间有抑制不住的胆识、豪气、智慧越看越觉得全身上下仿佛都洋溢着青春活力。
我觉得毛泽东的智慧、胆识可与诸葛亮相比。因为在长沙城马上面临一场军乱时,他能临危不乱并去侦察敌情。并组织同学,大摆空城计。他与蔡、萧三人假装是桂军与敌人进行谈,再用鞭炮丢进洋铁皮桶里,炸出的声音像是枪打的以此虚张声势,吓唬对方。当马疤三从城里逃回敌窝汇报真实情况时,毛泽东以他稳坐泰山之势,使对方对马疤三的话半信半疑。最后警察郭亮放的一枪救了他三人的命。
在现在的生活,没有打仗,可是我想问一句,毛泽东的胆识、军事才能又有谁能比呢?他为国担忧的思想又是多么难得可贵呀!现在有的人不是为金钱就为名利绞尽脑汁、不择手段,反正都是为了自己。
当然,毛泽东的才能如果不是被良师杨昌济与昭绶等众多老师的呵护他也不能成万夫雄。老师再怎么好,如学生不愿学习,也等零。当一个好学生要学毛泽东,他既肯动脑,又肯动笔墨,所以他看过的书总是批注很多,写满了心得。写批注可以提高写作水平,又可以帮助消化书上的知识。毛泽东不懂就问,每一个问题他会先去查资料,再去问他人。所以他又成了时事通。如果学生都像他一样,每个都成材。我想我今后也如此的学习。
看完《恰同学少年》,我立志要做一有胆识、智慧的活力女生!
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